每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我的同班同學(xué)作文350字 我的同班同學(xué)作文800字篇一
記得有一次,一上課他就開始他的“演講”了,?!袄蠋煟@節(jié)課我們看什么呀,?”“老師,,這節(jié)課不看片,上什么呀,?”“老師,,你都帶了些什么好玩的啊,?”……起初,,老師還會面容溫和,,微笑地回答他的問題。到了后來,,老師的臉暗了下來,,說話的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后,,老師直接連名帶姓地叫他,。他就因為自己的“精彩演講”而使自己站了那么十分鐘,體驗了老師上課的辛苦,。
但是,,當(dāng)老師讓他當(dāng)選“值日班委”的這一職務(wù)時,當(dāng)老師開始評比“組風(fēng)評比”的分?jǐn)?shù)是,,我漸漸地發(fā)現(xiàn):他變了,。上課不再隨意講話,變得更遵守紀(jì)律,,變得更有責(zé)任感,,變得更聰明自強,變得更……
就是因為我跟他在同一天執(zhí)勤,,所以讓我加深了對他的好印象,看到了他更多的改變,,看到了他更多姿多彩的一面,。
還是一堂課。那天剛好是我們倆執(zhí)勤,。那堂課,,班上的紀(jì)律很差,一直不能安靜下來,??山酉聛淼囊荒蛔屛铱吹搅怂母淖儭,!鞍察o,!”一聲鏗鏘有力的聲音,傳入了我的耳朵,,震動了我的耳膜,。我不由得朝那聲音的方向望去,竟看到了他站在位子上,,提醒大家保持安靜,,還時不時警告那些想跟他說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。等到都安靜,,他才一聲不吭的坐下了,。我轉(zhuǎn)回頭,,看到老師向他投去肯定、贊賞的目光,。同時,,我也在心中為他鼓掌!后來,,一整節(jié)課都很安靜,,而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩??!
我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學(xué)。他從一個懵懵懂懂,、上課愛講話的男孩變成了一個正直,、守紀(jì)律、自控力強,、有責(zé)任的少年,。
他在變,變得讓我們都給他投去贊許的目光,,給予他掌聲,。他在變,變得讓我們都為他高興,、自豪,。他在變!相信在不久的將來,,他還會變得更好,、更強、更棒,!
我的同班同學(xué)作文350字 我的同班同學(xué)作文800字篇二
每個星期,,工作最忙的就是班長了?!傲周S,,你過來一下,老師有幾件事情要你做,?!边@句話我?guī)缀趺總€星期都能聽得到。我們班的班長林躍,,不僅學(xué)習(xí)成績好,,人也長得很漂亮。有時,,還會看到幾個男生盯著她看呢,。
除了班長,,我們班的美妞挺多的。例如依純,。還記得開學(xué)第一天她就坐在我旁邊,,沒想到后來老師真的安排她做我的同桌。只可惜朝夕相處的時間太短,,老師很快就把我和一個男同學(xué)換了個位置,,我只好無奈地與依純說“拜拜”了。但盡管如此,,我們的友情依舊不變,。
“彭康康,你給我站??!”話音剛落,彭康康就挨了她一下打,。知道她是誰嗎,?她就是古靈精怪的林鈺妃。鈺妃雖然個子矮小,,卻是很暴力的,。還記得有一次,彭康康叫了我一聲“容嬤嬤”,,她便生氣地打了他一頓,,還警告說:“容嬤嬤只能我叫,你們誰也不能叫,。”這不,,彭康康老毛病又犯了,,鈺妃又跑去打他了。
說完了女生,,該說說男生了,。
知道那個高高瘦瘦的男生是誰嗎?不用思考,一猜便知,他就是金炳晨,。他坐在我后面,,上課老愛講話,結(jié)果成績下降得可快了,。老師安排他和一位文靜的女同學(xué)同桌,沒想到那位女同學(xué)被他帶壞了,上課也愛講話了,。哎,,老師真是好心辦了壞事。
在我們班,,最愛講話的人就是彭康康和林鵬鎮(zhèn)了,。彭康康的眼睛很小,看到他時我總會忍俊不禁,。他眼睛那么小,,又那么愛講話,誰看到他不會笑呢,?與彭康康“同流合污”的那個人就是林鵬鎮(zhèn)了,。剛開始見到,還以為他是文質(zhì)彬彬的安靜男孩,。誰知道他上課四十五分鐘都是背對著黑板的,,因為他上課時一直在對我們講話,我對他可無語了,。
我的同班同學(xué)作文350字 我的同班同學(xué)作文800字篇三
她不是參天大樹,,只是許多小樹中的一棵,可她依然屹立在原地,,為大增添一絲生機,;她不是一盞明燈,只是一根小小的蠟燭,,可她依然燃燒著,,為別人照亮前方的路。那就是她——萱萱,。
萱萱是一個及其細(xì)心的女孩,,不管做什么事情都十分認(rèn)真,以至于有時到了廢寢忘食的地步,。
那是在五年級時的一天下午,,我們在上自習(xí)課,當(dāng)所有人都在聊天說話的時候,,只有萱萱一個人安靜地坐在座位上,,揮筆行云流水寫下正確答案。忽然,,只見她緊鎖眉頭,,手中的筆停了下來,她似乎遇到了難題,。不一會兒,,下課鈴響了,大家都在收拾書包準(zhǔn)備回家,,只有她一個人一動不動地坐在位置上,,冥思苦想,。時間一分一秒地流逝,只見她手中的筆在本上寫下答案,,她終于露出了一絲微笑,。那個時候,已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了,。只見她松了一口氣,,回家了。
萱萱雖然平時話不多,,但她的認(rèn)真是有目共睹的,。細(xì)翻她的作業(yè)本,每一天的作業(yè)都是優(yōu)秀,,真讓人覺得不可思議,。
萱萱不僅僅對學(xué)習(xí)認(rèn)真,對其它事情,,她也一絲不茍,。
記得有一次,老師讓她做一個關(guān)于班級的視頻,。轉(zhuǎn)天一早,,我就收到了她的視頻,她問我,,有哪些需要修改的地方,,我驚訝了,因為當(dāng)時才六點半,。我告訴完她之后,,不久,她又發(fā)來了一個重新修改過的視頻,,在和我商討之后,,她覺得視頻中的一些細(xì)節(jié)處理得還是有些欠缺,就繼續(xù)修改,,就這樣她反反復(fù)復(fù)地修改了很多次,,一直到了晚上八點多,,她才改好,。我看到視頻后,我從中看到了她得用心和認(rèn)真,。
也許萱萱不是最優(yōu)秀的,,不是最聰明的,但她一定是最認(rèn)真的,。她就是天空中最閃亮的那顆星星,,最耀眼的那顆,。