當(dāng)我們備受啟迪時,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
音樂課程教師工作心得體會篇一
一、基本情況概述
在教學(xué)中堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,并注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在寬松愉悅的音樂氛圍中學(xué)習(xí)和活動,,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
二、教學(xué)方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程,。
2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對四年級的學(xué)生進(jìn)行分析,、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。
3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動,,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,全部同學(xué)能達(dá)到合格,。
三,、采取的方法和措施
用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì);愛玩是他們的天性,讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂,,并且愛上音樂,,讓音樂也成為他們的好朋友。在課堂教學(xué)中我安排了三個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽,、唱,、演,更好地培養(yǎng)了學(xué)生對音樂的興趣,。
四,、取得的成績與存在的主要問題:
成績:
1、學(xué)生的識譜能力有所提升;
2,、演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所提高;
3,、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所加強(qiáng),。
問題:
1,、學(xué)生演唱歌曲和表演舞蹈時面部表情不豐富,感情投入也不夠;
2,、樂譜知識基礎(chǔ)薄弱;
3,、音準(zhǔn)、音調(diào)和節(jié)奏的把握不太到位,,有待進(jìn)一步提高,。
五、來期改進(jìn)措施及打算
1,、注重音樂審美體驗(yàn),。
2、讓學(xué)生多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,。
3、課堂上結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,。
總之,,在新課程背景下的音樂教學(xué)中,我要一如既往的做好備課,、輔導(dǎo),、考查等方方面面的工作。
音樂課程教師工作心得體會篇二
這學(xué)期學(xué)校安排我上四年級音樂課,,為了更好地完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的,,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,,通過音樂的藝術(shù)形象,,陶冶高尚情操,啟迪智慧,,使他們的身心得到健康的發(fā)展?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
一,、學(xué)情分析:
四年級學(xué)生已具備基本的視譜能力,,并有一定的運(yùn)用能力,。本學(xué)期可通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力,。四年級的學(xué)生經(jīng)過我這么久和他們的接觸,我感覺到他們有自己的思想,,而且對歌曲的喜好很明顯,,大多喜歡流行歌曲,對課本上歌曲不感興趣,,甚至是說很難聽,。我想適當(dāng)?shù)牟扇 柏炌ā钡姆椒▉碚{(diào)節(jié)這樣鮮明的對比
二、取得的成績:
1,、教學(xué)中,,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,,使他們做到有感情地歌唱,,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學(xué)中,,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音,、清晰的咬字,、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然、音色圓潤,,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂“耳朵”,。
3,、在教唱一首新歌時,為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌,,利用示范教學(xué)法,。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,,然后教唱歌譜,,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,,這樣利于音樂程度的提高,,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。
三,、教學(xué)中存在的不足:
側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,,總以為學(xué)生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn)四、針對不足采取措施:
1,、為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力作到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。
2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,。
3,、給學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境較為寬松。
4,、利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化材料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。
五、今后努力的方向
今后還要加強(qiáng)樂理知識的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的音樂藝術(shù)能力。欣賞能力,,表演力,陶冶高尚的情操,。
音樂課程教師工作心得體會篇三
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作就要結(jié)束了,,回顧本學(xué)期我任教的四年級音樂教學(xué),既有很多令人欣喜的收獲,,也有一些值得思考的地方,為了進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué),,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,、工作回顧和收獲
1、在整個學(xué)期教學(xué)中,,我堅持利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣,,使學(xué)生在原音樂基礎(chǔ)上鞏固并提高,。
2、經(jīng)過一學(xué)期努力,,大多數(shù)學(xué)生都樂于參與音樂活動,能堅持每天上課前唱歌,,對教學(xué)內(nèi)容較感興趣,正確對待自身優(yōu)勢,,聽取老師的指導(dǎo)建議,對音樂作品的整體感受,,音樂要素有了綜合性認(rèn)識,并能富有感情地進(jìn)行表演,。
3、本學(xué)期教學(xué)過程中,,為了讓學(xué)生較全面較系統(tǒng)地認(rèn)識掌握歌曲的演唱技巧和表示方法,我采取以點(diǎn)帶面的方式完成教學(xué)過程,。在每完成一組課題教學(xué)時,我都采用總結(jié)性教學(xué)方式,。
組織學(xué)生自評,、互評、師評,,鼓勵學(xué)生面對音樂、表示音樂,、評價音樂、感受音樂等手段入手,,使全體學(xué)生認(rèn)識掌握到音樂作品的內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生追求高尚音樂,,理想音樂,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)行為,,以高尚的學(xué)習(xí)態(tài)度面對音樂,表示音樂,,為終身追求音樂打下良好的基礎(chǔ)。
4,、關(guān)愛學(xué)困生,建立互助互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,。
音樂學(xué)困生主因缺乏音樂表示自信心而膽怯表示音樂,加上同學(xué)嘲弄而更加退步,。我在指導(dǎo)這些學(xué)生學(xué)習(xí)時,先以學(xué)生的閃光點(diǎn)為突破口,,通過關(guān)愛的語言和默默的支持給他們信心,,再借助古今中外歷代名人故事,,對全班同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們多幫助學(xué)困生,,帶動全班學(xué)習(xí)風(fēng)貌,全體一起進(jìn)步,,使學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中自覺養(yǎng)成互助互學(xué)式學(xué)習(xí)氛圍。
二,、下學(xué)期工作展望
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好前備、復(fù)備工作,,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,,并注意備學(xué)生。
2,、因材施教,,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、課堂形式設(shè)計多樣,,充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性,。
5、限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。
6、使他們限度地學(xué)到知識,,掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
總之,,這學(xué)期的工作令人欣喜的收獲,也有很多需要改進(jìn)的地方,,今后在教學(xué)中,,我們要保留好的做法和經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),、彌補(bǔ)不足,,把教學(xué)工作做得更好。