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校園活動策劃書主題篇一

以大學(xué)校園為地圖,，以活動提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針,。積極的參與到活動中,，為了夢想和希望而戰(zhàn)斗！come on少年們,，燃燒起自己的斗志,。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中,，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,，體會到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑,。

活動特色

1,、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,，也在于使同學(xué)們懂得團結(jié)的重要性,。也會讓同學(xué)們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心,，不斷的更有自信,，在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友,，有利于促進大學(xué)生全面的發(fā)展,，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

2,、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗,，取其精華去其糟粕,，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,，有著廣泛的認(rèn)識度,，活動成熟度也在不斷的升級。

3,、通過各個專業(yè)同學(xué)的比拼與較量,，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動平臺,，讓學(xué)生之間在體會游戲快樂的同時,，形成深厚的友誼，相互扶持幫助,；在此同時,，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快,，體會中西方文化的不同,，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,，還促進了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播,。

活動流程策劃

（一）地點：博遠(yuǎn)運動城

1,、名稱：加多吉與王老寶

規(guī)則：每組派一人，組成7人進行游戲,。7-8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命）,，加多吉可以指定2人，王老寶指定1人,，2位加多吉選出的人若有交叉,，交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個加多吉的票一致時候才贏,，人不夠加主持,，人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個時候,，加多吉權(quán)利萎縮,，4個人3票3個人2票。跟票者,，交流者接受懲罰,，并且加多吉與王老寶中1個人換身份

2、名稱：多米諾大接力

規(guī)則：(1)第一輪活動,，給定每支隊伍12張骨牌,，要求按一定的間隔進行排列成圓圈,；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落,。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間,。

（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌,，要求按一定的間隔進行排列成圓圈,；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落,。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間,。

（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌,，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌,，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落,。整個過程從擺放到倒落完成由活動負(fù)責(zé)人計算時間。

（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放,。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,，第三張牌倒落,，則從第三張牌開始，第四張,，第五張,，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放,。同樣,，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止,，沒有繼續(xù)完成圓圈,，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程,。例如,，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落,，則必須重新擺放,，完成全過程。

3,、名稱：買定不離手

規(guī)則：(1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表,，（限時一分鐘）

（2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）

（3）由該項目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）,。（限時30秒）

（4）隊員對七名代表投票，隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票,，選擇代表的輸贏,，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘,，包含一分鐘計票）

（5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條,。（限時30秒）

（6）由代表選擇題目的難易并由項目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄,。（限時10分鐘,。）

（7）代表的答題情況如果與隊員投票的預(yù)測結(jié)果相符合，代表即可得到分?jǐn)?shù),，反之則無分?jǐn)?shù),。

4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲

規(guī)則：7個隊各派一名代表出列,，站成一排站在起點處,，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,，游戲開始 7名代表向終點前進,，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點,，第一個到達(dá)終點的為第一名以此類推,，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個,，礦泉水4瓶,。

預(yù)備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,，以此類推,。原地頂水杯考驗?zāi)土Γ部梢赃@兩種比賽形式先后進行,，然后取平均成績,，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名,，最后綜合成績就為第三名,。

5、名稱: 小伙伴們一起吃

規(guī)則：1,、七個人中三人一組分為兩組,，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球,。發(fā)球者發(fā)三次球,，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰,。（那么就得吃八項食物）

2、提供7種食材,，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致,，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推,，直到最后一人,。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）

3,、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去,。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可,，也可以選擇規(guī)定食材,，隊伍自己選擇

4、7人依次輪 https:/// 流吃指定食品,，用時最少的隊伍獲勝。

道具：羽毛球拍兩副,，羽毛球一個 ,，繩子若干，桌子一張,，計時器一個,。

規(guī)定食材 ：雞蛋，泡面,，雪糕,，礦泉水(小)，辣椒,，玉米,，香腸。

加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒,，芥末青豆（減10秒）,，檸檬(15秒）。

獎勵規(guī)則：參賽小組不低于10組,，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名,，第一名可抽取3個數(shù)字，第二,、三名可以抽取個數(shù)字,，第四至六名可抽取1個數(shù)字,。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍,，第一名抽取3個數(shù)字,，第二名抽取2個數(shù)字。第三,、四名則抽取1個數(shù)字,。

（二）地點：北區(qū)體育場

任務(wù)1：一起來看流星雨

要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)（一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明）,，并派出1名成員作為攝影師進行拍照,，

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過,。

任務(wù)2：加減乘除在哪里

要求：根據(jù)任務(wù)1完成情況,，各小隊會得到不同的提示?！?”“-”“”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區(qū)體育場內(nèi)部,、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部,。每一個完成任務(wù)1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵,。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“()”。

任務(wù)3:1&8的謎底

要求：利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標(biāo)點符號,，拼成最后等于118或者18的等式,。以速度作為評判標(biāo)準(zhǔn)，進行冠亞季軍的爭奪,。

校園活動策劃書主題篇二

一,、活動主題

全體人員的交友大會

二、活的時間

20__年4月__x

三,、活動地點

__

四,、集會地點

校門口：時間7：10至7：40

五、活動目的

加強各部門的交流,，為了在以后的工作中互相支持,、互相協(xié)作、互相配合,，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),，在工作中尊重他人，虛心誠懇,，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的凝聚力,、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。

六,、活動成員

學(xué)生會治保部全體人員

七,、活動項目

1、奪寶大賽：

2,、燒烤：

八,、奪寶大賽的規(guī)則

3、起點：__門口

2,、終點：__的涼亭

每個部門派出一人重新組成一個隊伍,，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的）,，隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰,。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點，就算完成…,。.但在此前,，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

校園活動策劃書主題篇三

一,、活動主題：回味童年

二,、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,，同時把我們的快樂傳遞給大家,，也豐富校園生活；而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三,、具體活動策劃方案

（1）活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩,，有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：（親們,，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）

1名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn),，吹爆幾個即可獲得幾個糖,，另外最多者還可以獲得精美禮物一份；

2名稱：對對碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,，如“黃蓉與郭靖”等,，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物,，猜中即獲得五個糖糖,；

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝,，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額,；

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額,；

5名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地,，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈,；

6名稱：擲石頭

活動規(guī)則：五個石頭,，將其按1、2.,、3,、4、5的順序擲,，多者即可以得到糖糖,；

四、活動前期準(zhǔn)備：

1,、制作海報和展板,；虎溪之聲做宣傳平臺；口頭宣傳,，發(fā)動自己的好友同學(xué),，群。

2,、場地設(shè)計,。

五、活動預(yù)算：1000個奶球糖,，50個阿爾卑斯原味棒棒糖,，三袋彩色氣球，毽子七個,，繩子7個,，精美小禮物十份，神秘禮物十份,。（小禮物部分由個人捐贈）,，海報和展板。

（注：第一個活動為開始重點,，利用五彩的顏色吸引人的眼球,，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）