心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇一
這學(xué)期我讀了《同桌冤家》,，《五三·班的壞小子》,，《怪老頭》,，《漂亮老師與壞男孩》……而我最喜歡的就是《怪老頭》。
《怪老頭》講的是一個(gè)小男孩寫(xiě)的作文被老師批評(píng)太虛偽后,，心情十分低弱,。他在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一座奇特的房子，里面走出了一個(gè)老爺爺,，這是一位會(huì)變出許多神奇物品的老爺爺,，他知道小男孩的經(jīng)歷，真誠(chéng)地鼓勵(lì)并幫助他,，最終成為了兩個(gè)形影不離的朋友,，小男孩一有困難，怪老頭就會(huì)幫助他,。
生活中也是這樣,，只要以最真實(shí)的一面對(duì)待別人，別人也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時(shí),，我們也應(yīng)該真誠(chéng)地鼓勵(lì)對(duì)方,，這樣人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加美好。
有一次,，我的手臂不小心揮到了周奕文,，我連忙說(shuō)了聲“對(duì)比起?！彼矝](méi)追究什么,，只是朝我說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系，反正你也不是故意的!“就這樣,我們一人是親密無(wú)間的朋友,。
還有一次,，莊湛哭了起來(lái)，經(jīng)過(guò)詢問(wèn),，原來(lái)是他最近的數(shù)學(xué)搞不懂,，家作與課作都不會(huì)。這時(shí)我想到了《怪老頭》中的老爺爺,。我便想到：“一方有難,，八方支援。平時(shí)我有不會(huì)的莊湛也教過(guò)我,，現(xiàn)在他不會(huì)了,，我也應(yīng)該教他?！苯又冶愫退v了起來(lái),，不過(guò)他還是似懂非懂,，但依然對(duì)我笑了笑,。
用真誠(chéng)親切的態(tài)度來(lái)面對(duì)別人，才是是人與人之間架起友誼的橋梁,，這全是《怪老頭》教會(huì)我的知識(shí),。也正是這個(gè)道理，使我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),，書(shū)是我的良師益友，我的心中有座書(shū)山,。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇二
《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,，一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情，這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō),。原本我訂的并不是這本書(shū),，但我要的那本書(shū)被人拿走了，機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,，并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師,。真正的高手，總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,，因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,，人人都體會(huì)過(guò)的情感，并不是那么好表達(dá),，如果不能讓讀者感同身受,，就等同于失敗。而馬克?李維,，就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物,。
“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫(xiě)出”我想你“的女孩啊，真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她,。
太陽(yáng)升起,，我們的影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,，我看到我的影子傾身,，親吻了克蕾兒的影子。于是,，無(wú)視于我的羞怯,，我摘下眼鏡，模仿影子的動(dòng)作,?！边@是書(shū)220頁(yè)中的一段文字，書(shū)中還夾著一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛(ài)情,，仿佛影子一樣,，如果你踩中了，就請(qǐng)帶走我的心,?！备杏X(jué)真是美極了。
“一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大：他能‘偷別人的影子’,，因而能看見(jiàn)他人心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密,。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒?！边@是對(duì)書(shū)中主人翁的一段簡(jiǎn)短的介紹,。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能——可以偷別人的影子，從而走進(jìn)別人的內(nèi)心世界,，窺探別人的隱私,。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸的一面——即便是看起來(lái)強(qiáng)大的惡棍，我們要想超越自己,，超越他人,，只有以心換心，設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng),，懷著悲憫慈悲的心,，發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點(diǎn),、過(guò)失甚至是欺壓,、謊言。而不是一味站在自己的立場(chǎng),，用自以為是的標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘,、仇視別人。在節(jié)湊快速的當(dāng)下,，這部書(shū)顯得尤為重要,。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子的對(duì)話,，其實(shí)就是與心靈的對(duì)話,。讀懂自己，才能讀懂別人,。原來(lái),，影子在很早之前,，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長(zhǎng)大之后,，漸漸忘記了,。
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線,，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情,、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量,。如果問(wèn)，誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去,，有人可能會(huì)說(shuō)是父母,，也有人可能會(huì)說(shuō)是友人，但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后,、分享快樂(lè)與悲傷的“影子”朋友,。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō)，他過(guò)于糾結(jié)已失去的,，卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,，父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口，而他往往忽視了,，母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),，想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親的愛(ài),，但是,，這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，他不知道的是,，有的話,，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了,。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,，工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,，卻粗心大意的,，從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去，他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子,。他知道了那么多秘密,，幫助了那么多人，卻惟獨(dú),，沒(méi)有了解過(guò)母親的心,。
“她把手放在我的手上,，不是為了握住我的手，而是要操控風(fēng)箏的手柄,。我把風(fēng)箏交給她,，克蕾兒的笑容無(wú)人能敵，我完全無(wú)法拒絕她的任何要求,?！?/p>
“克蕾兒，你要知道,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗,、有著大提琴般音色的女孩,。你要知道，全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn),?！?/p>
“我們每天早上都在碼頭相見(jiàn)?？死賰簳?huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,，然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那里度過(guò)一整天,?！?/p>
“我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話,，我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意,。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上，”老鷹“盤(pán)旋得更高,，在風(fēng)中嬉戲,。”
“中午,，克蕾兒和我靠在燈塔下,，共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐。媽媽是知情的,，雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),，但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小女生,，套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱(chēng)呼,。大人真的很怪，竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，”啞巴“這個(gè)詞美麗多了,。”
“偶爾,，吃完午餐后,，克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時(shí)刻,，是她放松的時(shí)刻,。看著一個(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,，我看著她沉睡,，想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言，是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音,。每天傍晚，我們會(huì)在分離前親吻,。這是永生難忘的六天,。”
這些對(duì)主人翁和克蕾爾愛(ài)情的描述讓我們知道值得慶幸的是,，在愛(ài)情上,，男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己，當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),，看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風(fēng)箏,，男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么，又應(yīng)該去做些什么,。當(dāng)男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時(shí)候,，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)愛(ài)是如此美麗……
什么樣的一本書(shū),，會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,，同時(shí)感到溫馨、詼諧,、愛(ài),、喜悅和哀傷，這本書(shū)讓我深深感動(dòng),，甚至潸然淚下,。它清新又純真，充滿了“小小的幸福感”,，讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光,，也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂，讀完真的覺(jué)得心情愉快!
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇三
最近幾天看了《愛(ài)的藝術(shù)》這本書(shū),，感受頗多,。書(shū)中,，作者弗洛姆的主要觀點(diǎn)是愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，需要人們有這方面的知識(shí)并付出努力,，同時(shí),，愛(ài)更多的是給予而不是得到。
當(dāng)今社會(huì)所有人都在渴望愛(ài),，許多小說(shuō),、歌曲都在稱(chēng)頌愛(ài)，但為什么這個(gè)世界有這么多為愛(ài)煩惱的人,?！稅?ài)的藝術(shù)》中，弗洛姆就說(shuō)其實(shí)絕多數(shù)人沒(méi)有具備愛(ài)的能力,，又或者說(shuō)其實(shí)多數(shù)人談的是愛(ài)的感覺(jué),，談的是被愛(ài)，通過(guò)看這本書(shū)知道愛(ài)其實(shí)是一種能力,，可以學(xué)習(xí),，從哪里學(xué)起，主要有三個(gè)重要元素,，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，但想做好并不容易。
首先,，第一個(gè)需要學(xué)習(xí)的能力是給予,，你要主動(dòng)的給予，給予很容易嗎?其實(shí)不是,，很多人會(huì)說(shuō),，哦!我很大方，很慷慨,。因?yàn)楹芏嗳说慕o予都帶有被動(dòng),，都是因?yàn)槟硞€(gè)因素促使他在付出，他的付出其實(shí)是有一個(gè)更大的目標(biāo),，希望是要有回報(bào)的,，這本書(shū)里講的付出是不再需求回報(bào)，沒(méi)有被動(dòng),、沒(méi)有社會(huì)壓力或者其他什么方面的壓力促使他主動(dòng)給予,，主動(dòng)給予是想要分享，我們可以檢查下自己的給予是主動(dòng)給予,，還是被動(dòng)給予,。如果你不能去有主動(dòng)給予,，而是被動(dòng)給予，說(shuō)明你的愛(ài)的能力是有限的,。
第二個(gè)能力是關(guān)懷,。書(shū)中說(shuō)到真正的關(guān)懷是本身要有勞動(dòng)力在里面的，平時(shí)當(dāng)我們說(shuō)，我們好愛(ài)自己的家人，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你關(guān)懷,、照顧過(guò)你的家人。說(shuō)自己好愛(ài)自己的學(xué)生,，也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你關(guān)心過(guò)你的學(xué)生,，那只能說(shuō)明你愛(ài)的是家人、學(xué)生給你來(lái)的感覺(jué),，所以,，真正的愛(ài)中，你要有勞動(dòng)性的關(guān)懷,。
最后一個(gè)需要學(xué)習(xí)并具備的能力是尊重,，真正的愛(ài)中必然有尊敬，我們大部分人都覺(jué)得尊敬只是想由上到下,。這本書(shū)就說(shuō)尊敬其實(shí)在拉丁文中得意思是如實(shí)的注視對(duì)方,，你是如何的，我就要如何的對(duì)待你,，很多的父母以為他們愛(ài)孩子，其實(shí)他們只是希望他的孩子變成一個(gè)他渴望形成的樣子,，并沒(méi)有如實(shí)的尊重,。只有尊重，你才會(huì)獲得真正的對(duì)方,。
《愛(ài)的藝術(shù)》是心理學(xué)家弗洛姆最的作品,，出版至今已被翻譯成多國(guó)文字，在全世界暢銷(xiāo)不衰,，被譽(yù)為當(dāng)代愛(ài)的藝術(shù)理論專(zhuān)著最的作品,。這是是一本可以輕松閱讀但又能引起思考的書(shū)，很慶幸遇見(jiàn)了它,，弗洛姆的文筆很流暢,，思維很連貫，不是那種嚴(yán)肅的說(shuō)教,，也不是牧師般的引導(dǎo),，他不是要教會(huì)我們什么，他只是在講述,，就好像一個(gè)老者在講自己人生中關(guān)于愛(ài)的那一章節(jié),，每個(gè)聽(tīng)眾各取所需即可。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇四
這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的,，他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思,，我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū),。
書(shū)里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新,，他是一位六年級(jí)的大哥哥,。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料,。他更喜歡玩兒，但是,，卻沒(méi)有時(shí)間,。于是，有一天,，在怪老頭的幫助下,，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了,。
趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候肯定就考不好,，自己也學(xué)不了真本領(lǐng),，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢(qián),，買(mǎi)不了房,，就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事,。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真,、自覺(jué)，對(duì)他就很放心,，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上,。可是,，這位同學(xué)可能是驕傲了,，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了,，有一次她回云南老家,，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),，并示意她不要說(shuō)話,。段老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!
現(xiàn)在,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),，看一看英語(yǔ)的課外書(shū),，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái),，必須得干得出來(lái),，而且，一定要堅(jiān)持,，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),。只要我堅(jiān)持了，就能有豐富的收獲!
“種麻得麻,，種豆得豆,。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草,?！边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻,，種下豆收獲到的就是豆,。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果,，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣，白度一春,。
人,，一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊!
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇五
故事應(yīng)該從小王子離開(kāi)狐貍講起，因?yàn)楸Р湃菀鬃屓怂伎肌?/p>
“最好還是在原來(lái)的那個(gè)時(shí)間來(lái),?！焙傉f(shuō)道，“比如說(shuō),，你下午四點(diǎn)鐘來(lái),，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福,。時(shí)間越臨近,，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,，我就會(huì)坐立不安;我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià),。但是,，如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……應(yīng)當(dāng)有一定的儀式,?！?/p>
愛(ài)上一個(gè)人就是愛(ài)上一種習(xí)慣，習(xí)慣他的缺點(diǎn),，當(dāng)然也習(xí)慣關(guān)于他的一切,。狐貍是愛(ài)小王子的，也許正因?yàn)閻?ài)他,，結(jié)局才令人落淚,。
有時(shí)候，你認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人并不是因?yàn)檎娴膱?jiān)強(qiáng),，只是因?yàn)樗诹鳒I的時(shí)候,，總是習(xí)慣從你面前轉(zhuǎn)過(guò)身去……你認(rèn)為可以的事情并不是真的可以，只是因?yàn)樵谒Э氐臅r(shí)候,，總是用傷害自己來(lái)尊奉你的希望,。
他說(shuō)，他要對(duì)他的玫瑰負(fù)責(zé),。
這句話本身就是那樣可笑!玫瑰是為他所馴服,，身邊的屏障是他親手放置，生命的養(yǎng)料是他親手灌溉,，他傾聽(tīng)了她的驕縱,、自傲……為自己花時(shí)間的東西負(fù)責(zé)――我無(wú)話可說(shuō)?？墒撬@然忘記了,，他是應(yīng)該對(duì)他馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底的。而這“一切”里面,，當(dāng)然也包括了這只愛(ài)他的狐貍……難道只是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),。就可以任意傷害嗎?難道只是因?yàn)樗f(shuō)她無(wú)傷，就可以推托一切嗎?
“我一定會(huì)哭的”,，狐貍說(shuō)：“可是,，你不應(yīng)該忘記她。你要對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底,，你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”
我想,，不是每個(gè)人對(duì)愛(ài)都可以有這份寬容和堅(jiān)強(qiáng)的。大多數(shù)的女孩是依賴的,，柔弱的,，甚至歇斯底里的，為了一句“我愛(ài)你”在自我和失重里苦苦掙扎。如果真的要讓你愛(ài)的人快樂(lè),，就不該用捆綁撕扯的方式,，苦苦挽留糾纏，因?yàn)榱粝碌挠肋h(yuǎn)不會(huì)是他的心,。眼淚只是有情人的累贅,，而憐憫并不是愛(ài)情的催化劑，只是自以為可以相守的誤區(qū)罷了,。
不要讓你愛(ài)的人為難了,，這并不能讓你得到你真正想要的。
“我傷心得想哭了,?！焙傉f(shuō)。
“難道不是你自己的錯(cuò)嗎?”小王子說(shuō),，“我從沒(méi)想過(guò)要傷害你,，可你卻希望我馴服你……”
“就是嘛!”狐貍同意小王子的說(shuō)法。
“所以,，這一切對(duì)你毫無(wú)好處!”
“不,，有好處!”狐貍說(shuō)，“你的頭發(fā)是金黃色,，從此麥田那金黃色會(huì)使我很難過(guò),。”
眼前只剩下“麥田的顏色”了,，狐貍!真的堅(jiān)強(qiáng)到只要曾經(jīng)擁有嗎?沒(méi)有一個(gè)人會(huì)有這樣的想法的,，只是狐貍太了解小王子，知道怎樣的表情可以讓他安心地離開(kāi),?；蛘撸苏娴牟辉撎斆?、太心軟,。什么都懂了，什么都忍了,，反而什么都失去了,?；蛘?，在很多時(shí)候，女人就應(yīng)該任性一點(diǎn),、自私一點(diǎn),、柔弱一點(diǎn)，唯有這樣，才能把自己想要的東西永遠(yuǎn)留在身邊……
究竟狐貍的愛(ài)情是失敗還是解脫?瀟灑的成全無(wú)疑是世間所有糾結(jié)的愛(ài)情最漂亮的答案,，只是美人魚(yú)的舞蹈是尖刀般的刺痛,，再凄美依舊是悲劇。小王子并不成熟,，所以狐貍沒(méi)有埋怨他的力氣,，愛(ài)情本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，不是嗎?也許小王子心里真的會(huì)為狐貍說(shuō)動(dòng)容,，只是當(dāng)他和玫瑰相偎的時(shí)候,，是沒(méi)有時(shí)間去拾起那份淡淡的感激的……愛(ài)情本不需回報(bào)，不是嗎?
狐貍心底的悲傷,，小王子永遠(yuǎn)不會(huì)明白,。世間沒(méi)有一個(gè)人可以體會(huì)另一個(gè)人的傷口，即使離別時(shí)狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛(ài)人面前,，木吶的王子只會(huì)更加猶豫不決,，倍受煎熬罷了――兩個(gè)人的錯(cuò)，一個(gè)人承受已經(jīng)夠了,。
我最后也不知道王子究竟懂不懂愛(ài),，或許他只是在履行一些保護(hù)的責(zé)任。不懂拒絕,，所以接受了狐貍馴服的祈求,。天真地想長(zhǎng)大，想保護(hù),，于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰,。在小王子眼里，玫瑰是那樣需要他,，如果他不回去,，她一定是活不了的。在花兒叵測(cè)未知的命運(yùn)中小王子感覺(jué)到了自己的無(wú)比重要,，有時(shí)候需要這個(gè)字眼是很可怕的,。而狐貍夠堅(jiān)強(qiáng)，又很聰明,，懂得如何逃避獵人的追捕,，懂得愛(ài)與生活的真諦，即使沒(méi)了他,，一切依舊會(huì)很好,。
我說(shuō)過(guò)小王子太幼稚，愛(ài)情里不是一個(gè)人的聰明和懂事就可以彌補(bǔ)一切的,。只是如果這樣想他可以走得坦蕩,，那狐貍不會(huì)說(shuō)他想錯(cuò)了,，因?yàn)榱舨蛔。趾伪貞{添折磨?
現(xiàn)在明白了,，女人的偽裝是一種藝術(shù),，不斷敲擊自己弱點(diǎn)的藝術(shù)。謊言可以傷人,，這樣的謊言受傷的只會(huì)是自己,。遠(yuǎn)離的小王子不會(huì)再有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)了，因?yàn)樗麕е埔獾闹e言心安理得地選擇了背叛……
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇六
“圍城”取自書(shū)中才女蘇文紈的一句話,，“城中的人想出去,，城外的人想沖進(jìn)來(lái)”婚姻也罷、事業(yè)也罷,，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中,，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書(shū)中方鴻漸與蘇文紈,、唐曉芙,、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自己的怯懦,，不敢多言,，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中,，最后自食婚姻苦果,。
《圍城》的主角——方鴻漸，買(mǎi)了假文憑的他由乘船回國(guó),，到與蘇文紈,、唐曉芙、沒(méi)見(jiàn)過(guò)未婚妻面的岳家一一疏遠(yuǎn),，再到一行人同去三閭大學(xué),，再到方鴻漸與孫柔嘉這間為家庭和事業(yè)而發(fā)生種種爭(zhēng)吵最后分開(kāi)，不經(jīng)意的使人對(duì)方鴻漸由了解而同情,，由同情而關(guān)切,。他與蘇小姐、唐小姐這間的糾葛,，是他身陷愛(ài)情的圍城的時(shí)候所經(jīng)歷的,，最終他與孫柔嘉結(jié)婚可又鬧得不歡而散，方鴻漸面對(duì)的愛(ài)情的圍城是不成功的,。在三閭大學(xué)的經(jīng)歷可謂是方鴻漸事業(yè)上的圍城了,。在這一“城”里，充滿了勾心斗角,，方鴻漸也受到了不少的傾軋,，最后還是離開(kāi)了三閭大學(xué)，可見(jiàn),，方鴻漸面對(duì)的事業(yè)上的圍城也是失敗的,。在整個(gè)故事中，方鴻漸先是在周經(jīng)理銀行工作,，而后在三閭大學(xué)任教,，接著在報(bào)館資料室上班，每次都沒(méi)有混得出人頭地,，也與他帶著點(diǎn)玩世的態(tài)度處世有關(guān)吧,。
確實(shí)，我們的生活中“圍城”隨處可見(jiàn),。不僅僅是戀愛(ài)婚姻,、工作事業(yè)，還有學(xué)習(xí)生活,、交友處世,，無(wú)一不有一個(gè)“城”把我們“圍”著?！皣恰薄粐У某潜?，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái),。
錢(qián)鐘書(shū)用幽默的語(yǔ)言,、深刻的哲理、巧妙的比喻,，站在一定高度俯看人生,，批判了人性的丑惡、虛榮,。如：“夜仿佛紙浸了油,，變成半透明體了，它給太陽(yáng)擁抱住了,，分不出身來(lái),，也許是給太陽(yáng)陶醉了，所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”,、“孫太太眼睛紅腫,，眼眶似乎飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水,，手指那么輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)”,、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來(lái)，像紙上沁的油漬,，頃刻布到滿臉,，靦腆得迷人”,。又如：“我們一天要想到不知多少人，親戚,、朋友,、仇人，以及不相干的見(jiàn)過(guò)面的人,。人事太忙了,，不許我們?nèi)褙炞ⅲ瑹o(wú)間斷地懷念一個(gè)人,。我們一生對(duì)于最親愛(ài)的人的想念,，加起來(lái)恐怕不到一點(diǎn)鐘，此外不過(guò)是念頭在他身上瞥過(guò),，想到而已”,、“一個(gè)人的缺點(diǎn)正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時(shí)候尾巴是看不見(jiàn)的,，直到他向樹(shù)上爬,，就把后部供大眾瞻仰，可是這紅臀長(zhǎng)尾巴本來(lái)就有,，并非地位爬高了的新標(biāo)識(shí)”,。這些語(yǔ)句給我留下了非常深刻的印象，時(shí)而讓人忍俊不禁,，時(shí)而又想像著作者所描述的情景,，給人深深的同感，仿佛身臨其境,、如見(jiàn)其人,。
作者把人性的虛榮諷刺得淋漓盡致。對(duì)于大學(xué)教授,，他們借著兵災(zāi)來(lái)吹噓：汪處厚得意地宣揚(yáng)他南京的房子;陸子瀟流露出戰(zhàn)前有兩三個(gè)女人搶著嫁他;李梅亭在上海補(bǔ)筑洋房;方鴻漸也把故鄉(xiāng)老宅放大了好幾倍…… “日本人燒了許多空中樓閣的房子,，占領(lǐng)了許多烏托邦的產(chǎn)業(yè)，破壞了許多單相思的姻緣”,。對(duì)于方鴻漸的兩個(gè)弟媳,，則是開(kāi)了自己嫁裝的虛賬，調(diào)查孫柔嘉的陪嫁,。人物形象是那么鮮明,。
當(dāng)我讀完全文后，有一種悵然若失的感覺(jué),，感到意猶未盡,，故事戛然而止了。是啊,，一切就這樣都“結(jié)束”了嗎?對(duì)于主人公的故事,，對(duì)于整個(gè)《圍城》,，讓人去細(xì)細(xì)地思索、靜靜地品味,、慢慢地鑒賞,。全文最后一句話：“這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無(wú)意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷，深于一切語(yǔ)言,、一切啼笑?！边@種時(shí)間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎? 每個(gè)人都生活在圍城中,，婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂(lè),、發(fā)展與落后,、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色,，每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素,。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆?lè)觀而變得美好，當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,，而是一個(gè)幸福的樂(lè)園。沒(méi)有人會(huì)試圖離開(kāi)她,，即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,，假惡丑也會(huì)被同化為真善美。如果我們想走出圍城,，首先得有對(duì)圍城之外美好生活的向往,。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇七
二千一零年的夏天，我們?cè)诹拇蟮奈嗤?shù)下相識(shí),，帶著未脫的稚氣為高考打拼,。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜，彼此的關(guān)心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學(xué)生活中,，遇見(jiàn)你們是最美的跡遇!
周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會(huì)讓我想起你那單純的笑,，是那樣的真摯!
王艷花平時(shí)我都叫你二姐，現(xiàn)在回家了沒(méi)機(jī)會(huì)叫了感覺(jué)挺懷念的,?？倳?huì)想起你用文字寫(xiě)下我們內(nèi)心深處不敢說(shuō)的話，看到那些文字會(huì)讓我們感受到一種震撼人心的力量,。
單晨瑩我最喜歡叫你單了,，那是一種別樣的親切，總會(huì)在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關(guān)燈睡早晨一起進(jìn)班讀書(shū)的情形,，在無(wú)聊的假期中那會(huì)是一種別樣的快樂(lè)!
楊素鳳和我家靠的最近,，你是活潑開(kāi)朗的代名詞,，有你的地方總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，有你在我們的大學(xué)生活變得多姿多彩!還有關(guān)無(wú)舍友都知道吧!)的外號(hào)后面的故事會(huì)值得我們用一生去回憶!
花曉丹你是我們中的范集人,，每當(dāng)我們受點(diǎn)委屈就會(huì)抱怨范集,，你總會(huì)笑著反駁，那時(shí)的我們是多么的快樂(lè),，你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方,。董秀你是我后兩年的同桌，三年的相處我們彼此都能猜透對(duì)方的心思,，于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉,，那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語(yǔ)言,，有時(shí)無(wú)言的交流更令人感動(dòng)!
楊雪那個(gè)愛(ài)看韓寒和郭敬明小說(shuō)書(shū)的書(shū)的你,，深受他們影響，你的語(yǔ)言文字中也透露著淡淡的憂傷,，那是我最喜歡的感覺(jué),，你是智慧的結(jié)晶體，散發(fā)著耀眼的光芒!
孫婷婷雖然你后來(lái)離開(kāi)我們宿舍了,，但我們這個(gè)集體永遠(yuǎn)有你,，你是我們快樂(lè)的音符中的不可缺少的一個(gè)!
班主任王建泳老師，我們宿舍是班里扣分最多的宿舍,，而您每次總會(huì)放過(guò)我們,，實(shí)在生氣了就讓我們拖地，我們從來(lái)沒(méi)有跟您認(rèn)錯(cuò),，今天我代表我們宿舍的同學(xué)和您說(shuō)句：老師謝謝您,，你的寬容讓我們?cè)诰o張的生活中享受的自由，老師您辛苦了!
寫(xiě)在后面的話：我們的未來(lái)還不確定,，但要記住彼此都會(huì)是彼此傷心時(shí)的安慰快樂(lè)時(shí)的祝福!分別了,，但情不斷!
高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)范文5
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,，能夠在這無(wú)邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開(kāi)來(lái),，而這一天，真的來(lái)了,。高中三年,，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上,。從高一到高三,，不知道被家長(zhǎng)念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,，但想了想還是堅(jiān)持了下來(lái),，畢竟這只是一時(shí)的困難，人生路上還有那么的挫折,，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,，怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時(shí)候,，剛進(jìn)高中,，對(duì)很多事情都感到陌生，那段時(shí)間有些孤僻,，不知道該做些什么,，整天就在發(fā)呆走神，上課也好,，下課也好,，思緒總是在神游天際,。就像是沒(méi)有了目標(biāo)一樣,，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,，背書(shū)也背不下來(lái),，英語(yǔ)單詞也沒(méi)記幾個(gè)，就莫名其妙的頹廢了一樣,。好在老師看出了我的不對(duì)勁,，和我好好的詳談了一番，我才有所改變,，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的朋友,。因?yàn)橛辛伺笥眩晕议_(kāi)始變的開(kāi)朗起來(lái),，因?yàn)橛辛伺笥?，我不再是?dú)行的一個(gè)人，和他們交談,，讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,，對(duì)生活有了興趣。很感謝他們,，陪伴了我三年的時(shí)間,，這期間的苦與樂(lè)都有他們的身影，給我支持,，給我希望,。
高二文理分科的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友們分開(kāi)了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒?，我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班,，一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來(lái),，畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了,，在高二，我認(rèn)識(shí)了新的朋友,，而和老朋友們的關(guān)系也沒(méi)有因此而斷開(kāi)聯(lián)系,，我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友，讓這個(gè)溫馨的小集體長(zhǎng)大了幾分,。
高三是最累的一年,，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,，每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí),，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書(shū),，而是外出打工的想法,，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談,，讓我漸漸放棄了這個(gè)想法,，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了,，我們,，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍,，都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂(lè)里隱藏著,，沒(méi)有人說(shuō)不開(kāi)心的話，盡管知道離別就在眼前,，但這份朋友之間珍貴的情誼,，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開(kāi),。
感謝有你們,。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇八
趙新新在一次乘坐電車(chē)時(shí)，偶然遇到了怪老頭,，他們熟知對(duì)方后,，便成了最要好的朋友。怪老頭兒是一個(gè)擁有各種神奇本領(lǐng)的怪人,，他經(jīng)常用這些神奇的本領(lǐng)幫助趙新新,，但是有時(shí)候事與愿違,，幫了許多倒忙。趙新新經(jīng)常去他家,，他們互相講有趣的事情,。怪老頭兒經(jīng)常會(huì)講一些讓趙新新半信半疑的事情，也會(huì)和他一起做一些神奇的事情,。
這本書(shū)的神奇風(fēng)采,，讓我在讀的時(shí)候，大腦浮想聯(lián)翩,，充滿了想象,，開(kāi)拓了我的想象力。讓我也隨著跌若起伏的故事情節(jié)想入非非,。在怪老頭兒給趙新新找了個(gè)“替身”時(shí),，我感受到了趙新新由一開(kāi)始的高興轉(zhuǎn)變成嫉妒的心理變化;再?gòu)墓掷项^兒把房子給蔡老師時(shí)，我感受到了怪老頭兒不僅把趙新新當(dāng)成了自己最要好的朋友,，還對(duì)趙新新的老師十分仗義友好;最后怪老頭把門(mén)神請(qǐng)到趙新新家中時(shí),，門(mén)神從一開(kāi)始的盡職盡責(zé)到后來(lái)的溜號(hào)兒，也讓趙新新從好奇變到苦不堪言的心理變化……
這本書(shū)不僅讓我體會(huì)到怪老頭兒的幽默風(fēng)趣,，還讓我體會(huì)到了趙新新的天真活潑,，更讓我體會(huì)到了他們之間的深厚友誼。
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讀了《天上掉下個(gè)怪老頭》這本書(shū),，我感受到了怪老頭的幽默風(fēng)趣和神奇,。
怪老頭簡(jiǎn)直是怪人一個(gè),、怪語(yǔ)一篇,、怪事一筐。讓人看得哈哈大笑,，也想有一個(gè)他這樣的朋友,。他不僅會(huì)許多神奇的本領(lǐng)還認(rèn)識(shí)神奇的人物——門(mén)神。
從這本書(shū)中我不僅讓我感受到了人物的幽默搞笑,，還感受到了人物許多的心理變化,，這讓我學(xué)到了語(yǔ)言表達(dá)的知識(shí)，收獲了許多,。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇九
畢業(yè)了,，無(wú)論高高的題海，還是讓人緊張不已的高考,，都已經(jīng)結(jié)束了,。走在學(xué)校門(mén)口的小道上，至今還不敢相信剛才的一切,。就在_校長(zhǎng)剛才宣布我們高考結(jié)束的時(shí)候,，我的心中是無(wú)比的激動(dòng)的!三年了，我們起早貪黑的學(xué)習(xí)了三年，在無(wú)盡的題海中艱難的前進(jìn)了三年,，熬過(guò)了最后的那么幾天,，終于，一切都已經(jīng)結(jié)束!
但是,，在心中感到無(wú)限的自由的同時(shí),，卻還帶著那么些復(fù)雜?？粗?chē)?，這些熟悉的場(chǎng)景，這些在周?chē)鷼g呼的同學(xué)們,。這些都將成為過(guò)去,，都即將成為過(guò)去的歷史，留在自己的記憶當(dāng)中,。心中的不舍就滿溢了出來(lái),。
回想自己在寢室中收拾東西的時(shí)候，心中是各種不舍,。這個(gè)舍不得丟掉,，那個(gè)也不舍得放棄。在這小小的寢室里,，我們共同經(jīng)歷了三年的努力,，一起學(xué)習(xí)，一起生活,?？梢哉f(shuō)，在這個(gè)小小的寢室里,，是我們?nèi)旮咧杏洃涀顬闈夂竦牡胤健?/p>
盡管有些同學(xué)已經(jīng)早早的搬空了床鋪,，但是卻更讓人感到懷念。三年來(lái),，多少的歡笑和悲傷都在這里度過(guò),，多少次被老師批評(píng)了，但在寢室中互相的開(kāi)開(kāi)玩笑,，一切的不快都成為了過(guò)往,。鎖上門(mén)，最終我還是離開(kāi)了這個(gè)充滿回憶的寢室,。
畢業(yè)時(shí),，我將學(xué)校全部走了一遍。盡管四處都是同學(xué)們熱鬧的身影,，每一個(gè)人都在慶祝自己的畢業(yè),，但也同時(shí)在對(duì)離別感到不舍,。這個(gè)畢業(yè)季，讓我們好像一夜之間就長(zhǎng)大了,，看著昨日還生活著的地方,，卻充滿了無(wú)限的懷念。
但是,，有些事情盡管讓人不舍,，可前進(jìn)的腳步也是聽(tīng)不下來(lái)的。走出了校門(mén),，見(jiàn)到了自己的朋友們,。盡管我們離開(kāi)了這充滿回憶的校園,，但是那些曾經(jīng)陪伴在我深邊的朋友,，卻一直就子啊我們的身邊!也許過(guò)去的永遠(yuǎn)回不來(lái),，但是我也可以向未來(lái)看齊!面對(duì)未來(lái)的新生活，我們每個(gè)人都有自己的憧憬!我相信,，盡管生活會(huì)發(fā)生改變,，盡管這次的離開(kāi)會(huì)讓我們感到悲傷，但是朋友們永遠(yuǎn)都會(huì)在身邊,，母校也期待著我的成長(zhǎng)!我也要繼續(xù)前進(jìn)!
令人激動(dòng)的畢業(yè)結(jié)束了,，但是生活會(huì)繼續(xù)，我也會(huì)繼續(xù),。我相信,，只要努力，我們?cè)谖磥?lái)會(huì)有更棒的相聚!相信在未來(lái)相聚的時(shí)候,，我們會(huì)更加的出色!
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇十
一陣清風(fēng),，載著一個(gè)絢麗的夢(mèng)，飛到藍(lán)澄澄的天際,。夢(mèng)駕著白悠悠的浮云往前飛,，飛到夕陽(yáng)邊,，飛到落霞里,，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
手中緊緊的攥著線,，放飛著理想的風(fēng)箏,，從嬌艷的花從中，從嫩綠的小草中,，從寬敞的廣場(chǎng)中,，升起來(lái)了，升起了藍(lán)色的夢(mèng),。我把自己的理想寫(xiě)在紙鳶上,，把它寄給藍(lán)天,。理想是石，敲出星星之火;理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路……
我總是想伸手舉著天，誓做一個(gè)頂天立地的人,。但我摸不著頂,，看不清天的大。于是想讓知識(shí)變成我的翅膀,，讓它帶著我遨游,，這就是我的理想。
我渴望生活,，渴望創(chuàng)造,，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的.束縛,，在無(wú)邊無(wú)際的天空自由的飛翔,。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國(guó)在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在邊疆上飛馳的駿馬,。
我很想很想飛到寂渺無(wú)人的海國(guó)久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸,，讓意識(shí)在豁達(dá)里淌逝,，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,，像那自由翱翔的海鷗,。
我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏,，去金字塔前做外星人的冥思,。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長(zhǎng),，牽帶芨芨草原的遐想,，看護(hù)成群的牛羊。
我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己,，幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后,，自己具有不滅的棱角。展望未來(lái),，是理想中的冰清玉潔,。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，寫(xiě)的頂天立地,，重比力鼎!
我深知,，楓葉經(jīng)霜才能紅,，梅花經(jīng)寒才會(huì)香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生,，練就出一副好體魄,，去挑起自己美好的人生和祖國(guó)燦爛的明天。
面對(duì)著美麗的藍(lán)天微笑,，我暗暗發(fā)誓：我已經(jīng)十五歲了,，現(xiàn)在，我要為祖國(guó)發(fā)奮讀書(shū);將來(lái),，我要用赤子之心去鋪設(shè)祖國(guó)走向繁榮昌盛的路,，使祖國(guó)更加強(qiáng)大。
一顆心,，配著一雙手,，在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的心要離開(kāi)溫馨的家園,，去尋找理想的港灣,。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇十一
我有段時(shí)間總是那么煩躁，會(huì)因父母一句話而暴跳如雷,，會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而傷心欲絕,。后來(lái)我漸漸明白，那段時(shí)光,，叫做青春,。霍爾頓就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界,。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型,，卻滿頭褐色亂發(fā)，邪邪的樣子,，有些迷人,。
霍爾頓讀書(shū)的地方叫潘西，一個(gè)私立的貴族學(xué)校,。在這之前他還上過(guò)艾爾敦?希爾斯學(xué)校,。那兒有一個(gè)非常勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。到了星期天,，哈斯先生見(jiàn)到開(kāi)了汽車(chē)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)就跑來(lái)跑去和他們握手,，要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素，那老哈斯就只和他們握一下手,，然后假惺惺一笑，接著就和別的父母去講話,。青春的日子里,，快樂(lè)和痛苦很容易被放大,，刺激著我們敏感的神經(jīng)，我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒,?；魻栴D受不了這樣的環(huán)境，于是選擇了逃離,，戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部,。
在臨走前，他想要再見(jiàn)見(jiàn)自己的妹妹菲苾,。于是托人送去一張便條,，約在博物館旁邊。過(guò)了好一會(huì)兒,，菲苾終于來(lái)了,，她拖著霍爾頓在胡敦讀書(shū)時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開(kāi)?；魻栴D沒(méi)辦法,，只好放棄了去西部。青春就是這樣,，充滿了叛逆霸道卻一心想要離開(kāi),，最后在種.種的牽絆下放棄了目的。
文中有一段讓人印象深刻的話：“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著,。”我們可能很難相信這句話出自一個(gè)老師之口,，但的的確確是這樣,，那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)力的偽君子，他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,，為了某種精神或理想的人是可笑的,。就連孩子們讀書(shū)，也是為了日后能買(mǎi)輛凱迪拉克之類(lèi)的東西,?；魻栴D曾經(jīng)同妹妹說(shuō)，他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,，守護(hù)一群小孩子,。相信也有很多人擁有過(guò)類(lèi)似的理想，只是那個(gè)理想太過(guò)遙遠(yuǎn),，來(lái)不及努力就已經(jīng)長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大意味著放棄，放棄掉有過(guò)的美好理想,，成為所謂的“成熟男人”,，為了某種事業(yè)卑賤地活著,。這是種痛苦的生活方式，但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈,。
最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,，至于后來(lái)的事，無(wú)人知曉,。于是留在書(shū)中的霍爾頓再也沒(méi)有長(zhǎng)大,，我想他依然是那個(gè)天真的，單純的“壞”孩子,。
成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話題,，有時(shí)候，懵懂的我們選擇把自己的不滿和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,，為了迎合社會(huì),，我們學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了恭維,，學(xué)會(huì)了欺騙,，學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候，為了追逐名利,，我們麻痹了自己的內(nèi)心,，封鎖住心中真實(shí)的想法，用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,，竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外,。我們?cè)绞沁@樣做，越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做,。
“不管怎樣,，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓讀完了《麥田里的守望者》一書(shū),，一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,，因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸肌安幌裨挕?，他的成?jī)也是那樣的糟糕,，幾乎沒(méi)有人喜歡他……他就是全書(shū)的主人公——霍爾頓。
他的討厭周?chē)a臟的世界——他討厭偽君子,，討厭周?chē)奶摷俚娜?，卻又不得不跟他們交往;他討厭電影，卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,，只有骯臟的“阿克萊”,、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們,，卻又無(wú)奈,，他無(wú)法改變現(xiàn)狀,。他不想和他們同流合污,，成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周?chē)氖赖?，所以他苦悶,、躊躇、彷徨,，自己的心事也只能被自己扛著,。
霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小,，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,，他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了，更何況別人呢?他被學(xué)校開(kāi)除后,，都不敢貿(mào)然回家,，躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己,，卻沒(méi)有膽量去做真正意義上的叛逆,。
他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,，家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上,，捉住不斷奔跑的孩子,。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年,。但他有自己的思想,，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小,。
霍爾頓是明智的,，是聰明的，他看透了社會(huì)的本質(zhì),。他的樸素和善良,，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚,，雖然他有許許多多的缺點(diǎn),，但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。
作者借助筆下的霍爾頓,，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法,，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡,，大人與青春期少年之間的代溝,。
霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,，那個(gè)純潔無(wú)私的想法,，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇十二
無(wú)錫作家錢(qián)鐘書(shū)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》是一部40年代就引起轟動(dòng),，至今仍被人們津津樂(lè)道的優(yōu)秀小說(shuō),。
《圍城》描寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一群原離戰(zhàn)爭(zhēng)烽火的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌,。主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國(guó)后,，進(jìn)出事業(yè)、愛(ài)情,、家庭三座”圍城”,，屢屢抗戰(zhàn)，最后仍免不了失敗的命運(yùn),，書(shū)中還塑造了另一些“歸海派”人物和國(guó)內(nèi)的知識(shí)分子,，如空虛無(wú)聊的趙幸楣，矯情淺薄的蘇文紈,，純真可愛(ài)的唐曉英,，巧于心計(jì)的孫柔嘉，虛偽卑瑣的李梅亭,。作者通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫(xiě),，運(yùn)用諷刺的語(yǔ)言和巧妙的比喻，入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理,。
《圍城》初看讓人覺(jué)得是一部言情小說(shuō),，細(xì)看我覺(jué)得更是一部人情小說(shuō)。作品描寫(xiě)的不僅是方鴻漸的感情經(jīng)歷,，而是一代知識(shí)分子對(duì)工作,、愛(ài)情、婚姻迷茫的心理狀態(tài),。書(shū)中把婚姻比作被圍困的城堡,，“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)”恰如其分地表現(xiàn)了人倫中的夫妻關(guān)系,。書(shū)中孫柔嘉利用女人的小聰明,，千方百計(jì)地追上了方鴻漸,，結(jié)婚后，經(jīng)過(guò)生活的磨練,，工作的變遷,，漸漸得地發(fā)覺(jué)他的許多缺點(diǎn)，他既善良又遷就,，既正直又軟弱,，婚姻慢慢地出現(xiàn)了危機(jī)，整天在吵架中度過(guò),，最終走自破裂,，這樣的婚姻生活,，現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的影子,。
現(xiàn)代人觀念開(kāi)放了，對(duì)婚姻更加想的開(kāi),，圍城進(jìn)去的快,，出來(lái)也快，熟悉了不久結(jié)婚,，婚后不久又離婚,，視婚姻如兒戲，這樣的人怎么能夠理解愛(ài)的含義和生活的真諦?人海茫茫,，兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易,，既然結(jié)婚了，就要相互理解,，互相體諒,，經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài)，經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭,。大家都要相互謙讓?zhuān)挪恢伦寣?duì)方有逃出去的念頭,，試問(wèn)哪些逃出婚姻圍城的人，你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)有后悔過(guò)嗎?
“城外的人想沖進(jìn)去,，,、城里的人想逃出來(lái)”?；橐鍪沁@樣,，工作何嘗不是如此?有的人干一行愛(ài)一行，富有兢業(yè)精神,，有的人頻頻跳槽,，也難覓如意的工作，他們厭煩本職工作,，老是覺(jué)得別人的工作如何如何好,，吃著碗里的看著鍋里的,，換了新的工作后發(fā)覺(jué)不是想象中的那么如意，想起原來(lái)工作的種.種好處,。只恨世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),，時(shí)光不能倒流。
就拿我們的幼教工作來(lái)說(shuō)吧,，在網(wǎng)上我時(shí)?？匆?jiàn)這樣的一些文章，有的老師當(dāng)初考幼師時(shí)覺(jué)得這工作挺神圣,，走上工作崗位后,，有的會(huì)認(rèn)為來(lái)的錢(qián)不快，看著一些同學(xué),、好友進(jìn)了黨政機(jī)關(guān),，權(quán)利帶來(lái)了實(shí)惠;一些人下海經(jīng)商成功，經(jīng)濟(jì)富裕,?？粗@些人別墅汽車(chē)、燈紅酒綠,，心里癢癢得十分難過(guò),，恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機(jī)關(guān)并不是那么好混,，人際關(guān)系爾虞我詐,，勾心斗角;下海經(jīng)商也沒(méi)那么輕易，風(fēng)險(xiǎn)大,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，壓得心里崩潰時(shí)才想起幼教工作的種.種好處，有雙休日,，又有寒暑假,，整天面對(duì)著一群活潑無(wú)邪，天真爛漫的小朋友,，心理也變的輕松快樂(lè)多了,，也讓自己變的年輕了許多了?；仡^再想想有這樣讓你愉快的工作,，還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心幼教工作呢?看著諸如此類(lèi)的文章我不由的想說(shuō)：同仁們，讓我們好好愛(ài)孩子,，愛(ài)我們的幼兒園,，愛(ài)我們的幼教事業(yè)吧。
最后,，我要用錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)人楊的話來(lái)結(jié)尾：“城外的人想沖進(jìn)去,，城里的人想逃出來(lái),，婚姻也罷，職業(yè)也罷,，人生的愿望大抵如此,。”
最后我還想說(shuō)一句,，愿我們能好好的把握好,、珍惜好今天的生活，這樣我們的生活會(huì)更快樂(lè)更美好的,。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇十三
最近幾天,，我十分熱衷于“名人”，比如愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生,、拿破侖、莫扎特,、貝多芬等等,。也許有人要問(wèn)?了，我為什么會(huì)喜歡這些名人呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單：前幾天爸爸給我買(mǎi)丁?-套書(shū),，其中就有一本《名人傳》，我一看,，立刻被它吸引了,，如饑似渴地看了起來(lái)。尤其是《貝多芬傳》更使我愛(ài)不釋手,，我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｘ惗喾胰小奥返戮S希?馮?貝多芬”,。貝多芬的童年是痛苦的,。人生以他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器,。當(dāng)他稍長(zhǎng)大些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛(ài)的母親,，貝多芬悲痛欲絕,，只有寫(xiě)信向朋友哭訴。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的,。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),，貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特，并相互交流,。一七五,。年,，拜海頓為師。后來(lái),，貝多芬開(kāi)始嶄露頭角,。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次叩門(mén),。慢慢地,，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨,。但他還是瞞著所有人,，直到他再也不能隱瞞了，才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友,。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的,，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō),，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的,。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪?卜看到了未來(lái)的天才的目光：從那日光，人們又可以窺探到他未來(lái)的悲劇的命運(yùn),。之后的歲月里,，性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止-?次的遭到了愛(ài)情的否絕巨人傳讀后感巨人傳讀后感。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),，貝多芬又必須承受著另--種痛苦,。不但如此，他的身體也“背叛”了他,，先后得了肺病,、關(guān)節(jié)炎、黃熱病,、結(jié)膜炎等等,。身子一天不如…-天。町他從未放棄過(guò)音樂(lè),。要知道面對(duì)這么大的困難,，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，該用多大的毅力呀!
貝多芬的種.種事件都能告訴人們深刻的真理,。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲,，貝多芬不肯相信他面臨的是無(wú)可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈，渴望幸福,，他對(duì)付未來(lái)充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,，為何心里不裝滿陽(yáng)光，非要悲觀行事呢?也許現(xiàn)在你的成績(jī)是很差,，但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”,。要相信自己的實(shí)力,，這一點(diǎn)貝多芬比我做得好很多。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人,，那么我們也該努力學(xué)習(xí),，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò)：患難中支持我的是道德,，使我不曾自殺的,，除了藝術(shù)之外也是道德。道德,，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要,。它可以挽救一條活生生的生命，當(dāng)然也可以教育我們助人為樂(lè),。
除了這1點(diǎn)外,，本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一?些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上,。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人,，要堅(jiān)定自己的信仰,，因?yàn)槿祟?lèi)中最優(yōu)秀的分子與我們同行。
讀怪老頭的讀書(shū)心得 怪老頭兒的讀書(shū)感悟篇十四
艾瑟爾以一個(gè)最普通的女仆身份出現(xiàn),，普通到初次閱讀的時(shí)候壓根沒(méi)注意到她的存在,。然后十年后的某個(gè)午后，艾瑟爾帶著與曾經(jīng)主人菲茨伯爵的私生子和菲茨在威斯敏斯特宮,，這個(gè)英國(guó)的權(quán)利中心的臺(tái)階上狹路相逢時(shí)，可以驕傲地以議員的身份徑直走過(guò)去,，而不是曾經(jīng)站在一旁,，垂下眼睛等主人走過(guò)。十年前的發(fā)乎情,，十年后的止于禮,，是巨人的隕落，更是巨人的崛起,。
十年的時(shí)間,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短,，艾瑟爾用它完成了人生中最華麗的轉(zhuǎn)身,。然而這十年的路從來(lái)不是一馬平川。最開(kāi)始的她,，未婚先孕,，丟掉工作,，被父親趕出家門(mén)，拖著沉重的身體獨(dú)自在倫敦的某個(gè)工廠里暗無(wú)天日地勞作著;后因偶然的機(jī)會(huì),，成為《軍人之妻》的編輯,，她終于開(kāi)始為自己的理想工作，雖然發(fā)行量不大,，但她只是堅(jiān)定地努力,，慢慢地積蓄力量，終于在競(jìng)選中一次偶然的提名,，給了她一個(gè)全新的思路,。第一次提名艾瑟爾為工黨議員時(shí)，作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的她的丈夫甚至是憤怒的,，然而孩子不期而至,，但這從來(lái)不是女人停止追求自我的理由。她雖因懷孕放棄競(jìng)選,，但仍可用其他的形式繼續(xù)自己的追求,。直到幾年后第二次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，艾瑟爾終以壓倒性優(yōu)勢(shì)贏得了早就該屬于她的席位,。
艾瑟爾并非圣人,，在面對(duì)血汗工廠中辛苦勞作時(shí)，她也埋天怨地過(guò);在面對(duì)菲茨提供的切爾西大宅時(shí),，她也猶豫徘徊過(guò);在面對(duì)意外的孩子打斷她競(jìng)選道路時(shí),，她也灰心喪氣過(guò)。但這些都阻止不了她選擇遵從自己的內(nèi)心,，否則這十年的光陰足以耗盡她一生的能量,。命運(yùn)從來(lái)都不會(huì)苛待勇敢選擇的人，當(dāng)然也不會(huì)辜負(fù)艾瑟爾一次次的勇敢抉擇,。
存在即有合理性,。話雖如此，可萬(wàn)事萬(wàn)物總有個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,?？傄腥烁矣趹岩伤魬?zhàn)它,，打破它,，以建立一個(gè)更為合理的世界或稱(chēng)為一個(gè)更讓自己更滿意的人。人類(lèi)社會(huì)不正是這樣緩慢而堅(jiān)定地前進(jìn)嗎?勇氣從來(lái)不是一蹴而就的,，是訓(xùn)練出來(lái)的,，甚至可以說(shuō)是被逼迫出來(lái)的。我們一般處于舒適區(qū)，人類(lèi)的趨利避害本能促使我們常常習(xí)慣于停留于此,，然而想要進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域必然經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)區(qū),，大大小小的成長(zhǎng)區(qū)鍛煉著我們的能力，在這些成長(zhǎng)中慢慢積聚勇氣,。比如母親這個(gè)角色,，常說(shuō)“女子本弱，為母則強(qiáng)”,，說(shuō)的就是這樣的道理吧,。
在這個(gè)漫漫夏日，多虧了《巨人的隕落》里的那些勇敢的人,，不論是面對(duì)不合理要求而敢于違抗自己軍官的戈雷果里和比利,，還是敢于挑戰(zhàn)權(quán)威始終有自己思想的沃爾特和茉黛，甚至是一次次?；^的列夫,，都讓我漸漸找到曾經(jīng)遺失的勇氣。處在這樣的生活里已經(jīng)太久了,，久到已經(jīng)分不出彼此,。
與惡龍纏斗過(guò)久，本身也會(huì)變成惡龍;凝視深淵過(guò)久,，深淵亦會(huì)回以凝視,。是時(shí)候了，是時(shí)候卸下心中的恨與不甘,，勇敢選擇一條心之所向的路了,。
