為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇一

20xx年xx月xx號上午9點

櫻桃班教室

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的'意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

糖果、重陽糕等

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦,，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎,？

2,、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開心嗎？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）,。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗。

7,、唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱,。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇二

20xx年10月9日

世紀(jì)華聯(lián)超市門口

方老師,、大班組老師

（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。他們無怨無悔的奉獻著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感,。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的.喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達(dá)對老人的關(guān)愛,。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2、三個大班各準(zhǔn)備兩個節(jié)目

3,、對幼兒進行尊老教育

1,、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

2,、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕,。

其實老年人更需要愛,、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問候,，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心,，變得更年輕,。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇三

10月13日,，我們河口幼兒園大班的部分小朋友,、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動,?；顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演,、游戲比賽,、贈送禮物,、共嘗水果、合影留念,。整個活動進行得較順利,，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快,、難忘而又有意義的時刻,。

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

開場白：尊敬的爺爺,、奶奶,，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié),，是爺爺,、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺,、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺,、奶奶唱只歌吧!

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,，增進親子關(guān)系。

為了紀(jì)念愛國詩人屈原,，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,。

大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽糕、幼兒作品

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請他們來告訴我們，好嗎?

10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨,，我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時到場,，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴,。

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補充介紹,。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

玩法:游戲時,，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者,，可獲蓋一個小印章,。

師：小朋友們上幼兒園很長時間了,，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎?

*歌曲：“我上幼兒園”

*律動：“我的小手”

*歌表演：“小豬吃的飽飽”

*兒歌：“拍皮球”

*歌表演：“兩只老虎“

三.互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里,，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行,。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點,，先到終點的`那一隊為勝,。游戲可反復(fù)進行,。

(3)剝橘子

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快,。

制作邀請卡,，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋,。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,，并幫忙寫上要表達(dá)的文字,。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識到我們在長大。

(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇四

1,、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,，有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道“重陽節(jié)”的由來,。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，要尊敬長輩。

1,、ｖｃｄ光盤“常回家看看”

2,、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,，百歲老人幸福生活的精彩片斷,。

3,、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系,，到重陽節(jié)這一天把她請來．

5、幼兒人手一份自制禮物

一,、請幼兒觀看ｖｃｄ光盤“?；丶铱纯础?/p>

談話：

1,、剛才你看到的是什么,？（引起孩子們的情感共鳴）

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容,？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團圓的情景）

3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié),。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？

二,、介紹重陽節(jié)的來歷：

1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,，九月九日那天,，全家一起登高,，插茱萸，飲菊花酒,。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪,。因此,，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗,。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念,。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人,?！弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情,。

3,、教師講述：在這一天,，許多地方的人們都有登高,、爬山,、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,，為表示對老人的敬意,，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4,、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情景）,。

教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國家非常重視和關(guān)心老人,，各地都為老人修建了敬老院,，我們小朋友要尊敬長輩,，知道在長輩生病時要表示關(guān)心,，老人過生日,，送一些禮物給他們,。

5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等等）

6,、在重陽節(jié),，你是如何做的`,？（給老人送禮物等）

7,、在日常生活中,，你是怎樣尊敬老人的？

三,、敬老愛老活動：

1,、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥,、姥爺、奶奶,、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候,，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人,，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無兒無女,，非常孤單,，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié)，讓老人感到幸福溫暖,。

2、給老人送禮物,，并對老人說句祝福的話,。

3、請小朋友一起跟老人合影留念,，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束,。

1,、取得家長配合,，讓家長和幼兒一塊給爺爺,、奶奶,、姥姥,、姥爺買禮物,，表達(dá)孝心。

2,、在家中為老人做一件力所能及的事情,。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇五

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。

1．簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2．知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,。

3．體驗社區(qū)活動,，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達(dá)能力,。

活動準(zhǔn)備：

家長為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,，為老人準(zhǔn)備一份禮物。

1．看看今天教室里來了誰,，誰愿意來給我們介紹一下。

2．為什么要請來這些爺爺奶奶,。

3．教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

1．今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,，請小朋友們把他（她）介紹給大家,。

2．你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情,。

3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4．教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情,。

1．請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情,。

2．請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背,。

3．請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4．說說今天過節(jié),，你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物,？送禮物的時候你準(zhǔn)備說一句什么話？

5．教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿,，敲敲背，做個懂事的`好寶寶,。

聽音樂,，送禮物,，吃點心,，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的快樂,。 活動反饋：

今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來，我們的活動從認(rèn)識重陽節(jié)開始,，到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦,，再到為他們做些什么事情，特別是給老人敲敲背,，捶捶腿這個環(huán)節(jié)上，我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容,。今天的活動很溫馨,，也讓大家特別是老人體驗到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結(jié)束時,，很多老人都情不自禁的對我們表示感謝,，感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇六

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,。

禮物,、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

1,、引出主題

（1） 老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一起過節(jié)老過節(jié),，開心嗎,？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

（一）、互動環(huán)節(jié)

1,、給老人們獻上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目

今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎,？

*歌曲：“我上幼兒園”

*律動：“我的小手”

*歌表演：“小豬吃的飽飽”

*兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),。

4、愛你一家親

為老人捶背,，整理床鋪,、推輪椅等等,，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛,，使老人感覺到親人的溫暖。

（5） 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的,，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識到我們在長大,。

九九重陽 久久難忘

——記幼兒園重陽節(jié)活動感想

大大一班 張喜紅

九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),，又叫老年節(jié),。作為大班的`老師,，通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,，見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人，并能分享她在活動中的歡樂體驗,，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化,。

重陽節(jié)前夕,，我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來到南關(guān)橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目,，表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,，為老人制作了精美的愛心賀卡,，聽老人們講革命故事,，祝爺爺奶奶身體健康,，節(jié)日快樂,。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié)，把整個活動推向了高潮,，由小朋友們?yōu)闋敔?、奶奶、捶捶背，敲敲腿,，唱唱歌,。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,，家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,，做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,，也培養(yǎng)了孩子們愛老人,、愛他人的情感,，光榮院里充滿了歡聲笑語。

人生最美夕陽紅,，沒有人會永遠(yuǎn)年輕,，我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗，每一句話里有真情,，每一個字也是渴望，他們只想與孩子們多點相處的時間,，為孩子的幸福開心,。當(dāng)兒女一天天長大的時候,，我們也在一天天衰老，孩子們的一句話,，一句問候，就能溫暖我們老人的心,。

現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,，培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎(chǔ),。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳,。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇七

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。

平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。

能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者,，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達(dá)對老人的關(guān)愛,。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。活動準(zhǔn)備：

1）幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2）選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3）在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4）老人自備開口上衣和鞋子一雙

5）糖果若干活動過程：

①幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

②老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

③幼兒為老人表演節(jié)目

④請老人與幼兒一起看段視頻

◆請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

◆請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做,？

⑤任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候,，簡單的.關(guān)心或是一個甜甜的吻,，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心,?！爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心，變得更年輕,。

⑥互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺,、奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個假,！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大！

⑦幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻）

結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,，給他們制造一些鍛煉的機會,。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇八

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的,。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說,、故事和詩詞交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),。

1,。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2。樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,。

3。了解爺爺,、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

活動一,、分享重陽節(jié)的資料,。

活動二,、繪畫我和爺爺奶奶在一起,。

活動三,、故事欣賞重陽節(jié)的`來歷,。

活動四,、紙工送給爺爺奶奶的長壽面,。

活動五,、語言奶奶,，對不起,。

活動六、語言爺爺奶奶的愛,。

活動七,、我為爺爺,、奶奶做餃子,。

1）收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片,、重陽節(jié)的資料布置教室,。

2）自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”,。

3）語言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,，供幼兒閱讀,、講述,。

4）家長園地請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,。

5）游戲和節(jié)日相結(jié)合,，發(fā)展游戲情節(jié),，如角色游戲中娃娃家,、超市情節(jié)的豐富,。

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案策劃 幼兒園大班重陽節(jié)活動方案及反思篇九

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20xx年10月10日

幼兒園多功能室

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子,；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者,，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。

1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,。

2,、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3,、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2,、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛,，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,，開心嗎,？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,，祝所有媽媽們青春永駐,、幸福永存！

1,、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

通過安全教育周系列活動,，了解生活環(huán)境中常見的.不安全因素,，樹立基本的安全意識,，懂得一些自我保護的方法,，提高自我保護能力,。

老師：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！

2,、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座,。

實用指數(shù)：三八婦女節(jié)是女性朋友的節(jié)日，不能沒有花的陪襯,，真正的鮮花每人一束，費用成本高,，又不實用,。建議每人送一支帶花的筆,，它包括筆桿、筆芯,、筆套,，其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具,，將其放在筆筒內(nèi),，又是一枝美化環(huán)境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞,，放松心情。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做,？

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問候,，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心,。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心，變得更年輕,。

（1）用有關(guān)活動的問題,、資料、照片,、繪畫作品等布置教室,；

（2）區(qū)域：交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料,、為爺爺、奶奶做禮物

（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫,、剪,、貼“我的爺爺,、奶奶”；

6,、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個假,！您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大,！

（2）提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺,、奶奶,，進行游戲,；

（3）區(qū)域：泥塑“做重陽糕”,；講講,、說說“我的爺爺,、奶奶”,；

7,、幼兒給老人送上小禮品（音樂―愛的奉獻）

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,，給他們制造一些鍛煉的機會,。