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2022年親子游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)一份親子游戲方案

格式:DOC 上傳日期:2022-08-16 09:33:11
2022年親子游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)一份親子游戲方案
時(shí)間:2022-08-16 09:33:11     小編:HLL

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

親子游戲?qū)嵱梅桨妇x范文篇1

【活動(dòng)目的】

為了讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)早期閱讀的重要性,,營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,各班利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳親子共讀的好處,,讓書(shū)香計(jì)劃走進(jìn)每個(gè)家庭,。建議在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間,選擇孩子喜愛(ài)的繪本,,和孩子共同閱讀,,堅(jiān)持做到持之以恒。

【活動(dòng)時(shí)間】

___年11月——___年12月,,四年級(jí)部本次活動(dòng)將歷時(shí)1個(gè)月進(jìn)行,,準(zhǔn)備分三個(gè)階段開(kāi)展。11月初為導(dǎo)讀階段,,

由老師根據(jù)親子閱讀的推薦書(shū)目,,通過(guò)家訪、平安校園等多途徑動(dòng)員家長(zhǎng)與孩子共同選擇書(shū)籍進(jìn)行閱讀,,11月為親子共讀階段,,要求家長(zhǎng)與孩子每周共讀半小時(shí),用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,,12月中旬月為分享共讀成果階段,,評(píng)選故事大王、書(shū)香家庭,、我喜歡的故事媽媽。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、各班利用家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“愛(ài)的心靈工程——親子共讀活動(dòng)”的倡議書(shū),,向家長(zhǎng)推薦一些有意義的圖書(shū)書(shū)目,,供家長(zhǎng)參考。

2,、教師指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,,閱讀中注意的問(wèn)題和方法。

3、制定適合本班的親子閱讀計(jì)劃,。

4,、設(shè)計(jì)親子共讀記錄本“溫馨書(shū)屋”。

【活動(dòng)過(guò)程】

1,、11月初下發(fā)“愛(ài)的心靈工程”——親子共讀活動(dòng)倡議書(shū),。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)舉行“親子共讀”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,同時(shí)下發(fā)“溫馨書(shū)屋”,,指導(dǎo)家長(zhǎng)共讀的方法,明確共讀要求及任務(wù),。

3,、各班建立孩子自備圖書(shū)目錄,圖書(shū)借閱記錄,,用電話,、短信、面談交流的形式來(lái)督促,、指導(dǎo)家庭親子共讀活動(dòng)的開(kāi)展,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,,提高自身的輔導(dǎo)能力,。老師經(jīng)常主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助家長(zhǎng)及時(shí)解決一些在閱讀活動(dòng),、記錄過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

3、請(qǐng)部分開(kāi)展閱讀活動(dòng)好的家長(zhǎng),,利用家長(zhǎng)會(huì)的形式,,向其他家長(zhǎng)交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

4,、每周請(qǐng)一名家長(zhǎng)利用離校時(shí)間開(kāi)展故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng),。

5、每天晨誦活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“我是小小故事家”,,由一名學(xué)生講一個(gè)故事,。

6、每周輪流讓孩子帶回一本圖書(shū),,資源共享,。

7、收集家庭實(shí)施親子共讀資料,。(過(guò)程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實(shí)例照片,、親子共讀成長(zhǎng)記錄本等等)

【活動(dòng)成果展示】

親子共讀展示會(huì),、親子表演故事、小小故事王,、書(shū)香家庭評(píng)選等等,。

親子游戲?qū)嵱梅桨妇x范文篇2

一、活動(dòng)背景

在這春天的微風(fēng)里,,希望那熟悉的水果,,在各種天馬行空的創(chuàng)意下能變成魔幻繽紛的拼盤(pán),為這春天增添一份色彩;希望這里的各種誘人的食材能在魔術(shù)師般的巧手下,,綻放出無(wú)限的美食魅力,,為這春天帶來(lái)一縷香甜。同時(shí)也希望這次的校園美食節(jié)能帶同學(xué)們領(lǐng)略饕餮之旅的無(wú)限樂(lè)趣,。

二,、活動(dòng)意義與目的

為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新能力,,給大家?guī)?lái)一份校園美食大餐,。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的娛樂(lè)生活方式,同時(shí)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)和諧的氣氛,,有利于增進(jìn)同學(xué)們的交流與合作,。

三、活動(dòng)說(shuō)明

1.活動(dòng)內(nèi)容:分為初賽和決賽兩部分,。初賽為水果拼盤(pán),,決賽為創(chuàng)意菜肴。

2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校二食堂

3.參與人物: 各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生,。

4.參賽形式:以小組參賽,,同學(xué)可以自行組隊(duì)報(bào)名,也可以個(gè)人名義報(bào)名,。比賽前隨機(jī)分組

5.準(zhǔn)備工作: 公共物品調(diào)度:

個(gè)人物品調(diào)度:

參賽隊(duì)員各自準(zhǔn)備食材與調(diào)料,,炊具可以向食堂租借。

四,、活動(dòng)流程

1.宣傳:以海報(bào),,橫幅,傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā)),,等形式宣傳,。

2.外場(chǎng):在二食堂前操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,同時(shí)分發(fā)傳單,。

3.比賽地點(diǎn):二食堂一樓,。

4.初賽流程:(上午)

①安排5名評(píng)委

②在會(huì)場(chǎng)中間布置10張桌子,,每次5組選手參賽

③每組選手準(zhǔn)備好食材,,15分鐘內(nèi)完成作品,,完成后由選手闡述創(chuàng)意,并簡(jiǎn)述制作流程,。限時(shí)2分鐘,,最后評(píng)委打分。

④準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),,主持人維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。

⑤若出現(xiàn)同分則由評(píng)委投票決定由誰(shuí)晉級(jí)決賽。最終選出5組晉級(jí)決賽

⑥將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗,。

5.中間休息2小時(shí)(午休時(shí)間)

6.決賽流程:(下午)

①5組選手同時(shí)進(jìn)行烹飪,,限時(shí)45分鐘。

②完成作品后送至評(píng)委席品嘗,,由選手闡述創(chuàng)意,,并簡(jiǎn)述制作流程。限時(shí)3分鐘,,最后評(píng)委打分,。

③在選手烹飪過(guò)程中可以穿插一些有獎(jiǎng)問(wèn)答的小游戲,與周?chē)^眾保持互動(dòng),。

④將選手作品送至觀眾區(qū)品嘗,。

⑤評(píng)選出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品,,宣布比賽結(jié)束,。

五、商家贊助

1.贊助金額:全程贊助 權(quán)益:

①現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助方的冠名贊助幕布,。

②在活動(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳,。

③在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品。

④在賽會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)鳴謝贊助單位,。

⑤可在比在中的有獎(jiǎng)問(wèn)答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳 (可多加聯(lián)合贊助)

2.實(shí)物贊助商:(主要以遮陽(yáng)傘,,充氣拱門(mén),音響租用為主)

權(quán)益:

① 在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位的旗幟和橫幅等物品,。

② 在賽會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)鳴謝贊助單位,。

③ 可在比在中的有獎(jiǎng)問(wèn)答小游戲中提供商品或優(yōu)惠以助宣傳。

六,、資金預(yù)算

1,、場(chǎng)地費(fèi)用:學(xué)校操場(chǎng)免費(fèi)使用___

元(需提前申請(qǐng))

2、物資費(fèi)用:20___元

3,、禮儀費(fèi)用:200元

4,、保安費(fèi)用:1000元

5、宣傳費(fèi)用:500元

6,、項(xiàng)目開(kāi)支:5000元

7,、餐飲費(fèi):20___

8,、勞務(wù)費(fèi):5000元

9、不可預(yù)算費(fèi)用:1000元

10,、承辦費(fèi)用:20___元

七,、果預(yù)測(cè)與評(píng)估

(一)通過(guò)前期廣告宣傳,使廣大師生對(duì)此次活動(dòng)意義有所了解,。

(二)通過(guò)“校園美食節(jié)文化”活動(dòng),, 傳播了當(dāng)?shù)氐奈幕旨由盍送瑢W(xué)之間的情誼。

(三)通過(guò)此次活動(dòng),,廣大學(xué)生理解文明用餐,,自覺(jué)維持食堂就餐秩序。

(四)參與人數(shù)不少于500人

(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤

(六)動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi),。

親子游戲?qū)嵱梅桨妇x范文篇3

一,、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅

,。3,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解,。

二、活動(dòng)安排:時(shí)間:___

年3月13日上午9:00—11:00 地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)

三,、活動(dòng)程序:

1,、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序:小班級(jí)、中班級(jí),、大班級(jí),、學(xué)前班級(jí))

2、園長(zhǎng)致辭

3,、家長(zhǎng)代表講話

4,、花操表演(1)全園幼兒團(tuán)體操

(2)學(xué)前班:《大家一起來(lái)》

(3)中班:《天使》

(4)教師:《動(dòng)感》

(5)舞蹈組《快樂(lè)女孩》

(6)大班《嘻唰唰》

(7)舞蹈組《明天會(huì)更好》

5、親子游戲活動(dòng)

6,、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動(dòng)相片)

四,、準(zhǔn)備工作

1,、發(fā)邀請(qǐng)函,做好宣傳工作,。

2、各崗位人員密切配合,,互相協(xié)調(diào),,班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失,、跌傷等),,保證活動(dòng)順利進(jìn)行

3、各游戲準(zhǔn)備,。(詳見(jiàn)比賽項(xiàng)目說(shuō)明,,各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上,。

4,、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿(mǎn),、動(dòng)作到位,,班主任帶操。

5,、各班場(chǎng)地安排,。(由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)

親子游戲?qū)嵱梅桨妇x范文篇4

各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友:

大家好! 首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),,我園對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

春為四季之首,,萬(wàn)物復(fù)蘇,,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動(dòng)人心暖,,群星閃耀情意濃,。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng),。

一、 宣傳

二,、 活動(dòng)場(chǎng)地布置

三,、 抽組工作人員的交流培訓(xùn)

四,、 正式開(kāi)始

大班

接力跑

玩法:幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后以青蛙跳的方式迅速到達(dá)準(zhǔn)點(diǎn),,將手中的接力棒交到下一個(gè)準(zhǔn)備好的幼兒手中,,繼續(xù)蛙跳回到另一端,將棒交到在起點(diǎn)處準(zhǔn)備好的幼兒手中,,繼續(xù)蛙跳,。照這樣一直進(jìn)行完比賽,看那組最先完成,。

要求:必須是蛙跳,,不能跑或者走,手中的接力棒不能掉,。

兩人三足

準(zhǔn)備:繩子若干

玩法:家長(zhǎng)和幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,,聽(tīng)到口令后,兩人一起向前跑,,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝,。

要求:聽(tīng)口令開(kāi)始,兩腿不能分離,。

夾球跑

玩法:幼兒抱起球從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),??熘鵀閯佟?/p>

要求:如球掉需撿回球夾住,,繼續(xù)走,。

大會(huì)規(guī)則

1、 請(qǐng)全體家長(zhǎng),、幼兒遵守大會(huì)秩序,,按照指定的位置就位。

2,、 除工作人員外,,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場(chǎng)地,需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行,,不要影響孩子們的表演和其他家長(zhǎng)的觀看,。

3、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,,遵守紀(jì)律,,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),使我們能夠做好管理工作。

4,、 各班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持本班的秩序,、安全、衛(wèi)生等工作,。

5,、 家長(zhǎng)要保護(hù)好每個(gè)幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各種安全。

6,、 為促進(jìn)家長(zhǎng),、老師和幼兒的情感,每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)必須積極配合參加,。

7、 游戲接力跑果只限幼兒參加,,兩人三足,、夾球跑男女家長(zhǎng)必須報(bào)名參加。

8,、 抽到的家長(zhǎng)要積極配合園內(nèi)工作,。

9、 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)期間幼兒的安全由家長(zhǎng)和老師共同協(xié)助負(fù)責(zé),。

10,、 比賽準(zhǔn)備時(shí)家長(zhǎng)要幫助自己的孩子對(duì)每個(gè)游戲的理解,或者可以在家中提前演練,。

11,、 獎(jiǎng)品由園內(nèi)組委會(huì)共同頒發(fā)。

12,、 家長(zhǎng)代表(組長(zhǎng)):崔如濤家長(zhǎng)(按照?qǐng)@內(nèi)要求負(fù)責(zé)組織所有家長(zhǎng))

親子游戲?qū)嵱梅桨妇x范文篇5

一,、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過(guò)游戲活動(dòng),,使幼兒之間、家長(zhǎng)之間,、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉,、互相了解。

2,、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙,。

四,、活動(dòng)過(guò)程:

(一)入園接待。

熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

(二)集體活動(dòng),。

1,、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,,家長(zhǎng)幫助幼兒保持平衡,。)

2、游戲活動(dòng):

1)自我介紹

玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,,由老師開(kāi)始介紹自己,,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己,。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,,拉近幼兒與教師之間的距離。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活,。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。

4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟:

每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧,。筐子里有彩色小管珠,,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),,還要數(shù)好是不是十個(gè),,完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧,。音樂(lè)里有指令,,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做,。(音樂(lè)游戲)

最后,,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái),。

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