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我在活動(dòng)中得到快樂作文300字篇一
曾看到這樣一句話:“閱讀是一種最美的姿勢(shì)?!被蛟S吧,,不過我每拿起書本,就會(huì)被它深深地吸引,,坐著讀、趴著讀,、靠著讀,,不管姿勢(shì)是否美麗了,。一拿起書,,要放下可就難了,每回吃飯,,都是“千呼萬(wàn)喚始出來”,;睡覺時(shí)間到了,,媽媽再三催促,我總是要跟媽媽商量“讓我這章看完”,。
童話是孩子們的快樂王國(guó),,童話給了我無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想,,我喜歡童話故事中的真善美?!逗5呐畠骸分猩屏嫉拿廊唆~為了王子的幸福,,甘愿犧牲自己,,化作朝陽(yáng)中那脆弱的泡沫,我讀罷無(wú)限感慨,;《灰姑娘》對(duì)小鳥、大榛樹施予愛心,,也獲得了愛心的回報(bào);《小王子》中那個(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過無(wú)垠的沙漠,,銀鈴般的笑容,,憂傷的表情,,時(shí)時(shí)提醒我,不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,。
閱讀古詩(shī),瑯瑯上口,,意蘊(yùn)無(wú)窮,。每當(dāng)讀到“紅了櫻桃,,綠了芭蕉”,我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的柔美,;每當(dāng)讀到“天蒼蒼,野茫茫,,風(fēng)吹草低見牛羊”,我仿佛看到一馬平川的遼闊草原的壯美,?!按竽聼熤?,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,我感受到了那暖暖的光芒,;“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,,那清新的泥土氣息撲面而來,讓我感到了春天的可愛,。一首首詩(shī)歌輕輕叩開了我的心靈,,將我?guī)У搅司眠`的大自然,,接觸到另一種真實(shí)的美。
閱讀我們的地球,,讓我感到感到自然的雄渾壯美。《博物》《圖說天下·國(guó)家地理系列》,,帶我從亞馬孫河岸沉睡的雨林,,到那不勒斯灣猛然驚醒的火山口,;從遺失在荒草間的古文明,到繁華美麗的現(xiàn)代都市,;從南半球到北半球,,從過去到今天……在浩如煙海的歲月里,,有多少地球與人類的奇跡被雕琢、被創(chuàng)造啊,。
閱讀各類小說,還是我的最愛,。翻開《哈利?波特》系列,,一起參與到他們中間去吧,,一起與伏地魔做斗爭(zhēng),,發(fā)生在霍格沃茨魔法學(xué)校校內(nèi)與校外的事,是多么有趣和驚險(xiǎn),,足以讓我把煩惱和憂愁拋到九霄云外,。
打開《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列,與路克,、碧吉和帕特里克一起冒險(xiǎn),一起解開謎團(tuán)吧,!讀著讀著,,好像自己也身臨其境,,參加了一次又一次驚險(xiǎn)的計(jì)劃、行動(dòng),?!缎ω埲沼洝肥潜容^有趣的書,馬小跳的表妹杜真子有一只性格開朗,、活潑的貓,樂觀,、機(jī)智,、有思想,、具有非凡洞察力,在他身上發(fā)生了許多故事,。每讀完最新的一本,我又在翹首期待楊紅櫻阿姨趕快出續(xù)集了,。
曹文軒的《青銅葵花》和沈石溪的動(dòng)物小說《斑羚飛渡》,講述的都是很感人的故事,。讀《青銅葵花》我看到了“每一個(gè)時(shí)代的人,,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦”,,懂得“少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”,;讀《斑羚飛渡》,,看到了原生態(tài)的生命,,生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神,。
閱讀中,,我是饑餓的小鹿,,我能找到美食;閱讀中,,我是干渴的行人,,我能尋到甘露;閱讀中,,我是迷路的旅者,,我能覓到歸途。我知道,,我是離不開書的。閱讀中,,我得到了智慧和快樂,!
我在活動(dòng)中得到快樂作文300字篇二
劉思涵
書,是人類進(jìn)步的階梯,。在我看來,書也是我快樂的源泉,。
書,,是冬日里的陽(yáng)光,,給人溫暖和光明;書,,是一盞燈,明亮前方的道路,;書更是一汩清泉,,使煩燥不安的人得到詩(shī)一般的恬靜……
兒時(shí),媽媽常讓我坐她腿上,,誦讀一篇篇引人入勝的童話,。平時(shí)淘氣好運(yùn)的我一剎那變的安靜乖巧,。我沉浸在美麗的故事里,為白雪公主的幸運(yùn)感到高興,,為睡美人的蘇醒所激動(dòng),,也為小人魚的悲慘結(jié)局感到悲傷……童年時(shí)的童話書是我最早的啟蒙,,也奠定了我愛看書的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)大了,,小學(xué)三四年級(jí)時(shí),,我沉醉于中國(guó)名著里:《西游記>里神通廣大的孫悟空令我佩服;《水滸傳》里栩栩如生一百零八好漢讓我驚嘆,;《紅樓夢(mèng)》里寶玉的多才與黛玉的多情令我難以忘懷;《三國(guó)演義>里關(guān)公的豪情讓我為之動(dòng)容……歷史名著不僅讓我開拓了眼界,,還幫我增長(zhǎng)了知識(shí),隨著人物的喜怒哀樂,,我或高興,,或氣憤,使我不知不覺忘記一切,,沉浸其中。
后來,,我又開始試著讀外國(guó)名著,。<魯濱遜漂流記x《格羅佛歷險(xiǎn)記>《鐵路邊的孩子>等等,,讓我感受到世界的疾苦以及主人公的樂觀堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了他們的品質(zhì),,我受益匪淺,。
我看書從來不挑。文學(xué)書記我感受到文字的優(yōu)美和作者字里行間的情感,;歷史書仿佛讓我看到千年以前的美麗景象;科學(xué)書讓我感受到世界的奇妙……我沉醉在書的世界里,,快樂無(wú)法言喻,。
如果我是小草,那么書就是甘露,;如果我是魚兒,那書就是小河,;如果我是小鳥,那書就是天空,。讓我們?cè)谧x書中找到快樂吧,!
我在活動(dòng)中得到快樂作文300字篇三
“書是人類進(jìn)步的階梯,?!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,。”“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!睍侨祟愖詈玫呐笥眩矔?huì)伴隨我們成長(zhǎng),,成為終身的伴侶,,而書也進(jìn)入我的生活中,成為缺一不可的重要事物,。
書在我的童年就進(jìn)入了我的生活,帶給了我快樂,。雖然那時(shí)我不識(shí)字,,但也經(jīng)常纏著爸爸媽媽講故事,,自己也會(huì)去看繪本,經(jīng)常樂的哈哈大笑,,晚上也會(huì)讓媽媽講睡前故事,,她講錯(cuò)了,我還能立刻糾正,。再大些,,書中便有了足夠的空間讓我去探索,。
讀小學(xué)了,我就開始讀少兒四大名著,,雖然很多字不認(rèn)識(shí),但也很喜歡里面的故事,,讓讀書成了我最喜歡的事,。有一段時(shí)間,我把家里的書看了又看,,但慢慢地發(fā)現(xiàn)我沒有理解書中想表達(dá)的意思,,就像朱熹說的:“讀書辟如飲食,從容咀嚼,,其味必長(zhǎng),大嚼大咽,,終不知其味,?!庇谑怯致聛碜屑?xì)批注,本意就不難懂了,。
再大點(diǎn),,我也能分辨書的好與壞了,,但使我感到最快樂和興奮的就是《三國(guó)演義》與《水滸傳》了。相比之下,,我更喜歡的《水滸》,,里面的梁山好漢英勇無(wú)比,,更不會(huì)因?yàn)殄X財(cái)背叛兄弟,這種俠義精神值得我們學(xué)習(xí),。
如今我也成了一名五年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加繁重,,能看書的時(shí)間也少之又少。但我還是堅(jiān)持了下來,,每天擠出時(shí)間來看書,。因?yàn)槲抑溃簳粌H能讓我們長(zhǎng)知識(shí),,也是我們的精神糧食,能讓我們收獲課本以外的有用東西,。
書會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友,,我會(huì)在書中成長(zhǎng),書中進(jìn)步,,在書中學(xué)到更多有益的知識(shí)。我也希望書會(huì)一直伴隨著我,,激勵(lì)我,。
我在活動(dòng)中得到快樂作文300字篇四
我把氣球吹大,,然后拍破,傾聽空氣自由的聲音,,我將鳥兒鎖進(jìn)牢籠,,然后放飛,呼吸鳥兒自由的喜悅,。
我渴望有一雙鳥兒一樣的,只屬于我的翅膀,,雖然它不能卷起風(fēng)暴,,也不能掀起海浪,,僅僅可以時(shí)而落在樹梢,時(shí)而駐在云海,,時(shí)而托起紅日,時(shí)而騰云駕霧,,我想那就是自由了,,那也就是的快樂了,。
我在自由中得到快樂,我逃脫了作業(yè)的槍擊,,躲開了嘮叨的彈雨,,來到一個(gè)永遠(yuǎn)“和平盛世”的時(shí)代,一張張昔日仍舊可愛的笑臉再次的紅起來了,,在和藹的春光下,,太陽(yáng)花自由地盛開著,如火一樣的激情,,年輕地燃燒著,,釋放出無(wú)限的生機(jī)。終于是屬于自己的天空了,,那云朵是我的,那藍(lán)天也是我的,,但我不會(huì)無(wú)拘無(wú)束,,因?yàn)槲乙惨艚o別的鳥兒自由的天地,。
我如脫了韁的鳥兒一樣輕快,又如沖破了壩的洪水一樣放縱,,我擺脫了駕馭,,我有了闖出一片只屬于我自己的天空的機(jī)會(huì),,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,,我要奮起沖擊,,用自己的力量描繪出風(fēng)雨后的彩虹,我跑瘋了,,不知不覺中沖破了終點(diǎn),日月星辰和我做伴,,我再也不會(huì)沉淪了,,我將會(huì)永不止步,。
我不再有昨日緊張的、緩慢的,、爬行的回憶,,我有了質(zhì)的蛻變,不再是涸潵之魚,,我跳到無(wú)垠的大海中喝個(gè)夠,不再有無(wú)尾的煩惱,隨著荏冓代謝,,不變的邏輯閃爍著永遠(yuǎn)真實(shí)的美麗,我歸真返璞,,笑對(duì)一切,,酣暢淋漓的玩耍后又萌發(fā)了新的目標(biāo)的種子,;泰然自若,獨(dú)樹一幟,。
百卉含英,期待著我的快樂,,人生的軌跡只有我能左右,,那便是無(wú)悔的選擇;輕歌曼舞,,燦爛著我不變的真誠(chéng),用只屬于我的耕耘取得無(wú)數(shù)倍的我的收獲,。
我在自由中得到快樂,陽(yáng)光的我粉墨登場(chǎng),,書寫我的犁園春秋。