總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇一

首先，教授指引我們認(rèn)真領(lǐng)悟“三牛精神”這位我們以后學(xué)習(xí)打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。“頑強(qiáng)拼搏的拓荒精神;敬業(yè)奉獻(xiàn)的孺子牛精神;爭(zhēng)先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實(shí),，務(wù)實(shí)，博學(xué)睿智,，厚積薄發(fā)的品質(zhì)的贊譽(yù).

‘三牛精神“讓我們明白認(rèn)真實(shí)在把握自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力.我們可以從教授為我們講述中院長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到一種持之以恒的精神，領(lǐng)悟到不達(dá)目的誓不罷休的品質(zhì),，明白了對(duì)一件事情的執(zhí)著和堅(jiān)定.我們可以在牛院長(zhǎng)經(jīng)歷的指導(dǎo)下,，在“三牛精神”的指引下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)努力奮斗。我們要以牛院長(zhǎng)為榜樣,，以“三牛精神”為動(dòng)力，腳踏實(shí)地的做每一件事,。

其次，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)，充分利用自習(xí)課和課余時(shí)間學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自我約束能力，自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí),，在中學(xué)的時(shí)候我們幾乎是在老師督促下學(xué)習(xí)的，而在大學(xué)的.生活里全憑自己學(xué)習(xí)的,，因此，我們必須培養(yǎng)自我約束能力,，提高自主自覺意識(shí)，這也會(huì)為我們的以后起很大的作用,。

再次，我們要提高綜合素質(zhì)能力,，不僅可以讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中得到充實(shí)，也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用,，綜合素質(zhì)能力的提高首先要做一個(gè)有文明，有禮貌有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生,，文明是我們中華民族五千年來(lái)積蓄的文化傳統(tǒng)美德，我們作為新一代的青年人要把這種傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和挑戰(zhàn)，我們必須承載,，同時(shí)這也可以為我們的大學(xué)撐起一片藍(lán)天;另外，我們要做一個(gè)孝敬父母尊敬老師的學(xué)生,，“自行孝為先”一日為師，終身為父這些都是我們的民族文化與精神,。“試問(wèn)一個(gè)連父母都不孝敬的人他還會(huì)去愛誰(shuí)呢?”這是教授那天文的一個(gè)問(wèn)題,，所以我們必須懂得“孝”的真正內(nèi)涵,，我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要懂得一些做人的道理,，提高我們的綜合素質(zhì)能力。

通過(guò)這次“逃生”的演練,，我們隊(duì)安全意識(shí)有了更深一層的了解，我們要做到時(shí)時(shí)處處事事講安全,，要不斷提高安全意識(shí),，培養(yǎng)安全防范能力,，以及自防自救能力和自我保護(hù)能力，離開了父母的保護(hù),，我們一定要注意安全，好好保護(hù)自己,。

我們還要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)章制度是一個(gè)學(xué)校的支柱,，俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”一個(gè)學(xué)校如果沒有規(guī)章制度就像一個(gè)價(jià)的屋頂沒有梁柱一樣,，他會(huì)散落，會(huì)坍塌,。規(guī)章制度能讓我們?cè)谧鋈魏问虑橹岸妓伎贾@件事是否能觸犯了學(xué)院的規(guī)章制度.因此，他能幫我們加強(qiáng)自我約束能力,，提高我們自身的綜合素質(zhì)能力,。

我會(huì)為我的人生而奮斗，我會(huì)為我的目標(biāo)而努力,，我會(huì)為我的夢(mèng)想而拼搏，我相信我會(huì)牢記這幾天的教育,，它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁(yè),，我會(huì)讓我的大學(xué)每天過(guò)得精彩而充實(shí),。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇二

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著很大的影響,。許多事情過(guò)后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的,。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里，回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲,。下面就從思想、學(xué)習(xí),、工作、生活方面做一下我自己的大一總結(jié),。

一、取得的主要成績(jī)

1．思想上更加成熟,，個(gè)人目標(biāo)更加明確

在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考，更加明確了自己的前進(jìn)目標(biāo),，逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向，開始思考人生,。在日常生活中，若遇到問(wèn)題能夠獨(dú)立地思考與常常的自我反省,，積極向上,，保持樂(lè)觀。

2．各科沒有掛科現(xiàn)象,，順利完成大一的學(xué)業(yè)

大一一學(xué)年在學(xué)習(xí)上規(guī)劃是比較理想的，平均成績(jī)九十分以上,，績(jī)點(diǎn)達(dá)到4.0以上,。在學(xué)習(xí)上，極大程度地提高了自己的自學(xué)才干,，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考,。同時(shí)通過(guò)和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí),，自己的知識(shí)面有所拓展，大學(xué)是一個(gè)多方交流的地方,，到一起,，使我們了解到了許多不同的地域文化風(fēng)俗,。

3．工作能力得到了鍛煉和提高,，學(xué)到很多人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)

開學(xué)不久,，我加入了校團(tuán)委組織部和貼吧社團(tuán),，在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),，在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,，平時(shí)的工作并不是很多,，但自己還是能夠認(rèn)真對(duì)待老師交給我的工作,，并且在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,。在社團(tuán)里經(jīng)常參加一些活動(dòng),，比如查寢活動(dòng)以及去聾耳院獻(xiàn)愛心等活動(dòng),，不斷地鍛煉自己,。此外在社團(tuán)里我接觸到了很多其他專業(yè)的同學(xué)，交到了很多朋友,，跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經(jīng)驗(yàn)，所以加入社團(tuán)組織不僅在我的工作方面有了很大幫助,，而且在生活方面也有很大影響。

4．獨(dú)立能力得到加強(qiáng),，課外綜合素質(zhì)得到了提高

在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,，相比以前變得更加獨(dú)立，我能與舍友,、同班同學(xué)保持好的關(guān)系，并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問(wèn)題,。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要

搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干,。與此同時(shí),，我大一一學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng),。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽等,，我的眼界開闊了許多,，認(rèn)識(shí)到了許多東西，綜合素質(zhì)也得到了提高,。

二、從中獲得的經(jīng)驗(yàn)

1．思想上要積極向上,，學(xué)會(huì)獨(dú)立，明確個(gè)人努力方向

在思想方面,，積極要求進(jìn)步,，讓自己的思想緊緊跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐,，追求人格的升華,，注重自己的品性,。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力地完善自己的人格，明確自己的奮斗目標(biāo),，并努力去實(shí)現(xiàn),。

2．學(xué)習(xí)上要有高度的自覺性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

大學(xué)學(xué)習(xí)與初高中學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,嚴(yán)格要求自己,。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題,。此外，在我看來(lái)提前預(yù)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè)，課后復(fù)習(xí)算是比較好的學(xué)習(xí)方式,，并做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排。

3．工作上要有責(zé)任感,，態(tài)度認(rèn)真，積極進(jìn)取

在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人,，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅,、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，以活躍班級(jí)氣氛,。在學(xué)校活動(dòng)中,，積極表現(xiàn)，認(rèn)真工作,，有事及時(shí)做，不能打時(shí)間戰(zhàn),，工作上盡量做到服務(wù)最大化、溝通全面化,、協(xié)調(diào)合理化,，同時(shí)要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。

4．生活上要自理,、獨(dú)立，要有良好的生活習(xí)慣和規(guī)律

我們到大學(xué),，應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，告別父母,，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，開始一個(gè)人的旅途,，在學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)自理,，學(xué)會(huì)照顧自己,，不能生病,，平時(shí)也要多給家里打電話,。在日常生活中,，要與同學(xué)友好相處，互相幫助,，懂得理解，學(xué)到人際交往的技能,，同時(shí)要有良好的作息規(guī)律和生活習(xí)慣,。

三,、不足與今后努力方向

1．我覺得自己的情緒起伏是蠻大的,，心態(tài)不夠好。情緒一會(huì)高一會(huì)低,，對(duì)學(xué)習(xí)、生活還是工作都是很不利的,。所以，今后也應(yīng)該改過(guò)了,，不要給自己太多的壓力,，努力調(diào)整好自己的心態(tài),，內(nèi)心平靜,，大腦才能理智清醒，很多事情能忍則忍,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空”,。

2．將時(shí)間過(guò)多地花在網(wǎng)上，不能很好地安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間，每天多花幾個(gè)小時(shí)在聊天上,，學(xué)習(xí)的時(shí)間就越來(lái)越少了。因此今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病,，合理安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)與娛樂(lè)兩不誤,，充分利用好自己的課余時(shí)間多去圖書館看看書，拓展知識(shí)面,。

3．人際交往能力不足，以后得多鍛煉下自己,。學(xué)會(huì)對(duì)不同的人知道說(shuō)什么樣的話,，該開什么樣的玩笑，這樣才能和身邊的人更好的相處,，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,，更加幸福,。

4．不按時(shí)作息,，這個(gè)問(wèn)題在我們寢室有點(diǎn)嚴(yán)重,。經(jīng)常都是十一二點(diǎn)才能睡覺,。所以,，在以后的日子里，我必須去調(diào)整我的生物鐘,，堅(jiān)持早睡早起,，這樣才不會(huì)“心有余而力不足”。

大一的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)雖是短暫的但又是充足的,。我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是工作上,。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力刻苦,，追逐自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，因?yàn)閷?duì)明天最好的準(zhǔn)備就是把今天做到最好,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,，為以后的道路奠定一個(gè)好的基礎(chǔ),。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇三

《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱（試用）》指出，思想品德課教學(xué)應(yīng)“著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)道德情感，指導(dǎo)道德行為”,。大綱還明確闡述了“以情感人，情理交融”的教學(xué)原則,。培養(yǎng)學(xué)生的道德情感是其教學(xué)基本功能之一,。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生年少幼稚,，從生理和心理特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他們正處于學(xué)習(xí)與游戲分化的最初階段,，對(duì)生活的了解和道理的認(rèn)識(shí)都是蒙朧的,。所以,，思想品德課要讓低年級(jí)學(xué)生理解觀點(diǎn),、明白道理,，教師就要講究教學(xué)方法,，就要在課堂上創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生接受人生道理,、形成良好品德的環(huán)境,。要想上好小學(xué)低年級(jí)思想品德課,，必須注意以下幾個(gè)方面：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，將課本知識(shí)與生活相聯(lián)系

有些人認(rèn)為，小學(xué)低年級(jí)思想品德課,，內(nèi)容簡(jiǎn)單,、道理淺顯,，容易說(shuō)得清楚,，于是,，不愿花精力去考慮教學(xué)方案、教學(xué)手段和研究學(xué)生的年齡特點(diǎn),，結(jié)果一節(jié)課下來(lái)教學(xué)收效甚微,。要讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,，明確道理,，規(guī)范自己的行為，教師就要認(rèn)真地備課,，科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)流程,。如何備課,？

首先,，要針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡、生理特點(diǎn),，確定每課的教學(xué)目標(biāo),；其次,，設(shè)計(jì)教學(xué)方法,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的課堂活動(dòng)中,，自然而然地受到良好的思想品德的熏陶,。

從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事入手,，細(xì)致入微的講解，點(diǎn)撥,。我們要緊緊抓住學(xué)生的不同想法，充分利用掛圖,、幻燈、課本中的圖片等直觀教學(xué)手段,，讓學(xué)生回憶,，想象,，讓他們感受到學(xué)校生活的溫暖,，集體生活的和諧友愛。由此可見,，只有認(rèn)真地鉆研教材、了解學(xué)生，教師才能確定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo),，從而制定出最佳的教學(xué)方案，達(dá)到最好的教育效果,。

同時(shí)也要把課外知識(shí)融入課堂教學(xué),。課外學(xué)習(xí)的空間是廣闊的，教師可以指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)當(dāng)前國(guó)情,、國(guó)策,、國(guó)內(nèi)外局勢(shì)以及人們關(guān)心的敏感話題，從報(bào)紙,、新聞,、雜志上收集資料，自主選題,，自主展開學(xué)習(xí)過(guò)程,，自主總結(jié)學(xué)習(xí)結(jié)果,，將課外知識(shí)融入到課內(nèi)教學(xué),。教師要深入鉆研教材,，加強(qiáng)學(xué)科間教材內(nèi)容的融合，把握教材的前后聯(lián)系,，密切課堂教學(xué)與學(xué)校、家庭,、社會(huì)的關(guān)系,，把實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,，既能使學(xué)生學(xué)到知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生能力,。指導(dǎo)學(xué)生課前查閱相關(guān)的資料，做好課前調(diào)查,，課上積極體驗(yàn),、閱讀,、探究,、討論,，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)筆,，把自己的感受、體驗(yàn)選擇說(shuō),、寫,、畫等適當(dāng)形式描繪出來(lái),，加深課堂教學(xué)的理解與認(rèn)識(shí),。

二,、寓教于樂(lè),，形象地講清觀點(diǎn)

低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、坐不住,，所以形象生動(dòng)地講清觀點(diǎn),，提高學(xué)生的道德觀念是思想品德教學(xué)的重點(diǎn),，而關(guān)鍵是如何做到講清觀點(diǎn),、形象生動(dòng),，千萬(wàn)不要連篇累牘,。要注意從兒童抽象思維不發(fā)達(dá)的特點(diǎn)出發(fā),，并運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,，可以通過(guò)活動(dòng)、游戲,、插圖、幻燈,、參觀等，把道理寓于游戲活動(dòng)和感性的認(rèn)識(shí)之中,，做到情理交融,、深入淺出,。這是上好課的第一步,。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育思想品德課不僅要提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),，激發(fā)學(xué)生的道德情感,，而且還必須重視道德行為的訓(xùn)練,，只有這樣,，才能達(dá)到知行統(tǒng)一的目的。低年級(jí)學(xué)生是培養(yǎng)和形成道德行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,。我們根據(jù)“學(xué)一點(diǎn),，懂一點(diǎn)，做一點(diǎn)”的原則，在課堂上堅(jiān)持行為規(guī)范的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，堅(jiān)持每節(jié)課進(jìn)行道德行為的評(píng)論,，強(qiáng)化道德觀念。引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行道德行為的評(píng)論,，即進(jìn)行課堂行為分析。學(xué)生的評(píng)論雖幼稚簡(jiǎn)單,，但通過(guò)這樣一評(píng),，表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，樹立了良好的榜樣,，學(xué)生明白了是與非,。根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生分辨能力低的.特點(diǎn),，經(jīng)常向他們講述革命英雄人物故事以及學(xué)校中的好人好事，讓他們學(xué)有榜樣,，是非常必要的,。這樣就能加強(qiáng)學(xué)生自我行為訓(xùn)練,，達(dá)到了思想品德課動(dòng)情、曉理,、導(dǎo)行的目的,，讓課堂知識(shí)在課外得以實(shí)踐,。課堂活動(dòng)形成的知識(shí),，需要具體行動(dòng)的檢驗(yàn),，才會(huì)真正起到規(guī)范行為,、養(yǎng)成良好品質(zhì)的作用。這就需要教師想法設(shè)法把學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)延續(xù)到課外,，使這種知識(shí)得以鞏固和升華,。

鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試。教師不要擔(dān)心自己不講學(xué)生就無(wú)法學(xué)會(huì),，應(yīng)該相信自己的學(xué)生能行,，讓他們嘗試著自己去理解、去探索,。學(xué)生嘗試的過(guò)程，就是一個(gè)自我探究的學(xué)習(xí)過(guò)程,，即使結(jié)果是失敗的,，但過(guò)程也是有價(jià)值的,。社會(huì)就是大課堂,，要想學(xué)好《思品》這一科，不能使學(xué)生局限在課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)上,，要樹立“大教育”的觀念，將教材作為一個(gè)范例,，不能照本宣科,，而要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,，挖掘教材資源,，創(chuàng)造性地開展教學(xué),，使課堂教學(xué)更有現(xiàn)實(shí)感,，回歸學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,。

在思想品德課中,，提高學(xué)生明理能力的途徑很多，只要我們科學(xué)地把握和運(yùn)用,，就能夠使他們?cè)谏鷦?dòng)活潑的課堂教學(xué)中受到教育,，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。俗話說(shuō)：“教學(xué)有法,，教無(wú)定法”,，新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，小學(xué)思想品德課教學(xué)不僅僅是通過(guò)課堂中教學(xué)行為來(lái)體現(xiàn)的,，教育的空間是廣闊的，生活中處處有教育,，時(shí)時(shí)有教育,。教師只有提高自身的業(yè)務(wù)水平，綜合運(yùn)用身邊一切可用教學(xué)資源,，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),，才能使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)及行為習(xí)慣，為他們進(jìn)一步樹立革命的人生觀,、價(jià)值觀和科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ),。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇四

進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí),，它所產(chǎn)生的對(duì)思想進(jìn)步的積極的推動(dòng)作用是值得肯定的,。

在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中,，檢查自我，監(jiān)督自我,，改正自我，提高自我,，每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲，其中有兩次我的印象最為深刻。

一次是主題為“大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)”的討論學(xué)習(xí),，在這次學(xué)習(xí)中，我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么,。這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個(gè)努力的方向.在這次討論中，通過(guò)聽取其他同學(xué)的發(fā)言,，也更深入的了解了同學(xué),，而且通過(guò)自己與周圍同學(xué)的比較而見賢思齊。

還有一次印象很深,，也就是本學(xué)期的最后一次,，當(dāng)時(shí)老師應(yīng)邀參加，她的話對(duì)我觸動(dòng)很大,。她也不用講什么大道理,，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來(lái)是“小事”的事.她看著記錄表說(shuō),，連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到，那么平時(shí)上課只會(huì)表現(xiàn)得更差,，作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你這樣做還談什么先進(jìn),，還談什么模范帶頭作用,。

我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時(shí)，又一邊暗暗佩服老師講的這簡(jiǎn)單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為,。

作為一名想要積極入黨的同學(xué),，其先進(jìn)性,，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴(yán)格要求自己,，不能讓同學(xué)們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說(shuō)法產(chǎn)生,。

關(guān)于思想政治學(xué)習(xí),，如果說(shuō)有什么需要改進(jìn)的地方，我個(gè)人認(rèn)為,，形式上有點(diǎn)單一，幾乎每次都是組長(zhǎng)發(fā)言之后,，每個(gè)人依次再說(shuō)一下自己的想法,，并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無(wú)奈之舉,，有時(shí)候整個(gè)學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶,。

即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式，我有兩點(diǎn)建議：一是,，可以分別邀請(qǐng)書記、老師等老師參加;二是,，學(xué)習(xí)的主題,，內(nèi)容更加精心的選擇,，可以偶爾選些略帶有爭(zhēng)議性的，或者是跟我們的學(xué)習(xí),，就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動(dòng)刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性,，思考也可能更豐富，更深入,，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果,。

以上是給大家介紹的大學(xué)生思想工作總結(jié),，希望可以幫助到您哦!

學(xué)生思想工作總結(jié)篇五

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,，努力提高自身思想政治素質(zhì)

本人能夠繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等內(nèi)容，按照學(xué)校黨委部署,，積極參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在整個(gè)學(xué)習(xí)和討論過(guò)程中,，能夠做到認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，及時(shí)總結(jié),。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了正確的政治方向,，在思想上、行動(dòng)上和組織上自覺與黨中央保持高度一致,。做到講正氣,，樹新風(fēng),，模范遵守黨的紀(jì)律,，時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為學(xué)生服務(wù),。工作過(guò)程中,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，創(chuàng)新工作思維,，拓寬工作思路，探討新途徑,。用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,。同時(shí),，在工作中時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí),，勤奮工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

二,、不斷積累經(jīng)驗(yàn),，著力提升組織協(xié)調(diào)能力

作為主持全面工作的部門負(fù)責(zé)人,，我深感責(zé)任很很重,。我知道,，要做好本職工作就必須不斷提升自身領(lǐng)導(dǎo)能力,。為此,，我努力做到三點(diǎn)：首先,，注重政治理論學(xué)習(xí),，提高自身理論水平,；其次，虛心向他人學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；第三,，學(xué)會(huì)溝通,，能夠團(tuán)結(jié)同事，凝聚團(tuán)隊(duì)力量,。三年來(lái),，我自身在這方面下了較大工夫,，感到自身領(lǐng)導(dǎo)能力也有了較大提升。為圓滿完成本年度各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了基礎(chǔ),。

三,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神

學(xué)生工作頭緒繁多,，非?，嵥?，沒有責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是做不好學(xué)生工作的,。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省各種文件精神,，提高做好學(xué)生教育和管理工作的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)做好學(xué)生教育和管理工作的責(zé)任感和緊迫感,。在工作過(guò)程中,，我時(shí)刻帶著感情開展工作,，把學(xué)生健康成長(zhǎng)和順利成才作為工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿,。

在工作過(guò)程中，我能夠以身作則,，帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班,，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。在工作中,，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)以律己，寬以待人,，努力創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,。

四,、堅(jiān)持以人為本，努力做好本職工作

踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作是踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),。幾年來(lái)，我堅(jiān)持以學(xué)生為本的工作理念,，努力做好學(xué)生教育和管理工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,。堅(jiān)持唱響主旋律,，緊密結(jié)合形勢(shì),，組織開展了學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等專題教育活動(dòng)。舉辦“黨員在我心中”征文大賽活動(dòng),。繼續(xù)推行新生宿舍導(dǎo)師制，完善制度,，注重實(shí)效。舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育,，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,。認(rèn)真抓好安全穩(wěn)定責(zé)任制的落實(shí)工作,，確保學(xué)生群體穩(wěn)定。開展了“大學(xué)生思想狀況調(diào)查”、大學(xué)生信教狀況調(diào)查和學(xué)生民族狀況調(diào)查等調(diào)查活動(dòng),。堅(jiān)持舉辦“校園安全文化月”活動(dòng),。

2、抓好大學(xué)生的日常管理工作,。組織以鄭州航院學(xué)生管理制度為主要內(nèi)容的專題學(xué)習(xí)和考試工作。開展“文明宿”等評(píng)比活動(dòng),。組織做好學(xué)生先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作,。嚴(yán)格早操制度,，加強(qiáng)檢查、考勤及管理,，督促學(xué)生積極參加課外體育鍛煉活動(dòng)。大力支持學(xué)生會(huì)組織開展的以大學(xué)生文明行為督察為主要形式的學(xué)生自律活動(dòng),。

3,、認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,。年均為3000余名困難學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款,，年均額度20xx余萬(wàn)元,。在全省高校學(xué)生資助工作考核中,，我校連年榮獲“學(xué)生資助管理工作考核優(yōu)秀單位”稱號(hào)。

4,、做好大學(xué)生心理健康教育工作,。開展新生的心理健康狀況普查工作。選拔配齊班級(jí)心理保健員,，健全了校,、院系,、班相結(jié)合的大學(xué)生心理健康三級(jí)保健網(wǎng)。認(rèn)真組織好學(xué)生日常心理咨詢,、心理輔導(dǎo)工作。

5,、做好學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)工作,。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人和實(shí)踐黨的教育方針工作中的主力軍作用,。修改完善了《輔導(dǎo)員工作考核辦法》,。堅(jiān)持舉辦“輔導(dǎo)員工作沙龍”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)員助理,、學(xué)生黨員和學(xué)生干部的教育和管理工作,。

五、努力提高教學(xué)科研水平

在繁忙工作同時(shí),，擔(dān)任部分專業(yè)的教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)格課堂紀(jì)律,，教書育人。利用業(yè)余時(shí)間,，努力提高自身科研能力和科研水平,。積極撰寫論文和參與申報(bào)研究課題,，參加課題研究6項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇,，其中1篇被cssci擴(kuò)展版收錄,。

六,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，鑄就拒腐防變的思想防線

不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),，積極參加學(xué)校組織的各種廉正建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),。我先后學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等制度文件,，觀看了《反腐倡廉，算好人生七筆賬》等廉正專題教育片,，增強(qiáng)了在新形勢(shì)下拒腐防變的能力。注重廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，開展理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)定理想信念,，提高自我約束能力,，提高自我警省能力，自覺抵制住各種誘惑,。

七、存在的`不足及努力的方向

總結(jié)過(guò)去的工作,，更重要的是從中發(fā)現(xiàn)不足之處并找到努力的方向。在以往工作中,，本人在工作上還有不夠深入和細(xì)致的地方,，考慮問(wèn)題有時(shí)欠周到。同時(shí),，業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高,。尤其是在批評(píng)他人時(shí)，有時(shí)不能注意方式方法,。作為一名黨員干部,，本人敢于正面自身的不足,，深入開展自我批評(píng),。我決心在今后的工作中,，更加深入地學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，虛心聽取意見和批評(píng),，團(tuán)結(jié)同事，更加勤奮工作,，克服不足,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇六

我仍然記得兩年前學(xué)生會(huì)招新時(shí)的情景,。我走上講臺(tái),，緊張地像臺(tái)下的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們推銷自己,，說(shuō)話甚至都說(shuō)不順溜了,。我當(dāng)時(shí)心想自己可定沒法進(jìn)學(xué)生會(huì)了,，但女生部的學(xué)姐們給了我機(jī)會(huì)，讓我融入了學(xué)生會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭,。我當(dāng)時(shí)心中暗下決心,，一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)生會(huì)的交給我的工作,，這樣我才能有資格真正地成為合格學(xué)生會(huì)成員,。

大一剛開始我是一名普通的小干事,，根本不會(huì)既快又好地處理工作,，我曾一度懷疑自己的能力是不是達(dá)不到學(xué)生會(huì)的要求,，于是想過(guò)退出這個(gè)組織,，以免給自己的同事再增添更多的麻煩。但后來(lái)我堅(jiān)持了下來(lái),，并以更大的熱情投入到學(xué)生會(huì)女生部的工作中。

大一女生部參與了學(xué)生會(huì)眾多的活動(dòng)之中,，并自行組織了一系列活動(dòng)。學(xué)生會(huì)組織的學(xué)院大型活動(dòng)有文苑之聲，紅會(huì)的朗誦比賽等,，女生部主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,，演員化妝之類的工作，我都積極參與,，從中得到很多經(jīng)驗(yàn)，更重要的是,，我學(xué)會(huì)了如何變得更加有耐心,，更加有效率的從事工作,，這些經(jīng)驗(yàn)在我以后的學(xué)習(xí),，工作和生活中將會(huì)對(duì)我起到很大的積極影響,。

女生部自身也主辦了一些活動(dòng)，并形成了自己的品牌,。如“漂亮女生”，是一個(gè)請(qǐng)美容專家進(jìn)校園為同學(xué)們講解美容化妝小竅門的講座,，凡響很好,，事后很多女生表示自己學(xué)到了很多,，也會(huì)嘗試著自己化化妝,，讓自己更加有自信,。這就達(dá)到我們辦講座的目的，讓女生對(duì)自己的外貌更加有自信,，學(xué)著愛自己,。在將近學(xué)期末的時(shí)候,，我們又舉辦了一個(gè)大型的活動(dòng)：十字繡比賽,。同學(xué)們響應(yīng)程度出乎我們的意料,，我和另一個(gè)同學(xué)收集了將近30多幅質(zhì)量超高的作品,，我們通過(guò)公眾展示和投票的方式,，選出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。十字繡的活動(dòng)也成為了我們部門最有特色的活動(dòng)之一,。

到了大二,，我出乎意料的成為女生部的副部長(zhǎng),，我高興的是我一年的.努力獲得了肯定，并且得到了學(xué)生會(huì)的信任,。但我并沒有因?yàn)樽约旱纳毝杂X比人高人一等,，而是努力和新來(lái)的干事做好溝通工作,，解答她們關(guān)于工作,，學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。我和小學(xué)妹們打成一片的同時(shí),，也毫不含糊的完成自身工作,。包括大二上學(xué)期做的文學(xué)院第二次導(dǎo)航體系，我在詢問(wèn)了一些新生對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)方面的困惑后,，精選一些問(wèn)題制作成調(diào)查問(wèn)卷,。

之前的我是個(gè)做事極其沒有條理的女孩兒,，但在經(jīng)過(guò)一年半的磨練之后,，我漸漸成熟了，做事情也有條理了,。這點(diǎn)我非常感謝在學(xué)生會(huì)工作的歲月,。是學(xué)生會(huì)幫助我從一個(gè)稚氣的大一學(xué)生蛻變成一個(gè)漸漸成熟的人。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇七

為人師表，教書育人是教師的本職工作,。教師在很多時(shí)候是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。在工作中我不僅用自己的學(xué)識(shí)去教學(xué)生,，更重要的是用自己的品德去教育和感化學(xué)生，讓學(xué)生在思想品德上得到發(fā)展和提高,，幫助他們樹立正確的人生觀,、社會(huì)觀和價(jià)值觀，使他們成為社會(huì)需要的有用人才,。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一,、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍.

在工作中求實(shí)肯干,，不怕困難,，積極學(xué)習(xí),，孜孜不倦地研究探索,；并用這種精神去教育學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃,、有目的地完成任務(wù),，遇事精力集中,，忙而不亂的習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生講方法,，講效率的習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾,，善始善終的習(xí)慣,。因此,，無(wú)論是我當(dāng)班主任的教學(xué)班還是僅任教英語(yǔ)科的班，學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去教育和感化學(xué)生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣,，也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富，這種美德使學(xué)生終生受益,。

二,、對(duì)學(xué)生一視同仁,言傳身教.

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師,，樂(lè)其友而信其道”因而學(xué)生對(duì)我講的課，具有明顯的“向師性”,。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己，言傳身教,，為人師表,，處處做學(xué)生的表率,，平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到,。要求學(xué)生不遲到,、不早退,，我自己首先做到早上班,、晚下班,，每節(jié)課總提前到崗。要求學(xué)生有錯(cuò)誤要認(rèn)錯(cuò)并改正,，我也在行動(dòng)上首先執(zhí)行。例如,，每次我走進(jìn)教室時(shí)，總是看看講桌是否干凈和整潔,。如果值日生沒有打掃干凈,，我總是拿來(lái)抹布把講桌抹得干干凈凈,，看到學(xué)生的課桌如果亂七八糟的,，我會(huì)幫他把課桌整理的很整潔,，時(shí)間久了,，學(xué)生不自然的就養(yǎng)成了愛衛(wèi)生的.習(xí)慣,。在教育教學(xué)活動(dòng)中我始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議,。就算同是一件事,，我也會(huì)堅(jiān)持因材施教,，或關(guān)心詢問(wèn),，或訓(xùn)斥，其效果迥然不同,。

在擔(dān)任班主任工作期間,，我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生,，從不說(shuō)不做輕視學(xué)生人格的話和事。不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育,，我都非常的尊重學(xué)生的人格，學(xué)生們樂(lè)于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育,。同學(xué)們經(jīng)常樂(lè)于對(duì)班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動(dòng),，不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋,，并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng),，尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、對(duì)德育科學(xué)滲透,因材施教.

工作中,，我還善于與學(xué)生交朋友,，既傳授知識(shí)給學(xué)生,，又給學(xué)生以親切的關(guān)懷,；既教育學(xué)生成材,，又教會(huì)學(xué)生做人,，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)?！鞍駱拥淖饔檬菬o(wú)窮的”。正因?yàn)檫@樣,，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義,。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去,，讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛,。進(jìn)而懂得為什么學(xué),？該怎樣去學(xué),？學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了，學(xué)習(xí)的積極性高了,，學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述,，我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用,，并真誠(chéng)尊重學(xué)生的人格,，能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng),。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學(xué)生,，用自己的品格教育學(xué)生,，使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇八

本人自去年七月被省委組織部選派到村任職以來(lái)，已一年有余,。一年多來(lái),，本人能夠牢記使命，虛心學(xué)習(xí),，克服困難，積極投身農(nóng)村工作,，為使組織更全面了解自己的工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，激勵(lì)自身進(jìn)步,，現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下。

一,、深入基層,，熟悉村情

作為一名大學(xué)生村官，我始終樹立這樣一種觀點(diǎn)“欲當(dāng)村官,，先當(dāng)村民”,，農(nóng)村的環(huán)境是復(fù)雜的,，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是缺乏的。本人到村任職以來(lái),，能夠虛心向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，虛心向老黨員,、老干部學(xué)習(xí),，向村民學(xué)習(xí)，熟悉村情,，了解情況，作為工作的第一手資料,。本人能夠深入農(nóng)村工作一線,，跟著村兩委班子學(xué)，跟著村兩委班子干,，在學(xué)中干,，在干中學(xué),，全身心投入農(nóng)村工作中,。

二、工作實(shí)績(jī)

作為主任助理,，我首先明確自己的崗位職責(zé)，做好村主任的參謀和助手,。我積極協(xié)助村主任做好村內(nèi)的日常工作,，負(fù)責(zé)村里一些重要文件、材料,、講話稿的起草,，檔案的管理,，做好遠(yuǎn)程教育工作,，協(xié)助其他村干部做好各自負(fù)責(zé)的工作,。在平時(shí)的工作中能夠傾聽群眾的心聲,，幫助他們解決一些實(shí)際困難,。在做好村里工作的同時(shí)，還積極參與鎮(zhèn)里的中心工作,，達(dá)到“以村為主，多崗鍛煉”的`目的,。雖然為村里做了不少事情,，但自己的工作并沒有給村里的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)切實(shí)的經(jīng)濟(jì)效益，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)依然薄弱,。

三,、工作能力

通過(guò)一年多時(shí)間的工作,，自己確實(shí)學(xué)到了很多東西,，能力得到了鍛煉和提高,。但也存在一些問(wèn)題,，這突出表現(xiàn)在對(duì)待工作中的一些困難存在畏難情緒,，對(duì)農(nóng)村工作中一些復(fù)雜的問(wèn)題,，處理起來(lái)不知所措；創(chuàng)業(yè)富民的能力還有待提高,。

四,、工作思路

自己在平時(shí)的工作中能夠?qū)⒐ぷ髦械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記在筆記本上,，及時(shí)總結(jié),，及時(shí)思考,，在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作方法的時(shí)候,，能夠做到不光知其然，還要知其所以然,。在工作中能夠制定自己的工作計(jì)劃，以使工作目標(biāo)明確,，做到心中有數(shù)。然而理論和實(shí)踐的差異性,，農(nóng)村工作的復(fù)雜性常常使自己面對(duì)農(nóng)村工作顯得不知所措,，無(wú)從下手,，思路不夠清晰,。

以上是本人一年多來(lái)工作情況的總結(jié),?；仡櫼荒陙?lái)的工作,，總的來(lái)說(shuō)自己進(jìn)步很大，但也存在很多問(wèn)題,。存在的不足就是我加倍努力的方向,，今后我將以更加高昂斗志,，更加飽滿的熱情積極投入到新農(nóng)村建設(shè)的這片熱土之中,。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇九

現(xiàn)階段我國(guó)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,，生活節(jié)奏日益加快,，人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，一些不良思想走進(jìn)了校園,，波及到了學(xué)生。拜金主義,、享樂(lè)主義、暴力主義等在學(xué)校蔓延,，學(xué)生的品德日益下降實(shí)在令人擔(dān)憂,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，我們教師要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性和緊迫感，在工作中不僅要傳授知識(shí),，更重要的是育人,。那么,，如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育呢,？我認(rèn)為可以從以下幾方面入手：

一,、抓住對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的時(shí)機(jī)

抓住教育學(xué)生的“時(shí)機(jī)”,，就是要求教師要針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),，選擇和運(yùn)用最適合的方法和手段,，在最有效,、最易發(fā)生作用的時(shí)間段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

把握住新學(xué)期開始這個(gè)起點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育新學(xué)期一開始，學(xué)生都有一種強(qiáng)烈的新感受,，加之內(nèi)心潛藏的自尊心的催化作用,，這時(shí)總是暗暗提醒自己要干出個(gè)新樣子來(lái),。在這個(gè)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行激發(fā)鼓勵(lì)，會(huì)使學(xué)生干勁倍增,，進(jìn)取心十足。上這節(jié)課,，我先對(duì)上學(xué)期班級(jí)和個(gè)人取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)回顧,，激起同學(xué)們的自信心,，然后定出新學(xué)期班內(nèi)學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面新的目標(biāo),，并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備怎樣努力，在哪一方面爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵,，怎樣為班級(jí)爭(zhēng)光,。學(xué)生確立目標(biāo)之后,，注意給予熱情的鼓勵(lì),，表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的信任以及美好的愿望,，為學(xué)生增添動(dòng)力,，把新學(xué)期的第一節(jié)課上成點(diǎn)燃

二,、找準(zhǔn)思想道德教育的位置,，把它放在教育的首位

思想道德教育在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上，占有非常重要的位置,。教育家史霞說(shuō)：“智育不好是次品,，體育不好是廢品,，德育不好是危險(xiǎn)品。”充分體現(xiàn)了思想道德教育的重要性,。因此，學(xué)校必須把思想道德教育擺在教育工作的首位,，把它作為主導(dǎo)。堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),、認(rèn)知規(guī)律,、情感因素,，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，充分挖掘和整合各學(xué)科教材德育教育內(nèi)容,，使思想道德教育滲透到教育的各個(gè)方面,，使其無(wú)處不有,，無(wú)時(shí)不在,。切實(shí)做好學(xué)校思想道德教育工作,，最大限度、最大效率地提高學(xué)生思想道德品質(zhì),，使學(xué)生成為“有道德”的“人”。

三,、優(yōu)化思品課的教學(xué),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育

所謂優(yōu)化,，是指教師在思想品德課上要能有效地激發(fā)學(xué)生的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，提高教學(xué)效果,，達(dá)到知行統(tǒng)一的教學(xué)目的,。

（一）少灌輸，多體驗(yàn)

水本無(wú)華,，相蕩而生漣漪；石本無(wú)火,，相激而發(fā)靈光,。在課堂教學(xué)中我們每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),，唯有盡最大可能地讓學(xué)生歷經(jīng)心靈碰撞,，獲得真情體驗(yàn),，才能使他們的靈魂得到浸潤(rùn),，情感得到升華,；做人的真諦才能悠然心會(huì)、澄明敞亮,、深深悟得；道德的法則也才能會(huì)在孩子們的內(nèi)心牢牢地筑起。

（二）少教條，多內(nèi)省品德課堂教學(xué)不是造就學(xué)生的思想,，不是拷貝學(xué)生的思想，而是引導(dǎo)學(xué)生從課堂中汲取營(yíng)養(yǎng),，吸收養(yǎng)分，從而不斷感悟,，不斷內(nèi)省,，收獲屬于自己的思想成果。

用師愛進(jìn)行愛的教育還包含著讓學(xué)生理解愛,、學(xué)會(huì)愛,，懂得知恩圖報(bào),。如果學(xué)生能夠感恩于給予他們愛的家長(zhǎng),、教師、集體和祖國(guó),，感恩于他們擁有的美好生活和養(yǎng)育他們心靈的中華民族的文化,，就能產(chǎn)生一種責(zé)任感,，就能用心靈去反思，多一些“責(zé)人之心責(zé)己,，恕己之心恕人”。

四,、加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣古今中外的思想家、教育家都特別重視少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng),?？鬃诱f(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”印度著名哲學(xué)家菩德曼說(shuō)：“播種一個(gè)行為,，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣,，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性,，播種一個(gè)個(gè)性,，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)?！庇纱丝梢?，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。可是習(xí)慣又是多個(gè)方面的,，習(xí)慣體現(xiàn)在一句話、一個(gè)動(dòng)作,、甚至是一個(gè)眼神中。由于小學(xué)生年齡小,，學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng),、生活等隨意性強(qiáng),、自我約束力差，明辨是非的能力不強(qiáng),。他們無(wú)論是在學(xué)習(xí),，還是在其它方面，往往憑興趣,。因此，作為教師,，首先應(yīng)向他們明確提出要求,，并利用班會(huì)等時(shí)間逐項(xiàng)講清楚,，讓學(xué)生明白哪些是良好的習(xí)慣,，懂得該怎么做才能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,。

（一）堅(jiān)持示范性對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。

所謂示范性，是指教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育中,，要身體力行，成為學(xué)生的模范和表率,。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,，我們要為孩子豎起榜樣,，以自己美好的心靈和言行影響孩子們的身心朝著美好的方向發(fā)展,。如：我們?cè)诮淌业孛嫔蠐炱鹨黄榧?；?xì)心地為學(xué)生整理學(xué)習(xí)用品,；當(dāng)有的孩子生病時(shí)關(guān)切的問(wèn)候一聲；哪怕是“你真棒”這樣簡(jiǎn)單的三個(gè)字,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生切身感受到我們的.一言一行,，從而對(duì)他們起到潛移默化的作用,。

（二）用師愛進(jìn)行愛的教育。

我們每一位教師首先要博愛,，即愛所有的學(xué)生，不管其家境如何,，也不管學(xué)生是聰明的還是遲滯的,，教師要把自己誠(chéng)摯的愛灑向每一位學(xué)生的心田。特別是后進(jìn)生更需要愛,，我班有個(gè)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)只能考一位數(shù),，對(duì)于語(yǔ)文簡(jiǎn)直一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有，而且認(rèn)識(shí)的字屈指可數(shù),，我覺得他是一位比較笨的學(xué)生,，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的接觸我了解到他的數(shù)學(xué)成績(jī)只要是能認(rèn)識(shí)的題目的字基本上都能做對(duì),，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，我感覺這個(gè)成績(jī)也有我的責(zé)任,，是我對(duì)他的愛不夠,，對(duì)他的關(guān)注不夠。后半學(xué)期我一有時(shí)間,，就單獨(dú)把他沒學(xué)會(huì)的內(nèi)容教給她,，也讓其他同學(xué)多幫助她,，期末考試,，她的語(yǔ)文成績(jī)也能考個(gè)60分了,。其次要愛得深刻，要去呵護(hù)學(xué)生的心靈,，煥發(fā)學(xué)生生命的活力,。

以上是我個(gè)人對(duì)小學(xué)思想政治教育的幾點(diǎn)看法和體會(huì),，在教育工作中,，單一的方法是難以達(dá)到教育目的的,，它們必須相互補(bǔ)充,、配合,，以指導(dǎo)思想政治教育工作,，實(shí)現(xiàn)教育目的,。而且在實(shí)際問(wèn)題的解決中,，我們還要不斷地探索新的方法,，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)生思想政治教育工作推向前進(jìn),。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇十

經(jīng)過(guò)一年改革重組之后的方向轉(zhuǎn)變，記者團(tuán)已漸漸走入正軌,，記者團(tuán)在老師和記者們的共同努力之下，意氣風(fēng)發(fā),、大步向前,各項(xiàng)工作有條不紊地開展,在宣傳校園活動(dòng)的工作中取得了很好的成績(jī),。

采編部作為記者團(tuán)第一大部門，肩負(fù)了對(duì)校園活動(dòng)的采寫工作,。采編部的采寫能力直接關(guān)系到整個(gè)記者團(tuán)的形象以及水平,，因此,，管理好采編部，使采編部科學(xué),、合理,、和諧地運(yùn)作,，是采編部工作的重中之重,。

上學(xué)期,，采編部的工作重心放在提高記者的采寫能力和增加記者對(duì)記者團(tuán)的榮耀感。

一,、內(nèi)部新聞寫作探究會(huì),。在老師的指導(dǎo)下,采編部各項(xiàng)工作開展順利,，完成了20xx年度的招新工作。采編部?jī)?nèi)部召開了數(shù)次新聞寫作的培訓(xùn)會(huì)議,，在提高新記者的寫作能力方面取得一定的成績(jī),。

二,、啟動(dòng)“傳幫帶計(jì)劃”,?！皞鲙蛶в?jì)劃”以老記者帶新記者的形式采訪學(xué)校的老師或成績(jī)突出工作者,，把相應(yīng)的采訪文章上傳在獨(dú)秀網(wǎng)的陽(yáng)光課堂，激發(fā)新記者的積極性,，在某種程度上抬高了新記者的采寫能力,，增加他們信心。

三,、在獨(dú)秀網(wǎng)開設(shè)后臺(tái)帳號(hào),，負(fù)責(zé)“師大要聞”的上傳工作，增加了記者發(fā)稿的數(shù)量,，提高了他們的積極性。

四,、負(fù)責(zé)校報(bào)特別策劃專欄的策劃寫作,，有步驟地提高自身的統(tǒng)稿和策劃能力。

在增加記者對(duì)集體的榮耀感上,，采編部先后召開幾次內(nèi)部會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)記者團(tuán)在學(xué)校媒體中的重要作用，然收效不明顯,。

縱觀上學(xué)期采編部的各項(xiàng)工作，察覺以下問(wèn)題：一,、記者采寫新聞的積極性不高,，二、記者對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感不足,，三、記者團(tuán)在我校的影響力不夠。

記者的新聞采寫能力不足,，主要?dú)w根于對(duì)集體的認(rèn)同感不夠，對(duì)集體的榮譽(yù)感不高,，是因?yàn)橛浾邎F(tuán)在我校的影響力不夠。既然無(wú)法改變記者的想法,，那么,，記者團(tuán)要改變現(xiàn)有的狀況則需要從外部著手，只有當(dāng)記者團(tuán)在學(xué)校享有較高的影響力,，則他們對(duì)集體的認(rèn)同感自然出來(lái),。

一,、組織紀(jì)律,。完善記者團(tuán)內(nèi)部的激勵(lì),、獎(jiǎng)罰機(jī)制,，為文本方式確定下來(lái),，但機(jī)制應(yīng)該易懂,，人文,、合理化,。

二、對(duì)各學(xué)院記者團(tuán)施加影響,，有步驟地讓各學(xué)院在思想、方針上逐步趨同記者團(tuán),。

三、可定期在全校范圍內(nèi)實(shí)行征文比賽,，使各學(xué)校各社團(tuán)對(duì)記者團(tuán)有更深的認(rèn)識(shí),。

四,、針對(duì)雁山校區(qū)，實(shí)行校園活動(dòng)宣傳板式的宣傳模式,。在宣傳板上貼上最新出版的校報(bào)以及校報(bào)等有關(guān)的征文啟事,。

學(xué)生思想工作總結(jié)篇十一

——個(gè)人年度小結(jié) 進(jìn)入大學(xué)已有一年的時(shí)間,，我已從當(dāng)初的對(duì)于大學(xué)生活懵懵懂懂，對(duì)于陌生環(huán)境的一無(wú)所知,，成長(zhǎng)到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,，讓我不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),，真正體會(huì)到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)眼中的大學(xué)生活，同時(shí),，也領(lǐng)悟到大學(xué)對(duì)于我的真正意義，使我在以后的日子里不斷成長(zhǎng),、成熟，最終把我指引向成功的彼岸,。

我認(rèn)為，在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,，我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的，在大學(xué)里沒有人會(huì)督促自己去學(xué)習(xí),，完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識(shí)自己去努力,，在沒有太多外界壓力的同時(shí),，要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。大學(xué)上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺的態(tài)度,，平日里也沒有太多的考試，所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。在剛剛接觸大學(xué)時(shí)，我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán)?，由于沒有足夠的重視,，成績(jī)并不是很理想。在第二學(xué)期,，我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。大學(xué)的上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長(zhǎng),，如果每一分鐘都是集中精力,，一堂課下來(lái)十分疲憊,。所以,，在課程內(nèi)容眾多之時(shí),，我會(huì)有選擇性地聽課,，尋找自己難以理解的地方

在上課時(shí)去聽老師講解,。在上課做好筆記的同時(shí),，按時(shí)完成老師的作業(yè)，把課本里的東西弄懂、弄透,。考試前著重復(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容，跟著老師上好復(fù)習(xí)課,，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,，在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí)，我也能取得比較滿意的成績(jī),。在考試中，我遵守考試制度,，不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試。

在大學(xué)時(shí)不同于之前的高中的，它有著更多的靈活性，不僅僅體現(xiàn)在平日教室內(nèi)的學(xué)習(xí)上,，還有很多其他課程。在大學(xué),，體育課是可以自主選擇的。但是在第一學(xué)期，是由學(xué)校統(tǒng)一安排的,。剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn),，它既是作為體鍛的開端,，又能夠體現(xiàn)出每個(gè)學(xué)生的精神面貌與意志耐力,。在軍訓(xùn)中,，我本著不怕苦不怕累的精神，在烈日中流汗不流淚,，在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心,。在短短的十幾天的訓(xùn)練中,，作為小單位班級(jí)的班長(zhǎng),，我負(fù)責(zé)為同學(xué)聯(lián)系各項(xiàng)事宜,，在每次訓(xùn)練前清點(diǎn)好人數(shù)，及時(shí)與教官和輔導(dǎo)員溝通,，做好同學(xué)們的貼心小管家,。在之后的體育課中,，我從不無(wú)故曠課,，服從老師的安排。在平日里積極

參加體育活動(dòng),，本學(xué)期中我與同學(xué)參加了由團(tuán)委組織的定向越野比賽,，并且獲得了第二名的好成績(jī),。無(wú)論春夏秋冬,，我都積極參加晨跑，并且在每學(xué)期都拿到幾近滿分的成績(jī),。

大學(xué)里的生活也同樣是豐富多彩的,。在寢室中，我與其他三個(gè)同學(xué)關(guān)系相處的非常融洽，我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中互幫互助,、共同進(jìn)步,。我們共同建設(shè)屬于我們自己的寢室，爭(zhēng)取在每個(gè)月里都獲得文明寢室的稱號(hào),。我們從不違反寢室的規(guī)章制度,，不違規(guī)用電,，不飼養(yǎng)寵物等等。雖然在很多方面,，我們并沒有做到最好,，但是寢室里的每一個(gè)人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨,。作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，我協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí),，積極參與策劃班級(jí)活動(dòng),，力爭(zhēng)帶動(dòng)班級(jí)每一個(gè)人的積極性。在開學(xué)初,，我們組織了一次春游,，目的是為了讓班級(jí)里的同學(xué)相互更加了解，也便于各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。這次春游雖然沒有達(dá)到最理想的效果，但是,，達(dá)到了我們最初的目的。在之后的五四舞會(huì)中,，班級(jí)里的每一個(gè)人都積極參與其中,，大家的努力配合也取得了理想的成果,。同時(shí),在班級(jí)里我也擔(dān)任著聯(lián)系女生與輔導(dǎo)員的角色,，及時(shí)了解女生在學(xué)習(xí)與生活中的困難，及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通,。

大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì),，在現(xiàn)實(shí)的大社會(huì)中，人們的任務(wù)是工作,，那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí),，工作也是必不可少的一部分?，F(xiàn)在,，我在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職，參與著?？毒市@》的編排,。在剛剛步入大學(xué)時(shí),，我還只是初出茅廬的見習(xí)干事,。萬(wàn)事開頭難，剛參與工作時(shí),，我時(shí)常會(huì)手忙腳亂，難以安排好自己的時(shí)間,。但是,，我向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們討教經(jīng)驗(yàn),，并且選擇一種最適合自己的方法,，去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪，我也漸漸成長(zhǎng)為合格的干事,。在本學(xué)期初始，我接任了記者站站長(zhǎng)的職位,。我的工作越加的繁多,，但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,，處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末,，我在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，參與了學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)選拔,，并且成功地從中脫穎而出,。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì),。在沒有進(jìn)入錦繡之前,，我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù),。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后,，我發(fā)現(xiàn),，志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單,。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn)，還需要對(duì)待工作的熱情負(fù)責(zé)等等,。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán),，在舞臺(tái)劇社中,，我作為編劇組的成員，每次都

積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本,。在本學(xué)期，還有參與舞臺(tái)劇的編排,，我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽，得到了評(píng)為老師的一致好評(píng),。在校園里的演出,，也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞,。

在進(jìn)入大學(xué),，我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我,。我會(huì)關(guān)注身邊的生活,，同時(shí)，我也更關(guān)注整個(gè)國(guó)家的形勢(shì),。在此次汶川大地震消息傳遍全國(guó)之時(shí)，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，參與捐款默哀等活動(dòng),。并且，在哀悼日當(dāng)天,，我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中，在人民廣場(chǎng)上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,，真正深入了解黨的方針政策,，正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線,，接觸身邊的黨員、積極分子等,，與他們交流入黨心得體會(huì)。這讓我堅(jiān)定信念,，加入這個(gè)優(yōu)秀的組織,，并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請(qǐng)書。

大一的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是短暫但有充實(shí)的,，我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中,。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己,。

經(jīng)濟(jì)0707 陳心瑜