五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,，也是中國新民主主義革命的開始,。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年五四青年節(jié)活動策劃方案,，希望對同學們有所幫助，僅供參考,。

五四青年節(jié)活動策劃方案1

為隆重紀念“五四”運動,，弘揚“五四”愛國、民主,、科學精神,，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學中形成勇于爭先,、樂于奉獻的良好風氣,，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長,，營造良好的校園文化氣氛,。結(jié)合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動,?；顒臃桨笖M定如下：

一,、活動主題：

培育和諧精神,，共建和諧校園，謳歌青春年華,！

二,、活動對象：

初一至初三新入團同學及全體團員

三、活動時間：

xxxx

四,、活動內(nèi)容：

1,、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名,，優(yōu)秀團員兩名,。

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名,。

3,、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比,。

4,、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記,。

5,、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際情況,，圍繞服務(wù)團員,、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議,。

6,、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日,、課余時間深入社會開展扶貧幫困,、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動,，幫助他們增強社會責任感,，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,，并要求進行簡單的文字說明,。

7、開展“我優(yōu)秀我入團,，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,，征文體裁不限，每班推選一至二篇,，評優(yōu)獎勵,。

五,、活動流程

1、前期準備：發(fā)放活動方案,，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,，做好記錄。

2,、活動展示：

①參觀烈士陵園,，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干,。

②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽,。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團,，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,，評優(yōu)獎勵。

3,、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果,。

五四青年節(jié)活動策劃方案2

20xx年的"五四"的號角又將吹響，青春的風采亮麗依舊,。在紀念"五四運動104周年之際,，在母校黨政支持下，擬定在團員青年教師中舉行以"提升內(nèi)涵,、展示風采"為主題的"五四"青年節(jié)系列活動：

系列活動一,、"師德內(nèi)涵大"演講比賽

為"品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾"師德大活動,，教師愛崗敬業(yè),、教書育人、服務(wù)育人新形象,，團支部決定在全校青年教師中"師德內(nèi)涵大"演講比賽活動,。

一、將演講稿以文本的形式于4月25日周五交至團支部,，資料,，收集。

二,、比賽形式：

1,、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時脫稿,，每人限時3—5分鐘,。

2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分，評分采用制,，最后所得的平均分為該選手的最后,。評委：校長、書記,、行政

3、評分依據(jù)：

①儀表端莊,、落落大方2分,；

②脫稿演講、語言流暢2分,；

③內(nèi)容詳實,、生動2分；

④語言標準,、富有感染力2分,；

⑤用時恰當、在3—5分鐘2分,。

三,、比賽、地點：5月4日中午12：30在211會議室舉行

四,、獎項設(shè)置：一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,，優(yōu)秀獎若干名,。

系列活動二、"團隊攜手,，共享陽光"出游活動

"團隊攜手,，共享陽光"——幫扶活動。

一,、活動形式：

每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學生在校外半日參觀,、游玩。

團員教師可有,，活動,；告家長書制定下發(fā)，

二,、活動：4月26日——5月17日雙休日活動自行設(shè)定

三,、活動地點：公園、博物館等

四,、活動反饋：上傳一張你與結(jié)對學生的場景照片,；你與學生的活動感言各50—100字。

五、活動費用：本著自愿奉獻的精神,，在活動當日給結(jié)對的學生購買一頓午餐,。車費由報銷。

六,、系列活動三,、"青年文明崗"者宣誓儀式

五四青年節(jié)活動策劃方案3

一、活動主題：

海峽情,，青春夢

二,、活動目的：

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,，為慶祝此次盛宴,，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活,，活躍生活氛圍,，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄,、不凡的手筆,、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,，集多種舞臺表演形式,，溶親情、友情,、師生情于一體,，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存,。

三,、主辦方：

承辦方：

協(xié)辦方：

四、活動對象：

海峽兩岸人民

五,、嘉賓：

領(lǐng)導(dǎo),、演員等。

六,、活動地點：

待定

七,、活動時間：

20xx年5月4日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段：

1,、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,，請求在班上宣傳等信息，),；

2,、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處,；

3、到各地方派發(fā)宣傳單,，動員大家的積極性,，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?,。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳),。

節(jié)目準備工作(2月29-4月25)：

1、節(jié)目的收集,，定期和各班各部門負責人聯(lián)系,，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情景,；另外還要請兄弟院校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與,。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。

2,、晚會共120分鐘,，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,，還要研究20分鐘的互動,，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

3,、各節(jié)目的排練,，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂,，及時發(fā)給修改部制作和準備,，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備)；

4,、4月29日前,，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景,，主持稿也要發(fā)給主持人,，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)；

5,、5月3日(17：00),，大彩排,，在融僑文體中心，邀請師兄師姐,，要求跟正式演出效果一樣,，包括燈光、音樂等要跟上,；

6,、總結(jié)彩排，修改細節(jié),，同時現(xiàn)場布置方案也要出來,；

嘉賓的邀請：

1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2,、大學領(lǐng)導(dǎo)和學生會團總支干部

3,、5月2號發(fā)邀請函；

4,、具體細節(jié)要及時問協(xié)助教師,。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(4月28日),，節(jié)目單(4月25日)

2、道具,、音響(包括橫幅,、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準備好,；舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布,、獎品等)在30號前準備好；服裝,、燈光,、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那里買,，誰買,，買多少，買到統(tǒng)一放在那里,，大家都有大家的任務(wù))

3,、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行,。(包括商家宣傳海報)

4,、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào),；

5,、禮儀服準時到位,。

晚會開始：

1、開場舞(開門紅),；

2,、主持人介紹本晚會、嘉賓,、并宣布晚會開始,；(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3,、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出,；

A、開場舞

B,、歌曲串燒

C,、小品

五四青年節(jié)活動策劃方案4

為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神,，不斷提升青少年的自我管理能力,、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的健康成長，學園社區(qū)將開展以“承五四精神,，揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動,。活動安排如下:

一,、活動主題:

承五四精神,，揚青春風采

二、指導(dǎo)思想:

進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來,。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風采,。

三,、宣傳教育內(nèi)容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,，引導(dǎo)廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，深入學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,，加強社會主義核心價值體系教育,，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念,。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,，充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,，建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè),、成長成才。

3,、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗的光榮歷史,，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,，奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

四,、活動內(nèi)容

(一)青春的紀念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影,、學習愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡,，回顧革命歷史,，繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動,，組織“服務(wù)自我,，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童,，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體,。

(三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,，針對家長和學校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,，展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災(zāi)意識,，從小抓起,，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習活動,。

五,、活動要求

1、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),。在青少年中開展紀念“五四”運動94周年主題活動是全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措,。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,，成為繼往開來的強大精神動力,，就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚,。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義,，提高思想認識，積極支持,，加強領(lǐng)導(dǎo),，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展,。

2,、精心組織，務(wù)求實效,。按照街道團委的統(tǒng)一部署,，我社區(qū)團委將積極開展紀念活動、主題教育活動,、典型宣傳等教育實踐活動,，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動,，形成展示當代青年青春風采的高潮,。

3、把握正確導(dǎo)向,，唱響主旋律,。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑,，唱好主旋律,，打好主動仗,，使青年在活動中受到教育和鼓舞,。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道,，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍,。

五四青年節(jié)活動策劃方案5

今年是“五四”運動xx周年，建團xx周年,。為進一步團結(jié)青年教師,、增強教師隊伍凝聚力，繼承和發(fā)揚“五·四”精神,，促進青年教師的全面發(fā)展,，也為教育和引導(dǎo)我校學生繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚革命精神,，培養(yǎng)愛國情懷營造良好的校園文化氛圍,。經(jīng)研究決定,，于五四來臨之際開展電影觀摩及紅色之旅活動。方案如下：

一,、活動主題：

弘揚五四精神,，重溫黨史黨跡

二、具體方案

（一）電影觀摩

地點：綜合樓四樓階梯教室

參加對象：全體學生及全體教師

場次安排：

14：50——16：30,，五年級,、六（1）班、六（4）班,、六（5）班,；

注意事項：

凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領(lǐng)學生到指定地點并和學生一起觀看,，空課的青年教師也必須隨班一同觀看,，請務(wù)必提前五分鐘候場,，注意保持良好的秩序。

（二）紅色之旅

地點：革命勝地——南湖

參加對象：全體教師

行程安排：6：00出發(fā),，立中國共產(chǎn)黨,、建立新中國,，帶領(lǐng)全國各族人民歷經(jīng)千難萬險,、浴血奮戰(zhàn),、前赴后繼的豐功偉績,。

三,、后勤保障：

總務(wù)處參觀南湖革命紀念館,、煙雨樓、南湖紅船,、湖心島,、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點，緬懷毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為建

四,、攝影報道：

新聞組

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