為了保障事情或工作順利,、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)活動(dòng)主題方案小班 銀行中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇一

1,、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣,；

2,、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,，即（星期x下午x：00在公司集中）

xx鎮(zhèn)xx山脈。

公司全體員工（值班人員除外,，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）,。

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品,；

2,、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

3,、大巴車(chē)二輛；

4,、相機(jī)、cd機(jī),、小音箱、筆記本電腦,、麥克風(fēng)；

5,、帳篷、席子,、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品,；

6、寫(xiě)好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定,，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話(huà)）；

7,、燒烤所用的食物、用具及飲用水,；

8,、糧食,，具體包括；

9,、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲,；

10,、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排,；

11、月餅按人頭準(zhǔn)備個(gè)數(shù),。

（一）當(dāng)天：

1,、當(dāng)天于下午x：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門(mén)口報(bào)到,、集中；請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄,。

2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地（乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)）抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng),；

3、夜晚烤大餐,，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì),、卡拉ok大家圍成一團(tuán),，談?wù)勑氖拢牧奶?，?shù)數(shù)星星,，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出,。

4、晚上住在帳篷里,。

（二）第二天

1,、第二天早上先xx景玩玩水,、合影,；

2,、約x點(diǎn)后徒步到x區(qū)活動(dòng)；

3,、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),，還可以釣大魚(yú),，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目,。

4、約x：x集中下山,，乘車(chē)返回東莞原集中地點(diǎn),，結(jié)束活動(dòng),。

x-xx元/人（含乘車(chē)費(fèi)用）左右,，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出,。

中秋節(jié)活動(dòng)主題方案小班 銀行中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇二

中秋來(lái)臨，在這樣一個(gè)種滿(mǎn)喜慶的日子里,，我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)主題活動(dòng),。

通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福,、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心,，相互愛(ài)護(hù)；通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng),、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

1.情境導(dǎo)入。

2.進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟,。

1.中秋節(jié)的由來(lái),。

2.中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

3.中秋詩(shī)詞佳句知多少,。

1.設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。

2.舉辦月餅宴,。

1.中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎,？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

2.同學(xué)們之間交流,。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望,，那就是：花常開(kāi),！月常圓！人常在,！老師感到好開(kāi)心！看來(lái),，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,！

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日,。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓,、生活甜蜜的美好愿望,。通過(guò)今天的活動(dòng),，我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng),、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞,。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中，你想研究些什么,？

1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.中秋的傳說(shuō)和故事,。

3.月亮的傳說(shuō)與故事。

4.關(guān)于月球的小知識(shí),。

5.關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6.關(guān)于中秋的食品,。

通過(guò)師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí),，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,，相信我們的明天會(huì)更美好。

中秋節(jié)活動(dòng)主題方案小班 銀行中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇三

中秋來(lái)臨,，在這樣一個(gè)種滿(mǎn)喜慶的日子里,，我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)主題活動(dòng),。

通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解節(jié)日的淵源、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福,、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng),、由來(lái),、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。

2.調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

1.情境導(dǎo)入,。

2.進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟,。

1.中秋節(jié)的由來(lái),。

2.中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事,。

3.中秋詩(shī)詞佳句知多少,。

1.設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案,。

2.舉辦月餅宴,。

1.中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),。

2.同學(xué)們之間交流,。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi),！月常圓！人常在,！老師感到好開(kāi)心！看來(lái),，我們班是一個(gè)完整的大家庭,，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,！

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓,、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),，我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,，在以后的研究中,，你想研究些什么,？

1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.中秋的傳說(shuō)和故事,。

3.月亮的傳說(shuō)與故事。

4.關(guān)于月球的小知識(shí),。

5.關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6.關(guān)于中秋的食品,。

通過(guò)師生討論交流,、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí),，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,，相信我們的明天會(huì)更美好。

中秋節(jié)活動(dòng)主題方案小班 銀行中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇四

1.通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2.體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),。

發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

介紹節(jié)日--欣賞故事--談話(huà)品嘗

1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié),。

2.欣賞故事聽(tīng)故事＂月亮姑娘做衣裳＂,，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話(huà)品嘗

a.中秋節(jié)吃什么,？

b.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來(lái)了,，細(xì)細(xì)的，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取,。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船,。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉,，說(shuō)：＂我只好重做了。＂又是五天過(guò)去了,，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：＂啊你又長(zhǎng)胖了?。⒉每p師傅嘆了一口氣,，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：＂唉,！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了,。＂原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化,，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,，她不好意思出來(lái),，只有在晚上才悄悄地露面。

中秋節(jié)活動(dòng)主題方案小班 銀行中秋節(jié)活動(dòng)主題方案篇五

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，幫助學(xué)生“扣好人生第一?？圩印保?jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展2021年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文明素質(zhì),，主動(dòng)營(yíng)造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

1.開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng),。組織學(xué)生圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題,，借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái),，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語(yǔ)，表達(dá)暢想團(tuán)圓,、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情,。營(yíng)造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情,、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。

2.開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng),。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故,、名人軼事等趣聞?shì)W事,，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報(bào),，來(lái)感受歷史,，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞,，開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

4.開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng),。組織本校師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

1.高度重視,，精心組織,。各級(jí)部要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

2.廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍,。充分利用主題班會(huì),、校園廣播，利用板報(bào),、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式,，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化,，熟悉文明禮儀,，培養(yǎng)孝親敬老,，愛(ài)國(guó)愛(ài)家的思想感情,，增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。