人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

常用讀書(shū)名言警句篇一

在人生的征途中,，要分清正確的與似是而非的界限,。以下是小編整理的讀書(shū)名言89句,歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

1,、父子有親,，君臣有義，夫婦有別,，長(zhǎng)幼有敘,，朋友有信。

2,、勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,，勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,，歲不我延,。

3、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要,，害說(shuō)去雜冗,?！?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》

4,、書(shū)即益友，今明永如斯,。 ——塔帕（英國(guó)）

5,、出必載書(shū)'數(shù)簏自隨，旅店少休,，披尋搜討,，曾無(wú)倦色，有一疑義,，必歸于——古代百家治學(xué)格言

6,、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化,。變換閱讀或工作的內(nèi)容,，翻譯以后改閱讀，寫(xiě)作以后改作體操,，閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),，是非常有益的?！袑?/p>

7,、讀書(shū)，閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),，比不閱讀還要壞,。我們必須學(xué)會(huì)這樣—種本領(lǐng),，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物,?！?jiǎng)e林斯基

8、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的,，學(xué)了必須要想：想通了就要行,，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則,，讀書(shū)雖多,，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉

9,、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,，響絕影滅,，亦不知圣賢所言為何事，要作何物,。惟精心尋思,，體貼向身心事物上來(lái)，反復(fù)考驗(yàn)其理,，則知圣賢之書(shū),，一字一句皆有用矣?！﹃?/p>

10,、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事,，必從此問(wèn)途,，方能得其門(mén)而入。凡讀書(shū)最切要者,，目錄之學(xué),；目錄明,，方可讀書(shū),；不明，終是亂讀,?！貘Q盛

11、讀書(shū)既須有深湛之思，故不讀時(shí)之重要與讀書(shū)時(shí)相等,。讀書(shū)時(shí),，優(yōu)游饜飲,，得書(shū)之益,；不讀時(shí),，體察涵養(yǎng)，尤得書(shū)之益也,。讀書(shū)要有心得，往往于無(wú)意之中得之,。所謂從容默會(huì)于幽閑靜一之中,，超自然自得于書(shū)言像意之表。朱子詩(shī)云："書(shū)冊(cè)埋頭何日了,，不如拋卻去尋春,。"凡人讀書(shū)至紛頤難通，或思路俱絕處,，且放下書(shū)冊(cè),，至空曠處游行,，有時(shí)忽然思致觸發(fā),，失然有會(huì)，有不期然而然者,。讀書(shū)并不專(zhuān)靠用功，休息有方亦是一種收獲,。朱子以其經(jīng)驗(yàn)告人,，故尤有味?！獜埰涞?/p>

12,、我讀書(shū)總是以少為貴，不怕讀得少,，只怕記不牢,。——徐特立

13,、世人患作文字少,，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人,，如此少有至者?！?dú)W陽(yáng)修

14,、凡讀一代之史，總是兼讀數(shù)家,，并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō),。——?jiǎng)⒅獛?/p>

15,、活學(xué)是讀書(shū)的創(chuàng)新,，活用是實(shí)踐的創(chuàng)新。

16,、讀書(shū)之法無(wú)他,，唯是篤志虛心，反復(fù)詳玩,，為有功耳,。——朱熹

17,、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭,，如果聽(tīng)之任之，后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮,，二是要治愚,。二者都要靠知識(shí)，而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑,。不讀書(shū),，窮則更窮，愚則更愚……不讀書(shū),，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的,，不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰?！噦ブ?/p>

18,、有的人老愛(ài)高談闊論，什么事也沒(méi)做起,，先談?wù)摬恍?。有的成天訂?jì)劃，開(kāi)書(shū)目,，請(qǐng)人講讀書(shū)方法,，在許多場(chǎng)合都很熱心地泛論讀書(shū)的重要性。為此，這般耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力,，結(jié)果誤了別人也誤了自己,。倒不如把耗費(fèi)的這些寶貴的時(shí)間放在老老實(shí)實(shí)地認(rèn)真讀書(shū)上面，也許可以得益不淺,?！囃?/p>

19、馬克思讀書(shū)時(shí),，常折疊書(shū)角,、畫(huà)線、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿(mǎn)記號(hào),。他不在書(shū)里寫(xiě)批注,，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯(cuò)誤的時(shí)候，他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)或一個(gè)驚嘆號(hào),。畫(huà)橫線的地方使他能夠非常容易地在書(shū)中找到所需要的東西,。他有這么一種習(xí)慣，隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號(hào)的地方,，來(lái)鞏固他的非常強(qiáng)而且精確的記憶力,。一保爾·拉法格

20、真理有時(shí)候可能變得暗淡,，但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,。——李維

21,、讀書(shū)是至樂(lè)的事,。——林語(yǔ)堂

22,、人不讀書(shū),，其猶夜行?！纬墒?/p>

23,、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu),，不知老之將至云爾。

24,、讀書(shū)不知味,，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如,，終日食糟粕,。——清：袁牧

25、讀書(shū)可啟發(fā)心靈,，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康,。 ——[英]斯帝勒

26、學(xué)會(huì)讀書(shū),，便是點(diǎn)燃火炬,；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

27,、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,，讀書(shū)沒(méi)有消化難?！猍法]奧斯勒

28,、金有一分銅鐵之雜，則不精,；德有一毫人偽之雜,，則不純矣?！鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗(yàn)》

29,、放蕩功不遂，滿(mǎn)盈身必災(zāi),。

30,、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精,。 作者：（清）章學(xué)誠(chéng)

31,、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助,，我會(huì)被愚蠢和下流淹死,。

32、人家不必論貧富,，惟有讀書(shū)聲最佳,。——翁承贊

33,、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,，可能會(huì)把你傷害?！V語(yǔ)

34,、讀書(shū)不必求多，而要求精,。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn),?！囃匾浴堆嗌揭乖挕?/p>

35、教育,！科學(xué),！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬,；每個(gè)字的.每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星,。

36、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。—— [英]哈利法克斯

37,、讀書(shū)力求三性：韌性,、記性、悟性,。有韌性沒(méi)有記性,，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性,，書(shū)是死書(shū),。三性俱備，堪稱(chēng)知識(shí)富翁,。 ——魏明倫

38,、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū),。 作者：（宋）陸游

39,、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天,?！?dāng)代作家柯靈

40、讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。

41、讀書(shū)越多,，留存在腦中的東西越少,，兩者適成反比。讀書(shū)多,，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣,。 作者：叔本華

42、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤,，就能夠成為有學(xué)問(wèn)的人,。——吳晗

43,、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話,。作者：笛卡爾

44、為學(xué)之道,，莫先于窮理,；窮理之要，必先于讀書(shū),?！祆?/p>

45、成功不是靠夢(mèng)想和希望,，而是寧可辛苦一陣子,，不要苦一輩子。

46,、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的來(lái)源,，即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就，單以目前的生活來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)也一定使你覺(jué)得滿(mǎn)足,。

47、語(yǔ)言是思想的工具,。馬馬虎虎地對(duì)待語(yǔ)言,，那就是馬馬虎虎的思想。

48,、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只,。——?jiǎng)P勒

49,、為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？

50,、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿(mǎn)足了?！?/p>

51,、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事,。眼中了了,，心下匆匆，方寸匆多,，往來(lái)應(yīng)接不暇,，如看場(chǎng)中美色,，一眼即過(guò)，與我何益也,?！?/p>

52、度量要宏,，熟讀五經(jīng)諸史,。

53、人的天才只是火花,，要想使它成熊熊火焰,，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí),！——佚名

54,、看書(shū)未必有益，因?yàn)橛行?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看,，不是因?yàn)闀?shū)出得不好,，而是因?yàn)橛行?shū)的內(nèi)容，會(huì)影響我們的身心健康,，思想就會(huì)跟著走,，所以就影響了學(xué)習(xí)。

55,、寧淡泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

56,、人之氣質(zhì),，由于天生，本難改變,，惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>

57,、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶,。

58,、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界,。

59,、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的,。

60,、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！ 只有知識(shí)才是有用的,，只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),、忠誠(chéng)和有理智的人,，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng),、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人,。

61、閱讀是永恒的樂(lè)趣,。

62、外物之味,，久則可厭,；讀書(shū)之味，愈久愈深,。作者：程顥

63,、讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)廚,，早有人反對(duì)過(guò)了,，時(shí)光不絕的進(jìn)行，反讀書(shū)的思潮也愈加徹底,，于是有人來(lái)反對(duì)讀任何一種書(shū),。

64、三更燈火五更雞,，正是男兒讀書(shū)時(shí),。——顏真卿

65,、要讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷,，不是大學(xué)的學(xué)歷,，是讀了多少。秀才不出門(mén),，能知天下事,，就是這個(gè)道理，行萬(wàn)里路是閱歷,?！苷僬?/p>

66、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn),，每個(gè)人都有自己的歷程,。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū),，看錯(cuò)書(shū),，看了冤枉的書(shū),。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性,，大家同時(shí)一起看一本書(shū),。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西?！焯煨?/p>

67,、要摘要作筆記。現(xiàn)在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn),，表示重要，這很好,，但是還不夠,，最好把重要的地方抄下來(lái)。 王力

68,、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明?！?/p>

69,、圖畫(huà)書(shū)里有著未來(lái)中國(guó)的空氣。

70,、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,，沙里淘金。作者：趙樹(shù)理

71,、讀書(shū)志在圣賢,，為官心存君國(guó)。作者：朱用純

72,、求學(xué)將以致用,；讀書(shū)先在虛心。：對(duì)聯(lián)集錦

73,、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河,，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū),，平時(shí)積累的知識(shí)越多,，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基

74,、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把,。

75、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代,。

76,、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！勖溃莼萜諣?/p>

77,、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,，使其避免誤入歧途?！突?/p>

78,、讀書(shū)百遍"，之后才可能"其義自見(jiàn)",。

79、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣,，磨礪鑄就知識(shí)的鋒利,。

80、用活書(shū),，活用書(shū),，用書(shū)活?！招兄?/p>

81,、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通,?！勔欢?/p>

82、不論何時(shí),，凡為大多數(shù)讀者所歡迎的書(shū),，切勿貿(mào)然拿來(lái)讀。 [德]叔本華

83,、士而懷居,，不敷為士矣！

84,、重要的不是常識(shí)的數(shù)量,，而是常識(shí)的質(zhì)量，有些人知道許多許多,，但卻不知道最有用的對(duì)象,。

85、行路人，用足音取代感嘆吧,！

86,、站在巨人的肩上是為了高出巨人。

87,、劫難——這對(duì)象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們,，人生的事物并不全是憑據(jù)我們本身的布置。有兩種：本身的背運(yùn),，尚有別人的走運(yùn),。——比爾斯

88,、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,，最是不濟(jì)事。眼中了了,，心下倉(cāng)皇,，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇,，如看場(chǎng)中美色,，一眼即過(guò)，與我何益也,。

89,、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,。

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