無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我們的故事小學(xué)作文400字篇一

我們的語(yǔ)文老師姓王,，她非常和藹可親，戴了一副金絲眼鏡,，留著有些微黃的長(zhǎng)頭發(fā),。她性格溫和，善解人意,。講起課來(lái),，頭頭是道，審閱我們作文的時(shí)候,，會(huì)滔滔不絕地說(shuō)一百句話,。如果你認(rèn)為她僅僅是個(gè)淑女，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,，她可是個(gè)典型的兩面派,，發(fā)起怒來(lái)非常可怕：兩眉一皺,，嘴巴一張,。全班同學(xué)便知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?！耙粋€(gè)巴掌拍不響,，全班圍繞這件事寫篇作文”這句話幾乎成了王老師的口頭禪。接著,，她又把連累全班的那個(gè)人拉出來(lái)向大家道歉,，全班同學(xué)極不情愿地開始寫作文?？蓜e說(shuō),，一學(xué)期下來(lái)，不少同學(xué)的作文水平可真是突飛猛進(jìn)呢,！

可是英語(yǔ)老師就大為不同了,，她年齡稍長(zhǎng)，性格超好,，不管同學(xué)怎樣搗蛋,，甚至亂成一窩蜂，她都會(huì)柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“不要說(shuō)話了,，那位同學(xué)快坐好……”正因?yàn)檫@樣,，我們班便更加肆無(wú)忌憚，所以英語(yǔ)課堂的紀(jì)律一直不好,。唉,！作為一個(gè)積極上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō),，還是希望老師嚴(yán)厲一點(diǎn)好,。

講完老師的故事,，再來(lái)講講我們既愛(ài)又恨的班長(zhǎng)——周煜琪。自習(xí)課上,，她往講臺(tái)上一站，目光尖銳的像只鷹,，哪個(gè)同學(xué)做什么她都能知道,。老師不在時(shí)，她就像一個(gè)小老師,，領(lǐng)著我們背古詩(shī),、默詞語(yǔ)，錯(cuò)一處就是背十遍或默十遍,，直到你記熟寫會(huì)為止,。雖然當(dāng)時(shí)有的同學(xué)恨得牙癢癢，可每當(dāng)聽見(jiàn)我班被學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí),，大家都從心里感謝她,，覺(jué)得應(yīng)該把掌聲送給她。

她除了負(fù)責(zé)任以外,，還非常的`善良,。在一次跑步時(shí)我不小心跌倒了，鮮血從膝蓋直往出流,，我痛苦地呻吟著,，她見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)將我扶起，并檢查我的傷勢(shì),，將我半拖半背地帶到了醫(yī)務(wù)室,。消毒時(shí)，她關(guān)切地問(wèn)我：“還痛不痛,？”看著她愛(ài)憐的目光,，我搖了搖頭。我們?yōu)橛羞@樣的好班長(zhǎng)而自豪與驕傲,。

我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),。記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加校足球賽,，“戰(zhàn)士們”一個(gè)個(gè)精神抖擻地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,。我是啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，每當(dāng)看見(jiàn)球快要入門時(shí),，我就帶領(lǐng)拉拉隊(duì)的隊(duì)員們大聲喊：“加油,，加油！”眼看就要射門了,，可不幸的是李博文突然摔倒,，臉擦在了地上,，一副痛苦不堪的樣子。就在我們啦啦隊(duì)斂聲屏氣,、不知所措之時(shí),，只見(jiàn)他突然站起來(lái)繼續(xù)帶球奔跑。我們提到嗓子眼的心才又放下了,。最終我班以3：1的優(yōu)秀成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)比賽的勝利,。全班沸騰了，我們蹦跳著,、歡笑著,、擁抱著、呼喊著：“我們贏了,，我們贏了……”

這就是我們班的故事,，它就像怒放的花朵，芬芳了每個(gè)人的心,。童年時(shí)代就是一條連綿不斷的小河,，它是生動(dòng)的，它是活靈活現(xiàn)的,，河面泛起朵朵浪花,，那是我們有趣的、豐富的故事,。童年時(shí)代又是一幅美麗的畫卷,，記載著我們充實(shí)而又快樂(lè)的生活。

我們的故事小學(xué)作文400字篇二

我們班有30個(gè)同學(xué),，也就有了30個(gè)不同的性格,。讓我來(lái)介紹介紹我們班的幾個(gè)“無(wú)敵”吧！

no1,、最具特色的歌聲,，是從哪兒傳出來(lái)的？當(dāng)然是從賀心的嘴里飄出來(lái)的',，只見(jiàn)她小嘴微張,，一陣快樂(lè)的歌聲就縈繞耳畔。唱起蒙族的民謠,，我們聽了,，就好像騎著馬兒奔馳在遼闊的大草原上。她不愧被稱為我們班的歌星,。

no2,、我們班有兩個(gè)“娘娘腔”。一個(gè)是王策,，一個(gè)是孫碩,。王策呢,，他讀課文時(shí)就像個(gè)古代的小娘子似的，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,；孫碩呢,，老說(shuō)“討厭”，我們聽了都想吐,。而且他穿的衣服也特像女生穿的,，有一次竟穿了和肖榮南一樣的衣服，只是差點(diǎn)顏色,。他還特別愛(ài)唱戲，那聲音,，別提了,！

no3、我們班的大胖墩――張楠,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一個(gè)大油桶。記得三年級(jí)時(shí),，一次上體活課,，他一個(gè)跟頭摔倒在草堆里，還打了好幾個(gè)滾,，我們看了以后笑得合不攏嘴,。

no4、我們班的“第一”是王彥人,。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)特好,，在英語(yǔ)輔導(dǎo)班，她跟初一,、初二的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,，甭管多難的題，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,。

no5,、“干柴棒”是馬遙。她呀,，已經(jīng)上六年級(jí)了,，才56斤，瘦得像一棵干禿禿的小樹,。

no6,、在我們這個(gè)歡樂(lè)的班級(jí)中，我是個(gè)“小才女”,，琴棋書畫樣樣精通,，德智體美勞全面發(fā)展,。除了正常上學(xué)外，還要上6個(gè)輔導(dǎo)班,。每到周六和周日,，我就像一個(gè)皮球，從這個(gè)班扔到那個(gè)班,，雖然學(xué)習(xí)很累,，但我也很高興。

這就是我們班,，一個(gè)特別的集體,。

我們的故事小學(xué)作文400字篇三

夜靜了，月光毫不吝嗇的灑向大地,，長(zhǎng)夜闌珊,，細(xì)碎的風(fēng)仿佛夜行者，在窗外蕩來(lái)蕩去,，時(shí)不時(shí)飄進(jìn)窗口,，揚(yáng)起窗簾，向我們示意-----它來(lái)了,。月光將乳白色的霧靄投在地板上,，像白云深處的炊煙，裊裊娜娜,。

無(wú)聲的月光帶著我的思緒紛飛,，漫無(wú)邊際。起身下床,，打開燈,，我要開始我的故事了。

一燈如豆,。

捧著書,，翻開茶色的扉頁(yè)，懷著一種敬畏的心,，去品嘗,，去咀嚼，去回味,，感受著沐浴在文字的世界里,。似甘露直入心底，似花香芬芳馥郁,，似清風(fēng)柔情萬(wàn)種,。

在這個(gè)黑夜，我看到了三國(guó)鼎立，那灰飛煙滅煞孟德的驚心動(dòng)魄,；我看到了煙雨紅樓,，那紅顏風(fēng)華戲?qū)氂竦睦p綿悱；我看到了萬(wàn)難西天,，那魑魅魍魎困三藏的一路坎坷,；我看到了水泊梁山，那一百單八將笑山河的氣壯山河······那是個(gè)“大智”“大情”“大善”“大義”的大世界,，大天下,。在這里，我可以看到從古到今的發(fā)展,，可以看到偉人的生死,，可以看到王朝的興旺衰敗。在這里,，可以看遍世事滄桑,，閱盡人生百態(tài)。

月華如水,。

夜深了，仿佛整個(gè)世界靜止了一般,，什么聲音也沒(méi)有,，就像按下了靜音鍵，連原有的狗吠,，也不復(fù)存在,。就像睡美人中被施了魔法的王宮。

我愈加清醒,，對(duì)于這個(gè)世界欲罷不能,。我與東坡一起淋雨，感受“一蓑煙雨任平生”的豪邁,；與易安一起劃船,，感受“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的`快意人生,；與青蓮一起飲酒,，感受“五花馬,，千金裘,，呼兒將出換美酒,，與爾同銷萬(wàn)古愁”的灑脫,；與義山一起回憶,，感受“此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的哀怨,；與唐寅一起練字,，感受“他人笑我太瘋癲,，我笑他人看不穿”的不羈,。

天快亮了,，我的故事，也該結(jié)束了,，我沒(méi)有太過(guò)華麗的辭藻,，所講述的一切，都是從心出發(fā),，在這個(gè)闌珊的夜里,，我品讀詩(shī)書，感受閱讀的幸福,。我的靈魂似長(zhǎng)出了豐滿的羽翼,，在廣闊而深邃的時(shí)空中飛翔，我與書的故事,，還將繼續(xù)······

我們的故事小學(xué)作文400字篇四

我們班就像一個(gè)小社會(huì),，每天都會(huì)發(fā)生有趣的故事，下面我來(lái)講一講吧,！

我相信,，每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的老師，我們有溫柔的語(yǔ)文老師,，愛(ài)和我們開玩笑的數(shù)學(xué)老師,，知識(shí)淵博的英語(yǔ)老師，還有善良的科學(xué)老師,，但其中,，我最喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師牛老師。

雖然她已經(jīng)沒(méi)有再教我們了,，但是,，我們?cè)谝黄鹣嗵幜怂哪甑臅r(shí)光，可惜,，時(shí)光不可能再回來(lái)了,。一眨眼，四年就如流水一樣流走了,，她走之前對(duì)我們說(shuō)了一段話,，這段話使我記憶猶新：“雖然我不能把你們帶畢業(yè)，但你們記住,，你們永遠(yuǎn)是我可愛(ài),、聰明、乖巧的學(xué)生,，而我,，永遠(yuǎn)還都是你們的牛老師！”時(shí)光荏苒，也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了,，我們非常舍不得牛老師,，但只能接受現(xiàn)實(shí)了。

說(shuō)完老師,，也該說(shuō)說(shuō)有關(guān)同學(xué)們的事,，比如我們班。我們班的陳津毅,，每次寫作業(yè)都是我們組最后一個(gè)完成的,，但是星期五那天，慢如蝸牛的他,，確實(shí)第一個(gè)完的,，為什么？我們還是按之前的速度和他比賽,，而他,，卻也是之前的速度。為什么他會(huì)比我們快呢,？后來(lái)才知道,，之前全組人邊說(shuō)話邊寫作業(yè)，而這次,，他一句話也不說(shuō),，頭也不抬的拼命地寫，而對(duì)于他來(lái)說(shuō),，這次我們才是真正的蝸牛。事后,，我總結(jié)出了一個(gè)道理,，人生沒(méi)有不可能，只有一次又一次的努力拼搏,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)最好的自己,。

除了老師和同學(xué)的'事，還有團(tuán)體的事,。有一次,，宋校長(zhǎng)安排了一次50米的短跑比賽，我們班梁馨元參加,，比賽開始之前,，我們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，但比賽開始后,，一個(gè)個(gè)緊張的不得了,，哎呵，不好的事發(fā)生了，她大約在25米處被人撞倒了,，但她勇敢的爬起,，忍著痛繼續(xù)向前沖了上去，獲得了第三名的好成績(jī),。

我們班是一個(gè)有趣,、歡樂(lè)的班。你們喜歡嗎,？

我們的故事小學(xué)作文400字篇五

你聽,！“哈哈……哈哈……”，我們家不時(shí)傳出一陣陣的歡笑聲,。大家一定想知道發(fā)生什么了,。

原來(lái)，今天中午爸爸被朋友約出去喝酒了,。我和表妹產(chǎn)生了一個(gè)念頭：如果爸爸酒喝多了,，我們就給爸爸做個(gè)“變性手術(shù)”。當(dāng)然不是真正的變性了,，就是把爸爸打扮成一位女士,。瞧，機(jī)會(huì)來(lái)了,！爸爸一回來(lái)就睡意朦朧的樣子,，一看就是酒喝多了。表妹把小嘴靠近我的耳朵輕輕地說(shuō)：“姐姐,，伯伯打盹了,，我們快點(diǎn)動(dòng)手吧！”我神秘地說(shuō)：“別忙,，等爸爸睡沉了再說(shuō),。” 我和妹妹先把媽媽平時(shí)用的化妝品統(tǒng)統(tǒng)搬到了床上,，做好準(zhǔn)備工作,。

聽，爸爸開始打呼嚕了,！我心里暗暗高興,，真是天助我們也！我先推了爸爸兩下,，爸爸一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,。我們趕緊下手。先給爸爸畫哪兒呢,？對(duì),，先描眉吧,。我拿起眉筆，順著爸爸濃濃的眉毛,，深深地畫了幾遍,。妹妹學(xué)著老師在我們表演節(jié)目時(shí)給我們化妝的'樣子，拿起胭脂就在爸爸的臉頰上涂了起來(lái),。該涂最有代表性的東西了,，對(duì)！就是口紅,。我拿起口紅,，在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下?？赡苁俏业膭?dòng)作太大了,。爸爸轉(zhuǎn)了一個(gè)身，嚇得我和妹妹立刻屏住呼吸,?？赡苁前职志坪榷嗔耍瑳](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間又打起了呼嚕,。我和妹妹又把媽媽的項(xiàng)鏈戴在了爸爸的脖子上,。乍一看，嗯,，不錯(cuò),，像位美女了。

給爸爸畫好了妝,，我們就等爸爸醒來(lái)和媽媽回來(lái)了,。晚上媽媽終于回來(lái)了，我們把爸爸推醒,，拉到了媽媽跟前,。媽媽和我們瞬間笑得前俯后仰。爸爸被我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦,。媽媽笑著說(shuō)：“喲，這是誰(shuí)家的小姐呀,？長(zhǎng)得這么俊俏,。”爸爸好像瞬間明白過(guò)來(lái),，立刻沖進(jìn)了衛(wèi)生間,，我們以為他會(huì)立刻洗掉，哪知他不但沒(méi)有洗掉,，反而捏著脖子,，學(xué)著女生的語(yǔ)氣說(shuō)：“我是薛家大小姐,，請(qǐng)夫人多多指教?！蹦顷庩?yáng)怪氣的聲音,，把我們?nèi)叶旱门醺勾笮Α?/p>

瞧，好玩吧,，這就是發(fā)生在我們家一個(gè)超級(jí)搞笑的故事,！

我們的故事小學(xué)作文400字篇六

同學(xué)之間，總是有說(shuō)不完的話,，享不盡的樂(lè)趣,，往往也有如同荷花一樣明凈純潔的情誼，灑滿我的心間,，在校園中同學(xué)情就如同燦爛的陽(yáng)光一樣帶給我溫暖,。

正值寒冬臘月，那天我和同學(xué)們照例在第一節(jié)課課間下樓跑步,，不爭(zhēng)氣的我偏偏腹絞痛得厲害,，于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“觀戰(zhàn)”，然而湊巧的是蔡靜也因?yàn)橥忍劾蠋煹脑S可和我一同休息,，于是兩人就在后方陣地躲著,。

每個(gè)班級(jí)都在頗有力度的哨聲中迎著寒風(fēng)精神抖擻、氣勢(shì)磅礴地跑著整齊的步伐,，喊著響亮的口號(hào),，真是讓人振奮，可是站在一旁的人和我卻在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖北風(fēng)吹著頭發(fā),，頭皮感到冷得發(fā)麻我只好戴帽子蜷成一團(tuán),，馬虎的我忘了帶手套，而蔡靜比我好多了,，暖和了很,，她看見(jiàn)我不停停的哈口明氣而且手又紅又腫，忙脫下手套給我,，我推辭：“天氣這么冷,，你把手套給我，你怎么辦,，你自己戴吧,。”她卻硬要把自己的手套讓給我,，她說(shuō)：“我衣服上有口袋,，我把手放在口袋會(huì)暖和的，你看你手凍得口腫還推辭,！”不由分說(shuō)替我戴上手套,，我的心倍受感動(dòng),。

回到教室后，我的手早已熱乎乎的`而她的手,，顯得蒼白,，我將手套為她套上，輕輕說(shuō)：“謝謝你,?！彼χf(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間客氣什么??！”

濃濃的，溫暖的同學(xué)情,，我除了感動(dòng)還是感動(dòng),。

這就是我們的故事，溫暖人心的故事,。

我們的故事小學(xué)作文400字篇七

前天,，我偶然來(lái)到了我曾讀過(guò)書的小學(xué) 一完小。

這里似乎也沒(méi)變什么,，只是感覺(jué)學(xué)校很小罷了~從前的小學(xué)是這樣的：教學(xué)樓加食堂加廁所加教研樓加啟芳亭?，F(xiàn)在增加了兩樣?xùn)|西：圍棋俱樂(lè)部和游樂(lè)場(chǎng)。閑話且住~

彈指過(guò)了n年,，我又重回故地,，一切都是熟悉又陌生。我一進(jìn)學(xué)校大門就望到了啟芳亭,?？吹搅怂矣窒肫鹆宋业男W(xué)語(yǔ)文老師是怎么教我寫作文的,。

我很清楚的記得,，我們沒(méi)一年差不多都要寫一次啟芳亭。它坐落在學(xué)校的東南角,。老師每次都要這么說(shuō)：“它代表了我們學(xué)校,。”至于為什么代表,，我一直不清楚,。也不必解釋。

現(xiàn)在我可以描述老師當(dāng)時(shí)要求我們的宗旨：對(duì)于學(xué)校的事物需要加以贊美,，要充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。因?yàn)槲覐臎](méi)聽見(jiàn)語(yǔ)文老師教我們時(shí)說(shuō)過(guò)其它的什么,，除開要贊美還是要贊美,。

老師教我們寫啟芳亭的`第一步,，是這樣的：先寫它位于學(xué)校的哪個(gè)方位，然后再寫自己非常喜愛(ài)它,，還有如何如何喜愛(ài),，到了什么程度。所以,，寫出來(lái)的作文,，大部分都如出一轍。

第二步：從時(shí)間順序或者空間順序來(lái)寫,。eg：按時(shí)間順序?qū)懙膬?nèi)容,，基本是這樣的：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，啟芳亭也顯得格外有生機(jī),，一片勃勃生氣的樣子。到了夏天,，啟芳亭成了我們嬉戲的好地方,，它像一把傘為我們遮蔽烈日。它就是我們的媽媽......

第三步：就是結(jié)尾什么的,，要點(diǎn)題,，要寫自己很喜愛(ài)啟芳亭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)像刀疤一樣深深烙在腦海里,。

當(dāng)時(shí)的亭子,，也并非像我們所寫的那樣很美，而與之恰好相反,。亭子中央被蜘蛛網(wǎng)布滿,，壁畫也脫色了，一副要搖搖欲墜的樣子?，F(xiàn)在來(lái)看它,，比以前更舊了。難道學(xué)校建了游樂(lè)場(chǎng),，建了圍棋俱樂(lè)部,，竟連一個(gè)亭子也管理不好嗎？

也許事實(shí)并非如此,，但是我看過(guò)之后,，很想書這幾句話：

當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文老師這么教我們寫作文，是一種罪,。這禁錮了我們的思想,，只懂得說(shuō)贊美之辭。現(xiàn)在是創(chuàng)新的年代,，而我深受其毒,，罷了~

這為我們以后溜須拍馬,，思想不開闊，沒(méi)個(gè)性,，xxx ,，xx打了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的伏筆吶~