制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

湘教版八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃表 湘教版八年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(上篇一

另外,，函數(shù)這一部分要求學(xué)生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握,。也是一種新的思維要求。

初二這一年,，之所以說對數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,，不單單因為數(shù)學(xué)任務(wù)變多變難，還有一個原因是：一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時間,。那就是“物理”,。

八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇三

一、分析及策略

學(xué)生進入初中已經(jīng)一學(xué)年了, 學(xué)生層次不齊情況有所加劇,，兩極分化厲害,。所以如何能夠大面積提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，使他們從怕學(xué),、厭學(xué),，不會學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄雽W(xué)樂學(xué)會學(xué)，這是擺在教師面前的一道難題,。這就要求我們數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生的實際情況,，因地制宜以學(xué)生為主體進行教學(xué)。我們除了教以外,，而且要研究當(dāng)前數(shù)學(xué)發(fā)展和教學(xué)的新動向,，深入研究教材，細致剖析學(xué)生,，研究新的教學(xué)手段和方法,。總之,，把教研,、教學(xué)兩者有機結(jié)合起來，因材施教,，積極穩(wěn)妥進行教學(xué)改革,，利用學(xué)校先進的多媒體的優(yōu)勢，力爭提高每一個學(xué)生的數(shù)學(xué)水平?，F(xiàn)制定如下工作計劃：

1.抓好“備課”,、“上課”兩個中心環(huán)節(jié)。堅持在集體備課的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮個人的教學(xué)長,，從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)中,，不斷進行教學(xué)反思,，形成不斷反思，不斷調(diào)整,，不斷提高的教學(xué)風(fēng)格,。

2.教研組老師之間互相聽課、互相學(xué)習(xí),，以開闊眼界,。

3.多用多媒體教學(xué)，加快改革的步伐,。

4.做好單元復(fù)習(xí)和測驗工作,，盡可能做到周周清、章章清,、節(jié)節(jié)清,。

5.按照學(xué)校和教研組的要求寫好教案和課件的上傳工作,。

6.做好培優(yōu)補差工作，將這一工作滲透到每一節(jié)課中,。對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差的學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或補漏。

二,、認(rèn)識與思考：

1,、題材源于生活：教學(xué)要基于學(xué)生的生活

學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的興趣,，選取他們身邊熟悉的例子現(xiàn)身說法,，不僅能極大地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更能使知識得到較持久的保持,，以便深入理解,，為進一步建構(gòu)知識奠定較好的基礎(chǔ)。

2,、突出解決問題：讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識的過程

解決問題是數(shù)學(xué)活動的核心,，圍繞問題的解決過程，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察,、猜想,、驗證、推理,、交流等豐富的數(shù)學(xué)活動,，力求體現(xiàn)“問題情境──建立數(shù)學(xué)模型──解釋、應(yīng)用與拓展”的模式,。不僅可以體會一個數(shù)學(xué)問題是怎樣提出來的,、一個數(shù)學(xué)結(jié)論是怎樣得出來的，而且通過在這個充滿探索和自主體驗的過程中,，使學(xué)生逐步學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法和如何用數(shù)學(xué)去解決問題,，并且獲得成功的體驗。

3,、給予足夠空間：改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的,、主動的和富有個性的過程?！薄皠邮謱嵺`,、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?！闭宫F(xiàn)小組活動,、合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式和民主的學(xué)習(xí)氣氛。通過每一節(jié)課的教學(xué),，使孩子們“在探索的過程中形成自己對數(shù)學(xué)的理解,，在與他人交流的過程中逐步完善自己的想法”,，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式才是最根本的。

4,、精心設(shè)計問題：培養(yǎng)學(xué)生的問題意識

學(xué)生能否從數(shù)學(xué)的角度觀察生活和周圍事物,，從而發(fā)現(xiàn)和提煉出有價值的數(shù)學(xué)問題是其數(shù)學(xué)意識強弱的重要標(biāo)志。學(xué)生的問題意識越濃厚,，意味著對數(shù)學(xué)現(xiàn)象、成因,、規(guī)律,、關(guān)系的探索越深刻、越充分,、越獨特,，也就越有利于學(xué)生個性的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生提出問題,、解決問題的能力是教學(xué)目標(biāo)的重要組成部分,。

5、建立良好的師生關(guān)系

時刻嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),、理論修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，真正做到以情動人,，以理服人,，以德感人。

共

2

2

2