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傅雷家書讀書心得600字初中篇一

傅聰至海外留學(xué),，與家里的聯(lián)系就是書信,。《傅雷家書》中寫過郵局將傅聰比賽后的長信遺失,，傅雷半個(gè)多月的心神不寧,。因?yàn)閮鹤舆t遲沒有來信，傅雷甚至疑心：兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來,，傅雷將對兒子全部的愛都傾注到了家書中,。我終于有點(diǎn)明白“家書抵萬金”的意思了。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說;“藝術(shù)家最需要的,，除了理智以外,，還有一個(gè)‘愛’字”。他要求兒子做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越”的藝術(shù)家,。

傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的：“第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),，討論音樂的對手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,，而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘,，做面‘忠實(shí)的鏡子’,，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面,，在藝術(shù)修養(yǎng)方面,，在演奏姿態(tài)方面?！?/p>

傅雷對兒子的教導(dǎo)不僅僅在藝術(shù)上,，他曾勸傅聰改掉懶惰的習(xí)慣;“人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人,，次為藝術(shù)家，再者為音樂家,，終為鋼琴家?”

《傅雷家書》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明,，傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖,，而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導(dǎo)中,，暗藏在他對兒子們道德和藝術(shù)的嚴(yán)格要求中。

《傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友,，又像兒子們的老師,。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書,，拼出一位父親對兒子的愛,，簡單真誠卻又偉大的愛。

傅雷家書讀書心得600字初中篇二

這是一本充滿著父愛的教子名篇,，這是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,，這是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，它就是《傅雷家書》,。

《傅雷家書》是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一本集子,，摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件。最長的一封信長達(dá)七千多字,，親情溢于字里行間,。

傅聰至海外留學(xué)，與家里的聯(lián)系就是書信,?！陡道准視分袑戇^郵局將傅聰比賽后的長信遺失，傅雷半個(gè)多月的心神不寧。因?yàn)閮鹤舆t遲沒有來信,，傅雷甚至疑心：兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來,，傅雷將對兒子全部的愛都傾注到了家書中。

我終于有點(diǎn)明白“家書抵萬金”的意思了,。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說;“藝術(shù)家最需要的,，除了理智以外，還有一個(gè)‘愛’字”,。他要求兒子做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越”的藝術(shù)家。

傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的：“第一,，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),，討論音樂的對手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,，而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘,，做面‘忠實(shí)的鏡子’,，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面,，在藝術(shù)修養(yǎng)方面,，在演奏姿態(tài)方面?！?/p>

傅雷對兒子的教導(dǎo)不僅僅在藝術(shù)上,，他曾勸傅聰改掉懶惰的習(xí)慣;“人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,，又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人,，次為藝術(shù)家，再者為音樂家,，終為鋼琴家?”

《傅雷家書》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明,，傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖,，而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導(dǎo)中,，暗藏在他對兒子們道德和藝術(shù)的嚴(yán)格要求中。

《傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友,，又像兒子們的老師,。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書,，拼出一位父親對兒子的愛,，簡單真誠卻又偉大的愛。

傅雷家書讀書心得600字初中篇三

看傅雷家書，覺得收獲很多,。我總想如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇高而偉大的事情,，同時(shí)也會(huì)讓自己的人生得到更加豐富和更加充實(shí)的經(jīng)歷。我現(xiàn)在似乎已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),，雖然以前是盲目的,。

其實(shí)愛人不在身邊的時(shí)候最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲,，我也深知其中的道理,。就像傅雷說的也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào)，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案,。我想不管努力是否可以帶來未來生活的無憂無慮,，但是它起碼可以帶給我們心靈的充實(shí)。我深信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,，一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足,。

傅雷說他要和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關(guān)系啊,，他還說戀人和愛人之間也是一種親密的朋友關(guān)系,。只有在互相的鼓勵(lì)和互相的支持下，有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的,。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得平靜,。而且文學(xué)和藝術(shù)，還有音樂都會(huì)給我們心靈的熏陶,。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會(huì)給我們的生活帶來很多的樂趣,，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

其實(shí)我一直覺得我對于文字的理解多于對于那些更加直觀的東西的理解,，當(dāng)他越是需要人的體會(huì)的東西我就理解得越深些,，這可能也跟天性有關(guān)。在我看來,，一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達(dá)出來,，而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會(huì)。

如果心情郁悶了不妨就寫出來,，等年老了再回過頭來讀,，發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的心情真的是很難得的阿，而老去的心也不可能再有年少時(shí)的感受了,。真的覺得人生在世能夠得到一個(gè)心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興的事情,。其實(shí)傅雷在信中寫的，他的性情激烈,，然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒,，雖然受到了很多的折磨卻可以成為思想上的伴侶,，這也是傅雷的福氣啊!

他給兒子寫的信有好幾種作用：一，討論藝術(shù);二,，激發(fā)青年人的感想;三,，訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四，做一面忠實(shí)的“鏡子”,。信中的內(nèi)容,，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,，做一個(gè)“德藝俱備,，人格卓越的藝術(shù)家”。

傅雷家書讀書心得600字初中篇四

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》,。這本書凝聚了傅雷對祖國,，對兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,，如何對待生活,。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,，有藝術(shù),，人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”,。

《傅雷家書》，充斥著一個(gè)父親對兒子的期望,，關(guān)愛及嚴(yán)格要求,，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味,。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會(huì),，對祖國的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長都能把教育提升到這種境界,，但對子女的關(guān)心愛護(hù),，卻是永恒的，不變的,。

我的父親常年打拼積累了豐富的人生閱歷,。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績時(shí),，總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣”,，而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會(huì)現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時(shí)起,，父親開始在我耳邊“嘮叨”,，大概就是些人生哲理，處事方法,。那是,，不明事理的我總覺得不勝其煩，常常敷衍了事,。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的,。他完整地保存了父親的書信，保存著這筆精神財(cái)富,。如今,，我逐漸讀懂了父親，也逐漸重視父親的諄諄善誘,。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,，但在我心中，那永遠(yuǎn)是一筆無價(jià)的財(cái)富,。

父親依然忙碌,，依然“嘮叨”，依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我,。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過,，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,，眼角的皺紋又深了幾分,。每當(dāng)這時(shí)，我都想說：“父親,，您辛苦了大半輩子,，該歇歇了?！笨捎薇康奈沂冀K開不了口,。

父親，在我心中,，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的,。在您的言傳身教下，我會(huì)有更大的勇氣和力量,，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,，踏上我的成長道路,。

傅雷家書讀書心得600字初中篇五

從古至今，家書都是連通家人的情感橋梁,，它有過“烽火連三月,，家書抵萬金”，也有過“雁字回時(shí),，月滿西樓”的種種典故,。《傅雷家書》始于1954年,，傅聰——傅雷的長子出國留學(xué)波蘭,，學(xué)習(xí)鋼琴演奏。父子倆情深意切的交談,，貫穿在一封封家書中,。而傅雷的家書中，卻不僅是親人的思念,，我讀這本書,，更是看到了傅雷一家對藝術(shù)的追求，對生活的感悟,，對祖國的熱愛……

每個(gè)人心中,，都暗藏著一個(gè)心靈的歸屬，可以在此,，發(fā)自肺腑地與親人暢談,。而從無聲的文字中，我似乎也看到了,，不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情,，還有一種若有若無的熟悉。

這是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H對兒子耐心的指導(dǎo),。幾乎每封信中，都有父子倆對于鋼琴藝術(shù)的感悟,。傅雷不僅關(guān)心兒子練琴的生活,，還不斷強(qiáng)調(diào)各種曲調(diào)的情感，比較不同演奏者的不同,。樸實(shí)的語句中更體現(xiàn)的是父親對于兒子的關(guān)懷,，對于藝術(shù)的追求。

這是一位偉大的父親對兒子的教育,。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上,，囑咐他堅(jiān)定立場，待人謙虛,，禮儀得體,，心懷愛國之情,。做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家,?！焙槊}脈的文字后，是遠(yuǎn)隔兩岸的深厚情義,。文字本無情,，卻承載了愛的溫情，似細(xì)水長流,，滋潤干涸的草地,。在一個(gè)時(shí)代的孕育下，傅雷有力而堅(jiān)決地告訴兒子,，告訴我們每一個(gè)人“生活中困難重重,，我們必須不斷自我改造，向一切傳統(tǒng),，資本主義的,，非馬克思主義的思想，感情與習(xí)俗做斗爭,，我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則,。”

傅雷對兒子的關(guān)心更多讓我看到了我的生活,，我的家庭,。沒有分離，沒有書信,，但仍有那種熟悉的感覺,，那種愛的關(guān)懷。父母對于我的幫助,，也是無私的,，他們教我感恩，細(xì)致,，對學(xué)習(xí),，對生活……家書記錄的，是我的生活,，它教會(huì)了我懂得與珍惜,。

我誕生在了一個(gè)與傅雷完全不同的時(shí)代，一直以來的幸福團(tuán)聚讓我們?nèi)鄙倭藭诺慕徽?，但那份來自父母?xì)致的關(guān)懷,，那些點(diǎn)滴的愛仍然熟悉在我的腦海里，無論何時(shí),，無論愛的表達(dá)有什么不同,，從傅雷的家書中,，我更看清了這份愛，我會(huì)在淡淡的清歡中感受愛,，感恩愛,。