為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇一

1、xx主題餐廳節(jié)日特色的裝飾,，營造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛,，為消費(fèi)者提供一個節(jié)慶消費(fèi)的環(huán)境。

2,、主打“低價格,、高品質(zhì)”的促銷模式，再加以節(jié)日禮品贈送,，更好地吸引消費(fèi)者的目光,；并積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費(fèi)者對xx主題餐廳的關(guān)注,，以達(dá)到提升直營店銷售業(yè)績,，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源等目的,。

3,、安排小提琴演奏等表演服務(wù)，烘托溫馨浪漫氣氛,，提升消費(fèi)檔次,，加深消費(fèi)者的體驗(yàn)印象。

4,、活動目的：通過圣誕節(jié)的策劃活動,，擴(kuò)大xx主題餐廳的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系,，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,。

xx餐廳xx店

xx主題餐廳xx店

地址：

電話：

12月24日（星期五）晚上18.30-20.30

品嘗愛情的味道,，聆聽浪漫的聲音。

xx圣誕浪漫大餐

588元,，2人用

菜單：

注：可根據(jù)本餐廳特色菜單,。

廣告宣傳

1、通過店面裝飾,，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來店消費(fèi),。

2,、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報,、x展架在店面促銷宣傳,。（12月15日前貼出去，提前宣傳）

3,、制作宣傳單張,，12月15日前開始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。（公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報等）

4,、橫幅宣傳,，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳,。橫幅內(nèi)容參考：品嘗愛情的味道,，聆聽浪漫的聲音,。

整個活動氛圍一下三個部分：

1）酒店門前的綠化區(qū)域及小樹上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾，在門前噴水池兩側(cè)布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑,。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓,。

2）酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣

3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4）可透視出的。櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

1）進(jìn)門處圣誕標(biāo)識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

2）身著圣誕裝的禮儀迎賓員

3）二樓進(jìn)門處旁邊布置出一處圣誕主題景點(diǎn)（3米高左右的圣誕樹,、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑,、籬笆等）

4）在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

1）電梯間門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾

2）懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果

人員服裝：

1）2-3樓所有服務(wù)人員以及前廳外場人員（經(jīng)理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；

2）需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

3）需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

1）海量的糖果,、巧克力、小禮盒,、圣誕玩偶等

2）嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎品（或是大于10元）的紀(jì)念品

4）紀(jì)念品（印有尚海派主題標(biāo)志的高檔水晶杯）

5）每對情侶一朵玫瑰花

主持人演員等

游戲道具等

圣誕樹點(diǎn)亮設(shè)施（模擬道具）

（1） 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報的形式向員工進(jìn)行宣傳

（2） 屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語言規(guī)范,、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)

（3） 挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)

（4） 播放節(jié)日期間的背景音樂cd碟,，以烘托整個酒店的過節(jié)氣氛,。

六、前期工作安排,，比如布置會場

七,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇二

為了發(fā)揚(yáng)尊師重教的光榮傳統(tǒng)，使幼兒從小學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨使每一位幼兒喜歡班級的老師及幼兒園的老師,，把老師作為自己的朋友,、玩伴,，創(chuàng)設(shè)一個寬松協(xié)調(diào)的師生環(huán)境，進(jìn)一步拉近師生距離,。在教師節(jié)來臨之際,，我們將開展《我和我的老師》主題活動

我和我的老師

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,。

2,、了解老師對小朋友的關(guān)心、愛護(hù),，能有多種方式表達(dá)對老師的愛和感謝,。

活動一：

想說就說

目標(biāo)：

鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂,。

1,、知道教師節(jié)

教師：小朋友，老師要來考考大家,，看誰是聰明寶寶,。明天是9月10日，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎,？

2、想說就說

教師：小朋友要記住了,，每年的9月10日就是教師節(jié),，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂,，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩臀覀儜c祝,。小朋友想幫老師慶祝的嗎,？

請幼兒說出想對老師說的心里話。

3,、做讓老師快樂的事

教師：小朋友們剛剛都說的很好的,，老師很喜歡,，那么你們有沒有行動來表示呢,？有沒有想為我做些事,，讓我快樂的呢？

請幼兒說一說要為老師做什么,？

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇三

冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天。由此,，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,，這一天,，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動,。

1,、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2,、感受集體勞動的快樂。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

冬至日：xx月xx日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10：00開始

大大班10：10開始

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長）,。

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面,。

廚房以班級為單位分好,，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,。等待班級生活老師來領(lǐng)取,。

3,、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工：

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子。

2,、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán),、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3,、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序,、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子,、活躍班級親子包餃子氣氛,。

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人：集中包好的`餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里,。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動（班主任設(shè)計好）（等待餃子煮熟）。

3,、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休---活動結(jié)束,。

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇四

一、 活動宗旨：

孩子入小學(xué)已一年多了,，家長們的認(rèn)識交流甚少,。為此,，本次活動以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向，達(dá)到融入集體,，增進(jìn)感情為目的,。通過有趣的活動讓家長、孩子,、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,，促進(jìn)情感的交流，讓孩子們從快樂中體會生活,，激發(fā)孩子們對大自然,、勞動和生命的熱愛，并增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神,。

二,、 活動時間：10月19日

三、 活動地點(diǎn)：良鳳江

四,、 活動準(zhǔn)備：

1,、請參加本次活動的父母安排好時間。

2,、家長們配合按組自帶食物與同學(xué)分享

3,、活動材料，獎品采購

五,、 活動經(jīng)費(fèi)：參與者每人收15元

六,、 安全預(yù)案：

為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時,、有序,、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害,，維護(hù)本次活動的安全和有序地開展,，特制定本

預(yù)案：

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,，了解活動場地是否有安全隱患,，排除安全隱患；

2,、安全分級負(fù)責(zé)制：根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù)，分成小組,，家委會設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,，專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控,、處置人員5人,，全面負(fù)責(zé)小組活動中的安全,；每個家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

3,、活動前和活動中,，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一，比賽第二”的活動原則,。時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時進(jìn)行提醒,。

4,、坐車時提醒孩子乘車安全，勿將頭,、手伸出窗外,。若車子出現(xiàn)故障，及時組織疏散到安全地帶,，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊行動”,。

5、安全衛(wèi)生設(shè)備：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼,、消毒液,、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

6,、車輛安全措施：家委會組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī),、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施,。家長要提醒自己的孩子在車輛行 駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧,。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,，安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,，家委會組織人員也會在活動準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項安全事項。

7,、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水,、小毛巾，家長和孩子著方便運(yùn)動的服裝及鞋子,。

七,、 活動流程

1、主持人致歡迎詞（由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備）

2,、主持人提醒以下注意事項:

（1）請在活動中看好您的孩子,，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則,、遵守活動秩序,。

（3）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品,！

3、主持人介紹即將開展的游戲項目,，介紹此次活動的宗旨：

友誼第一,，比賽第二；安全第一,，比賽第二,；重在參與！

說明活動組織形式：活動主要以組為團(tuán)隊,，開始主持各項游戲,。為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范,。

活動一：熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

（1）,。活動目的：家庭展示,，鍛煉孩子表達(dá)能力,、展示師生情誼。

（2）,。材料：一只鼓,、一團(tuán)花。 活動時間20-30分鐘結(jié)束,，傳花結(jié)束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎,。

（4）,。注意事項：傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞,。 活動結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動二：快樂指路（小組比賽）

（1）,?；顒幽康模号囵B(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。

（2）,。器材準(zhǔn)備：4個眼罩

（3）,。玩法：每隊4個家庭（一大一小）參加,。用眼罩將家長的眼睛蒙住,，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,，取下眼罩，交由下組成員戴上,，繼續(xù)比賽,。速度快的一組為勝。（眼罩戴上才來前行,，不能邊走邊戴） 活動結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動三 ：拔河比賽（預(yù)案,，根據(jù)時間安排）

（1）,。活動目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識,。

（2）,。材料：結(jié)實(shí)長繩一條

（3）。玩法：1,、2大組間舉行,，考慮安全因素，每組每局參加限10人,，由各大組的小朋友輪流參加,，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,，實(shí)行三局兩勝制,。

（4）。注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏,！ 活動結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎品。 活動四：帶你走（每個家庭一大一?。?活動目的：增強(qiáng)家長和孩子的協(xié)調(diào)性,，讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。

材料準(zhǔn)備：報紙

游戲方法：孩子把兩張報紙依次鋪在地上,，讓家長從報紙上走到對面,。 以計時的方法評比，先跑完的隊為勝,。

活動結(jié)束后,，由主持人組織頒發(fā)獎品。

活動五：感謝父母（小孩）

活動目的：通過小孩獨(dú)自畫出“我的父母”，感謝父母的養(yǎng)育,。

材料準(zhǔn)備：彩筆,，畫紙

游戲方法：由孩子勾畫出自己父母，現(xiàn)場贈予父母,。

活動六：包餃子,，燒烤

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇五

活動經(jīng)驗(yàn)：

知道每個動物的居住環(huán)境及棲息地，并能正確配對,。

活動準(zhǔn)備：

自制轉(zhuǎn)盤,、玩具

指導(dǎo)建議：

1.引導(dǎo)幼兒將卡片上的動物與轉(zhuǎn)盤上的家和食物相對應(yīng)，提高觀察能力,。

2.幼兒可兩人一起結(jié)伴游戲,，一個小朋友指定動物讓另一個小朋友找它的家和食物。

3.能力強(qiáng)的幼兒可一邊尋找配對,，一邊講述“這是xx動物,，它住在xx，它喜歡吃xx”,。

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇六

感恩父母

20xx年12月4日

一（四）班教室

王康,、李姝

現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來看,，普遍患有“情感冷漠癥”,。對父母之恩，熟視無睹者有之,，麻木不仁者有之,，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之,，唯獨(dú)知恩圖報者鮮有之,。那么對父母無情無義之人，對師長,、集體就更不會有情有義了,。因此。通過本次班會,，努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私,、偉大,、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感,。

懂得感恩回報是我們社會的一種道德規(guī)范,，并在以后的學(xué)習(xí),、工作、生活中身體力行,。

1,、布置黑板，教室,。

2,、收集、整理資料,。

3、布置做好班會記錄,。

4,、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加。

1,、活動導(dǎo)入：

學(xué)生齊誦唐代的詩人孟郊《游子吟》：

慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,。

這首詩以富有感情的語言,，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動,。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”,，比喻父母恩情深重，難于報答,。正是父母對我們有似海的恩情,，我們才要想方設(shè)法回報他們。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們的孩子又是怎么做的呢,？請看下面一個案例《塑造孩子的感恩之心》（附后）

2,、感恩故事：

在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。

美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心,。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西,，一位朋友聞訊后,，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友,，謝謝你來信安慰我,，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,，而沒有傷害我的生命,；第二，賊只偷去我部分東西,，而不是全部,；第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說,，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

3,、學(xué)生發(fā)言

4、學(xué)生談如何回報父母的養(yǎng)育之恩

5,、宣讀感恩宣言并簽字

6,、班會結(jié)束。

結(jié)束語：主持人朗誦一首詩

感激生育你的人,，

因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,；

感激撫養(yǎng)你的人，

因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L,。

感激幫助你的人,，

因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人,，

因?yàn)樗麄兘o你溫暖,。

感激鼓勵你的人，

因?yàn)樗麄兘o你力量,。

感激教育你的人,，

因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感激鐘愛你的人,，

因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴,。

感激傷害你的人，

因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人,，

因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,；

感激欺騙你的人，

因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,；

感激藐視你的人,，

因?yàn)樗X醒了你的自尊,；

感激遺棄你的人，

因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立,。

凡事感激,。

學(xué)會感激。

感激一切使你成長的人,！

附：塑造孩子的感恩之心

20xx年春天以來,，山西省發(fā)生了多起兒子弒父、弒母或者將父母一并殺害的慘案,。這些作案的逆子,，往往心狠手辣，且不計后果,。而且他們作案的動機(jī)都很簡單,，無非是因家長惹他們不高興了，便怒從心頭起,，致家長于死地了。

分析這種弒父或弒母案件,，其中一個重要原因,，就是作案的行為人有著極為嚴(yán)重的人格扭曲和嚴(yán)重的性格偏離。屬于偏激意識指導(dǎo)下的突發(fā)性故意殺人或突發(fā)性故意傷害的刑事犯罪類型,。在作案者看來,，父母生下我，就得一切為了我,；如果父母不為我,，或我不如同齡人，那就全是父母的錯,。這便是兇手的邏輯,。剖析類似案件，這些子女從來不知感恩父母,，卻總要向父母索取,。一旦索取未果，他們便恨父母如仇敵而向其行兇,。

當(dāng)然,，我們又應(yīng)該看到，冰凍三尺非一日之寒,。子女之所以敢冒天下之大不韙而弒父弒母,，恐怕還有一個原因——父母對子女太溺愛、太嬌慣,，以至于子女要月亮,，他們不敢摘星星,。積習(xí)成癖，姑息養(yǎng)奸,，才導(dǎo)致六親不認(rèn),、怒而行兇的瘋狂。讓孩子知道感恩,，是家長的重要責(zé)任,。而且要從小做起，從每件小事做起,。在教育孩子感恩父母,、親友的同時，還要教育他們感恩國家,、民族,、政府和社會。并推而廣之,，感恩大地,、山河和人類。只有心懷感恩情,，才能有善待和回報施恩者的行為,，才能遠(yuǎn)離違法犯罪和邪惡。

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇七

第一,、嬰幼兒現(xiàn)狀分析：撕紙對小班小朋友來說是一個比較初級的手工活動,，也是鍛煉他們小肌肉群的很好的訓(xùn)練方式，但是在前一階段在區(qū)域活動中的投放來看,，許多小朋友對撕小紙片顯得有些困難,。

第二、幼兒經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)性與整體性：我們都知道小朋友的認(rèn)知規(guī)律,，即記得快忘的也快,，在近期與搭班老師的交流中，了解搭班老師對小朋友們的顏色認(rèn)識有初步的要求,，也開展了一些小活動,，因此本次活動的開展無論是在尊重小朋友的已有經(jīng)驗(yàn)上，還是在認(rèn)知發(fā)展的連續(xù)性上都顯現(xiàn)出其獨(dú)有的魅力,，相信,，建立在嬰幼兒們已有經(jīng)驗(yàn)上的教學(xué)活動會充沛調(diào)動這些對"學(xué)習(xí)"還很茫然的嬰幼兒們的學(xué)習(xí)主動性和積極性的。

第三,、發(fā)展與學(xué)習(xí)的需要：接下來的主題活動將進(jìn)入"秋天",，秋天又是一個色彩多變的季節(jié)，從水果到花朵,，到樹葉或是去郊游,，我們將引導(dǎo)小朋友們看到一個色彩斑斕的世界,，而在各類活動中，我們也需要嬰幼兒們掌握對顏色的識別與感知,，因此,，此次活動的開展又是下階段活動的準(zhǔn)備，為嬰幼兒的后續(xù)發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ),。

第四,、科研中的考慮：

戰(zhàn)略的運(yùn)用--游戲貫穿始終，情緒先行：

眾所周知小朋友是最天真無邪的,，為什么,？就因?yàn)樗麄冏畈粫窝b自身的情感與情緒，他們的一言一行就是他們內(nèi)心的表達(dá),，開心時的大笑,、難過時的大哭，情緒與情感上的毫不掩飾讓我們看到小朋友最真最純的一面,，這也是小朋友給我們成人最大的震動,。因此在本次活動中作為教師的我更注重對幼兒情感的激發(fā)，鼓勵他們將快樂的情緒大膽的表達(dá)表示,，讓他們真正感受到學(xué)習(xí)原來是一件快樂的事,。有了這樣快樂的情緒的帶動，再困難的挑戰(zhàn),，嬰幼兒們也能嘗試著愉快克服，勇于挑戰(zhàn),，因此對于年齡越小的小朋友應(yīng)讓快樂情緒先行于學(xué)習(xí)之前,。

--游戲貫穿始終，讓嬰幼兒愛說,、會說：

因?yàn)橛辛丝鞓返那榫w,，消除了這些剛?cè)雸@才一個多月嬰幼兒在活動中的緊張情緒，如將紙片高高的拋出,，立刻激發(fā)小朋友快樂的情緒,，于是當(dāng)我提問"我們過什么節(jié)？"欣瑜會說"過生日了"連平時很少開口的查平也在快樂的氣氛中蹦出"過節(jié)啦,！",；又如在詢問"這是什么顏色？"時,，小朋友們都爭先恐后的說著"這是╳╳顏色,。"

--游戲貫穿始終，激發(fā)幼兒的思維與想象：

鼓勵幼兒以自身已有的經(jīng)驗(yàn)將顏色與生活中的事物相聯(lián)系,，在豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的同時,，拓展幼兒的邏輯思維,，如藍(lán)色像什么？（擴(kuò)散思維訓(xùn)練）什么東西是藍(lán)色的,？（線型思維訓(xùn)練）,，在快樂的游戲背景中，小朋友們很快樂的隨著老師的預(yù)設(shè)過程步步緊隨,，爭先恐后的回答,，快樂輕松的活動氛圍都是小朋友們積極思維的出現(xiàn)。

內(nèi)容：彩紙飄飄

活動目標(biāo)：

1,、撕撕玩玩彩紙中,，感受彩紙的色彩和數(shù)量的不同。

2,、在想象中,，體會快樂的情緒。

3,、積極的參與活動,，大膽的說出自己的想法。

4,、能學(xué)會用輪流的方式談話,，體會與同伴交流、討論的樂趣,。

紅,、黃、綠,、籃等彩色紙條若干,；塑料小筐每組一只。

討論感知--撕撕玩玩學(xué)學(xué)--聯(lián)想遷移

1,、出示彩條紙：這是什么,？（五顏六色的紙條）你們看看這象什么？（抖動紙條：象花,、象焰火等）

2,、（拿一張紙條邊撕邊示范）我把紙條變成什么了？我把一張紙條變成這么多的小紙片,。

3,、我們在過節(jié)和高興的時候，就把它撒到空中,。（把準(zhǔn)備好的彩色小紙片撒向空中）哦,，過節(jié)啦，好高興啊,。

1,、撕撕：你們想高興嗎,？你們想過節(jié)嗎？桌上有這些彩色紙條,，你去把它變成小紙條,，越小越可以飄起來，看,。

2,、幼兒撕紙，老師指導(dǎo)撕紙,，小紙片放在塑料小筐里,。

3、玩玩：我們來過節(jié)吧,，過什么節(jié)呢,？（過╳╳節(jié)）來，一起來往上拋,，過節(jié)啦,！啊，過節(jié)真開心??！

4、你們看,，地上都是小紙片,。（舉起紅色小紙片）你找出這種顏色的小紙片，找到了嗎,？這是什么顏色?。客瑯拥姆椒ㄕ尹S,、籃、綠)

5,、請你找紅色的紙片（聽語言指令找顏色紙片）

6,、學(xué)學(xué)：一片和許多片

把手上的任何一種顏色的紙片放在筐里：看，你們手上的一片紙片,，放在一起變成多少紙片,？

什么東西是這個顏色，如：什么東西是黃色的,？（大膽發(fā)散的,，得到同顏色的紙娃娃）送你一個黃嬰幼兒。

活動后的反思：

了解嬰幼兒的現(xiàn)有水平與發(fā)展需要,，是活動順利開展的前提,。嬰幼兒們都有撕紙的經(jīng)驗(yàn),，但在前一階段的區(qū)域活動中發(fā)現(xiàn)許多嬰幼兒撕紙時都是大塊的。

整合了多領(lǐng)域?qū)W科的內(nèi)容：

a)情感經(jīng)驗(yàn)的激發(fā)--高興時,、過節(jié)時撒紙片,、歡呼，宣泄快樂的情緒,；

b)生活常規(guī),、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成--歸類、整理習(xí)慣的養(yǎng)成,，知道不將紙屑亂扔,；

c)只是技能的培養(yǎng)--辯四色（紅、黃,、藍(lán),、綠）、顏色歸類,、比大小,、比多少、聽信號取物,、撕紙片,，鍛煉手部的小肌肉群發(fā)展、說完整的話等

i.思維的激發(fā)--鼓勵幼兒以自身已有的經(jīng)驗(yàn)將顏色與生活中的事物相聯(lián)系,，在豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的同時,，拓展幼兒的邏輯思維，如藍(lán)色像什么,？（擴(kuò)散思維訓(xùn)練）什么東西是藍(lán)色的,？（線型思維訓(xùn)練）

ii.游戲教學(xué)戰(zhàn)略的運(yùn)用始終--由于小班幼兒的思維具體形象，無意注意占優(yōu)勢,，在組織教學(xué)過程中,，我始終以"游戲"的教學(xué)形式將各個環(huán)節(jié)貫穿始終，用動態(tài)的肢體語言,、有聲有色的情景描述,，吸引嬰幼兒們的注意力，并充沛利用幼兒"玩耍"的熱情,，"玩耍"的勝利感,，來調(diào)動幼兒嘗試操作和思維想象的阿積極性。

活動環(huán)節(jié)的層次性,、教學(xué)要求的循序漸進(jìn)--無論是在活動設(shè)計還是教學(xué)開展的過程,，都讓我深深感觸到此次活動的各環(huán)節(jié)并不是獨(dú)立的，活動中的上下經(jīng)驗(yàn)是呈并列關(guān)系狀態(tài)，而非遞進(jìn)式的,，前一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)結(jié)果相對后一環(huán)節(jié)的影響很小,，有助于引發(fā)幼兒有意注意的學(xué)習(xí)興趣，這非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),。

小百科：旗（拼音:qí）屬于現(xiàn)代漢語常用字,。本意為上有龍紋、熊虎圖案的旗幟,，后泛指旗幟?，F(xiàn)代漢語中"旗"表示用布、綢,、紙等材料做成的標(biāo)志,。"旗"雖然在現(xiàn)代漢語中歸為"旗"的異體字，但是"旗"與"旗"的古今意及字源都有差異,，詳見"旗",。

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇八

今天我要和大家交流的說課內(nèi)容是選自小班《幼兒安全早知道》其中的一節(jié)安全教育活動《預(yù)防傳染病》，下面我將從設(shè)計意圖,、活動目標(biāo),、活動重難點(diǎn),、活動準(zhǔn)備,、教法學(xué)法,、活動過程,、活動預(yù)測等幾個方面進(jìn)行說課。

在說課之前,，給大家看幾張照片,，看,，這是我家老二,，叫七七,，現(xiàn)在一歲八個月，排行最小的她,，在家也是最嬌寵的一個了,，可是最近，可愛的七七卻在在5月15號的晚上確診了手足口病,，這可把家人急壞了,，趕緊帶到了我們當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)賢縣人民醫(yī)院住院治療，口里的泡泡讓孩子飲食不加,，哭鬧之時，讓當(dāng)媽媽的我,，揪心極了,。最近，天氣變化很大，我們園也已經(jīng)有兩個班級發(fā)現(xiàn)了手足口病病例,，還有一個畢業(yè)班,，出現(xiàn)了水痘病情，所以,，為了讓孩子了解傳染病,，有預(yù)防傳染病的意識，學(xué)會保護(hù)自己,，因而我設(shè)計了本次活動,。

我們都知道，活動目標(biāo)是整個活動的起點(diǎn)和歸宿,，也對活動起著導(dǎo)向作用,，因此，我結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),，將本次活動目標(biāo)定位如下：

1,、認(rèn)知目標(biāo)：了解流行性的傳染病的相關(guān)知識。（活動重點(diǎn)）

2,、能力目標(biāo)：能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法,。（活動難點(diǎn)）

3、情感目標(biāo)：增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識,。

為了更好地達(dá)到我的活動目標(biāo),，我為本次活動做了以下準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：巧虎玩偶,、非洲鼓,、幻燈片、白板,、a,、b兩組胸卡。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒都有生病感冒上醫(yī)院的經(jīng)歷,。

本次活動我嘗試運(yùn)用了現(xiàn)代化教學(xué)手段——白板，白板的運(yùn)用呢激發(fā)了孩子們的活動興趣,，同時還運(yùn)用了一定的教學(xué)方法和手段來啟發(fā)幼兒的想象,，組織教學(xué)，首先是情景的設(shè)置,，活動的一開始,，我利用孩子們最喜歡的巧虎，設(shè)置了巧虎看病的情景,，一方面激發(fā)了幼兒的興趣,，另一方面結(jié)合了本次活動的主題,，第二是提問，提出問題的方法,，活動中的問題結(jié)合了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，也較符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，運(yùn)用簡單的語言來引導(dǎo)幼兒,，并直接具體的幫助,，進(jìn)行個別指導(dǎo)，因?yàn)榻^大多數(shù)幼兒都患有流行性感冒的經(jīng)歷,，對于這樣的問題他們更感興趣,，回答問題的時候也更積極，第三個就是利用孩子們喜歡的兒歌,，還有新穎的樂器——非洲鼓,，引起孩子們濃厚的學(xué)習(xí)兒歌的興趣，并有效地學(xué)會本首"預(yù)防傳染病"的兒歌,，從而輕松地記住所以預(yù)防方法,，第四，討論法和游戲法的運(yùn)用,，游戲活動是孩子最重要的學(xué)習(xí)形式,，綱要也強(qiáng)調(diào)，幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，以游戲?yàn)榛净顒?，游戲過程能激發(fā)幼兒一直以積極、輕松,、愉快,、自覺的心情參加此活動，因此在活動的結(jié)束部分,，我采取知識問答的形式,，讓幼兒加深知識的理解，讓幼兒在游戲中快樂地學(xué)習(xí),。

為了讓幼兒在觀察體驗(yàn)中更自主地學(xué)習(xí),，我將從以下四個部分展開：情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣——討論探索,、引發(fā)思考——總結(jié)方法,、得出結(jié)論——游戲問答、鞏固知識,。

（一）出示玩偶,，情景導(dǎo)入。（3分鐘）師：孩子們,，你們看,，這是誰,？（巧虎）它怎么了？（它生病了）,，生病了我們要上哪兒？（醫(yī)院）你們看,，巧虎來到醫(yī)院后,，看見醫(yī)院有很多生病的小朋友呢。為什么他們在醫(yī)院掛吊瓶,？

師：什么是傳染病呢,？醫(yī)生阿姨是怎么說的？

師：醫(yī)生阿姨說,，傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,。它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌,。如果有小朋友或者小動物得病,，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病,。

【設(shè)計意圖】：對于巧虎,，大部分孩子都比較熟悉，而且醫(yī)院,，孩子們都有生病感冒上醫(yī)院的經(jīng)歷,，所以出示巧虎玩偶，和醫(yī)院的標(biāo)志,，立刻就能激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，通過情景導(dǎo)入，孩子們知道了巧虎和圖片上的小朋友都得了傳染病,，引出這個主題后,，再用醫(yī)生阿姨的口吻告訴孩子們什么是傳染病，讓幼兒更加深了對傳染病含義的理解,。

（二）討論探索,、引發(fā)思考（7分鐘）

1、了解傳染病的傳播方式,。

師：傳染病是通過什么傳播的,？

2、常見的傳染病有哪些,？

師：你們知道哪些病是傳染病嗎,？

【設(shè)計意圖】：鼓勵幼兒積極發(fā)言，利用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),，表達(dá)自己對傳染病傳播方式的理解,，以及自己知道的傳染病種類,，教師及時梳理、歸納幼兒的觀點(diǎn),，告訴幼兒傳染病它能通過呼吸,、身體接觸等方式傳播病菌，小朋友容易得的傳染病有流行性感冒,、水痘,、腮腺炎、紅眼病等,，并把討論后結(jié)果,，分享給全體幼兒。

（三）總結(jié)方法,、得出結(jié)論（12分鐘）

1,、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。

師：雖然傳染病很容易傳播,，但是,，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病,，那有哪些方法可以預(yù)防傳染病呢,？孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法。

【設(shè)計意圖】：根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)和知識經(jīng)驗(yàn)水平,，他們對于如何預(yù)防傳染病會有自己已有的見解,，我利用提問法和討論法，激起了孩子們表達(dá)的欲望,，并給回答正確的幼兒一個小紅花貼紙來獎勵幼兒,，激發(fā)他們回答問題的積極性。

2,、出示幻燈片,，瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法。

我把剛剛和孩子們一起討論后得到的預(yù)防傳染病的方法,，通過幻燈片一一展示給幼兒,。一共有7種預(yù)防方法，

（1）及時接種預(yù)防疫苗

（2）多吃水果補(bǔ)充營養(yǎng)

（3）保證充足的睡眠,；增強(qiáng)抵抗力

（4）勤洗手,，消除病菌

（5）經(jīng)常鍛煉身體

（6）在人多擁擠的地方，要戴口罩,。

（7）生病了要及時治療,。

【設(shè)計意圖】通過畫面豐富的預(yù)防傳染病的圖片，讓幼兒更清晰地掌握預(yù)防傳染病的方法,，并通過瀏覽幻燈片,，加深幼兒對預(yù)防傳染病方法的記憶,。

3、非洲鼓學(xué)說兒歌：

傳染病,，重預(yù)防,。

勤洗手，講衛(wèi)生,。

人多處,，要遠(yuǎn)離。

吃水果,，身健康。

多運(yùn)動,，體力強(qiáng),。

睡眠足，增抵抗,。

[設(shè)計意圖]：兒歌是朗朗上口容易讓幼兒記憶和理解的,，而非洲鼓又是節(jié)奏鮮明，孩子們感興趣,，比較新穎的打擊樂器之一,，通過拍非洲鼓念兒歌的形式讓幼兒鞏固預(yù)防傳染病的方法。

（四）游戲問答,、鞏固知識（8分鐘）玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識,。每人取一張胸卡戴在胸前，將孩子們分成a,、b兩組,，教師提出問題后搶答，給回答正確的那一組添加一個圓形,，最后圓形多的那組就是勝者,。

[設(shè)計意圖]：幼兒在愉快的游戲中，再次激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，并達(dá)到鞏固預(yù)防傳染病知識的目的,。

在活動結(jié)束后，為強(qiáng)化幼兒的預(yù)防傳染病的意識,，教師讓幼兒分組進(jìn)入幼兒最喜愛的特色區(qū)域"愛心醫(yī)院",，讓幼兒自己選擇自己喜歡的角色進(jìn)行扮演，讓幼兒通過區(qū)域活動角色的扮演,，進(jìn)一步鞏固自己所掌握的預(yù)防傳染病的方法,。并把防范傳染病的方法整理出來張貼在家園互動板塊，讓幼兒回到家中,，和家長一起提高預(yù)防意識,，通過家園共育將幼兒的安全教育做的更深入,、更長久。同時鼓勵幼兒在身邊的朋友間宣傳兒歌及預(yù)防的方法,，使更多的孩子樹立預(yù)防意識,。

本次活動充分利用了多媒體課件、情景體驗(yàn),，游戲競賽,，讓幼兒運(yùn)用多種感官把抽象的概念變得形象直觀、容易理解,，整個教學(xué)過程形式多樣,、層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,，以身臨其境的情境式教學(xué)作為主線,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬松愉悅的氛圍，讓每個幼兒都參與到安全教育活動中,。教師鼓勵,、引導(dǎo)幼兒共同討論，分析問題,、解決問題,，在游戲中幼兒筑起了一道道預(yù)防傳染病的"防護(hù)墻"。

小朋友又生活在集體生活中,，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離,、看醫(yī)生、定時吃藥,，多喝水等,。這次活動上下來，我覺得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,，有些不知所措,，我想在今后的教學(xué)中，一定要吸取經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí),，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

中班主題活動方案好朋友 中班主題活動方案美麗的家鄉(xiāng)篇九

1,、浪漫七夕,，相邀美麗

2、浪漫滿屋,，幸福七夕

每年農(nóng)歷七月初七這一天是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié),。因?yàn)榇巳栈顒拥闹饕獏⑴c者是少女，而節(jié)日活動的內(nèi)容又是以乞巧為主，故而人們稱這天為“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日，也是過去姑娘們最為重視的日子,。

人們傳說在七夕的夜晚,，抬頭可以看到牛郎織女的銀河相會，或在瓜果架下可偷聽到兩人在天上相會時的脈脈情話,。女孩們在這個充滿浪漫氣息的晚上,，對著天、空的朗朗明月,，擺上時令瓜果,，朝天祭拜，乞求天上的仙女能賦予她們聰慧的心靈和靈巧的雙手,，讓自己的針織女工技法嫻熟,，更乞求愛情婚姻的姻緣巧配。

1營造浪漫的節(jié)日氣氛,，增加客戶對企業(yè)的認(rèn)同；

2真誠回饋客戶,，同時挖掘潛在客戶,，提升顧客的品牌忠誠度；

3,、提升xx地產(chǎn)的知名度,，營造良好的企業(yè)形象；

4,、與威海美容機(jī)構(gòu)合作,，讓新老客戶享受浪漫的同時，體驗(yàn)健康美麗,；

1,、七夕佳節(jié)，節(jié)日購房大優(yōu)惠,；

2,、搭建鮮花拱門，搭配粉色地毯,，地毯上撒滿玫瑰花瓣,，地毯兩側(cè)有落地鮮花，讓前來參與活動的新老顧客感受“鵲橋幽會”的浪漫氛圍,；

3,、與威海美容機(jī)構(gòu)—伊麗莎白美容機(jī)構(gòu)合作，為到場的講授美麗健康的秘訣；

4,、活動簽到時,，每位女性朋友將獲得一束美麗的玫瑰花，及由伊麗莎白美容機(jī)構(gòu)提供的美容體驗(yàn)券一張,；

5,、現(xiàn)場好禮送不停，凡參與活動的每對情侶,、夫妻,，將獲得一張抽獎券，有機(jī)會抽取大獎,；

6,、現(xiàn)場精彩互動小游戲，為現(xiàn)場情侶,、夫妻提供一次愛的體驗(yàn),，見證愛的默契；

7,、小提琴暖場,，營造溫馨浪漫氛圍；

活動時間：20xx年8月20日,、活動地點(diǎn)：xx地產(chǎn)售樓部,、邀約人數(shù)：100人左右

邀約對象：（情侶、夫妻）老客戶,、潛在客戶,、伊麗莎白vip客戶等、活動形式：健康美麗養(yǎng)生座談會+現(xiàn)場互動+節(jié)日優(yōu)惠促銷