在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

值日生篇一

下午放學(xué)了,。同學(xué)們都背著書包出去站隊了,，只有我們值日生留在教室里，女生擺桌子,，男生掃地,、拖地。我負(fù)責(zé)擦黑板,，倒垃圾。

我先用黑板擦把黑板上的粉筆字擦干凈,，因為上面的字太高,，我就搬了一把椅子,，站在上面擦。接下來,，我用濕毛巾把黑板又擦了一遍,，直到自己滿意為止。擦完黑板后,，我就開始去倒垃圾,。大家都搶著干活，每個人都很積極,，打掃完后，一部分同學(xué)先走了,。但是值日班長張弼博說地掃的不是很干凈,，他就又開始掃第二遍，馬一晨,、劉碩也開始幫他一塊打掃。

掃完第二遍后,，張弼博又開始拿拖把去擦地，他很認(rèn)真,，又很勤勞,。最后大家又把所有的桌子椅子排得整整齊齊,，把桌面抹得干干凈凈。

今天的值日任務(wù)完成了,，雖然很辛苦，但心里很高興,。

今天的日記寫的太晚了，因為我吃完晚飯，去廣場玩了,。

值日生篇二

準(zhǔn)備來個大掃除，讓老師驚喜一番,。

我們先商量,，圍在一起,，老師給了我們半小時的時間,，所以要迅速做完值日，十分鐘后,，我們決定：張世勛負(fù)責(zé)倒土，聶金娣負(fù)責(zé)撒洗衣粉,，孫博文負(fù)責(zé)掃全班，李佳偉負(fù)責(zé)搬椅子,，我負(fù)責(zé)拖全班，分配好后,，我們開始了值日。

張世勛在那里蹲著,，李佳偉搬完椅子，背書包向我道別,，孫博文掃起地來，終于掃完兩組了,，聶金娣用力將洗衣粉灑在黑污上，我用水涮涮拖把,，抓住把手，用力一拖,，黑污一塵不染,，不一會兒,，我的手就酸了，腿差點站不起來,，沉昏的夕陽使我困惑不已，再加這里的悶熱,，讓人昏昏欲睡，我差點挺不住,。

但我堅持下來，20分鐘過去了,，班里69%的工作完成了,，現(xiàn)在只要等地干了,。

不過我們很快發(fā)現(xiàn)，地上水多了，班里人多了,，踩得地上全是腳印，我和組員們沮喪極了,，但我們想出一個辦法，用一張干布把地吸干,，這樣無論怎樣踩地,，也沒事。

值日做完了,，地上沒有黑污，看起來很干凈,，我們你看看我,，我看看你,，笑了,。

今天讓我難忘,，因為我體驗到了合作的辛苦與快樂,。

值日生篇三

hello,，大家好,！我叫張潔玉,，今天我是“值日班主任”,，這是頭一回,，不到之處還請大家多多指教,。

今天,，本“官”新任,，俗話說的好：清官難斷“班級事”,。這不，說著說著,，這事兒就來了。借此機(jī)會我的好好展示一下自己的“才華”,。

這下,，教室里炸開了鍋,，有的說：“她算什么東西呀,，憑什么管我們,。就是,！今天早上我又沒有親眼所見老師封你為值日班主任”,。我委屈極了，沖出了教室,，心想：當(dāng)好一個“官”咋就這么難呢？真令我“斗大的餅無從下手”,。

到了下午，我們班的兩個男同學(xué)因為相互推了一下,，便開始斗嘴，兩個人越吵越兇,，后來竟然發(fā)展到動手打人。到達(dá)后,，只見他們扭成一團(tuán)，難解難分,。最后,，只好請燕胖子大哥來幫忙嘍,！

終于,，他倆給分開來了,，一個怒氣未消，一個齜牙咧嘴,，好像有深仇大恨似的。正在這時,，我想了個好主意,，對他們說：“難道你們想讓同學(xué)們覺得望而生畏嗎,？難道愿意失去這么多好朋友嗎,？”,。他倆咯咯笑了說：誰打架了,？,，我倆誰跟誰呀,，有什么問題不能解決呢？對不對,！說著,，他們又勾肩搭背地向操場走了過去,。

耶,！這是我第一次管理成功,！通過這次體驗,，我知道了老師平時的辛苦和不容易,，我們更要按時完成當(dāng)天的作業(yè),，自覺遵守課堂紀(jì)律，不要惹事生飛,，給老師添麻煩,。讓老師也放松放松,！

今天，我的感悟很多,，如果有空的話,，讓我們一起分享吧,！

值日生篇四

早上,，我早早就坐公交車去上學(xué),。到學(xué)校的時候，大門還沒開呢,！我想：今天是我值日,，我一定要做一個稱職的值日班長,。

晨讀一開始,，我便拿起書裝模作樣地帶起早讀來。你不知道,，帶早讀聲音一定要大,，讀書的姿勢一定要端正,，所以前一天必須要做好預(yù)習(xí)，生字一定要提前認(rèn)識,。還好，早讀效果不錯,，總算是蒙混過關(guān)了,。

室外課紀(jì)律難管更不用說了,，還好有王梓旭為我解圍,。但是,，到了大家整體跑操的時候,，同學(xué)們根本就不聽我的,，整體跑變成了散跑,，幸好王梓旭后來把他們一個個都“逮”了回來,。

“唉,！”我這個值日班長當(dāng)?shù)每烧婧垦?！看來,，值日“官”也不是好?dāng)?shù)模?/p>

值日生篇五

今天是我們那一組做值日,，早上起床遲了,，就差15分鐘時間就遲到了,，老師昨天已經(jīng)下了“圣旨”：如果這次值日再遲到,，就要抄課文,。一想到這句話,，我的身體便不由自主地加快了速度,，好在10分鐘就趕到了學(xué)校，不過要到班里才算到校,，所以時間還是很緊迫的！

我以劉翔跨欄的速度沖向班里,，一不小心……崴了腳！算了,，不是什么大傷,。繼續(xù)沖啊,！

這時我才猛然想起，我的表是不準(zhǔn)的,，因為怕我拖拉遲到，媽媽一直把我的鬧鐘調(diào)快10分鐘的,。

真是的，害我跑得這么努力,。不過，我也從中吸取了教訓(xùn)——鬧鐘一定要比實際時間快,！這樣才有時間補(bǔ)救??！真是謝天謝地。

值日生篇六

1.佩戴好值日標(biāo)記,，安排好教師值日崗位,，檢查好當(dāng)天值日教師在校務(wù)日記,、校門口值日,、課間樓層值日、大課間活動、自動響鈴,、停電敲鐘、文明班級評比,、衛(wèi)生區(qū)評比和學(xué)生安全疏散等方面的工作。

2.負(fù)責(zé)檢查好當(dāng)天教職工（含門衛(wèi)）的簽到,、上課,、坐班等情況。 3.抓好“兩課兩操”（體育課,、活動課、早操,、課間操）工作，充分利用課間操時間對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育和紀(jì)律教育,。

4.加強(qiáng)校園巡視,，制止各種違紀(jì)行為，處理好各種偶發(fā)事件,，時刻注意學(xué)校的安全動態(tài),，維護(hù)當(dāng)天

教學(xué)

5．檢查學(xué)校視頻監(jiān)控設(shè)備的運行狀況，確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)安全,。

6.值日當(dāng)天于上午7:20、下午13:50前到校值日,，檢查好學(xué)校各通道是否順暢。上下午待學(xué)生全部放學(xué)并安全離校,，再檢查一次校園整潔情況，用水,、用電和各門窗關(guān)閉狀況后才能離開值日崗位。

7.幫助少先隊組織好學(xué)校每周一的升旗儀式,。

8.檢查,、掌握學(xué)校值日教師一周的工作狀況、少先隊活動狀況,、班級管理情況、存在安全隱患和學(xué)生的思想動態(tài),，利用每周升旗儀式結(jié)束時間開展國旗下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，除

總結(jié)

9.組織教師或有關(guān)人員處理好當(dāng)天安全偶發(fā)事件或較大的安全事故,。

二〇〇九年九月一日

漳浦縣實驗小學(xué)值日教師職責(zé)

1.佩戴好值日標(biāo)志,，服從值日領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。認(rèn)真做好校務(wù)日記、校門口值日,、課間樓層值日,、大課間活動,、自動響鈴,、停電敲鐘、文明班級評比,、衛(wèi)生區(qū)評比和學(xué)生安全疏散等方面的工作。

2.制止當(dāng)天學(xué)生的違紀(jì)行為，處理好各種偶發(fā)事件,，時刻注意學(xué)生的安全動態(tài),，維護(hù)當(dāng)天教學(xué)秩序的正常,。

3.值日當(dāng)天于上午7:20,、下午13:50前到校值日，上下午放學(xué)后要認(rèn)真檢查學(xué)生是否完全離校,，待學(xué)生全部放學(xué)并安全離校后才能離開值日崗位,。

4.校門口的值日行政人員,，值日時間分別為上午7：20—8：00,、上午放學(xué)10：50—11：30,，下午13：50—14：30、下午放學(xué)16：40—17：30（上下午最后一節(jié)有課的在下課后要及時到崗）,。其主要職責(zé)為協(xié)助門衛(wèi)維護(hù)好校門口學(xué)生及其家長的進(jìn)出秩序；放學(xué)時嚴(yán)禁車輛駛?cè)胄@,。

5.負(fù)責(zé)操場、樓層走廊值日的教師,，課間時間不能坐在辦公室或做其他事情，在每節(jié)課一下課就要在操場,、走廊巡視，制止學(xué)生在操場,、走廊或樓梯上追逐打鬧及大聲喧嘩；嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)打籃球,、打乒乓球、打羽毛球、穿溜冰鞋滑行或爬高等危險活動,；制止學(xué)生亂涂亂畫、亂丟紙屑,、浪費水電和損壞公物,；禁止學(xué)生隨意到其他樓層或進(jìn)出其它班級教室等,。

6.每天將師生中的好人好事,、存在不足或發(fā)現(xiàn)的安全隱患等用書面形式匯報上交值日領(lǐng)導(dǎo)。

7.值日教師如因病,、因公等不能參加值日，必須向值日領(lǐng)導(dǎo)書面申請,，以便學(xué)校安排。

二〇〇九年九月一日