為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué) 中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案高中篇一

中秋節(jié),，又稱團(tuán)圓節(jié),、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,，正值三秋之半,，故名中 秋。與春節(jié),、元宵節(jié),、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,，時(shí)在立秋日;魏,、晉、唐、宋以來(lái),，逐漸演變成賞月 的風(fēng)俗,。“中秋”一詞,，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān),。八月是作物收 獲季節(jié),，慶豐收、賀團(tuán)圓,，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題,。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí),，獻(xiàn)月餅,、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今,。 我們開(kāi)展此次班會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),，增強(qiáng)民族自信心,、自尊心和自 豪感。

二,、 活動(dòng)目的

1,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,，培養(yǎng)學(xué)生的傳 統(tǒng)觀念和意識(shí),，重視友情、親情,，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2,、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō),、中秋習(xí)俗,、詩(shī) 詞歌賦、中秋燈謎等,，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的`共性和追求美好生活的共同信念，培育中華 民族精神和傳統(tǒng)美德,。

三,、 活動(dòng)安排

1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓

2,、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生

3,、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課

4、活動(dòng)形式：觀看資料片,、知識(shí)競(jìng)賽,、歌曲競(jìng)猜

5、活動(dòng)準(zhǔn)備： l l l l l 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí) 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲全班分成四組,，選出答題代表,，組長(zhǎng)做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié) 競(jìng)猜規(guī)則宣讀 準(zhǔn)備書(shū)簽?zāi)勘硌菀詡鋺土P之用,。

四,、 活動(dòng)流程

第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白(2 分鐘)

主持人男女：各位老師、同學(xué),，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題 班會(huì),。

女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌 何其之多呀,。

男：那就讓我們來(lái)考考大家,。舉頭望明月

女：海上升明月

同學(xué)們：天涯共此時(shí)

男：月是故鄉(xiāng)明

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃

男：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦,。那么，中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又 了解多少呢,。

女：這個(gè)我知道,，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的

男：沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》

第二階段：女主持人放短片(5 分鐘)

第三階段：競(jìng)猜 (15 分鐘) l l 必答題：猜燈謎,，每組兩道，由代表抽題 搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)(5 分鐘)

五,、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 糖果：3 元

六,、 附錄 (一)競(jìng)猜規(guī)則

1、 每組原始分為 100 分,， 各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和,。

2、比賽分兩種題型：

必答題：共有八道燈謎 (1)每個(gè)組必須回答 2 道燈謎,，只能由本組同學(xué)回答,，其他組的同學(xué)不得幫 忙回答;(2)每組作答之前，由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題，決定本組作答的題目; (3)必須等主持人念完題目才能開(kāi)始作答,，否則視為答錯(cuò)處理; (4)每個(gè)組的回答時(shí)間為 10秒,，回答正確得 10 分，棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分,。

搶答題：一共有 8 首與月亮有關(guān)的歌曲,，每首歌曲最多播放 30 秒。 (1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表,，只有他(她)才有舉手的權(quán)利,，其他人不得舉手，否則做答錯(cuò)處理; (2)每首歌曲在開(kāi)始播放時(shí)即可開(kāi)始作答,，但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過(guò) 30 秒; (3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,，答對(duì)一道題得10 分，答錯(cuò)倒扣 10 分,。 (二) 1,、燈謎 謎面 嫦娥下凡(打一花名) 中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ)) 舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ)) 謎底 月季 花好月圓競(jìng)猜題目

中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué) 中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案高中篇二

主持人：沈磊曹淑怡(以下簡(jiǎn)稱沈、曹)

主題名稱：“同賞一輪月,，共話大團(tuán)圓” 一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，在這個(gè)信息化社會(huì)里,，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西,。此外,，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情,、友情存在,。

二、活動(dòng)形式：

詩(shī)朗誦,、猜字謎,、講故事、唱歌表演等,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召集班委討論,、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,，確定主持人;

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);

3,、排練朗誦、童謠等節(jié)目;

4,、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息,。

四、活動(dòng)過(guò)程

第一篇章：走進(jìn)中秋 沈："明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕,，今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,，我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣特別關(guān)愛(ài)天邊的月亮,。

曹：人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪戮鄄唾p景,，人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī),，人們?cè)谠孪录奈锿兴迹藗冊(cè)谠孪缕谂蚊篮?，人們?cè)谠孪聼o(wú)限遐思……

沈："嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后,，月亮便成為人們渴望團(tuán)圓的象征,。

曹："床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。"在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛,，歸心似箭,。

沈："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,。但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。"在戀人的思念里,，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量,。

曹："花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人,。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行,。

沈："海上生明月,，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,，天倫之樂(lè)回蕩滿堂,。 曹：月在水里,，月在天上;月在畫(huà)里，月在心上,。

沈：今天,，我們放飛所有夢(mèng)想，去打撈那輪美麗的月亮,。

沈,、曹：137班“同賞一輪月，共話大團(tuán)圓”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

沈：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?(《望月懷遠(yuǎn)》、《水調(diào)歌頭》,、《月下獨(dú)酌》等) 曹：下面請(qǐng)欣賞某某同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋,，歡飲達(dá)旦，大醉,。作此篇,，兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕,，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,，惟恐瓊樓玉宇,，高處不勝寒。起舞弄清影,，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,，低綺戶，照無(wú)眠,。不應(yīng)有恨,，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺,，此事古難全,。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟,。

第二篇章：了解中秋 沈：很好,，謝謝某某同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》，同學(xué)們,，我們談中秋到現(xiàn)在,，那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)

“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》,。根據(jù)我國(guó)古代歷法,，農(nóng)歷八月十五日,，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”,。一年有四季,，每季又分孟、仲,、季三部分,，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”,。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，古人賦予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥,，從吳剛伐桂到嫦娥奔月,，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,，官家正式定八月十五日為中秋節(jié),，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶,。中秋之夜,，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地,，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此,，中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。

中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,，在我國(guó)封建社會(huì),，開(kāi)科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事,。而三年一次的秋闈大比,，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,，人們便將應(yīng)試高中者，譽(yù)為月中折桂之人,。每到中秋,，必須進(jìn)行隆重慶賀,，成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗，經(jīng)朝歷代,，盛行不衰,，中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午,、中秋)之一,。

沈：中國(guó)是文明古國(guó)，有五千多年的歷史,，在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中,，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō)，同學(xué)們想了解嗎?下面就有請(qǐng)干偉琨同學(xué)給我們講《嫦娥奔月》的故事,。

嫦娥奔月

相傳,，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),，直烤得大地冒煙,，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活去,。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力,，拉開(kāi)神弓,，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,，受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆,、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái),。

不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,，名叫嫦娥,。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起,，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻,。一天，后羿到昆侖山訪友求道,，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),，服下此藥，能即刻升天成仙。然而,，后羿舍不得撇下妻子,，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵,，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái),。待后羿率眾人走后不久,，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥,。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,，拿出不死藥一口吞了下去,。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面,、沖出窗口,，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙,。

傍晚，后羿回到家,，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事,。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒,，蓬蒙早逃走了,。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字,。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮,，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥,。后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案,，放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果,，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案,，向善良的嫦娥祈求吉祥平安,。

從此,，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了,。嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥,，與古文獻(xiàn)有關(guān)嫦娥的記載相比較,，可見(jiàn)人們對(duì)嫦娥奔月的故事做了很多加工，修飾,，使娥娥的形象與月同美,，使之符合人們對(duì)美的追求。

與現(xiàn)代流傳甚廣的“嫦娥奔月”相左,，《全上古文》輯《靈憲》則記載了“嫦娥化蟾”的故事：“嫦娥,，羿妻也，竊王母不死藥服之,，奔月,。將往，枚占于有黃,。有黃占之：曰：?吉,，翩翩歸妹，獨(dú)將西行,，逢天晦芒,，毋驚毋恐，后且大昌,。?嫦娥遂托身于月,，是為蟾蜍?！辨隙鹱兂砂]蛤蟆后,，在月宮中終日被罰搗不死藥，過(guò)著寂寞清苦的生活,，李商隱曾有詩(shī)感嘆嫦娥：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,，碧海青天夜夜心?！?/p>

第三篇章：大話中秋 曹：其實(shí)呢,，最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日慢慢淡化了，反而對(duì)圣誕節(jié)等比較注重,。在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日,。20xx年12月14日，國(guó)務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規(guī)定自20xx年1月1日起將清明,、端午,、中秋定為法定假日，清明,、端午,、中秋當(dāng)日放假一天。

沈：國(guó)家如此重視這些傳統(tǒng)節(jié)日,，那同學(xué)們知道中秋節(jié)有哪些食俗嗎?(吃月餅,、鴨子、芋頭等)

曹：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,。”在這樣的一個(gè)日子里,，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,，團(tuán)圓的月餅。

沈：讓我們吃月餅,，思故友,，念家鄉(xiāng)，用心來(lái)品味著美好的日子,。月餅滋味不同,，人的心情也自當(dāng)不同。

曹：在同學(xué)們品嘗月餅的同時(shí),，我們也不要閑著,，讓我們來(lái)玩玩猜字謎的游戲，怎么樣?猜對(duì)有獎(jiǎng)哦!下面請(qǐng)聽(tīng)題：

(1)“明天日全食”,，(月)

(2)“中秋菊盛開(kāi)”,，(花好月圓)

(3)“二月平”，(朋)

(4) “月與星相依,，日和月共存”,，(腥);

(5)“一對(duì)明月毫不殘，落在山下左右站”,，(崩);

(6)“掬水月在手”,，(掌上明珠)

(7)“天秋月又滿”，(桂圓);

(8)“清流映明月”,，(漂亮);

(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”,，(多);

沈：中秋節(jié)猜字謎也成了很多地方熱衷的游戲，在玩過(guò)這個(gè)游戲之后,，讓我們同學(xué)再回到童年吧,，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)童謠,。

第四篇章：中秋寄語(yǔ) 曹：月是期盼，月是掛牽;月是幻想,，月是浪漫;月是思念,，月是圓滿。

沈：月圓如盤(pán),，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;月光如水,，清澈著我們彼此的友誼;月華如歌，唱響我們心中的激昂,。

曹：下面就請(qǐng)我們同學(xué)們?cè)谶@中秋佳節(jié)之際,，團(tuán)圓之時(shí),，用筆寫(xiě)下我們對(duì)身在異鄉(xiāng)不能回家團(tuán)圓的親人或是朋友的思念之情,。(點(diǎn)幾位同學(xué)發(fā)言)

沈：也有很多歌曲能表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情，就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《十五的月亮》,。同學(xué)們可以跟著唱,。

曹：我們的主題班會(huì)到這里也快接近尾聲了，下面有請(qǐng)我們班主任魏老師給我們做總結(jié)發(fā)言,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，同學(xué)們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!我們137是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

沈：有你,，我們高歌唱響希望;

曹：有你,，我們將快樂(lè)分享;

沈：有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng),。

曹：期待每一天的月圓,，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢,。

沈：明明暗暗,，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾,，耐住寂寞,，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量,。

沈,、曹：137班“同賞一輪月，共話大團(tuán)圓”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué) 中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案高中篇三

一,、活動(dòng)目的：

1,、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗,。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶,、中秋燈謎、圖畫(huà),、月餅

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：八(7)班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

老師導(dǎo)入：中秋節(jié),，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。從去年開(kāi)始，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,，休息一天,。從而可以看出，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視,。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),，一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

一 ,、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗

1,、 中秋節(jié)的由來(lái)

(1)老師：同學(xué)們，每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮,。月亮像玉盤(pán)、像圓餅,。)

(2),、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較,。

老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右,。)

(3),、說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。

老師：誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷?

(4),、小結(jié)：同學(xué)們都說(shuō)得很好,，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓,，所以也叫團(tuán)圓節(jié),。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日,。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神,，中秋可能是秋報(bào)的遺俗,。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

(1)老師引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,，可是非常重要的佳節(jié),。“月圓人團(tuán)圓”,，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了

老師：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),，中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日)：

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3)引導(dǎo)學(xué)生講述不同版本的傳說(shuō),，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等,。

老師(小結(jié))：看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日,。

3,、學(xué)生介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

老師引：好，聽(tīng)了我給你們講的故事,，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》,、《拜土地公》)

二,、中秋詩(shī)詞佳句知多少

老師：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親,，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng),、親人的思念,。

(1),、出示圖片1

老師問(wèn)： 我們來(lái)看這幅畫(huà)，同學(xué)們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景,。 ——(李白的《靜夜思》)

學(xué)生齊背《靜夜思》,。

(2)、老師：中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,，這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,，惟獨(dú)缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī),，使它變得更完整,。

(學(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月，對(duì)影成三人,。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道 “但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟” 這句話出自誰(shuí)人之口嗎?

(3)對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞,。老師：今天,，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》,，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的,，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外,，客居他鄉(xiāng),，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作,，你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》,、《九月九日憶山東兄弟》等。

三,、 中秋佳節(jié)話月餅

1,、品嘗月餅，感受月餅的香甜,。

老師：學(xué)生們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))

(1) 引出——吃月餅,、送月餅

月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓,，表達(dá)合家團(tuán)圓,。

餅中有餡，表面有花紋,，花紋主要有月亮,、桂樹(shù),、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,，別致,。(欣賞月餅圖片若干張)

老師：展示月餅事物，并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式,。(對(duì)稱,、均衡)

(2) 動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致,、精美的月餅圖案,。(背景播放輕快的音樂(lè))

(3)學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生講解自己的設(shè)計(jì)意圖,。

2,、舉辦月餅宴

老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃,。)

師：你吃的月餅是買的呢,，還是別人送的?誰(shuí)送的?

老師：為什么要送月餅?(過(guò)團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓,。)咱們班級(jí)也是一個(gè)大家庭,，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆辉敢夂腿w同學(xué)一起過(guò)這個(gè)中秋節(jié)?(板書(shū)課題)

① 送月餅：

② 吃月餅(大家一起吃月餅,，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓)

四,、中秋燈謎

1、老師：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì),，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月,。猜一字(棚)

2,、重逢。猜一字(觀)

3,、舉杯詢包拯,。打一句宋詞(把酒問(wèn)青天)

4、十五的月亮,。打一成語(yǔ)(正大光明)

五,、游戲：“月”字組詞接龍。

要求：以“月”字開(kāi)頭組詞,，以“中秋節(jié)”收尾,。

優(yōu)勝：組詞過(guò)程短者獲勝。

六,、老師總結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整! 結(jié)束語(yǔ)：(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無(wú)限的快樂(lè),，也留給了我們無(wú)限的遐思,。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好,。

中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué) 中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案高中篇四

一,、 活動(dòng)指導(dǎo)思想

中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié),、八月節(jié),。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半,，故名中秋,。與春節(jié)、元宵節(jié),、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié),。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日;魏,、晉,、唐、宋以來(lái),，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗,。“中秋”一詞,，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),，而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān),。八月是作物收獲季節(jié),，慶豐收、賀團(tuán)圓,，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題,。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅,、瓜果以祭月,，古風(fēng)延續(xù)至今。

我們開(kāi)展此次班會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心,、自尊心和自豪感,。

二、 活動(dòng)目的

1,、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),，重視友情,、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,。

2、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗,、詩(shī)詞歌賦,、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。

三,、 活動(dòng)安排

1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓

2,、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課

4,、活動(dòng)形式：觀看資料片,、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜

5,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

l 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)

l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲

l 全班分成四組,，選出答題代表，組長(zhǎng)做好組員溝通工作,，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用,。

l 競(jìng)猜規(guī)則宣讀

l 準(zhǔn)備書(shū)簽

四,、 活動(dòng)流程

第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白(2分鐘)

主持人男女：各位老師、同學(xué),，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì),。

女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀,。

男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月

同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)

女：海上升明月

同學(xué)們：天涯共此時(shí)

男：月是故鄉(xiāng)明

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃

男：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦,。那么,，中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。

女：這個(gè)我知道,，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的

男：沒(méi)錯(cuò),，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》

第二階段：女主持人放短片(5分鐘)

第三階段：競(jìng)猜 (15分鐘)

l 必答題：猜燈謎,，每組兩道,，由代表抽題

l 搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)

五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

糖果：3元

六,、 附錄

(一)競(jìng)猜規(guī)則

1,、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和,。

2,、比賽分兩種題型：

必答題：共有八道燈謎

(1)每個(gè)組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答,，其他組的同學(xué)不得幫忙回答;

(2)每組作答之前,，由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題，決定本組作答的題目;

(3)必須等主持人念完題目才能開(kāi)始作答,，否則視為答錯(cuò)處理;

(4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒,，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分,。

搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,，每首歌曲最多播放30秒。

(1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表,，只有他(她)才有舉手的權(quán)利,，其他人不得舉手，否則做答錯(cuò)處理;

(2)每首歌曲在開(kāi)始播放時(shí)即可開(kāi)始作答,，但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過(guò)30秒;

(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,，答對(duì)一道題得10分，答錯(cuò)倒扣10分。

(二) 競(jìng)猜題目

1,、燈謎

謎面 謎底

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ)) 花好月圓

舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))

活動(dòng)總結(jié)：

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為我們班級(jí)如何過(guò)明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開(kāi)心!看來(lái),，我們四(2)班是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,，共同出謀劃策做好每一件事!

通過(guò)“歡樂(lè)中秋”主題班會(huì)活動(dòng),，同學(xué)們也懂得了，在這個(gè)家庭里每個(gè)人都是那么的重要,，團(tuán)結(jié)一致,。在了解中國(guó)來(lái)歷，師生講故事,，表演節(jié)目,，猜謎語(yǔ)等活動(dòng)中度過(guò)了此次的活動(dòng)，聲情并茂,，效果顯著,。

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一、活動(dòng)目的：

1,、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,。

2,、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂(lè),、中秋故事,、圖畫(huà)、月餅

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：四(5)班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。從去年開(kāi)始,，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天,。從而可以看出,，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),，一起來(lái)感受中秋佳節(jié),。

一 、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗

1,、 中秋節(jié)的由來(lái)

(1)主持1：同學(xué)們,，每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮,。月亮像玉盤(pán),、像圓餅。)

(2),、出示圓形月餅,，讓學(xué)生比較。

主持2：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右,。)

(3),、英文介紹中秋節(jié)。

主持2：你們知道外國(guó)人眼中的中秋節(jié)是怎么樣的么?

(4),、中秋知識(shí)問(wèn)答

主持1：同學(xué)們都說(shuō)得很好,，還有很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，你們知道么?

2,、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

(1)主持1：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”,，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了老師：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),，中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日)：

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3)引導(dǎo)學(xué)生講述不同版本的傳說(shuō),，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等,。

主持2(小結(jié))：看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日,。

3,、學(xué)生介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

主持1：好,，聽(tīng)了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗,。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二,、中秋詩(shī)詞佳句知多少

主持2：有人說(shuō),，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念,。

(1),、出示圖片1

主持1： 我們來(lái)看這幅畫(huà)，同學(xué)們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景,。

——(李白的《靜夜思》)

學(xué)生齊背《靜夜思》,。

(2)、主持2：中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,，這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,，惟獨(dú)缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī),，使它變得更完整,。

(學(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月，對(duì)影成三人,。選自李白《月下獨(dú)酌》)(你們知道 “但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟” 這句話出自誰(shuí)人之口嗎?

(3)對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》,，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞,。老師：今天,，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》,，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

三,、 中秋佳節(jié)話月餅

1、品嘗月餅,，感受月餅的香甜,。

老師：學(xué)生們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))

(1) 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,，象征團(tuán)圓,，表達(dá)合家團(tuán)圓,。

餅中有餡，表面有花紋,，花紋主要有月亮,、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致,。(欣賞月餅圖片若干張)

四,、月亮知識(shí)殿堂

1、老師：在這一天,，最大主角就是月亮了,，關(guān)于月亮的知識(shí)你知道么? 看圖識(shí)月亮 五、老師總結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

結(jié)束語(yǔ)：(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無(wú)限的快樂(lè),，也留給了我們無(wú)限的遐思,。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好,。

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活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動(dòng)過(guò)程：

一,、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

二,、欣賞故事 聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

三,、談話品嘗：

1、中秋節(jié)吃什么?

2,、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果,。 說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來(lái)了,，細(xì)細(xì)的，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸,，讓她再過(guò)五天來(lái)取,。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船,。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了,?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉!你的身材量不準(zhǔn),，我沒(méi)法給你做衣裳了?！痹瓉?lái),，月亮姑娘每天都在變化,，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面,。

中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案小學(xué) 中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案高中篇七

一,、活動(dòng)背景：

中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日，一年級(jí)的學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄,，通過(guò)“月到中秋分外明”的主題班會(huì),，使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和文化意識(shí),，理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情,、親情,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

二,、活動(dòng)主題：《月到中秋分外明》

三,、活動(dòng)形式：班隊(duì)活動(dòng)

四、活動(dòng)組織：教師主持,、各小組積極參與

五,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生明白中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),。

2,、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)月亮的詩(shī)歌,，拓寬學(xué)生的文化視眼。

4,、理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，重視友情、親情,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)課件,，各小組準(zhǔn)備發(fā)言,、游戲、歌曲

七,、活動(dòng)過(guò)程：

揚(yáng)州市育才小學(xué)西區(qū)校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

(一),、歌曲導(dǎo)入：播放歌曲《水調(diào)歌頭》

師：這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容?

生：關(guān)于月亮的。

師：大家說(shuō)得真好,，這首歌就是歌唱月亮的,，中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。 師：月到中秋分外明什么意思,，你們知道嗎?

生：不了解,。

師：月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美,、最圓,。

(二)、中秋節(jié)的來(lái)歷

師：中國(guó)農(nóng)歷八月在秋季中間,，稱為“仲秋”,，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋”,，中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”,、“八月半”，中秋節(jié)的活動(dòng)圍繞著“月”進(jìn)行,，所以也稱“月節(jié)”,。

師：中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少?

生：農(nóng)歷八月十五。

師：中秋節(jié)又叫什么節(jié)?

生：團(tuán)圓節(jié),、八月節(jié)等

(三),、中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

師：你知道中秋節(jié)都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?

生：吃月餅

生：賞月

生：猜燈謎、朗誦詩(shī)歌,、看花燈等

師：中秋節(jié)那天,，月亮是一年中月亮最圓、最亮,、最美的,，圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的晚上,，家人聚在一起,，熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅,、猜燈謎,、朗誦關(guān)于月亮的詩(shī)歌、講關(guān)于月亮的神話故事,。

師：講嫦娥奔月,、玉兔搗藥的故事。

(四)、欣賞圖片,，了解亞洲其他國(guó)家中秋風(fēng)俗習(xí)慣

在亞洲的其他國(guó)家,，也有過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。在韓國(guó),，中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要,，放假三天慶祝節(jié)日。馬來(lái)西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情：賞月,、吃月餅,、提燈籠游行。

(五),、欣賞中秋節(jié)詩(shī)歌

《靜夜思》,、《嫦娥》、《水調(diào)歌頭》

八,、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))

本周日就是一年一度的中秋節(jié)了,，希望每一位同學(xué)和自己的家人過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)。