人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園安全的建議書篇一

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育普及,，但決不是一紙空文,，走馬觀花似的敷衍應(yīng)付，建議將一些急救常識,，應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容,，嚴(yán)懲作弊行為,，成績同其他主科一并列入成績單。值得一提的是,，目前,，上海正在各高校分步試點(diǎn)實(shí)施高校《大學(xué)生安全教育大綱》,，20xx年將實(shí)現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育,。《上海市大學(xué)生安全教育大綱》要求,，各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中,，建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊(duì)伍,。據(jù)悉，大學(xué)生安全教育課程既有知識的傳授,，也有技能的培養(yǎng),，教學(xué)設(shè)計(jì)為課堂講授、典型案例分析,、安全技能訓(xùn)練,、小組討論、社會調(diào)查等單元,。通過問題分析,、安全演練、社會實(shí)踐與調(diào)查,、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié),，提高學(xué)生對校園和社會安全環(huán)境的認(rèn)識，提高自我保護(hù)及安全防范的能力,。

2,、大力增強(qiáng)對教育的`投入，提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境,，據(jù)了解,，去年上海投入近20xx萬元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè)，使當(dāng)年案發(fā)率下降了20%,，保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建,。但雖然案發(fā)率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,，仍然不能從根本上消除安全隱患,。

3、政府要對學(xué)校安全問題高度重視,，像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部,，由教育局、公安局,、交通局,、衛(wèi)生局、地震局,、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成,，按職責(zé)不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全，相關(guān)部門還要利用課堂,、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,，向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識,，增強(qiáng)安全防范意識,，定期組織對教職工,、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等,。

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20xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好!

你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,，覺得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票，只有去路,，沒有返程,。是啊，生命對于每個(gè)人只有一次,，我們能來到這個(gè)世上,，是多么不容易的一件事。所以,，我們應(yīng)該珍愛生命,。可是,，生活中,，卻又一群人，視生命如草芥,，輕易放棄,。

前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個(gè)初中的大哥哥,，因?yàn)槔蠋熍u了他,，一時(shí)想不開，就從樓上跳了下來,。不知道大家看了這則新聞有什么想法,，我是很氣憤。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對這件事?可曾想過這個(gè)社會給予他那么多,，他對這個(gè)社會又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多,，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展,。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了,。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí)，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?

除了心理危險(xiǎn)外,，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯,，一下子就沖了下來,。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán),，萬一摔倒了,，輕則手腳骨折,，重則頭破血流，甚至失去生命,。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的.動作追逐打鬧,。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了,，自己要受百倍的痛苦,，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,，所以,，我給大家提幾條建議：

1、不論發(fā)生什么事情,，都要學(xué)會心胸豁達(dá),。真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師,、家長交流,，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。

2,、上下樓梯靠右行,，一級一級地上下樓梯。

3,、校友內(nèi),，不追逐打鬧。

4,、不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。

5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng),。

同學(xué)們,，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命!

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xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇三

全校師生員工及家屬朋友們：

文明校園需要文明交通,，文明交通需要每一個(gè)人的共同參與,。近年來，我校不斷深化文明創(chuàng)建,，廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強(qiáng),。但與此同時(shí)，不文明,、不安全的交通行為卻依然存在,，這大大增強(qiáng)了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象,。為創(chuàng)建平安,、和諧,、文明校園，營造安全有序的交通秩序,，保障全校師生員工出行人身安全,，特發(fā)出如下倡議：

1、做文明交通的實(shí)踐者,。開文明車,，自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則，自覺聽從交警及保安人員指揮,，自覺養(yǎng)成“按燈停走,、按道行駛、按線通行,、按位停放,、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不爭道,、不搶道,、不占道，不亂停亂放亂掉頭,，不從車窗往外隨意扔果皮,、紙張等垃圾物品，禮讓行人,，禁止鳴笛,。行文明路，不闖紅燈,，不亂穿馬路,，不在機(jī)動車道行走，不翻越交通隔離設(shè)施,，自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè),。

2、做文明交通的.宣傳者,。樹立文明交通理念,，每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者，主動向家屬,、朋友,、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛,，做到“酒后不開車,，開車不喝酒”，同時(shí)做到不超速行駛、不無證駕駛,、不疲勞駕駛、不違章停車,、不在斑馬線上搶行,，不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì),、無安全保障的違法載客車輛等,。

3、做文明交通的勸導(dǎo)者,。要積極參與交通公益活動,，主動勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人,、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,，以不遵守交通法規(guī)為恥，對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻,、糾正,，影響、帶動更多的人遵章守紀(jì),，文明出行,，安全出行。

4,、做綠色出行的推廣者,。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動,，每個(gè)人都向身邊人宣傳開展“低碳生活,、綠色出行”的意義，帶動更多人參與到行動中來,。倡議每個(gè)人從自身做起,，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行,、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,，能騎不坐，能坐不開”的出行理念,，積極參與交通‘135’行動,，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車,、5公里內(nèi)乘坐公共交通,。

文明是一種習(xí)慣，也是一種力量。遵章守紀(jì),，安全出行,，文明交通，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),，更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求,，讓我們積極行動起來，從我做起,，人人參與,，共同努力，文明行路,、文明行車,、文明停車，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,，共建“人文師大,、美麗師大、活力師大,、幸福師大”,。

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x年x月x日

校園安全的建議書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：

中小學(xué)校園及周邊治安問題不同于一般的治安問題，涉及范圍廣,，社會反響大,，危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性,，學(xué)校的安全管理與消除隱患工作,，具有仲裁性、長期性的特點(diǎn),，是一個(gè)無限循環(huán)的過程,，不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要,，是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障,。

學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生,、文化活動等方面,，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合,。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控,。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所,、街道,、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作,。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流,、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,，要針對不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”,、“122”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全,。每天放學(xué)前,，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全,。要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),，維護(hù)社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭,，并掌握正確的維護(hù)方式和方法,，提高學(xué)生的自護(hù)能力。

組織師生外出活動(社會實(shí)踐,、社會調(diào)查,、春游、秋游,、參加公益活動,、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計(jì)劃和安全措施,。所有組織到學(xué)校外活動的都要需經(jīng)教育局德育科審批,。每次活動應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡,、身體狀況搭配,。活動的路線,、地點(diǎn),，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查?；顒觼硗慕煌üぞ邞?yīng)向具有資質(zhì)的專業(yè)運(yùn)輸部門租用,，遵守乘車安全要求，行前要求營運(yùn)部門對車進(jìn)行檢修,。每次活動都要有安全,、保衛(wèi)、意外事故的.應(yīng)急預(yù)案?；顒拥馗浇泻恿?、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的,，不能讓學(xué)生下水,。凡外出參加各種活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對活動全過程進(jìn)行監(jiān)控,，各帶班教師要負(fù)責(zé)到底,。

學(xué)校必須認(rèn)真貫徹《校園治安管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，以保證師生和財(cái)產(chǎn)安全,。全體教工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”,，加強(qiáng)創(chuàng)安和防火意識,。學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定安全制度,，定期召開治安,、消防、安全工作會議,，分析,、布置、檢查工作,，及時(shí)溝通信息,、消除隱患、確保安全,。校園內(nèi)一切土地,、房舍、動產(chǎn),、不動產(chǎn),、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛護(hù)，不得任意侵害和私人占有,。使用和移動公物,，須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動,。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和來客登記工作,，管好大門。加強(qiáng)防火安全工作,，每天放學(xué)清校后要巡視,，檢查各班電器斷電情況,。

師生在雙休日和節(jié)假日期間，一般不得在校玩耍,，非本校人員未經(jīng)同意不許進(jìn)入校內(nèi)活動,。雙休日、節(jié)假日安排好值班表,，值班老師準(zhǔn)時(shí)上班,，定時(shí)巡視，并做好交接班工作和登記工作,，發(fā)現(xiàn)問題要電話報(bào)警或報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時(shí)處理,。學(xué)校重要室：如財(cái)務(wù)室、多功能室,、電腦室,、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等要加固門窗,，做好防火、防盜,、防蛀等工作,。學(xué)校要通過各種有效形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力,。凡學(xué)校師生組織外出活動必須寫好報(bào)告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出?；顒託w來也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全情況,。加強(qiáng)對學(xué)生在校期間的管理，學(xué)生未到校上課,，班主任及任課教師要及時(shí)了解情況,，通知家長、上報(bào)學(xué)校,。嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門,。全體師生員工及家屬，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理?xiàng)l例,，任何人不得滋事,、打鬧、起哄,、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序,。

校園安全是重中之重，我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

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xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇五

親愛的同學(xué)們：

有人說,，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金。我說,，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

美麗的校園中充滿了歡聲笑語,，我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做好每一個(gè)自己，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿快樂的.氣息,。

關(guān)注安全,，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們在日常生活中騎車,、走路、在校園生活的各種文體活動等,，都與安全息息相關(guān),，如果不注意，就會上到我們自己,。在我們的生活中安全是不可少的,，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,，還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。在校園中，有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來,，有的打得都流血了,，還有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回,，而是一輩子都挽回不了的,。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師,，有同學(xué),，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,，處處洋溢著歌聲和歡笑,。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。現(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐,、打打鬧鬧,，都是很不安全的,。所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話,，高高興興去上學(xué),，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。

有一次我聽到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情：在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,，有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動作，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,，突然上課鈴響了,，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地,，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來了,。

為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事，我給大家提幾個(gè)小建議：課間時(shí),，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),，全校同學(xué)都會下樓,，那樓梯上的人就會非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些,，我們的校園將變的更加和諧,，更加美麗!

最后，讓我們牢記“珍惜生命,，關(guān)注安全”,，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,。

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xx年xx月xx日

校園安全的建議書篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

你是否思考過關(guān)于生命的問題呢?我讀過這樣一句話，覺得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票,，只有去路,，沒有返程。是啊,，生命對于每個(gè)人只有一次,，我們能來到這個(gè)世上,，是多么不容易的一件事。所以,，我們應(yīng)該珍愛生命,。可是,，生活中,，卻又一群人，視生命如草芥,，輕易放棄,。

前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個(gè)初中的大哥哥,，因?yàn)槔蠋熍u了他,，一時(shí)想不開，就從樓上跳了下來,。不知道大家看了這則新聞有什么想法,，我是很氣憤。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過自己的'父母該怎么面對這件事?可曾想過這個(gè)社會給予他那么多,，他對這個(gè)社會又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多,，我聽老師說，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展,。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了,。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí)，怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?

除了心理危險(xiǎn)外,，在我們校園中,，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來,。每次看到這一幕,，我的心總是縮成一團(tuán)，萬一摔倒了,，輕則手腳骨折,，重則頭破血流，甚至失去生命,。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧,。他們玩得倒是挺開心，卻沒有想到如果自己受傷了,，自己要受百倍的痛苦,，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以,，我給大家提幾條建議：

1,。不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會心胸豁達(dá),。真的有想不明白的時(shí)候,，可以找朋友或者老師、家長交流,，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”,。

2。上下樓梯靠右行,，一級一級地上下樓梯,。

3。校友內(nèi),，不追逐打鬧,。

4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。

5,。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。

同學(xué)們,，讓我們從每一件小事做起,，珍愛生命!

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x年x月x日

校園安全的建議書篇七

王錫群委員：

您提出的《關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議》悉。提案中針對學(xué)校安全工作提出的道路交通安全管理,、文化娛樂場所管理,、飲食衛(wèi)生安全管理、食品安全管理等問題符合實(shí)際,，提出的五項(xiàng)工作建議具有實(shí)效性,、針對性。現(xiàn)將近年來我們的做法總結(jié)如下：

一,、組織到位,，安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全

各地各校能根據(jù)年初學(xué)校安全工作會議部署,，按照《溫州市學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求,，明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，制訂安全工作細(xì)則,，層層簽訂責(zé)任書,，層層抓管理，層層抓落實(shí),。同時(shí),，各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會“三結(jié)合”安全教育網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,，舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生安全教育聯(lián)系卡,，簽訂安全協(xié)議書,，印發(fā)告家長書，爭取家庭配合;與家庭密切配合,，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷,、自殘事故;與公安、交管,、消防,、衛(wèi)生等部門合作，強(qiáng)化安全教育,，齊抓共管,，共同做好學(xué)校安全工作。

二,、完善機(jī)制,，安全管理進(jìn)一步強(qiáng)化

各校普遍建立學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立安全工作信息報(bào)送、安全值班,、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等,，學(xué)校安全工作有章可循，日益規(guī)范,。同時(shí),，各地各校定期、不定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行自查與互查,，對存在的問題及時(shí)整改,，及時(shí)消除安全隱患。

三,、宣教到位,，安全意識進(jìn)一步提高

各地各校把安全教育作為學(xué)校思想政治教育的`重要內(nèi)容，堅(jiān)持逢會必講,，全面部署,，狠抓落實(shí)，確保時(shí)時(shí)刻刻講安全,，人人事事保安全,。各學(xué)校能積極開展形式多樣的安全教育活動，利用會議、廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行安全宣傳,，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。學(xué)校安全教育內(nèi)容豐富,，包括交通安全教育、消防安全教育,、食品衛(wèi)生安全教育,、用電安全教育、實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)及社會實(shí)踐安全教育,、體育運(yùn)動安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、勞動及日常生活安全教育。

四,、措施落實(shí)，防范意識進(jìn)一步增強(qiáng)

各校每年至少組織開展一次師生消防演習(xí)活動,，有的還聘請消防官兵到校上課，并開展自救演練等活動,。我局多次向各校發(fā)放安全減災(zāi)知識的光盤,，學(xué)校充分利用，增強(qiáng)了教育效果,。學(xué)校利用放假前,、開學(xué)初重要時(shí)段，重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通安全,、飲食衛(wèi)生,、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救自護(hù)知識;以開展全國中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛(wèi)生宣傳周活動為契機(jī),，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié),，確定活動主題，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動,。

五,、整治有力,，校園秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)

各校在學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時(shí)安排教師在校門口維持秩序，并錯(cuò)開放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，積極與公安部門取得聯(lián)系,，在學(xué)校附近設(shè)立交通安全警示標(biāo)志;積極主動地聯(lián)合有關(guān)部門對校園的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,，校園周邊環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)。20xx年7月至9月期間,，我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項(xiàng)整治行動,，取得明顯成效。5月開始,，我們配合鹿城區(qū)文化局,、工商局、公安局等開展為期三個(gè)月的校園周邊文化環(huán)境綜合治理活動,。

下階段,，我們將認(rèn)真吸取您的建議，將以深化創(chuàng)建“平安校園”為抓手,，以貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》為載體,，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定,。具體要抓好以下三個(gè)方面的工作：

一,、提高認(rèn)識，常抓不懈,，切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,。我們要進(jìn)一步提高對學(xué)校安全工作的認(rèn)識，以“辦人民放心教育,、辦人民滿意教育”為目標(biāo),，對安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé),，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度,，進(jìn)一步調(diào)動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實(shí)處,。

二,、突出重點(diǎn)，專項(xiàng)查改,，有效防止和消除各種安全隱患,。一要抓好重點(diǎn)場所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書館、食堂,、鍋爐房,、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材,，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確,、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志;對有開展夜間活動(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校,，要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆,、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,。

二要抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的清查,。要求各校加強(qiáng)食堂和小賣部管理，規(guī)范學(xué)校后勤社會化行為,，消除安全隱患;加強(qiáng)在崗人員法紀(jì)教育,，使其守法經(jīng)營、科學(xué)管理,、規(guī)范操作,，嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證,，相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買制度,，學(xué)校食堂和小賣部貨源探索實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理，實(shí)行糧,、肉,、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的辦法。

三要抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全工作,。秋冬季節(jié),，各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識，嚴(yán)防火災(zāi)特別是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,。加強(qiáng)暑期安全教育工作,，重點(diǎn)預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次,，各中小學(xué)要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,，重點(diǎn)檢查鍋爐房、學(xué)生寢室,、食堂,、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室,、值宿室等,。

四是健全制度，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作,。一是宣傳教育制度,。把安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)中,，努力提高學(xué)生的安全意識;要加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢,，特別要加強(qiáng)特殊學(xué)生預(yù)警教育，建立檔案,，對行為有過錯(cuò),、思想有障礙、心理有異常,、家庭有缺陷,、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行分類登記，建立幫教工作機(jī)制,。

五是活動報(bào)批制度,。學(xué)校開展大型文體活動、社會實(shí)踐,、春秋游等活動,，要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，并有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施,。對發(fā)生事故不及時(shí)上報(bào)或外出活動不報(bào)批的,，要通報(bào)批評，造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任,。

六是安全事故報(bào)告制度,。學(xué)校要指定專人報(bào)送安全工作作，并要求及時(shí),、準(zhǔn)確,，緊急情況先口頭上報(bào)，事故處理后再以書面形式上報(bào),。

七是檢查制度,。各校要建立每月一次全面檢查、節(jié)假日必查和臨時(shí)抽查的工作機(jī)制,，把安全檢查工作作為一項(xiàng)日常性工作,。

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