無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

彩虹二年級篇一

記得四年級下午放學(xué)時(shí),，天穿上了一件灰色的連衣裙,。只是片刻,，狂風(fēng)大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣,。

霎時(shí),，天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,，無助地看著遠(yuǎn)方,。

看著同學(xué)們一個個笑嘻嘻地被家長接走，我的心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨(dú)感,。突然,，雨中出現(xiàn)了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,，是媽媽,！我欣喜萬分，扯著嗓子大喊道：“媽媽,！媽媽,！我在這兒！我在這兒,！”媽媽順著聲音跑了過來,。只見她一手撐著雨傘，一手拿著雨靴,，口里還喘著粗氣,，都打的玉珠從她細(xì)長的黑發(fā)上滴落下來。

她便幫我換鞋便問我：“冷不冷,？沒被打濕吧,？等急了嗎？”“沒有,，沒有,。”我連連搖頭回答道,。穿完鞋后,，媽媽一手摟著我，一手撐著傘，慢慢地走向我家的車,。依偎在媽媽身邊,，我的心暖暖的，焦急感和孤獨(dú)感一下子飛到了九霄云外,。

聽到這話,，我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激,，永恒的愛,。

彩虹二年級篇二

早晨，剛下過一場傾盆大雨,。一覺醒來,，雨已經(jīng)停了，空氣非常潮濕,，讓人感到一絲絲的涼意,。

吃完早餐，我往窗外望去,，只見遠(yuǎn)山依然朦朦朧朧,，大地像籠罩上了一層薄霧，火紅的太陽露出了半邊臉,。突然,，一道五顏六色的光芒出現(xiàn)在天空中，“呀,，是彩虹!”我驚叫起來,。它的形狀像一座拱橋，十分美麗,。地面上的花草樹木在彩虹的映照下顯得更加動人,，高樓大廈也因此更加明亮。彩虹共有七種顏色,，分別是：紅,、橙、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫，每一種顏色都非常鮮艷,。在它的照耀下,，大地充滿了勃勃生機(jī)。

“快點(diǎn)穿鞋,，再晚些就要遲到了,?！蔽冶贿@迷人的彩虹深深地吸引住了，都忘記了時(shí)間,。我迷戀地再朝它看了兩眼,，背起書包往學(xué)校走去。

今天下午突然下了一場大雨,，大雨越下越大,，雨停了，外頭滿地都是雨水,，我跑出去玩,，看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹,，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成,，高高的掛在天空,，我真想上去走一走,。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹,，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的,?！痹拕傉f完,，只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹,，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點(diǎn),，后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的彩虹同時(shí)掛在天空,，在夕陽的照耀下交相輝映,。真是既美麗又壯觀呀。

我真喜歡這美麗的彩虹,。

今天早上起來,，天氣格外晴朗，我們?nèi)业浇纪庥瓮妗?/p>

下午回來的時(shí)候,，天突然下起了雨,。雨停后，天空中竟然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,，以前我只是在書上看見過彩虹,，現(xiàn)在我終于親眼看見了彩虹。我不由得大聲喊叫：“彩虹”,，全家人的目光都死死地盯住彩虹,，生怕它馬上遛走。

彩虹像一座美麗的天橋,，發(fā)出柔和的光芒,，格外顯眼。晃眼望去,，彩虹只有紅,、黃、綠三種色,。仔細(xì)一看,，好像真的有紅、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫七種色。美麗極了,，一會兒,，彩虹就消失得無影無蹤。

唉,，這真是一道調(diào)皮的彩虹啊!

彩虹二年級篇三

我向來是不喜歡雨天的,，總覺得下雨天心情也跟著濕漉漉的，雖然這樣說是矯情了些,，可是確實(shí)是這樣,，陰雨綿綿，總是很不自在,。

我最喜歡便是晴天大太陽,，照在身上暖暖的，心里也會很晴朗,。尤其在北風(fēng)呼嘯的冬日,，高掛的暖陽總是會讓人心里特別安穩(wěn)。

雖說不喜歡,，但是也還是會很合群的跟他們在雨天玩鬧,，因?yàn)樽钪匾牟皇翘鞖猓歉l在一起,。

比較驚喜的是,，在這個陰雨綿綿的天氣里，我們竟意外看見了彩虹,。

這種感覺就像是中了彩票,，或者是買的小東西刮出了獎項(xiàng)，雖然都是很小的事情,，卻能讓心情好上很長一陣子，生活本來不就是這些調(diào)劑的嗎。

我們躲在一個比較低的屋檐下,，正計(jì)劃著等會去哪里玩耍,，一轉(zhuǎn)眼，看到了天邊出現(xiàn)一道彩虹,。我們將信未信的睜大了眼睛,，一齊看向了那邊。果然,，在雨后出現(xiàn)了彩虹,，七種顏色，像是七彩的心情,，很是賞心悅目,。

彩虹二年級篇四

我站在陽臺上，看著石榴樹,。

樹很小,，唯一開放的花在暴雨中被撞倒，但是象征活力的綠葉沒有動搖,。

“石榴不會結(jié)果,。”媽媽搖搖頭說,。我有點(diǎn)失望:石榴真的不再結(jié)果了嗎,？

一陣微風(fēng)吹過，石榴以優(yōu)雅的姿態(tài)輕輕搖擺,，鳥兒掠過樹梢,，腳踮起腳尖，似乎無法停下來,，拍打著翅膀飛走了......我有點(diǎn)困惑,。

夏雨一場接一場，大如一場,，窗外的梧桐樹疊起,，半砍的樹枝掛在電線桿上！我不忍看到小石榴可憐的樣子,，但我忍不住看了看,。

如果它是折疊的，它也是折疊的,！小樹干上幾乎沒有一片葉子,，樹枝散落在地板上。我真的很抱歉,。

我不再看石榴樹,，這小小的石榴估計(jì)已經(jīng)沒有生存的希望了,！

懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴,。啊,，石榴活得好好的，開了幾朵小小的紅花,。

又是夏天,，又是大雨，可憐的小石榴,，花兒又飄走了,，樹枝又?jǐn)嗔耍〉也粫怵H,，因?yàn)槲抑佬∈褡罱K會生存和成長,。我有足夠的耐心等待石榴開花結(jié)果的輝煌時(shí)刻。雨后等待彩虹,！

彩虹二年級篇五

朋友,，你喜歡雨后的那一道彩虹嗎？那真是一道既美麗又神秘的景象,。

眾所周知,，下雨后出太陽，偶爾你會看見彩虹,。那時(shí)所有人都會不禁感嘆：好美?。√亮?！

可有人想過彩虹從哪一個地方出發(fā),？出發(fā)后，又要到哪去,？有的人嘗試著追逐彩虹的腳步去尋找彩虹的起點(diǎn)和終點(diǎn),，可他們所有人甚至于都失敗了。因?yàn)檫€沒有等他們跟上彩虹的腳步,，彩虹就已經(jīng)消失了,。

我曾幻想著彩虹是天上的人們從一座城市到另一座城市的.通道、橋梁,，只要彩虹橋一出現(xiàn),，那么就有人離開自己的故鄉(xiāng)，去到其他城市,。

彩虹的出現(xiàn)前是暴雨,，而暴雨后要有陽光。

這彩虹的出現(xiàn),，也是來之不易的,。這說明我們事業(yè)和學(xué)業(yè)的成功前都是需要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的,。

彩虹，她是美麗的,、神秘的,，我們不知她要去哪，這也正如我們的人生一樣,，永遠(yuǎn)不知道下一步會走向哪！

彩虹二年級篇六

剛才還是雨水嘩嘩下,，現(xiàn)在卻像小孩的臉,，說變就變，雨過天晴,，太陽出來了,。一縷縷溫暖的陽光溫暖地照耀著大地。不一會兒,，五顏六色的彩虹也跟著出來了,。

地球上的人們看到空中的彩虹了。她一共有七種顏色,，分別是：赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫,，像一座美麗的彩橋。

“彩虹好漂亮呀,！”地球贊美道,。

“是嗎？”彩虹聽后,，在銀河大鏡里照了照,，又見身下有一只只小鳥在飛翔，彩虹驕傲地說：“你再說說,，我和小鳥比,，誰更美呢？”沒等地球回答,，她就開始炫耀自己了：“哼,，小鳥有什么嘛，沒有我看見的東西多,，當(dāng)然沒有我漂亮,?！彼⒉恢励B兒是多么的快活，多么的自由自在,，可以在藍(lán)天中快樂地飛翔,。

彩虹又問地球：“要是我和稻田比，誰更美麗呢,？”總是這樣,，還沒等地球說完，彩虹又開始自夸起來：“稻田這么難看,，像枯萎了的黃色小草似的,，怎么能和我比呢？”她根本不知道,，對于農(nóng)民伯伯來說,，這黃金般的稻谷正是他們的糧食，是多么的貴重呀,！

彩虹正在慚愧的時(shí)候,，被花園邊一群玩耍的孩子發(fā)現(xiàn)了。他們贊嘆道：“多么美的七色彩虹呀,！”彩虹的心情平靜下來,，她這才知道：過去自己在這些東西中間驕傲起來固然不對，現(xiàn)在在美麗的花朵中間感到氣餒也是同有理由的,。

彩虹二年級篇七

今天我和媽媽共同讀了繪本《彩虹色的花》,，我非常喜歡這個故事，特別是喜歡書中的彩虹色的花?，F(xiàn)在我把這個故事講給大家聽,。

在初春的一個早晨，一朵彩虹色的花早早的開放了,，它想和每個人分享它的快樂,。

漫長的冬天過去了，春天又來到了,，彩虹色的花又迎著太陽微笑的出來了,。

讀完這本書，我覺得彩虹色的花太好了,，它樂于助人,，把自己的花瓣都奉獻(xiàn)給了朋友，我要向彩虹色的花學(xué)習(xí),！

彩虹二年級篇八

今天,，我看到了彩虹。彩虹離我很近,。馬上就遇到了,！

看那個,！我摸過了。太順滑了,。我想走上去,！快走！我走到了頂端,。

我看到鳥兒自由飛翔,！

哇！彩虹好美,！

彩虹,！什么時(shí)候可以變成項(xiàng)鏈掛在媽媽脖子上？

今天,，我好開心！

彩虹二年級篇九

尋找彩虹女孩

溫嶺市澤國小學(xué)4 (3)班李

很久很久以前,，在這個世界上,，地球上的每一棵草和樹都是白色的，包括小動物,。

有一天,，一只消息靈通的百靈鳥得到一條消息：南方有一個神奇的彩虹女孩，她能讓一切都穿上五顏六色的衣服,。

動物們都很開心,，歡呼雀躍，約好明天去彩虹少女彩排,。

“不,，不，如果我在找彩虹女孩的路上迷路了,，我就不會回來了,，所以我就懶得去了?！毙“淄门榈囊宦曣P(guān)上門,。小鹿無奈的搖搖頭，知道不能叫她,，一句話沒說就跟著大家去找彩虹少女,。

動物翻山越嶺，煞費(fèi)苦心,。突然,，有一天，一條大河擋住了他們的去路,。聰明的狐貍想出了一個聰明的計(jì)劃,。首先,，河貍咬掉了一棵長著鋒利牙齒的大樹，然后聚集小老鼠在樹中央咬了一個大洞,。于是造了一條船,，動物們一個個上了船，過河了,。

就在動物們被迷住的時(shí)候,，突然刮起了風(fēng)，閃電像一匹白馬一樣穿過天空,?！巴邸保粓鰞A盆大雨從天而降,，豌豆大小的雨滴落在動物身上,。目光敏銳的小貓看到了藏在爬山虎下的洞穴。所有人都沖進(jìn)山洞,，聰明的小猴子鉆木取火照亮了黑暗的山洞,。

暴風(fēng)雨過后，風(fēng)平浪靜,，太陽公公微笑著迎接他,。

“看，天空中有一道彩虹,。哇,，好美！”小鹿哭了,。

突然,，一個美麗的女孩從彩虹中走了出來，金色的卷發(fā)披在肩上,，頭上戴著一個彩色的花環(huán),。她看起來如此謙虛、美麗和善良,。

“我是小鹿,！”

當(dāng)小鹿把自己的遭遇告訴小白兔的時(shí)候，小白兔真的后悔當(dāng)初沒有去,，于是傷心地哭了三天三夜,。

一大早，小白兔醒了,，照著鏡子：“媽媽,，我的眼睛怎么紅了？”

看，兔子的眼睛就是這樣哭紅的,。

（四年級,，900字）

與此同時(shí)，另一方面,，在——彩虹宮,，一個影子飄進(jìn)了宮殿，飄進(jìn)了彩虹皇后的臥室,，卻沒有人注意到,。后來，一切都很平靜,，似乎什么也沒發(fā)生,。

達(dá)達(dá)尼昂和雪莉迷惑不解?！澳悴恢浪枪鲉?？”丹妮問。

“秩序如山,，不可違逆,。”門衛(wèi)說,。

這兩個孩子非常沮喪。

突然,，雪莉想到了一個好辦法,。

她把丹妮帶到瀑布前，輕輕地吹了吹,，瀑布里出現(xiàn)了一條通道,。“去問問媽媽,，怎么回事,？”雪莉說。

“媽媽,，你不記得了嗎,？彩虹家族的人都能從瀑布進(jìn)來嗎？”雪莉說,。

“哦.也許我忘了,，”彩虹女王含糊地說。

回到雪莉的臥室,，雪莉?qū)Φつ菡f：“媽媽今天有點(diǎn)不對勁,？"

到底發(fā)生了什么？請看下一集。

（六年級,，100字）

突然下起了大雪,。浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)五(2)楊利紅今天早上，我在上學(xué)的路上,。當(dāng)我走的時(shí)候,，我看到天上下雪了。起初雪下得較少,。后來雪越下越大,。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，雪已經(jīng)變得非常大,，幾乎像鵝毛一樣大,。因?yàn)橹械湍昙壍膶W(xué)生住在一樓和二樓，他們下樓去天井操場,，我們五六年級的學(xué)生去天臺撿雪花,。全校學(xué)生為這場大雪歡呼雀躍。

打雪仗很好玩,。他們幾個人自發(fā)地聚在一起,，拿起雪捏成一團(tuán)，互相開戰(zhàn),。那些被對方用雪砸到的同學(xué),，不僅沒哭，還笑了,。他們也很快撿起雪,，揉成一團(tuán)，互相還擊,。其他人跨越年級和班級打雪仗,。

啊，大雪有點(diǎn)突然,，但對我們來說真的是一件好事,！

講師：馮永康

（五年級，500字）