演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
加強學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿800字篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸有這么一個可以和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機會!
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵,。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作,。學(xué)風(fēng)不僅僅是學(xué)生個體和群體的求學(xué)與治學(xué)表現(xiàn)，而且是一個學(xué)校長期形成的穩(wěn)定的求學(xué),、治學(xué)精神,。一所高校，沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，就沒有好的人才培養(yǎng)質(zhì)量,，也就難以出高水平的學(xué)術(shù)成果。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，才能形成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色,，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的適合社會需要的優(yōu)秀人才。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍,，使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶;它還是一種動力,，使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感,，促使學(xué)生不斷進(jìn)取向上;同時，它還是一種約束力,，能制止不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生,。因此，學(xué)校把加強學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好,，在傳授知識,、培養(yǎng)能力的同時，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng),。
作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在首位,。十年寒窗,，學(xué)習(xí)機會來之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,，學(xué)有所成,。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的基礎(chǔ)，也是我們的立身之本,。大學(xué)開放式的教育,，遵循的是學(xué)生自己管理自己的理念，老師不會像高中一樣督促我們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了,，但要求卻沒降低，大學(xué)兩年我們要修完幾十門課程,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)分和要求,，才能拿得畢業(yè)證.因此我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性,，及時,、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),，有計劃的安排自己的課外時間,。
學(xué)習(xí)的方法有很多種，但只有最適合自己的方法才是真正的好方法.在學(xué)校里,，我一直都是選擇最適合自己的方法去學(xué)習(xí)的：
首先,，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟,，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間表.記得我剛?cè)胄５臅r候,，成績排名只是我們班的中等。于是,，我給自己定了一個目標(biāo)：那就是一學(xué)期后我的班級排名要在前三名,。在一個學(xué)期的努力中,，我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、努力培養(yǎng)自己的鉆研精神以及獨立思考,、分析解決問題的能力。一份耕耘,，一份收獲,，在學(xué)期末我取得了班級第一名的好成績。
其次,，合理運籌時間;大學(xué)的學(xué)習(xí)不再同于高中,，我們要學(xué)會做時間的主人，充分利用時間科學(xué)地,，合理地分配時間.在擔(dān)任系學(xué)生會主席和班級班長期間,，我的學(xué)習(xí)時間相比之下就比一般的同學(xué)少了很多，為了不讓自己的成績有所影響,，我每天都合理的安排時間,，每每在其他同學(xué)休息的時候，我還在溫習(xí)當(dāng)天老師在課上所講的知識,。
再次,，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余的休息是非常必要的.適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣邔W(xué)習(xí)效率是非常有利的.平時我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，打好扎實的基本功之外,，我還經(jīng)常去圖書館，翻閱優(yōu)秀的期刊,，雜志來充實自己的課外知識,。積極參加各項體育活動，堅持體育鍛煉,。
最后,，鍥而不舍，持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅持,，能夠堅持到底的人，才能取得最終的勝利.有時候我們在制定計劃時熱血沸騰,，可一遇挫折便即放棄.為了很好的完成學(xué)習(xí)計劃,，我們應(yīng)該除了經(jīng)常提醒自己以增強自制力外，還請同學(xué)幫忙督促自己.每達(dá)到一個目標(biāo),，我們都激勵自己向下一個目標(biāo)奮斗.
在這一年的時間里,，我通過努力，相繼獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和“特等獎學(xué)金”,、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號,。因為我深深懂得,，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大理想,，無止境地追求,，才會生活得更有意義。
同學(xué)們,，新的時代,，新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時代的前沿,，成為科學(xué)與民-主,、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實踐者，從自身做起,，推動學(xué)風(fēng)建設(shè),，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚科學(xué)和人文精神,，用高尚的情操,、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學(xué)校。同學(xué)們,，用我們每一個人的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
謝謝,，我的演講完了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是數(shù)學(xué)系08級專升本的學(xué)生,，我叫趙克。今天,，有機會在這里發(fā)言,，我感到十分的榮幸和激動。五年的大學(xué)生活里,，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)與關(guān)懷,，得到了同學(xué)們的幫助和支持，使我從中受益匪淺,。在此,，我向各位曾幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
自數(shù)學(xué)系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來,，系上本著“以學(xué)風(fēng)建設(shè)促發(fā)展,，以學(xué)術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨，通過對活動的認(rèn)真學(xué)習(xí),，廣泛開展互幫互助,、相互學(xué)習(xí)等交流形式，對加強學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極地促進(jìn)作用,。
十年寒窗苦讀,，讓已是大學(xué)生的我們明白：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。學(xué)生以學(xué)為主，注重學(xué)習(xí)是成才的前提保證,。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要,。俗話說：“授人以魚不如授人以漁”,。多年的大學(xué)生活，讓我懂得學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí),。呆板地吸收知識,、單一地操作練習(xí)和被動地接受灌輸,，這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的弊端,。然而有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,，有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法，有針對性地進(jìn)行查漏補缺,。對所學(xué)的知識能質(zhì)疑,，對所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對所學(xué)的方法能反思,，對未知的領(lǐng)域能探索,，是學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的要求。
在兩年的本科學(xué)習(xí)中,，我多次參加過大學(xué)生數(shù)學(xué)建模和大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等比賽,，這對我論文寫作奠定了一定的基礎(chǔ)。本人于2019年承擔(dān)了《基礎(chǔ)教育的數(shù)學(xué)研究》獲安康學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新項目,，并先后以《不等式的姐妹花》在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考等期刊上發(fā)表論文六篇,。這些成績都是在系學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的。下面就論文的寫作方面和學(xué)習(xí)感受,，我愿意和大家做一點點交流：
第一,，要善于瀏覽和收集知識。知識是淵博的,，大學(xué)生涯所學(xué)所用是相當(dāng)有限的,，需要自己主動的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的,。其一,，要廣泛閱讀自己未知的知識;其二，收集自己喜好的,、感興趣的的知識。做到這兩點的前提是,，這些知識是值得你去學(xué)習(xí)和研究的,，這一點非常重要的,。
第二，要善于整理和整合知識,。把收集的材料按類型加以整理,，比如本人喜歡不等式，對各種類型的不等式認(rèn)真揣摩,，著重分析它的結(jié)構(gòu)特點和變化規(guī)律,，還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結(jié)論記錄下來，同時還要具備學(xué)以致用的洞察眼光,。
以此為契機,，積極開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，努力打造文明班級和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級,。所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我們要努力做到：
一,、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識,，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動,，行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二,、培養(yǎng)自學(xué)能力,，學(xué)會獨立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
三,、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,，積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動,，完善自我,。
值此畢業(yè)之際，我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，堅持不懈,，艱苦奮斗，發(fā)揚我系優(yōu)良傳統(tǒng)，將數(shù)學(xué)系各項工作推向新的臺階,。正所謂：“不是一番寒徹骨,，爭得梅花撲鼻香”。
最后,，讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝,。同時，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師工作順利,，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
謝謝大家,。
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分,。剛走進(jìn)大學(xué)的時候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活,。大一時候，由于剛進(jìn)入大學(xué),，對一起都充滿好奇,，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正,，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補考現(xiàn)象比較多,，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,，在大二開始,，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認(rèn)識到專業(yè)知識能力提高的迫切,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，互幫互助，總體成績得到明顯的提高,。在這兩年里,，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè),，估計要是不舉行這次主題班會,，很多同學(xué)都不清楚，包括我,，那么接下來就由我對學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個闡述：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱,。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德,、智,、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，同時使學(xué)生完成自我人格的塑造,。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。從我們學(xué)生的角度講,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。
學(xué)風(fēng)問題，無論對集體或個人都是一個重要問題,。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,，要多出人才，出好人才,，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展,，早日成才,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?
第一,，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的,。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向,，決定學(xué)習(xí)的動力,，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。
第二,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮,、謙虛的治學(xué)精神,。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外大學(xué)問家,、自學(xué)成才者,，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,、持之以恒的榜樣,。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心,。勤奮是振作精神,，孜孜以求，鍥而不舍,，努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度,。知識和能力的獲得,，都是日積月累起來的，繩鋸木斷,，水滴石穿,，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著,，無不是血汗和毅力的結(jié)晶,，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員,，你的一言一行,，一舉一動，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng),，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽!
第三,，嚴(yán)謹(jǐn)、求實的治學(xué)態(tài)度,。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實即實事求是,。嚴(yán)謹(jǐn)求實進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的,、治學(xué)精神的著落點,。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度,。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤,。正確反映,，是實實在在的,，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎,。
第四,，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā),，敢于提出新問題,，善于解決新問題，敢于開拓新局面,，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn)。
以上四點為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求,，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?
首先,，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求,，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念,、自控能力,、公德意識、團隊精神和集體觀念,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，和諧的宿舍、班級環(huán)境,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實，勤奮進(jìn)取,，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,，拓寬知識面，不曠課,、不遲到,，不早退,，積極參與課堂活動，專心聽講,，勤做筆記,，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動,，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)的共同努力,，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué),，我們是一個集體，我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識在這里,，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感,，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：
你們好,，今天我演講的題目是(學(xué)風(fēng)建設(shè) 我的責(zé)任),。作為學(xué)校的一份子，我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力,。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn),。 有人說 ---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河;而在我看來,，校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂,， 同學(xué)們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使,。校園是我們的校園,，擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢想中天堂。因此,，我們要有一個好的校園就必須從我做起,，建立起良好的學(xué)風(fēng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任,。
學(xué)風(fēng),，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng),，更是做人之風(fēng),，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想,、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，才能為同學(xué)們的成長成才營造良好的環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高,。 說到這兒，我們每一位同學(xué)都會充滿了遐想,，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂,。有的同學(xué)會說，良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，保持校園整潔嗎?這很簡單，我能做得到,。
但是,，當(dāng)我們靜心沉思，回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂，還有很多的行為要改正,。 在校園里,，經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象，個別的同學(xué)會不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,，因為他們認(rèn)為這是小事情;而大多數(shù)的同學(xué)對這飄飛的垃圾卻視而不見,，因為事不關(guān)己，便熟視無睹了,。只有很少的同學(xué)能夠主動的撿起來送到垃圾箱里,，因為他們知道，保持校園的優(yōu)美整潔,，是一種責(zé)任,。我們有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，它是我們的家,，是我們生活的一部分,。干凈整潔的校園，讓我們賞心悅目,，更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì),，我們有責(zé)任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責(zé)任,。要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,，積極行動起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，從嚴(yán)要求,，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念,、自控能力,、公德意識、團隊精神和集體觀念,，發(fā)揮自我教育,，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍,、班級環(huán)境,。也就要求我們從日常的小事做起，嚴(yán)格要求自己,，樹立起同學(xué)們的榜樣,，帶動更多的同學(xué)。
反之,，不能在同學(xué)之間帶來不良的影響,，記得有位名人說過：“浪費自己的時間，是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,，就是在扼殺別人的生命,。”沒有紀(jì)律性的班級猶如散沙,，難聚成塔,。沒有責(zé)任的人更不會成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,，自己的責(zé)任,。不積溪流，無以至江海;不積跬(kui)步,，無以至千里,。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。做小事,，悟大理,，注意細(xì)節(jié)，承擔(dān)責(zé)任,。同學(xué)們：讓我們攜起手來,，良好學(xué)風(fēng)的天堂就在我們的面前，讓我們一起努力吧! 謝謝大家,。
學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),，是一種氛圍，是一種追求,，更是一種精神,。它猶如寧靜的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,，清雅而透徹,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度,、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神,。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,，良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),，我們大學(xué)生是直接營造者,，也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,，學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn),、刻苦認(rèn)真的。大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),，他們積極進(jìn)取,，注重全面發(fā)展。但是,，學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在教學(xué)上,，過分著眼于就業(yè)，使得大學(xué)生片面追求“證書”,、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍,，喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習(xí)上,，少數(shù)同學(xué)平時學(xué)習(xí)散漫，考試作弊屢見不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，集體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,，追求享受。處事以自我為中心,，沉緬于談情說愛,、網(wǎng)上聊天、玩游戲,，只求活得瀟灑,、快樂。這種缺乏勤奮精神,，不講誠信,，奉行享樂和拜金主義的行為，可以說是白白浪費了青春時光,，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè),。
我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長期性,。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,，潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前，因此我們有責(zé)任來建設(shè)它,，維護它,，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時,，更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍,，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力,，學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力,，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作,、學(xué)會競爭,、學(xué)會團結(jié)。
同學(xué)們,、老師們,，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,， 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,，把握航向,，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,，讓文明之花盛開在校園的每一個角落!
