工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
上半年班主任工作總結(jié) 上半年班主任工作記錄篇一
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本學(xué)期是我第一次擔(dān)任班主任工作,,從開學(xué)懷著無比激動興奮的心情,,到本學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,,讓我深深感到當(dāng)一名班主任的不簡單,。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境,。班主任工作是管理人的工作,,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,,有感情,,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展,;要有強烈的前瞻性,;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展,。作為一年級班主任,,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),,一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣,。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),,學(xué)生會在各方面得到提升。對于這一點,,我正在努力中,。如根據(jù)一年級孩子的'特點,采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。如:寫字比賽,、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈,、看看誰的位置周圍最干凈等等,。
愛是無聲的語言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,,要想管理好班級,,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點,。低年級的孩子對老師特別熱情,,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)。我也會把孩子叫到身邊,,和他們聊聊天:問問他們周末去哪玩了,;這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天都誰進步了,!在這種輕松的聊天氛圍下,,把握好時機,順其自然的給孩子們提出一些要求,,再鼓勵鼓勵他們的學(xué)習(xí)情況,,會收到意想不到的效果。
對于一年級的孩子來說,,表揚的效果是非常好的,。平時,,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”,;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”,!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”,!……當(dāng)我和家長交流時,,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,,一臉興奮,,然后那幾天在學(xué)校表現(xiàn)就會特別好。
平時,,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,,我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,,取得家長的理解和配合,,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長,。通過一系列的工作,,使學(xué)校、家庭密切配合,,更好地教育了學(xué)生,。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足,。 1,、班級管理工作雖然有條不紊,但還得再加一個“嚴(yán)”字,。對學(xué)生的熱愛不可無,,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟,。雖然我意識到這一點上,但我在執(zhí)行的時候總是心軟,,總認為他們還是小孩子,,不能逼得還緊,以后的工作中要注意,。 2,、預(yù)見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后,。 3、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強,,比如:衛(wèi)生,、路隊、兩操等,,要天天講,,天天抓,要不厭其煩,。
總之,,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,,一切以孩子為出發(fā)點,,在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。
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