為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇一

"安全重于泰山"，安全工作是幼兒園工作的頭等大事,。幼兒通過看電視、聽大人的講述對(duì)地震有一定的了解,，但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦，大多會(huì)哭,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí),。

2,、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道,。

3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1、幼兒,、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。

2、課件：家庭,、學(xué)校、戶外,、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,，

(一)出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣,。

1、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?

2,、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚,。

3、小結(jié)：是啊,，大地震給我們?nèi)祟悗?lái)多大的災(zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣,。

1,、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的?

2、幼兒交流,，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說(shuō)清楚,。

3、小結(jié)：哦,，原來(lái)地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象,。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,，我們?cè)撛趺崔k呢?

4、幼兒自由發(fā)表,。

5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌,，不要逃，也不要跳,，小震不用跑，大震跑不了,。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避,，保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散,，撤離,。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

6,、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7,、播放視頻:在幼兒園、在家,、在戶外,、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來(lái)。

8,、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全,。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,，就近在衛(wèi)生間,、墻角、廚房,、桌子下,、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方,。在戶外就蹲在地上抱頭就行,。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法,。(雙手抱頭,、上身向前彎曲，快速撤離)

2,、出示班級(jí)撤離圖,，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急

情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。

3,、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走,，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,，不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,_靠墻同時(shí)下樓.因?yàn)槟衉的反映,、運(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),，分開可以提高逃離的速度,，也可以給_更多的行動(dòng)空間)

4、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)",。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況,，教師帶幼兒查找原因,，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇二

為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《關(guān)于做好當(dāng)前校園安全穩(wěn)定工作的二十二件事的通知》等政策法規(guī)要求,，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展安全教育活動(dòng)的通知》精神,，開展一次安全演練。進(jìn)一步提高廣大師生員工的安全意識(shí),，真正掌握好自救互救的能力,，提高我園師生整體抗災(zāi)能力，保證在緊急情況下及時(shí)疏散,，順利逃生,，特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。

堅(jiān)決做到：安全第一,，確保有序,，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)

總指揮：張業(yè)蓮

副指揮：鐘國(guó)靜

成 員：葛燕,、朱道香,、許常虹、陶妹,、江娟,。

（一）4月10日下午三點(diǎn)整

（二） 疏散路線及順序安排

按戶外晨間線路,，各班排成1列縱隊(duì),，有序小跑步到操場(chǎng)

（三）疏散目的地：

大操場(chǎng)，按做操隊(duì)伍排列

（四）疏散保護(hù)安排

總協(xié)調(diào) 張業(yè)蓮

鐘國(guó)靜

各班門口護(hù)導(dǎo)安排：

大班：前門 朱道香

后門

葛燕

中班：前門

許常虹

后門

鐘國(guó)靜 小班：前門

陶妹

后門

江沅

（五）疏散演習(xí)準(zhǔn)備

1,、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻,，交代注意事項(xiàng)。

2,、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間,，按指定方案帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生線路，先預(yù)演一次,。

（六）疏散信號(hào)

警報(bào)響起：全體老師各就各位,，班主任老師迅速集隊(duì),。帶領(lǐng)幼兒立即快速、有序,、安全的沿逃生路線進(jìn)行疏散,。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排,，沿墻角邊有秩序的撤離,；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道,、不驚慌,；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任領(lǐng)隊(duì),，任課老師尾隨,，不許漏下一名幼兒。

（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,，班級(jí)人員分工明（隊(duì)伍前,、后位置安排到位）

（5）集中操場(chǎng)，排好隊(duì),，教師清點(diǎn)人數(shù)

（七）疏散要求

1,、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位,，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間,、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng),，不得延誤,。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,，保證每個(gè)孩子安全,、有序地疏散逃生。

3,、在逃生過程中,，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用毛巾,、手帕捂住口鼻,，貼緊墻壁，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生,。

（八）后勤服務(wù)：

園長(zhǎng)和各班班主任

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇三

為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高大家緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,。

全園教職工、全體幼兒

幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保演練工作安全有序開展,。

組長(zhǎng)：陳武金

副組長(zhǎng)：袁曉勇

成員：各班教師

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法,。

2,、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

1,、演習(xí)的時(shí)間,、參加人數(shù)：時(shí)間：20xx年9月15日上午10：00，人數(shù)：小大班共2個(gè)班級(jí)31人,。

2,、演練內(nèi)容：就地避震；,？安全撤離,；

3、警報(bào)信號(hào)：地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲起,；代表發(fā)生地震,，幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,，組織疏散的信號(hào),；警報(bào)聲結(jié)束，幼兒進(jìn)行疏解,。

1,、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，觀看地城教育錄像片,，讓教師明確演練的必要性和基本步驟,。

2、以班級(jí)為單位,，給幼兒講防震減災(zāi)知識(shí),，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

3,、講安全方面的要求：就地避震時(shí),，要注意保護(hù)好頭部和眼睛,，以免被桌椅碰傷,。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,，首先要保證“安全,、有序”。

4,、要嚴(yán)肅,，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲,。

5,、及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

6,、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),，要及時(shí)作出處理。

7,、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

預(yù)案啟動(dòng)后，幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號(hào),，聽到警示信號(hào)后,，

班級(jí)教師馬上停止一切教學(xué)活動(dòng)，告訴孩子地震警報(bào),，并指揮孩子們?cè)诘谝粫r(shí)間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,，邊躲避邊安慰孩子：“小朋友，大家不要怕,，地震來(lái)了,，趕快躲到桌子底下～”警報(bào)聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室，注意安全別掉隊(duì),。

1,、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2,、在室內(nèi)的幼兒,，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸,，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻,，兩只在胳膊在額前相交，右后正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、洗手間內(nèi)的幼兒,，也要采取應(yīng)應(yīng)措施,，就近躲避。

6,、在學(xué)到外的幼兒,，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開建筑物和電線。

7,、老師要迅速檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正,。

1,、要有順序地疏散，疏散過程中,，以雙手護(hù)頭,，以防被砸。

2,、疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí),、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地,。

3,、疏散過程中,，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,。

4,、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線,。

5,、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下,，保護(hù)頭部,。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì),，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,，可以宣布演練結(jié)束,。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇四

根據(jù)上級(jí)關(guān)于組織開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)的通知要求,，特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”

20xx年5月10日至5月12日,。

1,、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2,、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,。

3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng),。在5月12日中午進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng),。

4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

5,、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

6,、幼兒家長(zhǎng)微信群和幼兒園公眾號(hào)發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息,。

7,、電子顯示屏滾動(dòng)播出活動(dòng)信息，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,。

1,、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上,。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,，采取強(qiáng)有力的措施,，精心組織，周密安排,，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊,、抓好、抓落實(shí),。

2,、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,，不斷夯實(shí)我園安全工作基礎(chǔ),，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,。

3,、及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道和資料收集歸檔工作。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇五

根據(jù)自治區(qū)減災(zāi)委《自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(新減辦[20xx]2號(hào)),，及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(克民辦[20xx]47號(hào))文件要求,，現(xiàn)就做好區(qū)教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知如下：

今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“科學(xué)減災(zāi),、依法應(yīng)對(duì)”,，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,，各小學(xué),、幼兒園要圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題，拓寬宣傳渠道,，充分利用廣播,、電影、電視,、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng),、微博,、微信等新興媒體，大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避險(xiǎn)自救技能普及活動(dòng);要根據(jù)校園主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),，重點(diǎn)做好食堂,、宿舍、教學(xué)樓等人員密集場(chǎng)所及實(shí)驗(yàn)室,、監(jiān)控室,、變配電室等重要設(shè)施的隱患排查和治理活動(dòng);結(jié)合我市多發(fā)風(fēng)雹、雪災(zāi),、低溫冷凍,、高溫干旱等自然災(zāi)害的實(shí)際,，進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，規(guī)范應(yīng)急處置程序,，提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,。

1、為檢驗(yàn)我市應(yīng)對(duì)大震巨災(zāi)的指揮協(xié)調(diào)和動(dòng)員能力,，近期,，市地震局將在全市范圍組織開展地震災(zāi)害應(yīng)急演練。屆時(shí)各中小學(xué)幼兒園做好準(zhǔn)備工作,，等待市抗震救災(zāi)指揮部指令,，統(tǒng)一組織開展地震應(yīng)急疏散演練，同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,，修訂完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,。

2、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,，利用多種宣傳方式宣傳,，努力在宣傳周期間營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍。利用學(xué)校資源,，注重向家長(zhǎng),、社會(huì)等區(qū)域傾斜，達(dá)到實(shí)際宣傳效果,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇六

5.12防災(zāi)減災(zāi)日

昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園

科學(xué)減災(zāi),，依法應(yīng)對(duì)

20xx.5.11～5.17

以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”為主題,，依托蘇州市安全教育平臺(tái),，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)和法律意識(shí),，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,。

班級(jí)：

1.開展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(dòng)(可結(jié)合安全平臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行)

2.按照安全教育平臺(tái)提供的課程資源,，完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。

3.班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容,。

4.向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,。

年級(jí)組：

各年級(jí)組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動(dòng)，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級(jí)組情況定,。

教師：

1.學(xué)習(xí)防火防震防洪知識(shí)及中心應(yīng)急預(yù)案,，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)

2.備課組開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

園部：

1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,。

2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語(yǔ)。

3.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

上交資料：

1.集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)備課,。

2.班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容(截圖)。

3.向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,。(截圖)

4.年級(jí)組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動(dòng)方案,。

5.相關(guān)照片若干。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇七

1,、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。

2,、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的,，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法,。

1、安全有關(guān)的圖片,。

2,、水彩筆、記號(hào)筆,、白紙等,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電,、小心滑倒,、小心開水燙、注意安全等,。

(一),、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),，如小心觸電等,。

(二)、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1,、小朋友在上下樓梯時(shí),，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景,。

2,、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3,、拿石頭和沙子扔過來(lái),，扔過去。

4,、將珠子或者筆帽放入嘴里,。

5、在教室里到處亂跑,、追追打打,。

圍繞幼兒所需的,、感興趣的,、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來(lái)有目的的開展活動(dòng),，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇八

1.通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道,。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,，做出基本的自救行為。

3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1.幼兒,、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片,。

2.了解地震中自救的基本常識(shí),。

一、觀看圖片,，感受地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難,。

1.結(jié)合圖片講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。

2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕,、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見識(shí)和感受,。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮,，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生,。

3.那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)

二,、教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法,。(雙手抱頭,、上身向前彎曲，快速撤離)

2.出示班級(jí)撤離圖,，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置,。

引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。

如按順序,，不擁擠;聽老師的指揮等。

三,、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,。

演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠,、用時(shí)過長(zhǎng)等情況,，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí),，使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇九

根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知,，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,，切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作，結(jié)合我園實(shí)際,，特制定方案如下：

以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體,，結(jié)合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化,，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力,，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

：

通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí),，提高自我保護(hù)和自救能力。

20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日

1、組織一次國(guó)旗下講話,。

2,、以班級(jí)為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。(各班自行組織)

3,、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片,。(各班自行組織)

4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng),。(各班自行組織)

5,、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。

1,、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi),、防地震,、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí),。

2,、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí),。

3,、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí),、防水災(zāi)知識(shí)。

4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng),。

1,、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效,。

2,、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

3,、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注,。

4,、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園(幼兒園)安全教育工作,，提高師生安全意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力,，根據(jù)市教育局,、市民防局、市地震局要求,，繼續(xù)在全國(guó) 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”,，開展全縣各級(jí)各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理,，在全國(guó) 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前,，要組織專人對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、電路插座,、高空懸掛物,、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改排除,，不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項(xiàng)安全管理制度,，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,，落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

各類學(xué)校(幼兒園)要在 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前,，安排專項(xiàng)安全知識(shí)和避險(xiǎn)自救教育實(shí)踐活動(dòng)，通過國(guó)旗下講話,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、主題班會(huì)、黑板報(bào),、校園網(wǎng),、櫥窗等形式，多種途徑的宣傳防空,、防震,、防火、防洪,、防有害氣體及意外傷害避險(xiǎn)自救等知識(shí),。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,，掌握自救自護(hù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。

各類學(xué)校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”)下午,，要組織師生進(jìn)行以防空,、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練,。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,，召開專題會(huì)議進(jìn)行布置，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),，讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線,，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇十一

5.12防災(zāi)減災(zāi)日

xx市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園

減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),、建設(shè)安全城市

20xx.5.11～5.17

以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市”為主題,，依托蘇州市安全教育平臺(tái),，通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)和法律意識(shí),，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,。

班級(jí)

⒈開展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(dòng)(放在下午，可結(jié)合安全平臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行)

⒉按照安全教育平臺(tái)提供的課程資源,，完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù),。

⒊班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容。

⒋向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,。

⒌師生防震演練活動(dòng)(第十一周常態(tài)下進(jìn)行),。

年級(jí)組

各年級(jí)組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動(dòng)，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級(jí)組情況定,。(安排下午進(jìn)行)

教師

⒈學(xué)習(xí)防火防震防洪知識(shí)及中心應(yīng)急預(yù)案,，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)

⒉備課組開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,。

⒊師生地震演練活動(dòng)。(無(wú)準(zhǔn)備常態(tài)情況下)

園部

⒈網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,。(顧)

⒉電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語(yǔ),。(高)

⒊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。(顧,、保健朱,、沈)

上交資料(需紙質(zhì)一份,，電子一份)：

⒈集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)備課。

⒉班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容,。

⒊向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信,。

⒋年級(jí)組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動(dòng)方案。

⒌相關(guān)照片若干,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇十二

為貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,，全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能宣傳和普及，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,，從5月12日至15日在全園開展“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”為主題的全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng),，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：

堅(jiān)持以保障全體師生生命安全為根本，提高校園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,，創(chuàng)建平安,、和諧的校園環(huán)境。

科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)

20xx.5.12――20xx.5.15

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職工

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)：

要求全體教師高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,，堅(jiān)持以人為本,，本著對(duì)幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,，作為幼兒園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

2.大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍：

(1)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,，明確活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容、措施等,。

(2)利用國(guó)旗下講話契機(jī)啟動(dòng)活動(dòng)儀式,。

(3)圍繞“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”為主題，大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)宣傳,。

3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動(dòng)：

(1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片,。

(2)開展一次緊急疏散演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

(3)以班級(jí)為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。

4.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)幼兒園活動(dòng)室、操場(chǎng),、廚房以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然,。

1.全體教師要高度重視,，把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達(dá)到每位家長(zhǎng)、每位幼兒身上,，提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí),。

2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織,，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得活動(dòng)實(shí)效,。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇十三

為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力,，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的通知》(閩教安〔20xx〕14號(hào))及湖頭中心學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案,，決定5月6日至12日開展以“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能”為主題的“5.12”防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

按照“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),，積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針,、政策，有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,，動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),，全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境,。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

辦公室主任：xxx

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，深刻領(lǐng)會(huì)“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。

2,、明確職責(zé),，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。

(二)貫徹實(shí)施階段

通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,，從而提高師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子,，影響一個(gè)家庭,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍,。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為,。

(1)集中一周時(shí)間，開展以“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng),，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識(shí),，進(jìn)一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣傳力度,，認(rèn)真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

(2)在活動(dòng)中增強(qiáng)“防震減災(zāi)”教育

1,、充分利用早談,、國(guó)旗下講話、家教園地,、校園網(wǎng)等載體,，開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。

2,、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，進(jìn)一步提高幼兒的預(yù)防、避險(xiǎn),、自救能力,。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害公眾自救互救常識(shí)》,、《直面地震》,、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織、引導(dǎo)師生瀏覽各級(jí)地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學(xué)網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科普知識(shí);通過組織早談,、集中教育等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),，讓幼兒園師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因,、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法,、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。

3,、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案,，認(rèn)真做好部署，做好分工,，老師在演練中要起重要作用,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行,，又要通過演練來(lái)提高幼兒的自救自護(hù)能力,，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故,。通過實(shí)際演練,，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震,、有序撤離,。

4、成立防震減災(zāi)科普教育興趣活動(dòng)小組,。定期對(duì)幼兒進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)講座,，舉行各種豐富多彩的活動(dòng)，如觀看錄象,、圖片,、逃生演練等，幼兒可以自主選擇想要參與的項(xiàng)目,，這種開放式的教育形式,，更加有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育，爭(zhēng)創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范幼兒園,。

幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。

幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案小班篇十四

今年3月26日是第22個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,，為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神,，我園將圍繞“學(xué)校安全我發(fā)現(xiàn)，家庭安全我排查”這一主題,，根據(jù)本園實(shí)際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),，使幼兒在參與活動(dòng)的過程中,，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我園各項(xiàng)安全工作,。

20xx年3月26日――4月1日

學(xué)校安全我發(fā)現(xiàn)，家庭安全我排查

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃,、有組織地開展安全教育活動(dòng)，全體教師密切配合,，努力將活動(dòng)落到實(shí)處,。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3,、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故,，做到有檢查、有記錄,、有落實(shí)整改的措施,。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況并做好小結(jié),。

1,、加強(qiáng)組織宣傳工作，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍,。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),，制定好活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)保障措施,，周密組織實(shí)施,，確保活動(dòng)安全順利的進(jìn)行,。為加大宣傳力度,，幼兒園將通過國(guó)旗下講話、宣傳欄,、xx網(wǎng)站致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長(zhǎng)，努力讓家長(zhǎng)明白,、讓社會(huì)放心,，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。

2,、各班于3月26日當(dāng)天開展安全教育主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火,、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,。

3、制定詳實(shí)的.疏散演練方案,，于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,，并將安全演練做到經(jīng)常化,、制度化,，最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4,、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,，將對(duì)教室、食堂,、玩具設(shè)施,、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理,。

5,、聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作,。

6,、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

教育是安全的前提,，安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,，落實(shí)人人參與的要求,，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。