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傅雷家書讀書心得600字初中篇一
傅聰至海外留學(xué),與家里的聯(lián)系就是書信,?!陡道准視分袑戇^郵局將傅聰比賽后的長信遺失,傅雷半個(gè)多月的心神不寧,。因?yàn)閮鹤舆t遲沒有來信,,傅雷甚至疑心:兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來,傅雷將對(duì)兒子全部的愛都傾注到了家書中,。我終于有點(diǎn)明白“家書抵萬金”的意思了,。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說;“藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,,還有一個(gè)‘愛’字”,。他要求兒子做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭健钡乃囆g(shù)家,。
傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的:“第一,,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,,而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,,做面‘忠實(shí)的鏡子’,,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,,在演奏姿態(tài)方面。”
傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)不僅僅在藝術(shù)上,,他曾勸傅聰改掉懶惰的習(xí)慣;“人人都多少有些惰性,,假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人,,次為藝術(shù)家,,再者為音樂家,終為鋼琴家?”
《傅雷家書》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明,,傅雷對(duì)傅聰,、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖,而是暗藏在他對(duì)兒子們的諄諄教導(dǎo)中,,暗藏在他對(duì)兒子們道德和藝術(shù)的嚴(yán)格要求中,。
《傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友,又像兒子們的老師,。在為傅聰和傅敏提出建議與意見,。這些不同尋常的家書,拼出一位父親對(duì)兒子的愛,,簡單真誠卻又偉大的愛,。
傅雷家書讀書心得600字初中篇二
這是一本充滿著父愛的教子名篇,這是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,,這是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,,它就是《傅雷家書》。
《傅雷家書》是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一本集子,,摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件,。最長的一封信長達(dá)七千多字,親情溢于字里行間,。
傅聰至海外留學(xué),,與家里的聯(lián)系就是書信?!陡道准視分袑戇^郵局將傅聰比賽后的長信遺失,,傅雷半個(gè)多月的心神不寧。因?yàn)閮鹤舆t遲沒有來信,,傅雷甚至疑心:兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來,,傅雷將對(duì)兒子全部的愛都傾注到了家書中。
我終于有點(diǎn)明白“家書抵萬金”的意思了,。傅雷曾在給傅聰?shù)男胖羞@樣說;“藝術(shù)家最需要的,,除了理智以外,還有一個(gè)‘愛’字”,。他要求兒子做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越”的藝術(shù)家,。
傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的:“第一,,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),,討論音樂的對(duì)手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,,而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻,,隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’,,不論在做人方面,,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,,在演奏姿態(tài)方面,。”
傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)不僅僅在藝術(shù)上,,他曾勸傅聰改掉懶惰的習(xí)慣;“人人都多少有些惰性,,假如你的惰性與偏向不能受道德的約束,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)我們教育你的信條;“先為人,,次為藝術(shù)家,,再者為音樂家,終為鋼琴家?”
《傅雷家書》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明,,傅雷對(duì)傅聰,、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖,而是暗藏在他對(duì)兒子們的諄諄教導(dǎo)中,,暗藏在他對(duì)兒子們道德和藝術(shù)的嚴(yán)格要求中,。
《傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友,又像兒子們的老師,。在為傅聰和傅敏提出建議與意見,。這些不同尋常的家書,拼出一位父親對(duì)兒子的愛,,簡單真誠卻又偉大的愛,。
傅雷家書讀書心得600字初中篇三
看傅雷家書,覺得收獲很多,。我總想如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么崇高而偉大的事情,,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生得到更加豐富和更加充實(shí)的經(jīng)歷。我現(xiàn)在似乎已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),,雖然以前是盲目的,。
其實(shí)愛人不在身邊的時(shí)候最重要的是不要讓自己的內(nèi)心空虛。只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲,,我也深知其中的道理,。就像傅雷說的也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來未來生活的無憂無慮,,但是它起碼可以帶給我們心靈的充實(shí),。我深信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足,。
傅雷說他要和他的兒子是最親密的朋友,,多好的一種父子關(guān)系啊,他還說戀人和愛人之間也是一種親密的朋友關(guān)系,。只有在互相的鼓勵(lì)和互相的支持下,,有著最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得平靜,。而且文學(xué)和藝術(shù),,還有音樂都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)給我們的生活帶來很多的樂趣,,我現(xiàn)在深知這一點(diǎn),。
其實(shí)我一直覺得我對(duì)于文字的理解多于對(duì)于那些更加直觀的東西的理解,當(dāng)他越是需要人的體會(huì)的東西我就理解得越深些,,這可能也跟天性有關(guān),。在我看來,一切內(nèi)心地感受都可以通過文字表達(dá)出來,,而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會(huì),。
如果心情郁悶了不妨就寫出來,等年老了再回過頭來讀,,發(fā)現(xiàn)年輕時(shí)的心情真的是很難得的阿,,而老去的心也不可能再有年少時(shí)的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個(gè)心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興的事情,。其實(shí)傅雷在信中寫的,,他的性情激烈,然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒,,雖然受到了很多的折磨卻可以成為思想上的伴侶,,這也是傅雷的福氣啊!
他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,,激發(fā)青年人的感想;三,,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實(shí)的“鏡子”,。信中的內(nèi)容,,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,,讓兒子知道“國家的榮辱,、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,,人格卓越的藝術(shù)家”,。
傅雷家書讀書心得600字初中篇四
我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對(duì)祖國,,對(duì)兒子深厚的愛,。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,,如何對(duì)待生活,。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,,禮儀要得體;遇困境不氣餒,,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù),,人格的尊嚴(yán),,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家”,。
《傅雷家書》,,充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,,洋溢著濃濃的父子情深,。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。
傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì),,對(duì)祖國的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任,。不是每個(gè)家長都能把教育提升到這種境界,但對(duì)子女的關(guān)心愛護(hù),,卻是永恒的,,不變的。
我的父親常年打拼積累了豐富的人生閱歷,。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),,他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績時(shí),,總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣”,,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會(huì)現(xiàn)出幸福的笑容。
不知從何時(shí)起,,父親開始在我耳邊“嘮叨”,,大概就是些人生哲理,處事方法,。那是,,不明事理的我總覺得不勝其煩,,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的,。他完整地保存了父親的書信,,保存著這筆精神財(cái)富。如今,,我逐漸讀懂了父親,,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,,但在我心中,,那永遠(yuǎn)是一筆無價(jià)的財(cái)富。
父親依然忙碌,,依然“嘮叨”,,依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過,,仔細(xì)一看,,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分,。每當(dāng)這時(shí),,我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,,該歇歇了,。”可愚笨的我始終開不了口,。
父親,,在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大而成功的,。在您的言傳身教下,,我會(huì)有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,,踏上我的成長道路,。
傅雷家書讀書心得600字初中篇五
從古至今,家書都是連通家人的情感橋梁,,它有過“烽火連三月,,家書抵萬金”,也有過“雁字回時(shí),,月滿西樓”的種種典故,。《傅雷家書》始于1954年,,傅聰——傅雷的長子出國留學(xué)波蘭,,學(xué)習(xí)鋼琴演奏,。父子倆情深意切的交談,貫穿在一封封家書中,。而傅雷的家書中,,卻不僅是親人的思念,我讀這本書,,更是看到了傅雷一家對(duì)藝術(shù)的追求,,對(duì)生活的感悟,對(duì)祖國的熱愛……
每個(gè)人心中,,都暗藏著一個(gè)心靈的歸屬,,可以在此,發(fā)自肺腑地與親人暢談,。而從無聲的文字中,,我似乎也看到了,,不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情,,還有一種若有若無的熟悉。
這是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H對(duì)兒子耐心的指導(dǎo),。幾乎每封信中,,都有父子倆對(duì)于鋼琴藝術(shù)的感悟。傅雷不僅關(guān)心兒子練琴的生活,,還不斷強(qiáng)調(diào)各種曲調(diào)的情感,,比較不同演奏者的不同。樸實(shí)的語句中更體現(xiàn)的是父親對(duì)于兒子的關(guān)懷,,對(duì)于藝術(shù)的追求,。
這是一位偉大的父親對(duì)兒子的教育。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上,,囑咐他堅(jiān)定立場(chǎng),,待人謙虛,禮儀得體,,心懷愛國之情,。做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家,?!焙槊}脈的文字后,是遠(yuǎn)隔兩岸的深厚情義,。文字本無情,,卻承載了愛的溫情,似細(xì)水長流,,滋潤干涸的草地,。在一個(gè)時(shí)代的孕育下,,傅雷有力而堅(jiān)決地告訴兒子,告訴我們每一個(gè)人“生活中困難重重,,我們必須不斷自我改造,,向一切傳統(tǒng),資本主義的,,非馬克思主義的思想,,感情與習(xí)俗做斗爭(zhēng),我們必須拋棄所有的人生觀和舊的社會(huì)準(zhǔn)則,?!?/p>
傅雷對(duì)兒子的關(guān)心更多讓我看到了我的生活,我的家庭,。沒有分離,,沒有書信,但仍有那種熟悉的感覺,,那種愛的關(guān)懷,。父母對(duì)于我的幫助,也是無私的,,他們教我感恩,,細(xì)致,對(duì)學(xué)習(xí),,對(duì)生活……家書記錄的,,是我的生活,它教會(huì)了我懂得與珍惜,。
我誕生在了一個(gè)與傅雷完全不同的時(shí)代,,一直以來的幸福團(tuán)聚讓我們?nèi)鄙倭藭诺慕徽劊欠輥碜愿改讣?xì)致的關(guān)懷,,那些點(diǎn)滴的愛仍然熟悉在我的腦海里,,無論何時(shí),無論愛的表達(dá)有什么不同,,從傅雷的家書中,,我更看清了這份愛,我會(huì)在淡淡的清歡中感受愛,,感恩愛,。