在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
鷓鴣天桂花鷓鴣天晏幾道實(shí)用篇一
暗淡輕黃體性柔,。情疏跡遠(yuǎn)只香留,。何須淺碧深紅色,自是花中第一流,。(深紅一作:輕)
梅定妒,,菊應(yīng)羞。畫闌開處冠中秋,。騷人可煞無情思,,何事當(dāng)年不見收。(闌通:欄)
這首《鷓鴣天》詞是一篇盛贊桂花的作品,。在李清照詞中,,詠花之作很多,但推崇某花為第一流者還僅此一篇,。它與《攤破浣溪沙》同為作者與丈夫居住青州時(shí)的作品,。
作為供觀賞的花卉,艷麗的色彩是惹人喜愛的一個(gè)重要原因,。此篇的上片正是抓住桂花“色”的特點(diǎn)來寫的,。“暗淡輕黃體性柔”,,“暗”“淡”“輕”三字是形容桂花的色是暗黃,、淡黃、輕黃,?!绑w性柔”說這種花的花身和性質(zhì)。
“情疏跡遠(yuǎn)只香留,?!边@種樹多生于深山中,宋之問詩(shī):“為問山東桂,,無人何自芳?!崩畎自?shī):“安知南山桂,,綠葉垂芳根。”所以對(duì)人來說是跡遠(yuǎn)而情疏的,,可是它的香卻不因此而有所減少,。
上片圍繞“色”與“香”的矛盾展開形象化的議論,生動(dòng)地表現(xiàn)了作者的美學(xué)觀點(diǎn),。對(duì)于“花”這個(gè)具體的審美對(duì)象來說,,“色”屬于外在美的范疇,“味”屬于內(nèi)在美的范疇,,作者以為色淡味香的桂花“自是花中第一流”,,足見作者對(duì)于內(nèi)在美是很推崇的。
下片的“梅定妒,,菊應(yīng)羞,,畫欄開處冠中秋”,是緊承上一片的意思寫的,。梅花,,雖然開在早春,開在百花之前,,而且姿容秀麗,,儀態(tài)萬千。但是,,面對(duì)著“暗淡輕黃體性柔”的桂花,,她卻不能不生嫉妒之意;菊花,,雖然開在深秋,,獨(dú)放百花之后,而且清雅秀美,,幽香襲人,,但面對(duì)著“情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花,她也不能不掩飾羞愧之容,。于是,,正值中秋八月開放的桂花便理所當(dāng)然地成為花中之冠了。
“騷人可煞無情思,,何事當(dāng)年不見收,。”“騷人”指的是屈原,。屈原的《離騷》上多載草木名稱,,獨(dú)獨(dú)不見桂花。宋代的陳與義在《清平樂·詠桂》中說:“楚人未識(shí)孤妍,,《離騷》遺恨千年,?!币馑己痛嗽~大體上是一致的,皆以屈原的不收桂花入《離騷》為憾事,,以為這是屈原情思不足的緣故,。
就全篇來說,這首詞的筆法是很巧妙的,。全詞自始至終都象是為桂花鳴不平,,實(shí)際上是在抒發(fā)自己的幽怨之情。
詞中正面描寫桂花的,,只有開頭兩句,。僅此兩句便把桂花的顏色、光澤,、性格,、韻味都寫盡了,為后面替桂花“鳴冤”,、“正名”做好了鋪墊,。
作者之所以推崇桂花為第一流的花朵,是因?yàn)樗肿⒅毓鸹ǖ膬?nèi)在美,,十分欣賞桂花的色淡味香,,體性溫雅。所謂“何須淺碧深紅色”,,言外之意是,,只要味香性柔,無須淺碧深紅,;如果徒有“淺碧深紅”便不能列為花中第一流,。為了推崇桂花,作者甚至讓梅花生妒,,使菊花含羞,。其實(shí),作者的詠梅,、詠菊之作是不少的,,這兩種花,論顏色,,論風(fēng)韻,,確實(shí)不在桂花之下,她們的“妒”和“羞”恐怕還是因?yàn)樗齻儧]有桂花那樣濃郁的芳香吧,?最后,,作者更直接談及詠桂與情思的關(guān)系,她以非凡的藝術(shù)家的膽量和勇氣指責(zé)屈原的當(dāng)年不收桂花入《離騷》是“情思”不夠的緣故,。至此,,作者既為桂花“正”了“名”,,又抒發(fā)了自己的一懷幽情,。實(shí)際上,,那“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花,,正是作者傲視塵俗,,亂世挺拔的正直性格的寫照。
這首《鷓鴣天》詞是一篇盛贊桂花的作品,。在李清照詞中,,詠花之作很多,但推崇某花為第一流者還僅此一篇,。它與《攤破浣溪沙》同為作者與丈夫居住青州時(shí)的作品,。
作為供觀賞的花卉,艷麗的色彩是惹人喜愛的一個(gè)重要原因,。此篇的上片正是抓住桂花“色”的特點(diǎn)來寫的,。“暗淡輕黃體性柔”,,“暗”“淡”“輕”三字是形容桂花的色是暗黃,、淡黃、輕黃,?!绑w性柔”說這種花的花身和性質(zhì)。
“情疏跡遠(yuǎn)只香留,?!边@種樹多生于深山中,宋之問詩(shī):“為問山東桂,,無人何自芳,。”李白詩(shī):“安知南山桂,,綠葉垂芳根,。”所以對(duì)人來說是跡遠(yuǎn)而情疏的,,可是它的香卻不因此而有所減少,。
上片圍繞“色”與“香”的矛盾展開形象化的議論,生動(dòng)地表現(xiàn)了作者的美學(xué)觀點(diǎn),。對(duì)于“花”這個(gè)具體的審美對(duì)象來說,,“色”屬于外在美的范疇,“味”屬于內(nèi)在美的范疇,,作者以為色淡味香的桂花“自是花中第一流”,,足見作者對(duì)于內(nèi)在美是很推崇的,。
下片的“梅定妒,菊應(yīng)羞,,畫欄開處冠中秋”,,是緊承上一片的意思寫的。梅花,,雖然開在早春,,開在百花之前,而且姿容秀麗,,儀態(tài)萬千,。但是,面對(duì)著“暗淡輕黃體性柔”的桂花,,她卻不能不生嫉妒之意,;菊花,雖然開在深秋,,獨(dú)放百花之后,,而且清雅秀美,幽香襲人,,但面對(duì)著“情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花,,她也不能不掩飾羞愧之容。于是,,正值中秋八月開放的桂花便理所當(dāng)然地成為花中之冠了,。
“騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收,?!薄膀}人”指的是屈原。屈原的.《離騷》上多載草木名稱,,獨(dú)獨(dú)不見桂花,。宋代的陳與義在《清平樂·詠桂》中說:“楚人未識(shí)孤妍,《離騷》遺恨千年,?!币馑己痛嗽~大體上是一致的,皆以屈原的不收桂花入《離騷》為憾事,,以為這是屈原情思不足的緣故,。
就全篇來說,這首詞的筆法是很巧妙的,。全詞自始至終都象是為桂花鳴不平,,實(shí)際上是在抒發(fā)自己的幽怨之情。
詞中正面描寫桂花的,,只有開頭兩句,。僅此兩句便把桂花的顏色,、光澤、性格,、韻味都寫盡了,,為后面替桂花“鳴冤”、“正名”做好了鋪墊,。
作者之所以推崇桂花為第一流的花朵,,是因?yàn)樗肿⒅毓鸹ǖ膬?nèi)在美,十分欣賞桂花的色淡味香,,體性溫雅。所謂“何須淺碧深紅色”,,言外之意是,,只要味香性柔,無須淺碧深紅,;如果徒有“淺碧深紅”便不能列為花中第一流,。為了推崇桂花,作者甚至讓梅花生妒,,使菊花含羞,。其實(shí),作者的詠梅,、詠菊之作是不少的,,這兩種花,論顏色,,論風(fēng)韻,,確實(shí)不在桂花之下,她們的“妒”和“羞”恐怕還是因?yàn)樗齻儧]有桂花那樣濃郁的芳香吧,?最后,,作者更直接談及詠桂與情思的關(guān)系,她以非凡的藝術(shù)家的膽量和勇氣指責(zé)屈原的當(dāng)年不收桂花入《離騷》是“情思”不夠的緣故,。至此,,作者既為桂花“正”了“名”,又抒發(fā)了自己的一懷幽情,。實(shí)際上,,那“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花,,正是作者傲視塵俗,,亂世挺拔的正直性格的寫照。
鷓鴣天桂花鷓鴣天晏幾道實(shí)用篇二
暗淡輕黃體性柔,,情疏跡遠(yuǎn)只香留,。何須淺碧深紅色,,自是花中第一流。
梅定妒,,菊應(yīng)羞,,畫闌開處冠中秋。騷人可煞無情思,,何事當(dāng)年不見收,。
此花淺黃而清幽,形貌溫順又嬌羞,。性情蕭疏遠(yuǎn)離塵世,,它的濃香卻久久存留。無須用淺綠或大紅的色相去招搖炫弄,,它本來就是花中的第一流,。
楚人:均指屈原。
可煞:疑問詞,,猶可是,。
情思:情意。
何事:為何,。
詠物詩(shī)詞一般以詠物抒情為主,,絕少議論。李清照的這首詠桂詞一反傳統(tǒng),,以議論入詞,,又托物抒懷。詠物既不乏形象,,議論也能充滿詩(shī)意,,堪稱別開生面?!鞍档p黃體性柔,,情疏跡遠(yuǎn)只香留?!倍潭淌淖謪s形神兼?zhèn)?,寫出了桂花的?dú)特風(fēng)韻。
上句重在賦“色”,,兼及體性,;下句重在詠懷,突出“香”字,。據(jù)有關(guān)記載,,桂樹花白者名銀桂,黃者名金桂,紅者為丹桂,。它常生于高山之上,,冬夏常青,以同類為林,,間無雜樹,。又秋天開花者為多,其花香味濃郁,。色黃而冠之以“輕”,,再加上“暗淡”二字,說明她不以明亮炫目的光澤和秾艷嬌媚的顏色取悅于人,。雖色淡光暗,,卻秉性溫雅柔和,像一位恬靜的淑女,,自有其獨(dú)特的動(dòng)人風(fēng)韻,。令人愛慕不已。她又情懷疏淡,,遠(yuǎn)跡深山,惟將濃郁的芳香常飄人間,,猶如一位隱居的君子,,以其高尚的德行情操,贏得了世人的敬佩,。
“暗淡輕黃體性柔,,情疏跡遠(yuǎn)只香留?!毙紊窦?zhèn)涞貙懗隽斯鸹ǖ莫?dú)特風(fēng)韻,。她的顏色并不艷麗,“暗淡輕黃”,,與很多名花相比,,外表遜色得多。她的社會(huì)聲望也很一般,,“情疏跡遠(yuǎn)”,,并沒有得到什么榮耀和寵幸,更不會(huì)有人給她熱捧恭維,。但是她的體性溫柔,,香留天地之間。
“何須淺碧輕紅色,,自是花中第一流,。”從這兩句起直至歇拍,都是以議論的方式行文,。這兩句是議論的第一層,。花當(dāng)然是以紅為美的,。至于碧牡丹,、綠萼梅之類,那就更為名貴了,。這些都是桂花沒有具備的,。但是作者認(rèn)為,內(nèi)在美,,比外在美更為重要,。“何須”二字,,把各種名花一筆蕩開,,突出了色淡香濃、跡遠(yuǎn)品高的桂花,,斷定她是“花中第一流”,。
“梅定妒,菊應(yīng)羞,,畫欄開處冠中秋,。”這是議論的第二層,。梅花既有妍麗的外美,,更有迎霜雪而開的高潔的內(nèi)美。菊花更是人所共同認(rèn)可的“君子之花”,,兼具內(nèi)外之美,。但是這兩種名花,在桂花的面前都自嘆不如,,都產(chǎn)生了羞愧和妒忌的心理,。經(jīng)過這樣的比較抑揚(yáng),桂花的定位就很清楚了,。所以作者論定:桂花是眾多的秋季名花之冠,。
“騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收,?!边@是議論的第三層?!膀}人”,,指屈原。屈原在《離騷》中,用褒揚(yáng)之筆,,列舉了各種各樣的香草名花,,以比況君子修身美德,可是偏偏沒有提到桂花,。所以作者抱怨他“可煞無情思”,。屈原的人品和才德,是人所共同景仰的,,這也包括作者李清照在內(nèi),。對(duì)這位先賢的抱怨,更突出了作者對(duì)桂花的珍重,。
李清照的這首詠物詞詠物而不滯于物,。草間或以群花作比,或以梅菊陪襯,,或評(píng)騭古人,,從多層次的議論中,形象地展現(xiàn)了她那超塵脫俗的美學(xué)觀點(diǎn)和對(duì)桂花由衷的贊美和崇敬,。桂花貌不出眾,,色不誘人,但卻“暗淡輕黃”,、“情疏跡遠(yuǎn)”而又馥香自芳,,這正是詞人品格的寫照。這首詞顯示了詞人卓爾不群的審美品味,,值得用心玩味。
這首《鷓鴣天》詞是一篇盛贊桂花的作品,。在李清照詞中,,詠花之作很多,但推崇某花為第一流者還僅此一篇,。它與《攤破浣溪沙》同為作者與丈夫居住青州時(shí)的作品,。
作為供觀賞的花卉,艷麗的色彩是惹人喜愛的一個(gè)重要原因,。此篇的上片正是抓住桂花“色”的.特點(diǎn)來寫的,。“暗淡輕黃體性柔”,,“暗”“淡”“輕”三字是形容桂花的色是暗黃,、淡黃、輕黃,?!绑w性柔”說這種花的花身和性質(zhì)。
“情疏跡遠(yuǎn)只香留?!边@種樹多生于深山中,,宋之問詩(shī):“為問山東桂,無人何自芳,?!崩畎自?shī):“安知南山桂,綠葉垂芳根,?!彼詫?duì)人來說是跡遠(yuǎn)而情疏的,可是它的香卻不因此而有所減少,。
上片圍繞“色”與“香”的矛盾展開形象化的議論,,生動(dòng)地表現(xiàn)了作者的美學(xué)觀點(diǎn)。對(duì)于“花”這個(gè)具體的審美對(duì)象來說,,“色”屬于外在美的范疇,,“味”屬于內(nèi)在美的范疇,作者以為色淡味香的桂花“自是花中第一流”,,足見作者對(duì)于內(nèi)在美是很推崇的,。
下片的“梅定妒,菊應(yīng)羞,,畫欄開處冠中秋”,,是緊承上一片的意思寫的。梅花,,雖然開在早春,,開在百花之前,而且姿容秀麗,,儀態(tài)萬千,。但是,面對(duì)著“暗淡輕黃體性柔”的桂花,,她卻不能不生嫉妒之意,;菊花,雖然開在深秋,,獨(dú)放百花之后,,而且清雅秀美,幽香襲人,,但面對(duì)著“情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花,,她也不能不掩飾羞愧之容。于是,,正值中秋八月開放的桂花便理所當(dāng)然地成為花中之冠了,。
“騷人可煞無情思,,何事當(dāng)年不見收?!薄膀}人”指的是屈原,。屈原的《離騷》上多載草木名稱,獨(dú)獨(dú)不見桂花,。宋代的陳與義在《清平樂·詠桂》中說:“楚人未識(shí)孤妍,,《離騷》遺恨千年?!币馑己痛嗽~大體上是一致的,,皆以屈原的不收桂花入《離騷》為憾事,以為這是屈原情思不足的緣故,。
就全篇來說,,這首詞的筆法是很巧妙的。全詞自始至終都象是為桂花鳴不平,,實(shí)際上是在抒發(fā)自己的幽怨之情,。
詞中正面描寫桂花的,只有開頭兩句,。僅此兩句便把桂花的顏色,、光澤、性格,、韻味都寫盡了,,為后面替桂花“鳴冤”、“正名”做好了鋪墊,。
作者之所以推崇桂花為第一流的花朵,,是因?yàn)樗肿⒅毓鸹ǖ膬?nèi)在美,十分欣賞桂花的色淡味香,,體性溫雅,。所謂“何須淺碧深紅色”,言外之意是,,只要味香性柔,無須淺碧深紅,;如果徒有“淺碧深紅”便不能列為花中第一流,。為了推崇桂花,作者甚至讓梅花生妒,,使菊花含羞,。其實(shí),作者的詠梅,、詠菊之作是不少的,,這兩種花,,論顏色,論風(fēng)韻,,確實(shí)不在桂花之下,,她們的“妒”和“羞”恐怕還是因?yàn)樗齻儧]有桂花那樣濃郁的芳香吧?最后,,作者更直接談及詠桂與情思的關(guān)系,,她以非凡的藝術(shù)家的膽量和勇氣指責(zé)屈原的當(dāng)年不收桂花入《離騷》是“情思”不夠的緣故。至此,,作者既為桂花“正”了“名”,,又抒發(fā)了自己的一懷幽情。實(shí)際上,,那“暗淡輕黃體性柔,,情疏跡遠(yuǎn)只香留”的桂花,正是作者傲視塵俗,,亂世挺拔的正直性格的寫照,。
此詞作于公元1101年(建中靖國(guó))之后,作者與丈夫趙明誠(chéng)居住在青州之時(shí),。由于北宋末年黨爭(zhēng)的牽累,,李清照的公公趙挺之死后,她曾隨丈夫屏居鄉(xiāng)里約一年之久,。他們攻讀而忘名,,自樂而遠(yuǎn)利,雙雙沉醉于美好,、和諧的藝術(shù)天地中,。此詞就是在這種背景下創(chuàng)作的。
鷓鴣天桂花鷓鴣天晏幾道實(shí)用篇三
李清照
暗淡輕黃體性柔,,情疏跡遠(yuǎn)只香留,。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流,。
梅定妒,,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋,。騷人可煞無情思,,何事當(dāng)年不見收②。
【注釋】①北宋黨爭(zhēng)期間,,詩(shī)人和丈夫趙明誠(chéng)“屏居鄉(xiāng)里十年”之久,,這首詞寫于這段時(shí)間。②屈原當(dāng)年作《離騷》,,遍收名花珍卉,,以喻君子之美德,,唯獨(dú)桂花不在其列。
答: 這首詩(shī)刻畫了樸素低調(diào)的桂花形象,。(答出“樸素低調(diào)”1分)桂花顏色“暗淡輕黃”,,體態(tài)“輕柔”,生長(zhǎng)環(huán)境“跡遠(yuǎn)”,,幽靜偏僻,,香味濃郁。(1分)詩(shī)人抒發(fā)了對(duì)桂花“的”贊美(喜愛)之情(答出“贊美”或“喜愛”1分),,表達(dá)自己淡泊名利,,高潔自處的情操(答出“淡泊名利,高潔自處”1分),。
答:詩(shī)人以議論入詞,,議論桂花之美?!白允腔ㄖ械谝涣鳌睘榈谝粚幼h論,,是直接贊嘆桂花。(1分)“梅定妒,,菊應(yīng)羞,,畫欄開處冠中秋”為第二層議論,以“梅”“菊”來襯托桂花,,側(cè)面贊美桂花,。(1分)“騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收”,,為第三層議論,,以嗔怪屈原來間接表達(dá)桂花之獨(dú)特。(1分)三層議論,,將自己對(duì)桂花的喜愛之情推到極致,。(1分)
鷓鴣天桂花鷓鴣天晏幾道實(shí)用篇四
這是出自宋代詩(shī)人李清照的《鷓鴣天·桂花》,這首詞以群花作襯,,以梅花作比,,展開三層議論,形象地表達(dá)了詞人對(duì)桂花的由衷贊美,。這首詞顯示了詞人卓而不群的審美品味,,值得用心玩味。下面我們就一起來欣賞一下吧,。
暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留,。 何須淺碧輕紅色,,自是花中第一流,。
梅定妒,菊應(yīng)羞,,畫欄開處冠中秋,。 騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收,。
賞析
暗淡輕黃體性柔,,情疏跡遠(yuǎn)只香留。形神兼?zhèn)涞貙懗隽斯鸹ǖ莫?dú)特風(fēng)韻,。她的顏色并不艷麗,,暗淡輕黃,與很多名花相比,,外表遜色得多,。她的社會(huì)聲望也很一般,情疏跡遠(yuǎn),,并沒有得到什么榮耀和寵幸,,更不會(huì)有人給她熱捧恭維。但是她的體性溫柔,,香留天地之間,。
何須淺碧輕紅色,自是花中第一流,。從這兩句起直至歇拍,,都是以議論的方式行文。這兩句是議論的第一層,?;ó?dāng)然是以紅為美的。至于碧牡丹,、綠萼梅之類,,那就更為名貴了。這些都是桂花沒有具備的,。但是作者認(rèn)為,,內(nèi)在美,比外在美更為重要,。何須二字,,把各種名花一筆蕩開,突出了色淡香濃,、跡遠(yuǎn)品高的桂花,,斷定她是花中第一流。
梅定妒,,菊應(yīng)羞,,畫欄開處冠中秋,。這是議論的第二層。梅花既有妍麗的外美,,更有迎霜雪而開的高潔的內(nèi)美,。菊花更是人所共同認(rèn)可的君子之花,兼具內(nèi)外之美,。但是這兩種名花,,在桂花的面前都自嘆不如,都產(chǎn)生了羞愧和妒忌的心理,。經(jīng)過這樣的比較抑揚(yáng),,桂花的定位就很清楚了。所以作者論定:桂花是眾多的秋季名花之冠,。
騷人可煞無情思,,何事當(dāng)年不見收。這是議論的第三層,。騷人,,指屈原。屈原在《離騷》中,,用褒揚(yáng)之筆,,列舉了各種各樣的香草名花,以比況君子修身美德,,可是偏偏沒有提到桂花,。所以作者抱怨他可煞無情思。屈原的人品和才德,,是人所共同景仰的,,這也包括作者李清照在內(nèi)。對(duì)這位先賢的抱怨,,更突出了作者對(duì)桂花的珍重,。
鷓鴣天桂花鷓鴣天晏幾道實(shí)用篇五
知識(shí)與技能:了解作者李清照的生平和文學(xué)創(chuàng)作。
過程與方法:分析《鷓鴣天·桂花》以議論入詞的寫作特點(diǎn);賞析《永遇樂》中對(duì)比的寫作手法和以樂景寫哀情的手法,。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:感悟作者在《鷓鴣天·桂花》中所表現(xiàn)出的超塵脫俗的美學(xué)觀點(diǎn)和對(duì)桂花由衷地贊美和崇敬之情;感悟作者在《永遇樂》中所表達(dá)的盛衰之概和身世之悲,。
教學(xué)重點(diǎn):賞析《永遇樂》中對(duì)比的寫作手法和以樂景寫哀情的手法。
教學(xué)難點(diǎn):分析《鷓鴣天·桂花》以議論入詞的寫作特點(diǎn),。
教學(xué)方法:朗讀,、背誦、鑒賞,、引導(dǎo),、討論。
教具:多媒體課件。
教學(xué)課型:基本閱讀,。
課時(shí)安排:2課時(shí),。