總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y了?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園母親節(jié)的總結與反思 幼兒園母親節(jié)總結中班篇一

本班教室

1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂,。

2,、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福

1、一張紅布,，真媽媽無數(shù),。

2、餐盤,。水果刀,。勺子。各種水果和沙拉醬,。

一,、導入活動——歡迎媽媽的到來

1、用魔術的形式來引處活動,。

2,、家長和孩子成半圓形落座,，孩子坐在媽媽的前面。

小朋友們,，媽媽來參加我們的活動了,，大家高興嗎？你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來嗎,？

讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。

3、老師簡單講解母親節(jié)的來歷,。

二,、操作活動——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉

1、出示準備好的水果,。

2,、家長與幼兒一起欣賞。

3,、用這些水果來制作水果沙拉,？

三、延伸活動——祝媽媽節(jié)日快樂

幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,，并對媽媽說一句媽媽我愛你,。

活動結束。

幼兒園母親節(jié)的總結與反思 幼兒園母親節(jié)總結中班篇二

1,、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

2、通過活動了解媽媽的辛苦,，增進彼此之間的感情,，從而更愛自己的媽媽。

3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,，樂于參與節(jié)日的活動，體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

1,、歌曲：《我的好媽媽》

2、材料,；卡紙,、彩色紙、固體膠,、剪刀

3,、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

1、了解節(jié)日

互動討論

小朋友們，今天是什么節(jié)日你們知道嗎,？母親節(jié)是誰的節(jié)日,？（媽媽、奶奶,、姥姥,、阿姨、姑母等做了母親的女性）媽媽在家里做些什么事,？奶奶會做什么呢,？媽媽這么辛苦，那么我們應該給她們做些什么呢,？（寶寶們互動回答）

2,、歌曲表演

首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動《我的好媽媽》表演，在歡快的音樂聲中,，溫馨的開始今天的活動,。

3、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,，從而更愛自己的媽媽。

用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,，用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上,，制作成康乃馨的卡片,，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，放學后親手送給媽媽,，并對媽媽說祝福的話語,。

小結：媽媽每天工作又要操持家務，非常辛苦,，應該學會關心媽媽,，引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情，如,；幫媽媽拿拖鞋,，幫媽媽捶捶背，吃飯時拿筷子,、拿凳子等,。聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣,，要懂得感恩,。

幼兒互相欣賞制作的禮物，互相學習贊賞，老師給幼兒一起拍照留念,。

通過本活動讓寶寶懂得媽媽的辛苦,，知道愛媽媽，學會感恩,。感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,，也讓自己的心靈充實,、純潔。幼兒期是人生初級階段,，也是培養(yǎng)良好情感,，促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,，它能激發(fā)幼兒的良好情緒,，培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應未來社會的重要素質(zhì)之一,。擁有一顆感恩的心,，是健康心理的重要因素。

幼兒園母親節(jié)的總結與反思 幼兒園母親節(jié)總結中班篇三

為進一步加強少年兒童思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人、關愛社會,，根據(jù)縣團委安排,，我校大隊部在母親節(jié)來臨之際布置了活動方案，開展了溫馨五月天,，感恩母親節(jié)系列活動,，以引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親,。

此次活動分為宣傳教育和踐行實施兩個階段,。5月16日下午班會課時間，各班開展了《媽媽,，您辛苦了,！》主題班會，進行了感恩教育動員,，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,。班主任組織學生進行了算算親情帳，感恩父母心活動，看自己一天,、一周,、一月、一學期,、一年或從小學到中學,、高中、大學階段要花父母多少錢,。并組織學生傳唱《感恩的心》,、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育,。

在5月12-13日感恩節(jié)踐行實施階段,，各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福,；為媽媽捶一捶背,；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活,；送給媽媽一個深情的擁抱,；我為媽媽唱一首動聽的歌并建議35年級同學悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜,！如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名,、媽媽的生日,、媽媽的興趣、愛好,、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事,、媽媽最想做的事,、媽媽的心愿。

除此之外,，還布置了給母親寫一封感謝的信的家庭作業(yè),。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及紅領巾廣播站進行了題為用行動感恩的主題教育活動，進一步激發(fā)學生的感恩之情,。

母愛無邊,，讓學生懂得感恩，做一個心存感激的人,。通過這次活動,，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學們紛紛表示要發(fā)奮學習，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,，用實際行動來報效祖國培育之恩,。