為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

親子游戲活動方案目標(biāo) 親子游戲活動方案設(shè)計中班篇一

一年級全體孩子和家長

二,、活動時間和地點(diǎn)：

一年級：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場

裁判：xxx

主持：xxx

場地劃分：xxx

器材準(zhǔn)備：xxx

1,、拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi),，一個拋球,，一個用框接乒乓球，一組5個球,，每個班10組,，看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

2,、一分鐘雙人跳繩：家長和學(xué)生同時雙人跳,，每班20組，家長搖繩,，在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,，最多個數(shù)的班級為勝。

3,、保齡球大賽：

場地一側(cè)擺放著6個瓶子,，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分,；每名參賽選手（學(xué)生和家長）每人有1次滾球機(jī)會,，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前,；

4,、運(yùn)球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,，一邊學(xué)生，一邊家長,，學(xué)生先出發(fā),，第一人聽到發(fā)令后，運(yùn)球到對面,，家長在線后接到球再出發(fā)（如出現(xiàn)搶跑則加5秒）,，依次類推，完成比賽,。按每班10組家庭總用時排列名次,，少者列前。

每項活動第一名獲3分,，第二名獲1分,，四項活動相加，分獲一,、二等獎,。

親子游戲活動方案目標(biāo) 親子游戲活動方案設(shè)計中班篇二

快樂是孩子成長的基石，在快樂中努力尋找教育的契機(jī),，是家園教育的共同任務(wù),，我們有責(zé)任讓孩子在愉悅的氛圍中健康、快樂的成長,。

1,、在家長和孩子的配合中，讓孩子給家長穿上上衣

（事先通知家長都穿有紐扣的上衣）,。

2,、在活動的過程中培養(yǎng)孩子克服困難鍛煉穿衣的技能

3、讓孩子懂得愛自己的父母與家人,，體驗親子游戲的快樂

1,、活動分三組進(jìn)行比賽。

2,、幼兒給家長穿上衣,，家長不準(zhǔn)幫忙。

3,、按穿好衣服的速度評一,、二、三等獎,。

在比賽的過程中,，一些孩子的能力比較突出，不僅很快的給父母穿上了衣服,，還飛快的扣上了扣子,；一些孩子只能是給父母穿上衣服,，扣紐扣就顯得有些困難；一些孩子可能平時在家家長包辦的事情比較多,，連給大人穿衣都顯得非常的困難,，就不要說扣紐扣了。在看看家長們,，我想平時能有這樣的享受和待遇的可不多,，臉上的都是幸福和著急的微笑。幸福的是孩子不僅學(xué)會自己穿衣了,，而且能給父母穿了,。著急的是，孩子怎么穿也穿不上,，父母也不管場合了趕緊的給孩子幫忙，任憑老師怎么喊都沒有用,。一個活動下來,，整個活動室里充滿了歡聲笑語。

活動是快樂的,，但在讓家長、老師和孩子體驗到親子活動快樂的同時，也讓大家清楚的了解到每一個孩子自我服務(wù)能力的具體差異,，更讓大家明確了需要努力的方向,。

親子游戲活動方案目標(biāo) 親子游戲活動方案設(shè)計中班篇三

一、活動時間：____年x月__日

二,、活動人員：幼兒,、家長、老師

三,、活動過程：

1,、來園活動（各班教室）

2、“愛在藍(lán)天,，情系__”為

3,、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面,，比賽看誰搬的多,，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉,，兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：3—4人一組,，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏,。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝,。（一家人限一個）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝,。

3,、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。