無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
南通大學(xué)的分?jǐn)?shù)線篇一
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2013寧夏高考分?jǐn)?shù)線
寧夏高考分?jǐn)?shù)線
南通大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對于平均分,錄取線差更具參考價值,,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),,是的差值,,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別,,造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,,我們發(fā)現(xiàn),,對多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大,,但其錄取線差一般波動不會太大,。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差:
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,,2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地,。
南通大學(xué)介紹:
南通大學(xué)坐落于素有“江海明珠”、 “歷史文化名城”美譽(yù)的沿海開放城市——江蘇省南通市,,是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué),。學(xué)校的辦學(xué)歷史最早可追溯到近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生于1912年創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校,。2004年,,南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院,、南通師范學(xué)院三校合并組建南通大學(xué),。經(jīng)過一個世紀(jì)的辦學(xué)歷程,南通大學(xué)現(xiàn)已建設(shè)成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理,、學(xué)科門類齊全,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué),。?
南通大學(xué)現(xiàn)有4個校區(qū),,設(shè)有22個學(xué)院、1個獨(dú)立學(xué)院,、1個繼續(xù)教育學(xué)院,、1個國際教育學(xué)院和1所大型綜合三級甲等附屬醫(yī)院,有全日制在校生3.5萬余人,,設(shè)有 85個本科專業(yè),,涵蓋文學(xué),、理學(xué)、工學(xué),、醫(yī)學(xué),、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、法學(xué)、教育學(xué),、歷史學(xué),、管理學(xué)等10個學(xué)科門類。學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)的中心地位,,2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,。目前,學(xué)校擁有5個國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),,6個江蘇省品牌專業(yè),,14個江蘇省特色專業(yè),以及以國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),、國家級教學(xué)成果獎,、國家精品課程、國家精品教材,、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、江蘇省高等教育教學(xué)成果獎為代表的一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
學(xué)校是國務(wù)院批準(zhǔn)的首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,,2003年成為聯(lián)合培養(yǎng)博士生單位,,2009年被批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。現(xiàn)有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn),,17個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和105個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),。擁有1個省高校國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn),3個省一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科,,2個江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程一期項(xiàng)目,;擁有1個省高校國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)和省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,,3個省級公共技術(shù)服務(wù)平臺,,1個省級工程中心,1個省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地,,3個省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工3043人,,教學(xué)科研人員約2200人,,其中博士,、碩士生導(dǎo)師600余人,擁有國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者,、首屆江海杰出英才獎獲得者、享受國務(wù)院特殊津貼人員,、教育部優(yōu)秀骨干教師,、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省“ 333 ”工程培養(yǎng)對象,、省高?!扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對象等各類杰出人才。歷年來,,共承擔(dān)“ 973 ” “ 863 ” 計(jì)劃,、國家自然科學(xué)和社會科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目200余項(xiàng),在 sci ,、ei,、istp、cssci 等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文4000 余篇,,獲國家發(fā)明專利78項(xiàng),,榮獲包括2項(xiàng)江蘇省科技進(jìn)步一等獎在內(nèi)的省部級以上獎勵近30項(xiàng)。
學(xué)校廣泛開展國際交流與合作,,與英國,、美國、德國,、加拿大,、澳大利亞,、日本,、韓國等國的34所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系,開展多個國際交流項(xiàng)目,。學(xué)?,F(xiàn)有300余名留學(xué)生在校學(xué)習(xí),。
學(xué)校是全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,全國精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地,,江蘇省思想政治教育先進(jìn)集體,,江蘇省思想政治工作優(yōu)秀單位,江蘇省文明單位標(biāo)兵,,江蘇省文明學(xué)校,,全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。校黨委被評為“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”,校黨校獲得“江蘇省紅旗基層黨?!狈Q號,。
面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校在“十二五”期間將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以 2012年學(xué)校百年華誕為契機(jī),,在跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,、和諧發(fā)展之路上奮勇前行,,加快推進(jìn)從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)變,立足南通,,服務(wù)江蘇,,面向全國,走向世界,,積極為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持,、智力支撐和知識貢獻(xiàn),,為建設(shè)“有特色、高水平的地方綜合性大學(xué)”而努力奮斗,!
南通醫(yī)學(xué)院的前身是私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,,1912年3月由清末狀元張謇及其兄張 創(chuàng)辦,是我國最早創(chuàng)辦的高等醫(yī)學(xué)院校之一。1927年南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校改為私立南通醫(yī)科大學(xué),1928年南通的農(nóng),、紡,、醫(yī)三所大學(xué)合并為私立南通大學(xué),繼而成為南通大學(xué)醫(yī)科。1930年11月私立南通大學(xué)改為南通學(xué)院,。1937年下半年日本帝國主義擴(kuò)大侵略戰(zhàn)爭,南通學(xué)院被迫停課,。1938年8月南通學(xué)院遷至上海,農(nóng)科,、紡織科復(fù)課,,醫(yī)科與江蘇省立醫(yī)政學(xué)院合并建成國立江蘇醫(yī)學(xué)院。1946年,,南通學(xué)院院本部遷返南通,同時恢復(fù)醫(yī)科,。1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整,南通學(xué)院醫(yī)科改建為公立醫(yī)學(xué)院,定名蘇北醫(yī)學(xué)院,。1956年改名南通醫(yī)學(xué)院,1957年南通醫(yī)學(xué)院遷往蘇州,改名蘇州醫(yī)學(xué)院,,同時,在南通建立蘇州醫(yī)學(xué)院南通分部,,1958年南通分部又改為南通醫(yī)學(xué)院,。1958年,南通醫(yī)學(xué)院歸屬江蘇省管理。1978年9月,隸屬關(guān)系改為由交通部和江蘇省雙重領(lǐng)導(dǎo),以交通部領(lǐng)導(dǎo)為主的體制,。2000年2月起,南通醫(yī)學(xué)院由隸屬交通部劃轉(zhuǎn)江蘇省人民政府管理,實(shí)行中央與地方共建,以地方為主的管理體制,。
南通工學(xué)院的前身是南通紡織染傳習(xí)所,創(chuàng)建于1912年4月,。1913年9月更名為南通私立紡織專門學(xué)校,,是我國第一所紡織高等院校。1927年改為南通紡織大學(xué),1928年與醫(yī)科,、農(nóng)科合并為私立南通大學(xué),1930年為南通學(xué)院紡織科,1952年全國高等院校院系調(diào)整時,,南通學(xué)院紡織科遷至上海并入華東紡織工學(xué)院。1977年12月經(jīng)省人民政府同意復(fù)建,,成立南京工學(xué)院南通分院,,1979年1月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改稱南通工業(yè)專科學(xué)校,1980年7月省政府報(bào)經(jīng)教育部批準(zhǔn),,改名為南通紡織??茖W(xué)校,1985年1月省人民政府報(bào)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)升格為南通紡織工學(xué)院,1995年9月經(jīng)國家教委批準(zhǔn),更名為南通工學(xué)院,。
南通師范學(xué)院是由原南通師范??茖W(xué)校和南通教育學(xué)院于1999年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)合并組建的本科高等院校。南通師范??茖W(xué)校創(chuàng)建于1958年,1962年停辦,。1976年12月經(jīng)省政府批準(zhǔn)以“揚(yáng)州師范學(xué)院南通分院”名稱恢復(fù)辦學(xué),1979年2月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),恢復(fù)“南通師范專科學(xué)?!毙C?。南通教育學(xué)院前身是南通地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院和南通市教師進(jìn)修學(xué)院。南通地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院于1959年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立,1963年停辦,。1982年3月經(jīng)省政府同意,,建立南通地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院和南通市教師進(jìn)修學(xué)院,1983年3月南通市委決定兩院合并,建立新的南通市教師進(jìn)修學(xué)院,。同年7月,,經(jīng)省政府批準(zhǔn)南通市教師進(jìn)修學(xué)院定名為南通教育學(xué)院。
2004年5月18日,,經(jīng)教育部批準(zhǔn),,南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院,、南通師范學(xué)院三校合并組建南通大學(xué),。
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