每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

樂趣這篇作文 小學(xué)生樂趣的作文篇一

瞧,，這片草地光禿禿的,，大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹,，樹呢,，也就只有幾根樹枝，沒有新綠色的葉子的陪伴就像失去了親人似的,。我們看著眼前一幕,，心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒,。兩方的草地似乎在求我們似的,，都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時(shí)軟了,，讓大家一半種這邊,，一半種那邊，看哪一隊(duì)種得好,。

同學(xué)們一聽到這句話就立刻干起活兒來,，一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊(duì)的一股認(rèn)真地勁兒,，馬上吩咐土地公公去幫助他們,。同學(xué)們看都已經(jīng)完成差不多了，就更認(rèn)真了,。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份,，你挖土，我放草,；你埋土,，我澆水。大家的默契好像是之前商量好的,，叫聲也十分地有規(guī)律,。我聽見某個(gè)人說：“對方要追上我們了,！”原來，對方派了一個(gè)人把草拔掉了,?！疤蓯毫耍　蔽疑鷼獾卣f：“簡直欺人太甚,！”

算了,，我還是繼續(xù)種吧。有人說對方的草無緣無故地淹死了,，我們的`草卻綠油油的,，生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎(jiǎng)勵(lì),，給他們懲罰,。

最后勝出的肯定是我們，他們一隊(duì)的草地似乎在哭：“哇,！哇,！為什么我們會死啊,？”我們的草地在炫耀說：“看我們多干凈”,。

這次種樹不但讓我見識到種樹的辛苦，而且還懂得了不能違反大自然的規(guī)律,。我喜歡這次植樹節(jié),。

樂趣這篇作文 小學(xué)生樂趣的作文篇二

高爾基說的：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句名言相信很多人都知道,，它告訴我們，如果想要進(jìn)步,，那就要多讀書,。

書籍，是廣闊的海洋,，里面有各種各樣的知識,，等我們?nèi)ふ遥ヌ剿?。書中?yōu)美的文字,，精練的片段，緊密的.聯(lián)系,，都讓人震撼,。一個(gè)個(gè)方塊字在作者的安排下變成一串串美妙的音符，展現(xiàn)出動(dòng)人的曲子。

特別是那些名著,，更是給人啟迪,，讓人在大千世界中看到了人類的人閃光點(diǎn)：魯濱遜勇敢，執(zhí)著,，堅(jiān)強(qiáng),，不放棄;保爾柯察金勇于命運(yùn)對抗，頑強(qiáng),，刻苦，奉獻(xiàn),，奮進(jìn)的精神;簡·愛的自信與堅(jiān)強(qiáng)不屈;還有阿繆沙外祖母善良與人慈……在眾多人身上體現(xiàn)的美好品質(zhì),，都寄托了作者的美好祝愿。

在作者生動(dòng)的筆下,，每個(gè)人都有鮮明的性格特點(diǎn),。即使一些反面角色，也有他們各自的特點(diǎn),。他們同樣給讀者留下深刻的形象,。讀書，讓我獲得更多知識,，為我打開了文學(xué)的大門,，給我樂趣。故事中扣人心弦的情景,，讓人不得不一口氣看完,，特別是那些推理小說，讓人不知不覺看完,，了解事實(shí)的真相,，并不斷佩服那些偵探的聰明才智，還有他們的“演繹學(xué)”,，給讀者留下印象,。

我們應(yīng)該多讀書，讀好書,，從中開闊視野,，汲取知識，陶冶情操,，從中獲取經(jīng)驗(yàn),，學(xué)到各種各樣的寫作技巧在潛移默化中提高，讓人沉浸其中,，得到美的熏陶的同時(shí)也凈化了心靈……#7樓回目錄讀書的樂趣

樂趣這篇作文 小學(xué)生樂趣的作文篇三

童年,，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光,，我的童年作文,。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜,、溫馨,。

我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天,，媽媽帶我去上學(xué),。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師,，就急忙上班去了,。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園,。走著走著,，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去,。原來是我的同學(xué)們,。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸,、媽媽,，我要回家！”有幾個(gè)老師在哄著他們,，逗著他們別哭,。看著他們不久,，我也加入了他們的行列,，放聲大哭起來，整個(gè)教室人生鼎沸,，“熱鬧”非凡,。

除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦,。其中,，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園,，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳,。植物園的植物種類雖然不多,，但面積卻不小,。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類,。一條大的過道兩旁擺滿了菊花,。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌,；有的`含苞欲放,，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵,，好像一個(gè)個(gè)絨球,，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,，有的金黃的,，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收,！隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室,。我們在這里跳橡皮筋,，捉迷藏，坐在草地上談笑,，有時(shí)竟上課了都不曉得,。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,，要不其中一人裝肚子痛,，分散老師的注意力。

短短的幼兒園生活過完了,，我便進(jìn)入了小學(xué)生活,。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識,，還使我交到不少好友,。

我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣,。它像是一幅畫,，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個(gè)五味瓶,，包含著我童年中的酸,、甜、苦,、辣,。

樂趣這篇作文 小學(xué)生樂趣的作文篇四

小蜜蜂的樂趣就是采蜜，花兒的樂趣就是給予人們芬芳，安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲,，小王子的樂趣就是尋找知心朋友,，而我的樂趣，是讀書,。

我總能從書中找到樂趣,，在《我的兒子皮卡》這本書中，也一樣可以,。

讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》,，我心里十分感慨，從作者如水般流暢細(xì)膩的文字中,，我感受到了童真的美好和可貴,。

皮卡，也有屬于他自己的樂趣,，那就是——尖叫,。她的尖叫具有神奇的“超能力”，可以使整個(gè)校園都聽見,，還可以使天上的烏云下起大雨來,。

他不但喜歡尖叫，還特別喜歡玩鬧,。他捉了一只又一只的蜻蜓,，那份喜悅，不言而喻,?？勺詈螅瑓s還是沒保住幾只蜻蜓的'性命,，讓可惡的雞給吃了,，這使皮卡既傷心，又生氣,。他氣憤地用竹竿追打著那些雞,，直到他消了氣，才不追趕了,。

我與故事中的皮卡一起哭,，一起笑，一起玩,，一起鬧,，就好像還未長大一樣。

讀著這本書,，我仿佛又回到了我的小時(shí)候,，我仿佛又看見了那個(gè)因玩鬧而跌倒,，爬起來卻號啕大哭的我，仿佛看見了因吃蛋糕,，而弄得滿嘴奶油的我,，仿佛又看見了那個(gè)與姥姥學(xué)掃地的我……

皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣，也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘,，重溫那段動(dòng)人的時(shí)光時(shí),，我們卻也許再也找不回兒時(shí)的回憶了，所以,，童年是難忘的,，童年是香的，童年是甜的,，童年是無比寶貴的,！

這就是我從書中得到的樂趣，也讓我又一次回到了童年,，你們的樂趣是什么,？