為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇一

分時(shí)間段的活動(dòng)安排：(為使活動(dòng)具有連續(xù)性,、銜接性，容易記憶,，將活動(dòng)按周安排,，輪番對顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,，加深顧客對南康百貨的印象,，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)

第一周：8月29日—9月5日

驚喜第一重：購物積分送大米,，積多少送多少!

市場分析：目前,，積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施，但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,，競爭對手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,，要穩(wěn)定積分卡客戶,，勢必推出比對方更為有利的政策,，削減競爭對手的力量,。

活動(dòng)時(shí)間：8月29日—9月5日每晚7：30開始

活動(dòng)內(nèi)容：

“顧客是南康百貨的上帝，南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“,，為了感謝對南康百貨長期支持而又忠實(shí)的顧客,，南康百貨超值大回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,，積15分送15斤，積20分送20斤,，積30分送30斤,，積40分送40斤,，積50分以上限送50斤,，如此優(yōu)惠，如此心動(dòng),，還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計(jì))到商場出口處領(lǐng)取,。送完即止,。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米，定名為《南康放心米》,。趁此次活動(dòng)造勢推出南康自有品牌,，關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)

第二周：9月6日—9月12日

驚喜第二重：南康積分卡再次與您有約!

分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),，更會(huì)吸引無積分卡的顧客，那么,，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭取市場份額,。

活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9日12日

活動(dòng)內(nèi)容：喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),，南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,，在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠,、更無限的回報(bào)。一卡在手,，驚喜時(shí)時(shí)有!

注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,，金額不累計(jì))到我商場服務(wù)臺(tái)辦理,。

第三周：9月13日—9日19日

驚喜第三重：捷足先登超值送

活動(dòng)時(shí)間：9月13日—9月19日

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場一次性削費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把，先到先得,，送完即止,。(每天限量50份)

注意事項(xiàng)：店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客，客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒,。

第四周：9月19日—9日28日

驚喜第三重：激情中秋加一元送一件

活動(dòng)時(shí)間：9月19日—9月28日

活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間,，當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,，先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期,，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié),。但是，在大學(xué),，__學(xué)院,，__班，還有一個(gè)同樣溫暖的家,。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì),。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日(中秋節(jié))_：00~_：_

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)__場北側(cè)

四,、活動(dòng)主題

我在__有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛,。

五,、活動(dòng)目的

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞,。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3,、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4,、增強(qiáng)班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工,。

負(fù)責(zé)人：__班班委,。

特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：_人,。

人員分工：擊鼓手一名,，主持人一名，表演者三十二名,。

七,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、借用學(xué)校的啦啦棒,，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備,。

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì),。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物,。

4,、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程。

八,、活動(dòng)開展

_點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演,，中間穿插上各種小游戲,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇三

一、 活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。 團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式,，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典,，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng),。

二、 活動(dòng)主題：

月圓國圓,，傳承經(jīng)典

三,、 活動(dòng)時(shí)間：

9月21日——10月10日

四、 活動(dòng)內(nèi)容：

(一) 中秋讀月

1,、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志。

2,、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌、書籍,，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng),。

(二) 中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,，學(xué)生可以把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說,、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3,、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì),，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集,、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

(三)中秋賞月：

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅,、賞明月,，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一,、二年級)

2,、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,，送溫暖,，并寫下體驗(yàn)日記。(三,、四年級)

3,、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份),。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇四

一,、背景分析：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),，是孩子們觀賞月亮,、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī),。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，是兒童所熟悉、感興趣的,，又是具有教育價(jià)值的,。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍,。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

二,、活動(dòng)主題目標(biāo)：

1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛,，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，分享美好的情感,。

2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”,，融入到主題教學(xué)中,，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論,，多關(guān)注幼兒,，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思,、所想,，為幼兒提供適度的支持,。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程,。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì),、準(zhǔn)備材料和制作,。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師,、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片,、月宮照片,、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明),。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn),。

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段,，可以布置中國地圖,，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓,、賞月、吃月餅,、登高望月等。由師幼共同完成,。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片,。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說,。

4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子,。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào),，體現(xiàn)中秋來歷,、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌,、古詩等,，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),，接受中華文化和美德的教育,。

6.中秋祝福——教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長卷,，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟,。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥,、月亮的變化,、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上,。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的，幼兒通過區(qū)域游戲,，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固,、遷移和提升，

1.團(tuán)圓超市：

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒,、手提袋,、月餅盒、飲料瓶,、各種水果等，開展“超市購物”游戲

2.美工區(qū)

巧手吧：幼兒利用月餅盒,、手提袋等,，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠,、彩紙,、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品,。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,，汽車、家具等,。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅,。

月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅,。

說明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),，幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,，由司機(jī)送到超市里出售,。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望,。

3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對比,，繪制出“月亮變化冊”等,。

4.音樂區(qū)：快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板,、三角鐵,、碰鈴等,，音樂圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》,、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏,，體驗(yàn)快樂,， 嘗試用樂器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂,，能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感,、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣,。

5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾,、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),，鼓勵(lì)幼兒大膽表演,、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心,。

6.閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮,、中秋節(jié)的故事書、圖片,、識(shí)字卡片,、圖文并茂的古詩、兒歌,，提高幼兒的閱讀能力,。

(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

(四)家園聯(lián)系欄

家長園地是家園溝通的重要園地,，家長園地不僅要溫馨,、好看，而且要富有詩意,，能吸引家長眼球,，要讓欄目“活”起來，真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng),。為讓家長全面地了解班級活動(dòng),，設(shè)立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃，讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題：——家長討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷,、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌,、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長展示,。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面,、每一個(gè)區(qū)域,、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對話”,，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力,。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),，讓環(huán)境也成為幼兒的老師,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

大家來賞月

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法，表現(xiàn)許多人一同賞月的情景,。

2.在嘗試,、交流與討論的過程中，探索將單個(gè)的圖案連續(xù)起來的方法,。

3.在活動(dòng)中，能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備：剪刀,、各色長條形紙,、鉛筆等。

活動(dòng)過程：

1.欣賞二方連續(xù)圖案,，觀察其圖案特點(diǎn),。

指導(dǎo)語：這些圖案是用什么方法做出來的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?

2.討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導(dǎo)幼兒討論折,、剪的方法,。)

3.嘗試進(jìn)行操作。

4.交流自己在活動(dòng)中的問題和獲得成功的方法,，進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn),。

5.再次嘗試，體驗(yàn)獲得成功的快樂,。

6.共同布置環(huán)境“大家來賞月”,，體驗(yàn)合作布置教室的愉快。

做月餅

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在觀看錄像,、自己嘗試做月餅的過程中,，進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

2.積極大膽地嘗試運(yùn)用材料,、工具進(jìn)行探索和制作,，體驗(yàn)成功的快樂。

3.輪流使用材料,、工具,，活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：制作月餅的錄像帶,、制作月餅的材料和工具,、烤箱等。

活動(dòng)過程：

1.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論,。

2.欣賞錄像,，進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。

3.觀察活動(dòng)的材料和工具,。

4.自由交流自己想要制作的月餅,。

5.嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中,，提醒幼兒不要將餡兒放得太多,，輪流使用工具和材料。)

6.烤制,、品嘗制作的月餅,，體驗(yàn)成功的快樂。

親子賞月晚會(huì)

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，知道中秋節(jié)豐收,、團(tuán)圓的意義，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣,。

2.活動(dòng)中能大膽地運(yùn)用各種形式表達(dá)自己在節(jié)日中快樂,、喜悅的情緒。

3.體驗(yàn)和家人,、老師,、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.環(huán)境布置(音響,、燈光,、字幅、燈光月亮,、彩炮,、桌椅等)。

2.幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅,、各種中秋節(jié)的水果和食品),。

3.親子游戲材料及獎(jiǎng)品。

4.教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔,。

活動(dòng)過程：

1.活動(dòng)開始,。

(1)主持人宣布活動(dòng)開始。

(2)拉響彩炮,，體驗(yàn)節(jié)日熱鬧的氣氛,。

(3)園長致詞，表達(dá)祝愿,。

2.欣賞情景劇《嫦娥奔月》,。

3.嫦娥和玉兔共同組織《知識(shí)對對碰》競答活動(dòng)。

4.表演節(jié)目共同聯(lián)歡,。(家長節(jié)目,、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行,。)

5.共同品嘗節(jié)日食品,、賞月。

6.結(jié)束部分(踩氣球,，慶祝節(jié)日),。

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知識(shí)資料

北宋太宗年間(976―997年)，才正式確定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié),。中秋節(jié),，又稱月夕、秋節(jié),、仲秋節(jié),、豐收節(jié)、八月節(jié)或團(tuán)圓節(jié),。據(jù)說八月十五這天，月球距地球最近,，月亮,、最圓、最亮,，月色最美好,。因此，中秋夜,，家家戶戶在庭院,、樓臺(tái)擺起月餅、瓜果等,，全家人圍坐在一起,，祭月、賞月、吃月餅,、飲美酒,，喜慶團(tuán)圓，共享天倫之樂,。圓如滿月的月餅象征著團(tuán)圓,，是中秋節(jié)的必備食品。中秋節(jié)這一天,，人們總要品嘗月餅,，家中有親人在外沒有回家的，分月餅時(shí)也要為他留一份,。中秋節(jié),，民間還有給小孩送兔兒爺?shù)牧?xí)俗。中秋節(jié)的傳說故事很多,，為人們所津津樂道的有“嫦娥奔月”,、“吳剛伐桂”等故事。

教學(xué)資料

1.故事：嫦娥奔月

相傳遠(yuǎn)古時(shí)天上有十個(gè)太陽,，烤得大地冒煙,、海水枯干，老百姓很難生活下去,。有一個(gè)叫后羿的英雄,，他爬上昆侖山頂，拉開神弓,，一口氣射下了九個(gè)多余的太陽,，立下了大功，受到了老百姓的尊敬和愛戴,。許多人都趕來向后羿拜師學(xué)藝,，有一個(gè)名叫蓬蒙的奸詐小人也混了進(jìn)來。

后羿有一個(gè)美麗的妻子,，名叫嫦娥,。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起,，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻,。一天，后羿到昆侖山求道訪友,，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,，服下此藥,，能即刻升天成仙,。然而，后羿舍不得撇下妻子,，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏,。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被后羿的徒弟蓬蒙看到了,。三天后,，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,，留了下來,。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,，威逼嫦娥交出不死藥,。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,，轉(zhuǎn)身打開百寶匣,，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,，身子立時(shí)飄離地面,、沖出窗口，向天上飛去,。由于嫦娥牽掛著丈夫,，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,，后羿回到家,，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,，抽劍去殺惡徒,，蓬蒙早逃走了。悲痛欲絕的后羿,，仰望夜空呼喚著愛妻的名字,。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮,，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,，擺上香案,，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥,。

百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,，紛紛在月下擺設(shè)香案,，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗便在民間傳開了,。

2.童謠《中秋節(jié)》、《月亮》參見南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園編：《幼兒園綜合教育課程主題活動(dòng)實(shí)施方案(2)》,，南京,，南京大學(xué)出版社，1993年,，第36頁,。

3.古詩?！鹅o夜思》

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇六

一,、背景分析：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),，是孩子們觀賞月亮,、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī),。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，是兒童所熟悉、感興趣的,，又是具有教育價(jià)值的,。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍,。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配,。

二,、活動(dòng)主題目標(biāo)：

1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，分享美好的情感,。

2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”,，融入到主題教學(xué)中,，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論,，多關(guān)注幼兒,，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,，為幼兒提供適度的支持,。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì),、準(zhǔn)備材料和制作。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師,、幼兒,、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片,、神舟飛天照片,、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn),。

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片,。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上,。如：中秋團(tuán)圓、賞月,、吃月餅,、登高望月等。由師幼共同完成,。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片,。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說,。

4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子,。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào),。幼兒與家長共同制作手抄報(bào)，體現(xiàn)中秋來歷,、中秋風(fēng)俗,、中秋兒歌、古詩等,，圖文并茂,。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，接受中華文化和美德的教育,。

6.中秋祝?！處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟,。月桂樹下的玉兔,、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化,、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上,。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的，幼兒通過區(qū)域游戲,，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固,、遷移和提升，

1.團(tuán)圓超市：

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒,、手提袋,、月餅盒、飲料瓶,、各種水果等,，開展“超市購物”游戲

2.美工區(qū)

巧手吧：幼兒利用月餅盒,、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀,、雙面膠,、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,，組合制作立體化的作品,。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝，汽車,、家具等,。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。

月餅店：幼兒利用橡皮泥,，借助模具制作月餅,。

說明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲,。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,，由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望,。

3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,，進(jìn)行對比,，繪制出“月亮變化冊”等。

4.音樂區(qū)：快樂音樂會(huì),。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板,、三角鐵、碰鈴等,，音樂圖譜,，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí)，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》,、音樂《彩云追月》,，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗(yàn)快樂,， 嘗試用樂器獨(dú)立演奏,。幼兒接觸打擊樂，能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感,、感受力和理解力,，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具,，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,，激發(fā)幼兒的自信心,。

6.閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書,、圖片、識(shí)字卡片,、圖文并茂的古詩,、兒歌，提高幼兒的閱讀能力,。

(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,，是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé),。

(四)家園聯(lián)系欄

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨,、好看,，而且要富有詩意，能吸引家長眼球,，要讓欄目“活”起來,，真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長全面地了解班級活動(dòng),，設(shè)立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃,，讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題：——家長討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷,、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌,、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長展示,。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面,、每一個(gè)區(qū)域,、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對話”,，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力,。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的老師,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇七

9月13日―10月10日

超市在這美好的秋季與您相約,，9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、送禮禮連禮”與您共度中秋,、國慶佳節(jié),。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

花好月圓人團(tuán)圓 送禮喜連連

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),，按照月餅的品牌,、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的,。

一次性購物滿60元,，可抽“仲秋禮券”1張，120元2張,，單張小票最多限3張;

a.購指定幾種月餅禮盒時(shí),，此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)

指定月餅品種有：

b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元,、2元使用,。(此券限活動(dòng)期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

a 類保健品或酒 此券可抵2元

b 類保健品或酒 此券可抵3元

c 類保健品或酒 此券可抵5元

1,、 中秋禮券在外地定做印刷,。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2、 中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取,。

3,、 吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照,、設(shè)計(jì)排版,，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品,。

4,、 連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5,、 在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜,。

6、 各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理,、登記,，下班收回保管好,。

7、 兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月13日――10月13日

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇八

為充分展現(xiàn)我公司的實(shí)力,，在本次盛大節(jié)日的到來,，我司決定舉辦一次中秋節(jié)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)員工積極性,，展現(xiàn)我司人文魅力,。

一、活動(dòng)主題

親情_公司人——與你同行的明天

二,、活動(dòng)目的

1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,，在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,。

2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流,。

3.有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作,，讓大家感受到_公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝_公司,，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案,。

4.通過_公司生活秀使_公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊,。

_公司總部及__公司員工

三,、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__公司總部食堂

五,、主辦單位

__公司

六,、承辦單位

_策劃公司

七、活動(dòng)內(nèi)容

1.總部各部門,，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;_公司不少于3個(gè)節(jié)目,。

2.本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。

3.本周五進(jìn)行排練,。

4.節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd,。

由每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,，一套夏季服裝,，一套休閑服裝，一套工作服裝,，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝,。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,，我們將邀請觀眾上臺(tái)來評述,。

5.游戲

同一首歌邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三,。邀請舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,，猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品。

6抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動(dòng),，富有創(chuàng)意和互動(dòng),，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí),，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇,。對_公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上,。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,，增進(jìn)員工信心,，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度,。

7.媒介傳播策略,。

鑒于《_公司天地》9月號(hào)已交付印刷，先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,，即在_公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇,。

活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道，有效運(yùn)用《_公司天地》和_公司主頁的優(yōu)勢,。

活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿,。

活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,，將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動(dòng)方案,。

8.廣告媒介傳播策略

既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知),。

活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

一句話表述“中秋您想看什么,，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化,。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇九

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備

三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)

四,、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅,。

五、活動(dòng)過程：

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2,、老師示范做月餅,。

3、幼兒動(dòng)手做月餅,。

六,、師生表演

學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排：根據(jù)情況自行擬定

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十

超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來提升超市的銷售,，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象,。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長10%-20%,。

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ml可口可樂2瓶,。(價(jià)值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶,。(價(jià)值9.2元)

買300元以上中秋月餅送2019ml可口可樂2瓶。(價(jià)值13.6元)

2,、禮籃：分別為298元,、198元、98元三個(gè)檔次,。

298元禮籃：七星香煙 加州樂事 價(jià)值80元中秋月餅 腦白金

198元禮籃：雙喜香煙 豐收干紅 價(jià)值60元中秋月餅 腦輕松

98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅 20元茶葉 加州西梅

3,、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎(jiǎng)品一次;滿99元,，可飛鏢選購獎(jiǎng)品2次;滿129元以上,，飛鏢選購獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅,。

(1)超市外

a,、在免費(fèi)寄包柜的上方,，制作中秋宣傳;

b、在防護(hù)架上,，對墻柱進(jìn)行包裝,，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

c、在廣場,，有可能的可懸掛汽球,，拉豎幅;

d、在入口,，掛"超市 賀中秋"的橫幅,。

(2)超市內(nèi)

a、在主通道,，斜坡的墻上,，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

b、整個(gè)超市的上空,，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c,、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布"千禧月 送好禮"的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d,、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠,。

中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：6萬

場內(nèi)、場外的布置費(fèi)：0.8萬

月餅費(fèi)用：6萬

共計(jì)：12.8萬人民幣

1,、場內(nèi),、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé),，公司可以制作的,，由美工組負(fù)責(zé)，無能力制作的,，由美工組聯(lián)系外單位制作,，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成,。

2,、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi),。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃,，在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。

3,、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,，要求于8月18日前完成。

4,、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作,。

5,、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx.09.11——10.7

二,、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團(tuán)圓,、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋,、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻,。

三,、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),，按照月餅的品牌,、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的,。

五,、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份,，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張,，60元2張,，單張小票最多限5張;

a.購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

指定月餅品種有：

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元,、2元,、3元使用,。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌,。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元

l盛

b類保健品或酒此券可抵2元

lc類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”,、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”,、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您,，您又中了我們的第三重獎(jiǎng),。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

a.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓,、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券,、現(xiàn)金)

b.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜,、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券,、現(xiàn)金)

c.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛,、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券,、現(xiàn)金)

d.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛,、隆、獎(jiǎng),、團(tuán),、圓、喜,、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

七,、商場布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主),、陳列區(qū)的布置,。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗,。

七,、費(fèi)用預(yù)算：

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

吊旗：2.5元/張*1000張=2500元

dm快訊：待定;廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視,，待定

八,、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷,。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2,、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取,。

3、吊旗,、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照,、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷,。配送中心和門店組織商品,。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅,。

5,、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6,、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理,、登記，下班收回保管好。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十二

一、 活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,，組織開展“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng),。

二、 活動(dòng)主題：

月圓國圓,，傳承經(jīng)典

三,、 活動(dòng)時(shí)間：

9月21日——10月10日

四、 活動(dòng)內(nèi)容：

(一) 中秋讀月

1,、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志。

2,、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩歌、書籍,，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng),。

(二) 中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2,、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué),、親人,、老師、長輩想說,、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上,。

3,、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”,。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,，在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

(三)中秋賞月：

1,、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,，幫長輩做家務(wù),，與家人一起品月餅,、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。(一,、二年級)

2,、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖,，并寫下體驗(yàn)日記。(三,、四年級)

3,、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào),。(每個(gè)中隊(duì)上交5份),。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，簡單了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過幼兒品嘗月餅,、和家長一起制作燈籠,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,，繪現(xiàn)等形式,，體驗(yàn)過節(jié)的快樂,，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場所,，其中有月亮的變化、燈籠等,。

2,、各班懸掛燈籠,、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,，繪制月亮的變化圖,。(各班事先發(fā)起記錄表)

二,、藝術(shù)：

1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒畫水果,。小,、托班涂色練?xí)：好吃的水果

2、泥工：供幼兒制作月餅,。

3,、制作燈籠：用空瓶、彩帶,、色紙,、粘貼素材等做燈籠。

4,、唱有關(guān)月亮的歌曲,?！缎“状贰ⅰ稜敔敒槲掖蛟嘛灐返?/p>

三,、語言

1、故事：月亮姑娘做衣裳,、嫦娥奔月(小,、中、大班,，小小班視情況定)

2,、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》

過節(jié)啦，吃點(diǎn)心,，吃點(diǎn)心,，吃些啥?清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié),，吃月餅,，重陽節(jié),，吃塊糕,，端午節(jié)，吃粽子,，元宵節(jié),，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點(diǎn)心真不少!

3,、小班：古詩《靜夜思》

中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首,，附后)

四、社會(huì)

1,、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

2,、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié))

3、了解有關(guān)月亮的傳說,、神話故事的名稱,。

嫦娥奔月、吳剛伐桂,、玉兔搗藥,、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,，月亮上的嫦娥姐姐,、小玉兔、桂花樹

五,、科學(xué)：

1,、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球,、火星,、木星、土星,、天王星,、海王星和冥王星。

2,、人類首次登上月球是什么時(shí)候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)于1969年7月21日登上月球,，首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢想。)是哪個(gè)國家的什么計(jì)劃的一部分?(“阿波羅計(jì)劃”)我們中國是誰第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個(gè)航天飛船叫什么名字?

六,、猜燈迷游園活動(dòng)：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面,。

七、中秋節(jié)游園活動(dòng)：(自定)

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)背景：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是幼兒所熟悉,、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的,。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng),，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過中秋知識(shí)競答的形式,，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗,。

2.通過一起過中秋,，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn),。

3.動(dòng)手操作能力的鍛煉,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí),，月亮的大小變化,、月亮的故事、月亮的古詩等等)

3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問答

4.盤子若干

活動(dòng)流程：

各位家長好,，感謝大家能來參加今天的活動(dòng),，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里,，月亮的形狀是不斷變化的,，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二：中秋知識(shí)問答小比拼

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,，下面就來考考我們家長和小朋友,，來個(gè)“中秋知識(shí)問答小比拼”

1.八月十五又稱什么節(jié)?(b)

a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)

2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(a)

a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)

3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(a)

a唐 b宋 c元 d明

4.月餅最初是用來做什么的?(a)

a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃

5.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?(a)

a王安石 b李白 c杜甫 d白居易

6.在典故中吳剛伐的是什么樹? b

a槐樹 b桂樹 c柳樹 d楊樹

7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說? d

a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說

8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行,，在( b ),，中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

a 日本 b 韓國 c 新加坡 d 馬來西亞

9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(a)

a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康

10.“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全?！边@是描寫中秋節(jié)的千古名句,，它出自( a )

a 蘇軾《水調(diào)歌頭》 b 蘇軾《中秋月》

c 王建《十五夜望月》 d 辛棄疾《太常引》

流程三：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

為了慶祝中秋節(jié),，我們小朋友學(xué)了一首新歌,，一起來唱給爸爸媽媽聽。

老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,，歡迎大家到前面來表演,。

流程四：親子制作月餅

我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,，請大家一起欣賞,，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來，當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅,。

流程五：月餅展示

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十五

(一)活動(dòng)時(shí)間：

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

(三)活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,，營造以校為家的溫馨情懷,。

(四)活動(dòng)意義：本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情,。

(五)活動(dòng)內(nèi)容:

1,、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具,。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰人不識(shí)君,。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來指出面具后的人是誰,。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,，亮出廬山真面目,，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,，靈活掌握),。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作),。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,，又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí),。

2,、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn),，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),，給以特權(quán)歡呼一次,。

3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,，以家庭或宿舍為背景,，如《我愛我家》、《東北一家人》等,，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語口語,，以達(dá)到寓教于樂的目的,。

4、iq火拼(互動(dòng)猜燈謎),。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果,，月餅,，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中,，兩班來個(gè)對抗賽,，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個(gè),，以定勝負(fù),。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止,。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),，每猜對一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品,。(燈謎附在后面)

5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),，最快速度者為勝利者,。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰,，覺得我的床就是全世界,。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好,，看電影和睡覺,，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激,。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀,。

6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),，每兩人組成一組,，每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,，站在兩個(gè)參加者中間,，這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止,。例如“put”,、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗,，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))

7,、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時(shí)最想說的話,，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福,。誰的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰勝出?？紤]到兩個(gè)班不好評選,，可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

8,、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,，為大家助興,。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9,、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈,，保持室內(nèi)絕對安靜,，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概控制在10到15秒,。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛心,，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”,。

10,、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲,。主持人擬定幾首歌曲,，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,，最后由大家一起決定唱哪一首,。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十六

一,、活動(dòng)主題:迎新生·慶中秋

二,、活動(dòng)背景：

在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友,、同學(xué),、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。

三、活動(dòng)目的及意義

豐富校園生活,，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演,、笛子表演,、古箏表演、雙截棍表演,、武術(shù)表演,、健美操表演、樂隊(duì)表演,、小品表演,、獨(dú)唱、話劇表演等,。

五,、活動(dòng)流程

活動(dòng)前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報(bào),、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),，九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場,，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場,。六點(diǎn)半活動(dòng)開始，活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束,。晚上九點(diǎn)由后勤部,、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場。

六,、活動(dòng)時(shí)間

擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

七,、活動(dòng)地點(diǎn)

貴陽學(xué)院陽明廣場

八、活動(dòng)對象

貴陽學(xué)院全院師生

九,、活動(dòng)機(jī)構(gòu)組織：

冠名單位：(待定)

主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

貴陽學(xué)院民樂協(xié)會(huì)

貴陽學(xué)院吉它協(xié)會(huì)

貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

貴陽學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)

贊助單位：(待定)

媒體發(fā)布：貴陽學(xué)院廣播站,、貴陽學(xué)院新聞中心

貴陽學(xué)院報(bào)

貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

十,、活動(dòng)組委會(huì)(負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)：總顧問：周強(qiáng)、冉茂虎,、符禮豹

名譽(yù)顧問：(贊助商待定)

組委會(huì)主任：潘興承(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)

組委會(huì)副主任：李康(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)

執(zhí)行主任：王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長)

組委會(huì)成員：李建,、周民勇、金丹,、吳興華、李斌,、吳興華,、黃鑫、李康,、王進(jìn)進(jìn)

策劃組：貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

宣傳組：貴陽學(xué)院健美操協(xié)會(huì)

后勤組：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)

節(jié)目組：貴陽學(xué)院吉他協(xié)會(huì)貴陽學(xué)院民樂協(xié)會(huì)貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)十一,、組委會(huì)工作職責(zé)

1)負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行、宣傳,、推廣,、溝通、協(xié)調(diào),、推進(jìn)等日常工作

2)各參與協(xié)會(huì)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作

十二、資金預(yù)算

十三,、商家參與方式

本次活動(dòng)商家可參與贊助與冠名,，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動(dòng)預(yù)算總計(jì)金額(8000元),。

我們將為贊助商提供以下服務(wù)：

1,、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動(dòng)。展銷商品由您企業(yè)自主提供,，而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品,。

2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時(shí)間為活動(dòng)當(dāng)天,。

3,、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專員于活動(dòng)前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報(bào),，發(fā)放宣傳資料(另計(jì)酬勞),。

4、活動(dòng)現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料,。

5,、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

6,、我們將于活動(dòng)當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動(dòng),。

備注：贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),，即“*公司貴陽學(xué)院第一屆社團(tuán)聯(lián)誼中秋迎新晚會(huì)”。

十四,、備注

1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤,。

3,、各協(xié)會(huì)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

活動(dòng)策劃人：

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十七

策劃組：家好月圓慶中秋

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

月是民族,、家庭幸福的象征。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,，中秋是“秋收節(jié)”,。從淵源上看，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制,，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋,，甚至被定為國節(jié)，燒斗香,、放天燈,、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來,。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意,。

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺,。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,，我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案,。

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場

5,、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

6、參與對象：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊,、各個(gè)板塊的主題,、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置：

場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,，場地分為7個(gè)部分,，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場地)、噴池,、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長),、工作后臺(tái)和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”,。

場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式：

1)水果類：蘋果,、葡萄,、哈密瓜、橘子,、橙子,、香蕉、西瓜,、火龍果,、山竹、柚子、柿子,、李子

2)飲品類：可樂,、雪碧、綠茶,、橙汁,、奶茶、葡萄酒,、礦泉水

3)小吃類：月餅,、栗子、牛角,、葉仔糕,、壽司、骨肉相連,、魷魚絲,、薯片、花生,、棉花糖,、瓜子、餅干,、雞翅,、開心果、牛肉干

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎?”、交際舞,、賞月吃月餅,、我愛記歌詞、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,，就可以做成一個(gè)小橘燈,。材料有橘子、絲線,、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船：你,，是否有幾多心愿,，那么讓許愿船帶著你五彩的夢,，遨游大海。揚(yáng)起許愿船,，冉起希望,，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,，然后折成小船,，放到噴池中，隨波逐流,。材料有彩紙,、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語,，猜中就有精美獎(jiǎng)品,。材料：線、燈籠,、謎題,、獎(jiǎng)品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上,，然后毫無預(yù)警地往后倒,，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度,。材料：軟墊、凳子,、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏,，音樂一停，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯(cuò),，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上,，其他人用尖銳的東西刺破氣球,。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候,，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,，包括時(shí)間,、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

聚會(huì)開始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作,，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,，聚會(huì)儀式開始：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分

2)猜燈謎,、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分>6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

宣傳費(fèi)：100元(橫幅,、傳單,、海報(bào))

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔,、體育用品,、精品)

其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi))

總金額：800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款,、自籌,、贊助、捐贈(zèng)等)

學(xué)院撥款

11,、應(yīng)急措施(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震,、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

12,、其他要求：

1)對工作人員的到會(huì)時(shí)間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

3)對活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13,、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

以上內(nèi)容為我組的策劃方案,，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力,，做到最好,。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng),。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班 小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動(dòng)過程：

一,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二,、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

三,、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么?

2,、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果,。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來了,，細(xì)細(xì)的，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船,。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了,?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來,，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,，白天太陽公公出來了，她不好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面,。