認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
釣魚(yú)的啟示讀后感200字 釣魚(yú)的啟示讀后感500字篇一
舍與得
《釣魚(yú)的啟示》雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)修飾這篇文章，但卻用樸實(shí)的語(yǔ)言和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)深刻的道理,。
這篇文章主要講了詹姆斯和爸爸出去釣魚(yú),，他們釣到了一條大魚(yú)，但還沒(méi)有到釣魚(yú)時(shí)間,，所以必須得把魚(yú)放回湖里,，經(jīng)過(guò)爸爸的教育，原來(lái)糾結(jié)將魚(yú)放與不放中掙扎的詹姆斯，終于將魚(yú)放生了,。
這篇文章使我影響深刻的一句話是“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,，實(shí)踐起來(lái)卻很難?！闭J(rèn)識(shí)道德,，選擇道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真正做起來(lái)卻很難,。
記得在三年級(jí),，我也遇到了那條誘惑的“魚(yú)”，那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校,，走到樹(shù)底下竟然發(fā)現(xiàn)了10元錢(qián)，我一瞧,，周?chē)鷽](méi)有人,，便馬上撿起來(lái),，我不就浮想聯(lián)翩：要是我把這錢(qián)占為己有,，就可以買(mǎi)五顏六色的彈珠了，還可以買(mǎi)好吃的零食呢……這時(shí),，我的心頭卻想起另一個(gè)聲音“不可以，這不是我的錢(qián),，不能亂拿別人的錢(qián)”,。哎，我該怎么辦啊,，我不自覺(jué)地握緊了那10元錢(qián),，被我捏的皺巴巴的，顯的面目猙獰,，似乎在鄙視我的貪婪,。不行，我不能不經(jīng)過(guò)別人的同意就拿人家的錢(qián),，這是小偷的行為,，我才不要做小偷呢。最后,，我邁著沉重的步伐走向值日生,，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“姐姐，這……這是我撿到的10元……元錢(qián),。”值日生愣了一下,，便微笑地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊,。”聽(tīng)完,，我心中的一塊石頭,，終于放下了,，雖然失去了10元錢(qián)，但我并不后悔,。
雖說(shuō)道德的選擇有時(shí)很難,，但沒(méi)有道德我們就會(huì)失去一切，所以我們就要放棄手中的“魚(yú)”,，就需要放棄自己眼前的利益,，金錢(qián)，地位……時(shí)刻保持清醒,，拒絕誘惑的“魚(yú)”,。
