人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
常用讀書(shū)名言警句篇一
在人生的征途中,,要分清正確的與似是而非的界限,。以下是小編整理的讀書(shū)名言89句,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
1,、父子有親,,君臣有義,夫婦有別,,長(zhǎng)幼有敘,,朋友有信。
2,、勿謂今日不學(xué)而有來(lái)日,,勿謂今年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,,歲不我延,。
3、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要,,害說(shuō)去雜冗,?!?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
4,、書(shū)即益友,今明永如斯,。 ——塔帕(英國(guó))
5,、出必載書(shū)'數(shù)簏自隨,旅店少休,,披尋搜討,,曾無(wú)倦色,有一疑義,,必歸于——古代百家治學(xué)格言
6,、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化,。變換閱讀或工作的內(nèi)容,,翻譯以后改閱讀,寫(xiě)作以后改作體操,,閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),,是非常有益的?!袑?/p>
7,、讀書(shū),閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),,比不閱讀還要壞,。我們必須學(xué)會(huì)這樣—種本領(lǐng),,選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物,?!?jiǎng)e林斯基
8、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的,,學(xué)了必須要想:想通了就要行,,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則,,讀書(shū)雖多,,只是成為一座死書(shū)庫(kù)?!x覺(jué)哉
9,、讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,,響絕影滅,,亦不知圣賢所言為何事,要作何物,。惟精心尋思,,體貼向身心事物上來(lái),反復(fù)考驗(yàn)其理,,則知圣賢之書(shū),,一字一句皆有用矣?!﹃?/p>
10,、目錄之學(xué),學(xué)中第一要緊事,,必從此問(wèn)途,,方能得其門(mén)而入。凡讀書(shū)最切要者,,目錄之學(xué),;目錄明,,方可讀書(shū),;不明,終是亂讀,?!貘Q盛
11、讀書(shū)既須有深湛之思,故不讀時(shí)之重要與讀書(shū)時(shí)相等,。讀書(shū)時(shí),,優(yōu)游饜飲,,得書(shū)之益,;不讀時(shí),,體察涵養(yǎng),尤得書(shū)之益也,。讀書(shū)要有心得,往往于無(wú)意之中得之,。所謂從容默會(huì)于幽閑靜一之中,,超自然自得于書(shū)言像意之表。朱子詩(shī)云:"書(shū)冊(cè)埋頭何日了,,不如拋卻去尋春,。"凡人讀書(shū)至紛頤難通,或思路俱絕處,,且放下書(shū)冊(cè),,至空曠處游行,,有時(shí)忽然思致觸發(fā),,失然有會(huì),有不期然而然者,。讀書(shū)并不專(zhuān)靠用功,休息有方亦是一種收獲,。朱子以其經(jīng)驗(yàn)告人,,故尤有味?!獜埰涞?/p>
12,、我讀書(shū)總是以少為貴,不怕讀得少,,只怕記不牢,。——徐特立
13,、世人患作文字少,,又懶讀書(shū),每一篇出,即求過(guò)人,,如此少有至者?!?dú)W陽(yáng)修
14,、凡讀一代之史,總是兼讀數(shù)家,,并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō),。——?jiǎng)⒅獛?/p>
15,、活學(xué)是讀書(shū)的創(chuàng)新,,活用是實(shí)踐的創(chuàng)新。
16,、讀書(shū)之法無(wú)他,,唯是篤志虛心,反復(fù)詳玩,,為有功耳,。——朱熹
17,、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭,,如果聽(tīng)之任之,后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮,,二是要治愚,。二者都要靠知識(shí),而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑,。不讀書(shū),,窮則更窮,愚則更愚……不讀書(shū),,沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的,,不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰?!噦ブ?/p>
18,、有的人老愛(ài)高談闊論,什么事也沒(méi)做起,,先談?wù)摬恍?。有的成天訂?jì)劃,開(kāi)書(shū)目,,請(qǐng)人講讀書(shū)方法,,在許多場(chǎng)合都很熱心地泛論讀書(shū)的重要性。為此,這般耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力,,結(jié)果誤了別人也誤了自己,。倒不如把耗費(fèi)的這些寶貴的時(shí)間放在老老實(shí)實(shí)地認(rèn)真讀書(shū)上面,也許可以得益不淺,?!囃?/p>
19、馬克思讀書(shū)時(shí),,常折疊書(shū)角,、畫(huà)線、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿(mǎn)記號(hào),。他不在書(shū)里寫(xiě)批注,,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯(cuò)誤的時(shí)候,他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)或一個(gè)驚嘆號(hào),。畫(huà)橫線的地方使他能夠非常容易地在書(shū)中找到所需要的東西,。他有這么一種習(xí)慣,隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號(hào)的地方,,來(lái)鞏固他的非常強(qiáng)而且精確的記憶力,。一保爾·拉法格
20、真理有時(shí)候可能變得暗淡,,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,。——李維
21,、讀書(shū)是至樂(lè)的事,。——林語(yǔ)堂
22,、人不讀書(shū),,其猶夜行?!纬墒?/p>
23,、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),,不知老之將至云爾。
24,、讀書(shū)不知味,,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,,終日食糟粕,。——清:袁牧
25、讀書(shū)可啟發(fā)心靈,,就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康,。 ——[英]斯帝勒
26、學(xué)會(huì)讀書(shū),,便是點(diǎn)燃火炬,;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
27,、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,,讀書(shū)沒(méi)有消化難?!猍法]奧斯勒
28,、金有一分銅鐵之雜,則不精,;德有一毫人偽之雜,,則不純矣?!鳌ぱΜu《讀書(shū)錄·體驗(yàn)》
29,、放蕩功不遂,滿(mǎn)盈身必災(zāi),。
30,、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精,。 作者:(清)章學(xué)誠(chéng)
31,、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書(shū)的幫助,,我會(huì)被愚蠢和下流淹死,。
32、人家不必論貧富,,惟有讀書(shū)聲最佳,。——翁承贊
33,、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,,可能會(huì)把你傷害?!V語(yǔ)
34,、讀書(shū)不必求多,而要求精,。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn),?!囃匾浴堆嗌揭乖挕?/p>
35、教育,!科學(xué),!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬,;每個(gè)字的.每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星,。
36、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解,,因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。—— [英]哈利法克斯
37,、讀書(shū)力求三性:韌性,、記性、悟性,。有韌性沒(méi)有記性,,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,,書(shū)是死書(shū),。三性俱備,堪稱(chēng)知識(shí)富翁,。 ——魏明倫
38,、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車(chē)書(shū),。 作者:(宋)陸游
39,、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天,?!?dāng)代作家柯靈
40、讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話,。
41、讀書(shū)越多,,留存在腦中的東西越少,,兩者適成反比。讀書(shū)多,,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣,。 作者:叔本華
42、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤,,就能夠成為有學(xué)問(wèn)的人,。——吳晗
43,、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話,。作者:笛卡爾
44、為學(xué)之道,,莫先于窮理,;窮理之要,必先于讀書(shū),?!祆?/p>
45、成功不是靠夢(mèng)想和希望,,而是寧可辛苦一陣子,,不要苦一輩子。
46,、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的來(lái)源,,即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就,單以目前的生活來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)也一定使你覺(jué)得滿(mǎn)足,。
47、語(yǔ)言是思想的工具,。馬馬虎虎地對(duì)待語(yǔ)言,,那就是馬馬虎虎的思想。
48,、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只,。——?jiǎng)P勒
49,、為人謀而不忠乎,?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎,?
50,、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿(mǎn)足了?!?/p>
51,、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事,。眼中了了,,心下匆匆,方寸匆多,,往來(lái)應(yīng)接不暇,,如看場(chǎng)中美色,,一眼即過(guò),與我何益也,?!?/p>
52、度量要宏,,熟讀五經(jīng)諸史,。
53、人的天才只是火花,,要想使它成熊熊火焰,,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),!——佚名
54,、看書(shū)未必有益,因?yàn)橛行?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看,,不是因?yàn)闀?shū)出得不好,,而是因?yàn)橛行?shū)的內(nèi)容,會(huì)影響我們的身心健康,,思想就會(huì)跟著走,,所以就影響了學(xué)習(xí)。
55,、寧淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
56,、人之氣質(zhì),,由于天生,本難改變,,惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>
57,、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,公但讀書(shū)煮春茶,。
58,、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界,。
59,、榮譽(yù)不能尋找,任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的,。
60,、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉! 只有知識(shí)才是有用的,,只有它才能夠把我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),、忠誠(chéng)和有理智的人,,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng),、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人,。
61、閱讀是永恒的樂(lè)趣,。
62、外物之味,,久則可厭,;讀書(shū)之味,愈久愈深,。作者:程顥
63,、讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子,甚至于成為書(shū)廚,,早有人反對(duì)過(guò)了,,時(shí)光不絕的進(jìn)行,反讀書(shū)的思潮也愈加徹底,,于是有人來(lái)反對(duì)讀任何一種書(shū),。
64、三更燈火五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí),。——顏真卿
65,、要讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷,,不是大學(xué)的學(xué)歷,,是讀了多少。秀才不出門(mén),,能知天下事,,就是這個(gè)道理,行萬(wàn)里路是閱歷,?!苷僬?/p>
66、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn),,每個(gè)人都有自己的歷程,。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索,看對(duì)書(shū),,看錯(cuò)書(shū),,看了冤枉的書(shū),。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性,,大家同時(shí)一起看一本書(shū),。我覺(jué)得那種一致感,再好的東西也禁不起這樣的東西?!焯煨?/p>
67,、要摘要作筆記。現(xiàn)在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn),,表示重要,這很好,,但是還不夠,,最好把重要的地方抄下來(lái)。 王力
68,、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明?!?/p>
69,、圖畫(huà)書(shū)里有著未來(lái)中國(guó)的空氣。
70,、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,,沙里淘金。作者:趙樹(shù)理
71,、讀書(shū)志在圣賢,,為官心存君國(guó)。作者:朱用純
72,、求學(xué)將以致用,;讀書(shū)先在虛心。:對(duì)聯(lián)集錦
73,、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河,,要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū),,平時(shí)積累的知識(shí)越多,,上課就越輕松。作者:蘇霍姆林斯基
74,、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把,。
75、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代,。
76,、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!勖溃莼萜諣?/p>
77,、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,,使其避免誤入歧途?!突?/p>
78,、讀書(shū)百遍",之后才可能"其義自見(jiàn)",。
79、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣,,磨礪鑄就知識(shí)的鋒利,。
80、用活書(shū),,活用書(shū),,用書(shū)活?!招兄?/p>
81,、一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可無(wú)書(shū)自通,?!勔欢?/p>
82、不論何時(shí),,凡為大多數(shù)讀者所歡迎的書(shū),,切勿貿(mào)然拿來(lái)讀。 [德]叔本華
83,、士而懷居,,不敷為士矣!
84,、重要的不是常識(shí)的數(shù)量,,而是常識(shí)的質(zhì)量,有些人知道許多許多,,但卻不知道最有用的對(duì)象,。
85、行路人,用足音取代感嘆吧,!
86,、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
87,、劫難——這對(duì)象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們,,人生的事物并不全是憑據(jù)我們本身的布置。有兩種:本身的背運(yùn),,尚有別人的走運(yùn),。——比爾斯
88,、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,,最是不濟(jì)事。眼中了了,,心下倉(cāng)皇,,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,,如看場(chǎng)中美色,,一眼即過(guò),與我何益也,。
89,、念書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,。
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