計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇一

班主任：

副班主任：

中隊名：跳跳魚中隊

二年級的學(xué)生,，開始有了規(guī)則意識,，所以在開學(xué)初的幾天看過來,，少操心了很多，不過,，對于一些習(xí)慣的養(yǎng)成,，還是需要關(guān)注的。比如吃飯習(xí)慣,，做作業(yè)的習(xí)慣,，出操的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣等,。班級里調(diào)皮的學(xué)生很多,，對于這部分學(xué)生來說，還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣,。

（要求：在寫完“特色與不良”后,，要有對自己的做法的反思）

班級孩子很活潑，好動,。閱讀特色在努力培養(yǎng),。家委會很團(tuán)結(jié)。

1、家長過于寵愛,。

2,、學(xué)生的自覺行為較差，還是需要家長頂著,。

3,、兩級分化太大。部分學(xué)生的行為能力很差,。

4,、班級學(xué)生眼睛問題很突出。有6個學(xué)生天生眼睛有問題,。

5,、班級家長很團(tuán)結(jié)，有兩個家長不太合群,。

1,、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

2,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、班干部培養(yǎng)上花大力氣,，出一批管理的學(xué)生,。

4、家委會方面,，組織更有意思的活動,。

建設(shè)目標(biāo)具體實施途徑預(yù)設(shè)：

1、充分利用中午靜校時間及升旗的時間學(xué)習(xí)2015小學(xué)生守則,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日以及品德與生活課程加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用班級的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對于學(xué)生的寫字讀書—的姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩，做游戲,，拔河等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的'感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌兜勤清，物品勤擺,，課間操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

1,、班級經(jīng)過一學(xué)期，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個能夠管理能力強(qiáng)的學(xué)生,，繼續(xù)發(fā)揮他們的能力,，培養(yǎng)更多的小主人。

1,、每周走訪兩位學(xué)生,。運用微信與家長交流。

2,、及時與問題學(xué)生家長溝通,。

其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級開展各種活動,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,，還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上。

第一周

1,、檢查孩子們的寒假各項作業(yè)進(jìn)行反饋,、交流、展示,，進(jìn)行始業(yè)教育,，帶領(lǐng)孩子們制定個人成長計劃。

2,、對照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3、抓好學(xué)生常規(guī),，上文明第一課,，并對孩子進(jìn)行安全教育；

4,、布置班級新學(xué)期閱讀計劃,、預(yù)習(xí)計劃；

5,、學(xué)生座位安排,，組織大掃除；班容班貌布置評比,；

6,、抗日勝利紀(jì)念日了解歷史故事，收看9月4日開學(xué)第一課《英雄不朽》

第二周

1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，啟動體藝2+1，跑操和課后管理,；

3,、評選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”；

4,、班會課：班干部競選和班規(guī)制定,；

5、教師節(jié)用不同的方式表達(dá)對老師的愛,。開展畫畫我的老師活動,。（美術(shù)課）

第三周

1、啟動課前3分鐘活動

2,、加強(qiáng)勞動衛(wèi)生觀念教育,，建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，抓好個人和集體衛(wèi)生,。

3,、參與“弘揚和培育民族精神代代傳”宣傳月。

第四周

1,、體驗傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動,；

2、參與孔子誕辰主題晨會,；

3,、參與校科技節(jié)比賽（小制作）,；

4,、秋天美文誦讀比賽。

第五周

1,、慶祝國慶節(jié),，以德育教材為載體，節(jié)日倡議書為導(dǎo)向,，開展愛國教育,。

2、勞動實踐活動,；七巧板征訂,；學(xué)生行規(guī)教育；

5,、主題班會：“紀(jì)念先烈,，熱愛祖國”,；

6、評選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”,。

第六周

1、班級：講故事比賽

2,、參與?？萍脊?jié)比賽（小發(fā)明）

第七周

1、領(lǐng)取七巧板,；籌備七巧板比賽,；

2、建隊節(jié)活動,；

3,、數(shù)學(xué)節(jié)活動低段數(shù)獨；

第八周

1,、九九重陽節(jié)

集合綜合實踐課程實施,，背背重陽詩句，以行動表達(dá)對長輩的愛,。（給長輩做一件事情,，打掃衛(wèi)生、講故事,、捶背,。）

2、?？萍脊?jié)比賽（小論文,、科幻畫）；

第九周

1,、勞動實踐活動,；

2、學(xué)生行規(guī)教育,；

3,、校七巧板、美畫板比賽（初賽）,；

4,、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動；

第十周

1,、期中考試,；

2、區(qū)電子手抄報比賽,；

3,、校七巧板,、美畫板比賽（復(fù)賽）、七巧板多幅組合選拔賽,；

第十一周

1,、第二次班容班貌布置更新；

2,、班級詞語接龍比賽,。

第十二周

1、古詩考級,；

2,、“感恩節(jié)”綜合實踐活動；

3,、勞動實踐活動,；

4、學(xué)生行規(guī)教育,；

第十三周

1,、在感恩節(jié)里，選定一個人,，可以是同伴,、老師、父母等,，對他表達(dá)自己的謝意,。

2、主題隊會：前期收集孩子從小到大,，和父母在一起的快樂一刻,，重點選2個家長，錄一段最想對孩子說的話,。

第十四周

1,、、班級數(shù)學(xué)口算比賽

第十五周

數(shù)學(xué)計算過關(guān)周

第十六周

評選本月每日之星

第十七周

1,、“冬至”綜合實踐活動,；

2、勞動實踐活動,；

3,、學(xué)生行規(guī)教育

第十八周

1、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會,；

2,、迎新年慶祝活動；

3,、星卡評價小結(jié),；

第十九周

1、校安全排查,；

2,、安全教育活動；

第二十周

1,、勞動實踐活動,；

2、評選文明班級,、

3,、四好少年,；

4,、學(xué)科技能過關(guān)檢測。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇二

新的一個學(xué)期又在緊張,、忙碌中開始了,，四年級是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過渡的階段，這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,，根據(jù)《小學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級,。

這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活，并使他們終身受益,。

班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人,。

目前為止,，班級秩序比較穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,，有較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。 個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。

本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,。在小學(xué)階段,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力,、健康向上的集體。

尊老愛幼,，見到師長主動問好,，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言,，不說臟話,，撿到東西要主動交給老師或值日班長，待人要誠實,，舉止要大方,，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信,、誠實的良好品質(zhì),。

對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,，隨時加分鼓勵,。

讓他們有自我管理的意識和能力。

面對安全意識淡薄的小學(xué)生,，要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào)，危險的地方不去,，危險的東西不玩,，危險的動作不做，放學(xué)按時回家,，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

總之,，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,，把自己融入到集體中，形成一個健康、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級體,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇三

新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都情愿上幼兒園,，同時能主動參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯,，并留意將餐具輕輕放,，午睡時在老師的關(guān)心下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī),。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，主動動腦;游戲時能聽老師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動;在語言表達(dá)方面,，孩子們都會用一般話與同伴溝通,。

應(yīng)當(dāng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了肯定的成果,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會，讓他們多熬煉,，同時留意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能敬重父母、長輩,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面進(jìn)展,。

1,、在思想品德方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓,，形成肯定的集體觀念,。并教育幼兒敬重長輩，在園在家一個樣,。

3,、鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服,、疊衣服等,，在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

4,、開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中，要求幼兒用一般話與老師,、同伴溝通,，說話完整，培育幼兒的口語表達(dá)能力,。

5,、豐富制造游戲內(nèi)容，組織幼兒進(jìn)行各種制造游戲,。

6,、利用散步，游戲的時間,，啟發(fā)幼兒觀看四周的變化,，進(jìn)展幼兒的觀看力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事,，學(xué)兒歌的形式，關(guān)心幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲,，培育幼兒感受藝術(shù)的美,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每天進(jìn)行肯定量的運動,，以進(jìn)展體質(zhì),。

7、依據(jù)天氣變化,，準(zhǔn)時為幼兒穿脫衣服,，午睡時，留意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓舞幼兒不挑食,，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,，時刻提示幼兒有要端正的坐,、立、行的姿態(tài),，并教育幼兒要疼惜自己的五官,。教育幼兒早睡早起，在家少看電視,，多運動,，養(yǎng)成肯定的作息習(xí)慣。美育方面通過語言故事中的不同形象,，體驗善與惡,，讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動,，制造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,，讓幼兒了解準(zhǔn)時表揚鼓舞，以達(dá)到教育的效果,。

1,、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的狀況,，同時從交談中了解幼兒在家狀況,。

2、每周寫好家園聯(lián)系冊,，搞好它的橋梁作用,。

3,、定期出好家園共育欄目，讓家長準(zhǔn)時了解教學(xué)支配及內(nèi)容,，并向家長介紹育兒閱歷。

4,、利用下班時間家訪,，準(zhǔn)時反饋幼兒在家狀況,。

1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與老師,、阿姨打招呼，離園時主動說再見;在幼兒園與小好友團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心，不搶奪東西,，不打人，做錯事要賠禮,，主動說對不起。

2,、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時留意提示幼兒衣著潔凈，小手潔凈,，不留長指甲,，并帶一塊潔凈的手帕;在餐前,，入廁后提示幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,，不挑食,，不邊吃邊玩，留意細(xì)嚼慢咽,，留意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,，吃飯時不說話，也不玩弄勺子,、飯菜,，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書,，不奔跑,。午睡前知道要先小便，然后在老師關(guān)心下脫衣服,，并蓋好被子，午睡時不講話,，不亂動,，安靜就寢,，午睡起床時,，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子,。

4,、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲馬上進(jìn)教室，坐到自己的座位上,，并留意小腳并攏,，小手放膝蓋上,，胸也挺起來，眼睛平視老師,，上課時遵守紀(jì)律,，不任意說話，離開座位,，留意養(yǎng)成幼兒主動動腦,，舉手回答問題的習(xí)慣。

5,、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，疼惜班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放,，不任意拿老師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。

6、疼惜公物常規(guī)教育幼兒疼惜桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，也不拉掉小椅子上的`鞋子,，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。具體措施7,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，漸漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培育,，平常生活中留意觀看，準(zhǔn)時表揚幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評獎,，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感喜歡的活動,，提高幼兒在繪畫,、唱歌、口語表達(dá)等各項技能,。

二,、三月份

1、完善環(huán)境布置,。

2,、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。

3,、做好新生接待工作,，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4,、建立正常的教學(xué)秩序,，開展午間操、早操活動,。

5、組織三八節(jié)教育活動,。

6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動,。

四月份

1、開展革命傳統(tǒng)教育活動,。

2、開展集體舞競賽,。

3,、開展喜愛?勞動的主題教育活動,。

五月份

1,、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力。

2,、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3,、組織幼兒健康檢查,。

4、開展游泳教學(xué),。

5,、組織慶六·一圖畫競賽,。

6、進(jìn)行第六屆幼兒運動會,。

六月份

1,、組織慶六·一游園活動,。

2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動,。

3,、溝通并上交教育教學(xué)論文,。

七月份

1,、完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

2,、完成幼兒評語,。

3,、完成并溝通班務(wù)總結(jié),。

4、游泳達(dá)標(biāo)競賽,。

5,、做好暑假班工作。

新學(xué)期期望大家共同進(jìn)步,，為幼兒的成長盡職盡責(zé)。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇四

制定科學(xué)合理的班級工作計劃,，是班主任做好工作的重要保證,，班主任怎樣制定班級工作計劃。班主任的工作成績,，在很大程度上依賴于工作計劃的制定和貫徹執(zhí)行,。有了計劃，工作的目標(biāo)就會明確,，工作就會主動,、自覺,，減少盲目性，就會提高工作效率,。

1、班級工作計劃的依據(jù)

制定班級工作計劃,，必須以學(xué)校工作計劃為依據(jù)。因為班級是學(xué)校教育工作的基層單位,，學(xué)校的各項教育,、教學(xué)工作都要在班級中得到落實，班級工作計劃理應(yīng)從屬于學(xué)校工作計劃,。班級工作計劃還必須充分考慮本班學(xué)生的實際,、學(xué)生的年齡特點、心理特征,、知識水平,、道德狀況、學(xué)習(xí),、愛好以及班風(fēng)等都是制定班級工作計劃的重要依據(jù),。

班級工作計劃通常有以下幾種類型：

（1）學(xué)期計劃,；

（2）階段計劃,；

（3）月計劃；

（4）周計劃,；

（5）具體活動計劃等,。

其中,，學(xué)期計劃是全學(xué)期的總安排，其他計劃都是為實現(xiàn)和落實這個總計劃服務(wù)的,。

1,、班級學(xué)生基本情況的分析

班級學(xué)生基本情況的分析包括以下三個方面：

（1）班級概況

學(xué)生（男生,、女生）書；團(tuán)員人數(shù),；優(yōu)等生、中等生及后進(jìn)生的大體比例,；學(xué)生年齡、健康狀況等,。

（2）班級現(xiàn)狀

全班學(xué)生德、智,、體、美,、勞諸方面的發(fā)展情況；班級學(xué)生的主要優(yōu),、缺點及形成原因；班級的輿論導(dǎo)向,；班干部的協(xié)調(diào)配合情況等,。

（3）學(xué)校,、家庭,、社會環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想的影響,。

2,、本學(xué)期的具體任務(wù)（工作內(nèi)容）

根據(jù)對本班學(xué)生基本情況的分析,、學(xué)校工作計劃的要求和教育方針，提出班級本學(xué)期總的'工作任務(wù),。包括：

（1）德育的重點,；

（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的目標(biāo),；

（3）增進(jìn)學(xué)生身心健康的辦法,；

（4）建設(shè)良好班集體的規(guī)劃等。

3,、具體工作安排

具體安排是完成基本任務(wù)的步驟和措施,，是班級工作的施工圖,，班主任工作計劃《班主任怎樣制定班級工作計劃》,。它包括開展各種教育活動的形式、內(nèi)容和要求,；開展活動的時間,、地點和方法,；活動組織者以及開展活動應(yīng)注意的事項等,。

為了保證學(xué)期工作計劃的落實,，班主任還要在實施計劃的實際工作中，根據(jù)具體情況,，肯定成績，提出問題,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

1,、目的要明確

要以培養(yǎng)“四優(yōu)”人才為目標(biāo),，以“面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來”為指針，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識、實事求是,、獨立思考、勇于創(chuàng)造的精神,；；要擺正德,、智,、體三者的關(guān)系,，防止重視智育,，輕視體育,，忽視德育的現(xiàn)象,。特別是畢業(yè)班的班主任,，要在全面提高學(xué)生質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行升學(xué),、就業(yè)兩方面的教育和必要的職業(yè)道德教育,、社會公德教育和前途理想教育,。

2、要從實際出發(fā),，計劃切實可行

制定班級工作計劃，一定要從實際出發(fā),，要切實可行，避免形式主義,。班級工作計劃應(yīng)在深入了解,、分析研究本班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,，由班主任起草，然后,，集合班團(tuán)干部和課任教師討論、修改,、完善。在討論修訂計劃時要特別尊重學(xué)生干部和課任教師的意見,，因為他們的意見最能反映學(xué)生的興趣,、愛好和要求。班級工作計劃還要反映班級的特色,，避免成人化、公式化,、形式化的弊病。

3,、思想政治教育要科學(xué)化、系列化

所謂思想政治教育的科學(xué)化,，就是教育要符合學(xué)生思想發(fā)展變化的規(guī)律,，符合青少年的心理特點,。要根據(jù)班級的實際情況，明確不同時期的教育重點,，提出不同的教育內(nèi)容。例如,，非畢業(yè)班的教育重點放在建立良好的班集體上，畢業(yè)班級要根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后分流的情況,，搞好升學(xué)指導(dǎo)教育,；要以理想、前途的教育為重點,，教育學(xué)生正確處理升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系。

所謂思想政治教育的系列化,，就是說教育要有總體規(guī)劃,，既要注意縱向發(fā)展和各層次的銜接．又要注意橫向聯(lián)系和促進(jìn),。這就要求必須注意不同年級的特點，明確每次活動的具體要求,，使相同的主題教育,，體現(xiàn)出階梯性和循環(huán)性,。如理想教育，初中階段主要通過學(xué)習(xí)英雄人物,，使學(xué)生明確應(yīng)該有什么樣的理想；高中階段則主要指導(dǎo)學(xué)生把理想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,，形成科學(xué)的人生觀。這樣,，使學(xué)生對理想的認(rèn)識由感性到理性,，由自發(fā)到自覺,，螺旋式向前發(fā)展。要杜絕和防止思想政治教育中的零打碎敲,、時斷時續(xù)、無計劃性,、無系統(tǒng)性的現(xiàn)象。這些都是班主任制定工作計劃時需要認(rèn)真考慮的,。

4、制定班級計劃的一般格式

不論是學(xué)期工作計劃還是階段計劃,、月計劃或者具體活動計劃，都有一定的結(jié)構(gòu)（當(dāng)然不是固定的）,。其一般格式是：

（1）計劃名稱

寫明計劃名稱,，讓人一目了然,。如：××中學(xué)×級×班20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期班級工作計劃。

（2）計劃內(nèi)容

①基本情況分析,，說明制定計劃的依據(jù)。

②提出明確的目標(biāo)和任務(wù)。這一部分主要是提出班集體的奮斗目標(biāo)和本班學(xué)生教育工作的重點,。提出的奮斗目標(biāo)教育重點，既要明確具體,，又要切合本班學(xué)生的實際。

③完成任務(wù)的步驟和措施,，也就是具體安排,。這一部分主要是擬定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)和教育重點步驟,、措施和方法。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇五

1,、根據(jù)托班幼兒的身心特點，采用以游戲為主的教育形式,，提倡教育游戲化，把游戲滲透到各項活動中去,，從而提高教育效果,。

2、努力創(chuàng)設(shè)寬松,、溫馨的家庭式的環(huán)境,，教師對待孩子要像母親一樣、細(xì)心,、耐心的關(guān)心每一個孩子,。

3、我們將真對班上幼兒的實際情況,，以幼兒生活活動為切入口,，在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐,、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在新的學(xué)期里都能有很大的'進(jìn)步,。

本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作,；保持良好的個人衛(wèi)生,；充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服,，放置衣物,，適時的增添衣物,；引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，多喝水，避免傳染病的發(fā)生,；認(rèn)真做好消毒工作，晨檢記錄和安全筆記,，及時與家長取得聯(lián)系,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作。及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,，與家長正確溝通,，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。

1、突出為家長服務(wù)的精神,，同時根據(jù)家長的要求隨時增加我們托班的服務(wù)內(nèi)容,，努力做到讓家長滿意,。

2,、利用家園交流本,，向家長做好宣傳工作,。

一切為了孩子,，為了孩子一切， 對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒,，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，做一個幼兒和家長都?xì)g迎的好老師,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇六

繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,，實行班級自主化管理,，搞好日常班級管理；針對高三學(xué)生所具備的共性問題,，突出做好學(xué)生的.心理疏導(dǎo),，心理減負(fù),，釋放壓力,；樹好考試的正確導(dǎo)向,；做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧,、安全,、高效,、優(yōu)質(zhì)”班集體。

1,、創(chuàng)新班級日志

這學(xué)期,，我們將班級日志的內(nèi)容進(jìn)行修改,，突出體現(xiàn)在讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),，讓學(xué)生去激勵學(xué)生,，欄目設(shè)置：每日贈言,、班級每日亮點,、班級日志,，另外還實行每月一評比,，分別設(shè)置：最震撼贈言獎,、最具慧眼獎,、最有文采獎等,，激勵大家關(guān)注班級日志,，積極投身到平時班級學(xué)習(xí)生活中,，用心發(fā)現(xiàn),、深思,。

2.開展課外興趣體育運動

為了釋放學(xué)習(xí)壓力,，調(diào)節(jié)學(xué)生身心,，增強(qiáng)體質(zhì)。我們班級從假期開始組織學(xué)生按自己體育愛好報名登記,。間隔一定時間,，舉辦一次興趣體育活動,。為了鼓勵人人參與,，提高大家積極性，展現(xiàn)大家青春風(fēng)采,，特設(shè)一定獎項，評出最佳運動員,。從而實現(xiàn)“大家比著玩,，看誰會玩”。

3.樹立先進(jìn)典型

由班干部自行組織,，每月評比“班級之星”,，在班級墻壁上開設(shè)專欄,，將每期“班級之星”張貼出來,。將每類學(xué)生中最耀眼的星選出來，樹立為榜樣,，即激勵上榜者,，也鞭策其他學(xué)生,。

4.結(jié)合特殊情況，做好“點”的工作

關(guān)注那些在學(xué)習(xí)上遇到困惑,，心情壓抑的學(xué)生，及時鼓勵疏導(dǎo),；關(guān)注那些家庭困難的學(xué)生,，幫忙解決他們的經(jīng)濟(jì)問題，解決學(xué)習(xí)后顧之憂,；關(guān)注那些學(xué)習(xí)上存在弱課的學(xué)生,，做好點撥,、幫助,。

5.利用教育契機(jī)，做好“面”的工作

利用一些特殊時間點,，做好每月小結(jié),，做好月考分析表彰,，做好每月“班級之星”的肯定，做好每期“興趣體育運動”的表彰等,，即充分肯定,，多表揚、肯定,，少用批評,，多提建議等,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇七

活動目的：

1、通過互動,，促進(jìn)同學(xué)之間的交流,，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)班級凝聚力

2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日,，為今后的交流創(chuàng)建平臺

活動時間：20__—03—29（每年三月的最后一個周六）

活動地點：大寧靈石公園

活動內(nèi)容：

1、班級簽名,，班級合影；

2,、放風(fēng)箏、足球活動遛猴,、游戲等,；

3、自由劃艇,。

4,、開始班級日志，記錄班級生活每一天,。

注：1,、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)

2,、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)

3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組

4,、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定

5,、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往,，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題,；午餐有班委準(zhǔn)備,，可自帶食品,；晚上聚餐。

活動負(fù)責(zé)人：班委

活動預(yù)期：活動互動性強(qiáng),，易于調(diào)動大家的參與熱情,。

活動目的：

1,、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,，加強(qiáng)班級凝聚力。

2,、豐富大一的校園生活,，促進(jìn)同學(xué)之間的'交流,。

活動內(nèi)容：籃球賽

活動時間：待定

活動地點：滬西籃球場

分組：以男生小寢室為單位,，每個寢室搭配一名女生（5022與6023合并）,。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽,。

比賽模式：3對3（或4對4）形式,，實行淘汰制，每場比賽進(jìn)行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機(jī)會,。一隊累計滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球,。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,，3分球按3分計算,，罰球1分（暫停以及罰球停表）,。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分（第一名7分,，最后一名1分）

活動內(nèi)容：乒乓球賽

活動時間：待定

活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所

分組：同籃球賽

比賽模式：每隊5名選手,，與相應(yīng)抽簽隊伍進(jìn)行比賽,，每人一局（11球），5局3勝,，不可重復(fù)出場,，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽,。

各隊兩項活動積分之和作為總分,，對前3名進(jìn)行獎勵,。

活動時間：20__年3月15日—6月15日

活動負(fù)責(zé)人：各寢室室長,、班委

活動形式：以寢室為單位,，拍攝dv短片,，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤,。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶,，與同學(xué)分享自己的感受。

活動要求：

1,、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限,，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處,。

2,、拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3,、內(nèi)容健康向上,，禁止抄襲。

活動意義：

1,、加強(qiáng)班級凝聚力,，為班級文化及校園文化增添色彩。

2,、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對大學(xué)生活的感情,。

3、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,，為同學(xué)提供展示品臺。

活動預(yù)期：活動熱情較易調(diào)動,，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難,，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,，班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,，盡量使活動進(jìn)展順利,。

活動目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶,。

活動地點：1教401

活動時間：期末考試完（具體時間待定）

活動內(nèi)容：

1,、收集,、整理好大一所有活動的照片,、視頻等,，在教室分享,，回顧。

2,、將整理好的照片,、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張,，以作紀(jì)念。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇八

本班學(xué)生現(xiàn)有44人,，男生有20人,，女生有24人,?？傮w來說,，我們班級集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),，比較遵守紀(jì)律,，嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒有,，學(xué)習(xí)比較自覺,，一般都能及時完成作業(yè),。但學(xué)生思維能力有限,，雖然成績優(yōu)秀率比較理想,，但總是學(xué)習(xí)及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不高,，所以在新的學(xué)期里，有待進(jìn)一步開拓他們的思維,，鼓勵他們還要多看課外書,，豐富自己的詞匯量,，在這學(xué)期里,，爭取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過關(guān),。

以--區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),，學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，配合學(xué)校德育工作,，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,，增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,，建立一個能自我管理，有自我特色的班級,。

1、重視行為規(guī)范教育：

(1)一日之計在于晨,，早讀紀(jì)律不放松。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

(4)用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。做好《法律讀本》、《消防安全》,、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,，班級里開展競爭意識,。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”,。

2、強(qiáng)化班干部工作：

(1)調(diào)整新一輪的班干部,，加強(qiáng)班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針：

a,、平等：每個學(xué)生,，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),，在班級中都是平等的，沒有身份的高低之分,。

b、尊重：班干部是為其他隊員服務(wù)的,，不是高于其他學(xué)生一等,，對班級中的'每一個學(xué)生都應(yīng)該尊重,，沒有權(quán)利發(fā)號施令。

c,、盡職：對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任，不辜負(fù)其他學(xué)生的信任,。

d、主動：有問題不推諉,，迎難而上，不等不靠,。

e、團(tuán)結(jié)：與班級的其他班干部及全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,，共同協(xié)作，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智。

f,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,，積極為少先隊工作,。

(3)做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識。

3,、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,。讓學(xué)生積極參加各類活動,，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級，愛集體意識,，成為一個有凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,，把其他孩子的特長也激發(fā)出來,，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一,，比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子,。

4,、繼續(xù)開展書香班級的活動

通過各種活動,、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,，讀好書,，好讀書,，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣,。

5、積極配合學(xué)校工作,，爭當(dāng)“文明班集體”，形成“整潔的氛圍,、誠信氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競爭氛圍等”,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)與家長聯(lián)系,，達(dá)到家校全力，為學(xué)生的發(fā)展共同努力,。

7、重視體育,、衛(wèi)生工作：

(1)督促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席,，不遲到。

(2)與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

(3)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

(4)抓好“兩操”,，注重質(zhì)量。

(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

8、科學(xué),、藝術(shù)等非主課工作：

(1)組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題。

(2)協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動,。

四、每月安排工作：

二月份：安全文明,、預(yù)防流感

1、開學(xué)報到工作,，班級日常行為規(guī)范教育，向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評比規(guī)定,，強(qiáng)化學(xué)生常規(guī),，以此為主題開展班會活動,。

2,、收好牛奶費,、搭食費工作。

3,、班干部民主選舉,，競選中隊委,，召開小干部會議，展開“每周之星”的評比活動,。

4、出一期《新學(xué)期,，新氣象!》黑板報，召開“預(yù)防流行病”的主題班會活動,。

5、寫好家長會發(fā)言稿,，做好家長會工作,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通。

6,、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,，并配合好學(xué)校開展讀書活動。

7,、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測,，評選優(yōu)秀讀后感。

三月份：參與環(huán)保,，愛我家園

1,、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)教育,，如上下樓梯的紀(jì)律，要求學(xué)生注意安全,，特別是專科課,。

2、繼續(xù)“每周之星”的評比,，給孩子們發(fā)以表揚信。

3,、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,，好人好事”教育活動,。

4、小干部會議培訓(xùn),。

5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,，并出一期墻報,。

6,、配合學(xué)校開展春游活動。

7,、中下生輔導(dǎo)工作

四月份：紅領(lǐng)巾心向黨

1、進(jìn)行環(huán)保教育,，“倡導(dǎo)“誠實、有禮,，不在校園里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣。

2,、繼續(xù)“每周之星”評比,，給孩子發(fā)表揚信,。

3、中下生輔導(dǎo)工作

五月份：舞動童年,，唱響五月

1、開展中隊會,。

2,、開展環(huán)保主題活動,。

3,、組織讀書、讀報活動,。

4、中下生輔導(dǎo)工作

5,、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作

六月份：讀書，明智,，修身

1,、中下生輔導(dǎo)工作

2,、開展讀書活動，評“書香少年”,。

3、慶?！傲弧眱和?jié)。

七月份：創(chuàng)佳績,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

1,、散學(xué)典禮,，布置暑假作業(yè)

2,、班會：“我愛學(xué)習(xí)”，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試。

3,、做好期末家長會工作。

4,、進(jìn)行期末評比及各項總結(jié)工作。

5,、做好假期安全教育。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇九

四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期,，這時，他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,，父母對他們的期待也逐漸變高，所以,，這個階段孩子容易“叛逆”,、“厭學(xué)”。因為他們的年齡特點與學(xué)習(xí)特點,，注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主，有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗學(xué)生的“學(xué)業(yè)成績”,，同時他們交往的對象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴，這個交往過程會影響學(xué)生的“習(xí)慣”與“道德認(rèn)識”,。所以,，這個階段,，我將從孩子年齡特點出發(fā)，借助班規(guī)的引導(dǎo),，幫助學(xué)生，引導(dǎo)他們“愛學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會愛”、“學(xué)會交往”,、“學(xué)會做人做事”。

（要求：在寫完“特色與不良”后,，要有對自己的做法的反思）

在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導(dǎo)下，學(xué)生的學(xué)校生活與班級生活的習(xí)慣都比較穩(wěn)定,。學(xué)生喜歡閱讀，在班級“好書推薦”,、“課前5分鐘”,、“讀書交流會”,、“晨讀”,、“靜讀”的有序安排下,，學(xué)生形成了“時間意識”與“閱讀意識”,，成為學(xué)校里借閱圖書最多的班級之一,。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng)，尊重學(xué)生的自主意識發(fā)展,，所以班級學(xué)生的主人翁情感比較濃厚。

反思：開學(xué)初,，為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實施，班級借鑒了“青葵花”中隊的“百分制競技場”活動,，給學(xué)生一個數(shù)字意識,，關(guān)注自己的好習(xí)慣的“進(jìn)退”變化,，促進(jìn)他們自主意識的發(fā)展,。同時，也聽說很多的科任老師反映班級里很多學(xué)生課堂發(fā)言不積極,，課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高，一個我將加強(qiáng)與科任老師的溝通,，并于“競賽場”分?jǐn)?shù)的掛鉤，促進(jìn)他們自覺成長,。

1,、有比較多的孩子不夠大方,，安靜為主，這樣的習(xí)慣,，會導(dǎo)致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。

2,、個別學(xué)生（主要是男生）閱讀、誦讀的自覺性不高。

3,、課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不是很高，有一半的孩子“質(zhì)量意識”不強(qiáng),。

反思：我應(yīng)該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的特點，以“長處”拉動孩子的變化,，這是我這學(xué)期以致之后應(yīng)該重視的班級管理點,。對待這幾個自覺性不高的孩子,，除了“競賽場”的獎懲跟進(jìn)外，我給這幾個孩子安排了同桌,，還利用“我呀競選班干部”的平臺，對參選的孩子予以更高的要求,，用職務(wù)來督促他的進(jìn)步。學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,，應(yīng)該與科任老師溝通,，可以借助改進(jìn)教學(xué)方法,，開辟一個矯正時間等來提高。

1,、借助“晨誦”、“靜讀”,、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報”營造讀書的班級氛圍,。

2、通過堅持做好“百分制競賽場”提高學(xué)生的自主管理意識,，促進(jìn)良習(xí)慣的一進(jìn)步養(yǎng)成。

3,、借助,、“日記書”活動,，提升學(xué)生的班級主人翁的幸福感。

4,、重視班干部隊伍的建設(shè)與指導(dǎo)，做到管理到位,，責(zé)任到位。

5,、合理充分利用“星卡評價”機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生各個方面的可持續(xù)發(fā)展,。

實現(xiàn)目標(biāo)一：合理整合和利用學(xué)校的晨讀、靜校時間,、語文課、閱覽室等時間與空間,，將閱讀的要求與良好習(xí)慣落實到具體的時間段里,。

實現(xiàn)目標(biāo)二：將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師,，以此可以了解學(xué)生全方位的表現(xiàn),，并及時指導(dǎo)與改進(jìn)。

實現(xiàn)目標(biāo)三：實施“暮省”活動——每日百字文,，學(xué)生可以在日記里想說一些想說的話，釋放學(xué)生心理現(xiàn)象,，這樣班主任工作也就有的'放矢了。

實現(xiàn)目標(biāo)四：通過定期的班干部會議,，還有“日記書”的途徑，勤指導(dǎo),，勤督促，讓他們知道要做什么，怎么做才是對的,、有效的，引導(dǎo)他們與老師多交流,，把自己負(fù)責(zé)的事情做好,。

實現(xiàn)目標(biāo)三：合理利用學(xué)校的“暖禮卡”評價機(jī)制,，將暖禮卡與課堂,、行為習(xí)慣練習(xí)，定期發(fā)放“暖禮卡”,，肯定學(xué)生的努力成果，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,。

1、讓孩子知曉“每個時間段”的事情,，做到人人知曉,，人人做到。

2,、重視班干部隊伍的建設(shè),。

3、學(xué)校重大節(jié)日的準(zhǔn)備與參與,。

4,、做好“百分制競賽場”的評價引導(dǎo)作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。

班級工作

行事歷

九月份

1,、班容班貌的布置,。

2、評價作業(yè),、安排座位,、召開期初家長會（其中微型家長會1個）。

3,、發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法,。

4、關(guān)注“兩操”開展,。

5,、告知學(xué)生兌換“暖禮卡”的時間與方法,。

6、周二,、大掃除,。

7、班級“科技節(jié)”活動,。

8,、組織學(xué)生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽,。

9,、開展做賀卡慶。

10,、動員學(xué)生參加“校大隊委”競選

11,、開展“開學(xué)第一課”班隊活動課

12、啟動“班級七巧板征訂”工作

13,、?？萍脊?jié)（小制作）征集比賽

十月份

1、慶國慶,、慶中秋活動

2,、校科技節(jié)（小發(fā)明）比賽

3,、引導(dǎo)學(xué)生換“暖禮卡”

4,、周二大掃除

5、發(fā)放七巧板,、美化板,，準(zhǔn)備比賽活動

6、校田徑運動會,。

7,、校科技節(jié)比賽（小論文,、科幻畫）,。

8、“重陽節(jié)”綜合實踐活動班級,。

9,、第一次古詩考級。

10,、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動,。

11、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動,。

12,、校3—6年級數(shù)學(xué)知識擂臺賽,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇十

1 、班級概況

我班共有40名幼兒,，其中男生17人,，女生21人，男女比例基本呈平衡狀態(tài),。由于本班幼兒全是新生入學(xué),，從開學(xué)這兩天情況看，孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí),、生活,；

2、班級幼兒發(fā)展特點

我們根據(jù)幼兒的年齡特點,，并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),，分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此,，本學(xué)期我們通過幼兒園一日活動加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),。

（1）幼兒發(fā)展優(yōu)勢

a、健康方面：班級幼兒生長發(fā)育良好,。

b,、生活方面：幼兒基本上都可以獨立進(jìn)餐。在用餐時,，孩子們能注意用餐的文明禮儀,，能較干凈地吃完自己的一份飯菜。

c ,、學(xué)習(xí)方面：孩子們對各種學(xué)習(xí)活動興趣較大,，能在老師引導(dǎo)下參加各類活動。

（2）薄弱環(huán)節(jié)

a,、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法,，并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺，在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,，與同伴之間缺少協(xié)商,、合作意識，因此在語言表達(dá)能力和大膽交往,、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

b 、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動手動腦,、大膽表達(dá)表現(xiàn),，初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

c,、幼兒對關(guān)心同伴,、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,，缺乏同情心和責(zé)任感。

d ,、幼兒盡管在用餐,、午睡等方面進(jìn)步較大，但是在自己的事情自己做方面,，許多幼兒還時常依賴?yán)蠋熀图议L,，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。

3,、家長情況分析

根據(jù)家長情況分析本學(xué)期我們將開通手機(jī)校訊通,，發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性，提高家長與老師的溝通,。

（1）引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動,，動作協(xié)調(diào),，會使用多種運動器械鍛煉身體,，學(xué)習(xí)收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，能注意安全,、避免危險，提高幼兒的運動能力和自我保護(hù)能力,，初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境,、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。

（2）學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙,、毛巾等方法,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動中自己的`事情自己做（如：自己穿脫衣褲,、整理衣褲,、折疊小被、整理物品等）,，有初步的獨立生活能力,。

（3）愛父母、老師,、長輩,，會關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情,、關(guān)心他人,。在活動中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,，有初步的勞動習(xí)慣,。

（4）初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴,、輪流、請求,、商量的方式大膽與同伴交往,、合作和分享，體驗合作,、分享的快樂,。在活動中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

（5）能注意傾聽別人講話,，會說普通話，喜歡參與聽說活動,，會用較完整的語言大膽表達(dá)自己的愿望與請求,，能較大方、有禮貌地與周圍人交談,。

（6）喜歡參加文學(xué),、音樂、舞蹈,、美術(shù)等各類藝術(shù)活動和游戲活動,，并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗,、表現(xiàn)自己喜歡的角色,，有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力，體會成功的快樂,。

（7）能運用多種感官感知周圍事物,、現(xiàn)象的主要特征，喜歡參加探索,、操作活動,，能用語言、繪畫,、動作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn),，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇十一

以新的教育理念為中心,，以少先隊的中心工作為重心，以校園總體工作計劃為指導(dǎo),，堅持德育為首位,，以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準(zhǔn)繩，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，圍繞校園主題教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、自我激勵、自我管理的潛力,，爭做領(lǐng)袖兒童,。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐潛力，規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,，把本班建成具有“守紀(jì),、勤學(xué)、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)”的書香班級,，努力探索班級工作的新特色。

四（x）班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，今春無轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生,，其中男生有xx人，女生有xx人,。行為習(xí)慣方面,，進(jìn)入小學(xué)已有三年多，學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，個性是下課或排路隊時需要老師督促,。學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,，用心發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，有必須的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,，改錯不及時，沒有養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,。思想品德方面,，學(xué)生熱愛班群眾，熱愛勞動,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。但因種,。種原因，有時會出現(xiàn)攀比,、盲目自滿的思想,。

1,、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,，建立各種生動活潑的考核評比欄,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí),，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，爭當(dāng)每周的“優(yōu)秀班級”。

3,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,，劃分衛(wèi)生小組，職責(zé)到人,，爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班,。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、搞好學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)安全意識,，構(gòu)成自我保護(hù)的潛力。

1,、禮貌行為方面,，熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》，要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）禮貌進(jìn)出校內(nèi)外，見到老師同學(xué)要主動行禮,、問好,。

（2）禮貌課間休息，不大呼小叫,，不追逐打鬧,，不呆在施工區(qū)，欄桿邊等危險地帶,，不做危險游戲,。

（3）禮貌站隊禮儀，聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,，帶隊到達(dá)指定地點,，做到“快、靜、齊”,，升旗儀式時,，所有同學(xué)肅立、脫帽,、行注目禮,，少先隊員行隊禮，強(qiáng)化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識,。

2,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,，建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，四個同學(xué)為一組，選出小組的常務(wù)組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，班級領(lǐng)袖學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn),，在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，給學(xué)生以鼓勵,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況當(dāng)天進(jìn)行評比,，結(jié)果公示，選出學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律領(lǐng)袖，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)群眾榮譽(yù)感,。

3、讓每一名學(xué)生在活動中展示自己,，培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”,。人人參與到群眾活動中，為群眾爭光添，感受自我在群眾中的重要性,。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，自覺報名參加社團(tuán)活動，老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查,。每組設(shè)一名小組長,，小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行檢查，指導(dǎo),，驗收,，確保活動有質(zhì)量,。新學(xué)期班級社團(tuán)活動還要開發(fā),，讓學(xué)生有事做，覺得做了有好處,，要做就做好,，做得有質(zhì)量，有品味,，讓學(xué)生的生活既充實又快樂,。

4、衛(wèi)生方面,，透過三年多的鍛煉,，學(xué)生能夠及時打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將衛(wèi)生職責(zé)到位,，人人負(fù)責(zé)。先把室內(nèi),、室外清潔區(qū)分成每個小部分,，所有學(xué)生分工到位，然后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng),。每一天早晨,、下午各自完成自己的任務(wù)，午后及課間加強(qiáng)保潔,，值日班長時刻提醒學(xué)生保潔,。

三月份：

1、搞好感恩教育,，辦好以“多謝您,，敬愛的老師”為主題的班隊會活動。

2,、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,，教師不定時檢查學(xué)生的背誦和行為落實狀況,。

3、安排好衛(wèi)生值日工作,，職責(zé)到人,，到邊到角，安排各塊分管負(fù)責(zé)人,。

4,、編好學(xué)習(xí)小組，完善小組建設(shè),，健全班級小組考核評價表,。

四月份：

1、以去年的社團(tuán)活動“擁抱秋天”為奠基,，開展“秋天的盛會”主題班隊會,。

2、訓(xùn)練班級特色活動,，選好隊員準(zhǔn)備展示,。

五月份：

1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,，開始“我們班最美的故事”主題班隊會,。

2、選好節(jié)目和人員,，籌備六一節(jié)目,，進(jìn)入排練階段。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,，開始作業(yè)評比，選出優(yōu)秀作業(yè),。

六月份：

1,、召開學(xué)生家長會，讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí),、思想狀況,，看到孩子的進(jìn)步和成長的足跡。

2,、策劃好期末復(fù)習(xí)安排,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，人人要對自己負(fù)責(zé),，排除一切困難進(jìn)入復(fù)習(xí)備考。

3,、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,，開展“學(xué)會分享”的班隊會,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇十二

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況,，實施愛的教育,。

2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅持德育科研，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型,。

我班共有35人其中,，男生16人，女生19人,。本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊,、思想波動較大，這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,，使他們在快樂中健康成長,。

1、狠抓安全教育

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊會進(jìn)行集中教育，平時注意隨時提醒,，以及做好放學(xué)路隊的'管理,，每隊路隊設(shè)立路隊長，對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險性游戲,，不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學(xué)生排隊時，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全,。

（3）防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)，還是比較熱,，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,，不下河塘，不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

（4）防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準(zhǔn)備,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。 (7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負(fù)責(zé),。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識,。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

2、團(tuán)隊精神教育

（1）抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

（2）抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳,、表揚積極報項,、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

3,、德育教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,。 （3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4、個性與共性教育

（1）堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,，確保學(xué)生的生命安全。

（1）利用思品課,、班會課,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

（2）觀看法制教育專題片,、組織了一期全體學(xué)生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)一封致家長信,、開辟一期安全,、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展一次安全,、法制教育主題班會,、舉辦一次安全、守法教育主題征文,、舉辦一場安全,、法制專題知識講座。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，責(zé)任重大。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

一,、學(xué)生基本情況分析

我班現(xiàn)有學(xué)生人，其中男生人，女生人,?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實有自信心

據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

三,、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”，平時通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

15、多巡堂,，多查午休,，時刻留意學(xué)生的'情況。

四,、具體工作安排

九月份：

1,、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,，同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

十一月份：

1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動,。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,，深入了解學(xué)生情況,。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

十二月份：

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報,。

2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

3,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

七年級班級計劃篇二本班共有學(xué)生四五人，由于是普通班,，班上男生很多,，而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣,。主要表現(xiàn)為,，行為較為自由，自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),，有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識,，依賴性特別強(qiáng)，作業(yè)不能按時完成,，上課不能專心聽講,，很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,，通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為,。

二,、具體內(nèi)容

1、注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè),。通過接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部,。

2、明確各個班委干部的分工,，使他們懂得各負(fù)其責(zé),，盡自己的最大努力把工作作好，樹立為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,，同時對自己要求嚴(yán)格,，在班上起到榜樣的作用。

3,、定期召開班委會議，及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況,。

4,、對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育

5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

三,、本學(xué)期解決的幾個問題

1,、學(xué)生不能按時完成作業(yè)

2、強(qiáng)化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識

3,、狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明

四,、采取的主要措施

1、向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)

2,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

3,、積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育

五、主題班會的內(nèi)容及安排

1——4周xx學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白

5——10周xx強(qiáng)化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行

11——14周xx強(qiáng)化班級意識強(qiáng)化集體榮譽(yù)感為班級爭光添彩,。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇十四

xx年-xx年學(xué)年下期五年級班級工作計劃

本班共有學(xué)生9人,，其中男生4人，女生5人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng),。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,，所有學(xué)生都能按時上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng),。

1、重視學(xué)生的`安全教育工作,，做到：a教育學(xué)生在校期間,，嚴(yán)禁中途走出校園；b課間不得推拉上下樓梯,，在走廊追趕,，不得攀爬欄桿；c勞動時要注意不要傷及他人或自己,，遇到危險及時向老師匯報,。d開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到時時講安全，處處講安全,。做到防患于未燃,。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想,。

1,、切實做好班級的安全工作。

2,、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動幫助學(xué)困生,，爭取各方面的進(jìn)步。

3,、初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí),、講奉獻(xiàn)。

4,、認(rèn)真做好家訪工作,，使家校聯(lián)系更為緊密。

5,、采用積分爭優(yōu)的辦法,，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，讓每位學(xué)生都能體會到我能，我行,。 6,、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收,，做到既衛(wèi)生,，又獲利。

班級工作計劃中職 班級工作計劃小學(xué)篇十五

數(shù)年寒窗,，剩下最關(guān)鍵的一年,。面對高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,，也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三七班每個學(xué)生都能夠考取理想的分?jǐn)?shù),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作：

全班有男生31人,，女生21人,，共52人。班上男學(xué)生比較多,，要面對不少思想情緒問題，男生多其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促,。全班總平均成績還算理想,，但尖子生很少。

1,、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,，思想負(fù)擔(dān)重，作為班主任,，要通過班會時間宣傳每個學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,，讓每個學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,，提升高考復(fù)習(xí)氣氛,。

2、關(guān)注心身健康,，培養(yǎng)沖刺精神,。備考復(fù)習(xí)，知識量大,，難度和綜合性強(qiáng),，學(xué)生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度,、廣度,、梯度，學(xué)生有怯場心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,，可以說是沖刺時間,，是學(xué)生智力大開發(fā)的時間，這時期月考和模擬考試,，學(xué)生心理壓力大,，甚至?xí)绊懙缴眢w的健康，作為班主任,，我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī),，充分利用班會時間，及時做好心理輔導(dǎo),，多利用課后時間同學(xué)生談話交流,，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績，但不能過分,，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了,，不能苛求,，對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵，對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,，讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)

都不甘落后,，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應(yīng)考的那般勁,。

3,、及時同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。發(fā)動文科科代表的表率作用，讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀,，提高學(xué)生的.語言表達(dá)能力,。針對部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題，向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,，理解規(guī)律,，分析問題時要認(rèn)真審題，建立情景模型,，尋找解決問題的切入口,，訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),，自我歸納,，及時反饋及時糾錯。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,，變學(xué)會為會學(xué),。

4、努力提高家庭教育水平,，通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,，針對家庭教育中存在的問題,，加以正面引導(dǎo)。及時召開家長會,，了解家庭教育狀況,，對重點學(xué)生建立特殊檔案，做到因材施教,。

5、積極創(chuàng)造條件,，使學(xué)生接觸社會,，了解社會，了解國情,。組織學(xué)生積極參與社會實踐活動,，參加公益活動和勞動鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的使命感,。

6,、針對學(xué)生中存在的問題，比如打飯插隊,、破壞公物,、不講衛(wèi)生、打架罵人,、講攀比等不良行為,，要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育,，不斷提高學(xué)生講道德的自覺性,。

7、做好月考和模擬考試的管理,。密切配合教導(dǎo)處,，本著從實、從嚴(yán),、從實戰(zhàn)出發(fā)的原則,，組織好各類考試，完善考前,、考中,、考后的各個環(huán)節(jié)的工作，通過考試提高學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰,、力爭上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實的良好作風(fēng),，做到“月月清”,。

8、加強(qiáng)班級德育管理。圍繞德育工作重點,，幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，確定班級德育目標(biāo),，美化,、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報,。開展好讀書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評比等活動,。教育學(xué)生挖掘回族文化的閃光點,，發(fā)揮回族生活習(xí)俗的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

9,、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會，精心策劃主題班會,，擴(kuò)大班會參與面,，、營造教育氛圍,，開好主題班會,，做好班會記錄。

10,、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,，創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境，陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),，嚴(yán)格落實“管理軍事化,、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生衣食住行等日?；顒又校心康?、有計劃,、有組織地進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,、管理,，使之學(xué)會自理、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

總之，本學(xué)期是高考的前奏,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實的基礎(chǔ),。愿全班師生齊心努力共同開創(chuàng)高三年七班迎考新局面，加油,！