時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇一

隨著教育改革的不斷深入,，人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育,、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展,、相輔相成,，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以,，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子,、了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面,，更好地教育孩子,。

1。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2,。結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3,。增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí),，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平,。

1,。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2。讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,、園本課程,，園紀(jì)園規(guī)。

3,。讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。

新的課程互換新的教育,，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。第二,，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠(chéng)溝通,，同心同德完成育兒的使命。第三,，在家園溝通問題上,，教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題,。同時(shí)要換位思考,，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持,。相信通過老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,，不搞形式主義,，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,，進(jìn)入班級(jí)，但來往的多、參與的少,；間接參與較多、直接參與不夠,，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此,，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程,，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日,、家園校訊通等途徑,，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),，商討、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮他們的功能，建起家庭與幼兒園之間的橋梁,。接納家長(zhǎng)的合理化建議,，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧,，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化,、規(guī)范化管理。

家園只有共同協(xié)作,，形成合力,，才能取得更好的成效，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng),，才能提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,。開展多種形式的家園互動(dòng)。我們每學(xué)期都要向家長(zhǎng)實(shí)施開放日活動(dòng),、不同主題的教育活動(dòng),，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)、了解孩子參與活動(dòng)的情況,，讓家長(zhǎng)參與對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴。

1,。家園聯(lián)系欄,，在這一園地里我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo)，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí),、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,，供討論,、談心得體會(huì)、提意見或建議等,，并及時(shí)更換,。

2。家長(zhǎng)會(huì),，在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”,；大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。

3,。善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作,，由于遺傳、環(huán)境和教育不同,，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,，因此教師做家長(zhǎng)工作,，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格,、不同的素質(zhì),，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,，能透過幼兒的

情感,、態(tài)度,、言行，察覺到家長(zhǎng)在教育上的問題,，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄,，特別是新生首次家訪,。

九月份：

1。新入園家長(zhǎng)會(huì),。

2,。中大班召開家長(zhǎng)會(huì)。

3,。教師節(jié)活動(dòng),。

4。各班組織開展“中秋節(jié)”活動(dòng),。

十月份：

1,。“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),。

2,。秋季主題活動(dòng)。

十一月份：

1,。家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),。

2。進(jìn)行家長(zhǎng)意見調(diào)查,，并評(píng)價(jià)總結(jié)。

3,。家委會(huì)召開會(huì)議,。

十二月份：

1。查看幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)填寫情況,。

2,。舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動(dòng),。

3,。家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇二

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展,；融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園,。

1,、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。

2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

3、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

（一）抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的班主任教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識(shí)，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《信陽小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

（二）抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“開門辦學(xué)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3,、各班主任要充分利用好《父母課堂》,，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平。

4,、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長(zhǎng)的需求,，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的大事,。

5、圍繞學(xué)校的“校本課程”開設(shè)一些課程,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與自己切身利益的關(guān)系,，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,，形成學(xué)校、家庭在思想上,、行動(dòng)上一致的熱潮,。

6、通過家訪,、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。

（三）教育措施：

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,，采用多種形式進(jìn)行教育：

1,、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),，能面對(duì)面交流,，作為主要的教學(xué)形式。（主要是家長(zhǎng)會(huì),、專題講座）為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽課時(shí)間,，征求家長(zhǎng)的意見，盡可能利用農(nóng)閑季節(jié)召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座,。

2,、自學(xué)：家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的村莊，因此,，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過短信,、訂閱《父母課堂》等作為面授的補(bǔ)充，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考,。為保證其效果,，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

3,、親子活動(dòng),。寓教于樂，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,，增加教育的實(shí)踐性,。（讓家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)）

4、觀摩,。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，制定面向家長(zhǎng)的開放日，供家長(zhǎng)到校觀摩,、聽課,、交流,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

5 ,、利用教師家訪,、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6,、利用問卷形式多征求家長(zhǎng)意見,，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境 ,。

7,、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展,。

8,、期中家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育,、家長(zhǎng)如何配合,、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入每一步,。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇三

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念,，把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，形成三位一體的教育氛圍,，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育，學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。自０７年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來，我們的工作取得了一定的成績(jī),，在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,，以便使０８年的工作更有起色,。先制定目標(biāo)如下：

１、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,，提高教育效果及家教知識(shí)普及率,。

２、大力宣傳“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀,，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

３、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

１,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),，定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2,、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,。

3、健全各項(xiàng)制度,，規(guī)范管理,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平,；利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5,、開展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇四

1．定時(shí)間、定內(nèi)容,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神,。

2．宣傳中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3．宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀,，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

4．傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。

5．幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

6．聘請(qǐng)專家講課,。

7．形式多樣性,、開放式，提倡家長(zhǎng)共同參與,，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

8．創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長(zhǎng)教育的方法,。

9．建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

10．充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極宣傳優(yōu)秀家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

1．家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)年,，我校將在以往的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2．落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,。原則這學(xué)期舉行一、三,、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3．精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

4．保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)校訊通通知,，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并實(shí)行簽到制,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

5．抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

6．抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,。 以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平,。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇五

以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,，探索家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育的新規(guī)律,、新機(jī)制,、新形式，密切家校聯(lián)系,，積極構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”一體化的育人體系,，形成共同抓好德育工作的合力,，不斷提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量，努力創(chuàng)建和諧精品校園,。

（一）廣開渠道,，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾怼?/p>

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效,。本學(xué)期，我校將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,，適當(dāng)增補(bǔ)人員,，進(jìn)一步密切與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家庭教育的信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,，向?qū)W校提出合理化意見和建議,，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

2,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。本學(xué)期“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課時(shí)間原則上舉行1—2次,，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。每次家校活動(dòng),，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，并成系列化、規(guī)范化,。

4,、保證“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

（二）豐富形式,，拓寬“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

1,、本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效。注重理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談,，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

2,、通過家訪、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋,。充分利用“家校通”平臺(tái),，加強(qiáng)家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，爭(zhēng)取得到全校多數(shù)家長(zhǎng)的支持并加入“家校通”,。各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺(tái),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校活動(dòng)與學(xué)習(xí)的情況,，特別是做好學(xué)生的個(gè)別點(diǎn)評(píng)工作,，使“家校通”充分發(fā)揮其作用。

3,、抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，因此,，我們會(huì)將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過靖海小學(xué)家校網(wǎng)作為面授的補(bǔ)充，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考,。家長(zhǎng)可以通過學(xué)習(xí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。同時(shí)組織兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí),，積極開展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。開展“我心中的好教師”,、“優(yōu)秀家教論文”等評(píng)比活動(dòng),，暢談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或困惑，研究當(dāng)前家庭教育與學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),，樹立好的教師形象,，提升學(xué)校聲譽(yù)，改進(jìn)教育教學(xué)方法認(rèn)真組織開展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。充分調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性,，撰寫心得體會(huì)，共同分享育兒心得,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,，促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的進(jìn)一步提高，評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng),。

5,、開展信息化家校互通課題研究,，推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校走科研之路，創(chuàng)特色品牌,。認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校臺(tái)帳,，做好有關(guān)資料的整理工作。

2月：制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,；召開家委會(huì),，全校家長(zhǎng)會(huì)。

3月：完善家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,，適當(dāng)增補(bǔ)人員,。

4月：家庭理論教育指導(dǎo)。

5月：評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)論文和優(yōu)秀家長(zhǎng)

6月：家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),；做好家長(zhǎng)學(xué)校資料整理,、歸檔工作。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇六

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以實(shí)施“十一五”規(guī)劃為契機(jī),，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科,、教,、文、衛(wèi),、體,、法、環(huán)保,、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座,、安排培訓(xùn)、開展活動(dòng)來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),，按照“為大局服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路,，體現(xiàn)“學(xué)習(xí)，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,，為構(gòu)建和諧社會(huì)和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ),。

主要工作：

一、規(guī)范社區(qū)教育管理,，各司其職

1,、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn),，使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達(dá)18個(gè)。

2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下,，氛圍，廣泛開展市民禮儀教育,，增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺意識(shí),，引導(dǎo)市民踐行社會(huì)主義榮辱觀，提高明辨是非能力,，通過宣傳,、培訓(xùn)、主題實(shí)踐等活動(dòng),，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學(xué)習(xí)周”，切實(shí)提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明,、素質(zhì)文明。

二,、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,，在堅(jiān)持全員、全程,、全方位培訓(xùn)的同時(shí),，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員,、外來人群,、老年人群、青少年及其他弱勢(shì)人群等教育培訓(xùn)活動(dòng),。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，通過崗前、崗中,、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),，為各類在職職工更新知識(shí)，提高創(chuàng)新能力,，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)中專,、大專班,。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，通過和鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所協(xié)調(diào)工作,，用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù),。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn)，開展社會(huì)性公益培訓(xùn),，圍繞法律、勞動(dòng)保障,、安全,、衛(wèi)生、教育,、計(jì)劃生育,、社交等方面，提高其城市生活的適應(yīng)能力，重視對(duì)來滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),，建立外來人員教育服務(wù)站,。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點(diǎn)的教材和課程，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境,，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個(gè)課程班,，主要有戲曲、民族舞,、草編,、絨線編織、合唱,、絲網(wǎng)花,、書法、繪畫,、電腦初級(jí)等班級(jí),。

五是開展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”，水環(huán)境保護(hù)等系列活動(dòng),，與專業(yè)社工合作,，開展對(duì)行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動(dòng)。

三,、培養(yǎng)特色,，推進(jìn)“一點(diǎn)一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,，創(chuàng)建區(qū)域品牌,，形成良好的社區(qū)文化氛圍，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個(gè)特色品牌,，求知計(jì)劃,；紫竹新風(fēng)；三區(qū)聯(lián)動(dòng)論壇,。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”,，即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌（活動(dòng)），如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”,；共和村教學(xué)點(diǎn)“陽光之家”,；氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見雷鋒”；新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等,。

四,、開展團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù),，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,，要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開設(shè)必修課，內(nèi)容包括：禮儀,、法律,、衛(wèi)生、安全,、計(jì)生等方向的內(nèi)容,。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇七

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見》，認(rèn)真落實(shí)《寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步宣傳、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)積極參與家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，提高家庭教育的實(shí)效性,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

成立柳堡鎮(zhèn)“家長(zhǎng)學(xué)?！敝笇?dǎo)委員會(huì),，組成人員如下：

主任： xxx

副主任： xxx

成 員： xxx、xxx,、xxx

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu)。各中小學(xué)幼兒園要成立“家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)”,。要針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見，開展授課活動(dòng),，不斷改進(jìn)工作,。做到考勤制度化、管理科學(xué)化,、參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu),。

（二）充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用，把工作做實(shí),、做細(xì),。每個(gè)年級(jí)組定期授課，并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作,。各年級(jí)組成立家長(zhǎng)委員會(huì)，年級(jí)組負(fù)責(zé)人為本年級(jí)“家長(zhǎng)委員會(huì)”主任,，另配備有家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的若干名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,，其中副主任一人，其余為委員,；班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,，班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，各司其職,，認(rèn)真授課,，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,。

每學(xué)期每班授課不少于一次,，并通過各種方式，如講座,、座談會(huì),、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

（三）搞好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,、“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選。最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)必讀》教材,，了解教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用，開展“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,、“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,，通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校的教育格局建設(shè),。

（四）充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)的作用。定期召開會(huì)議研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,，定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),，相互交流，充分發(fā)揮民主性,，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校、科學(xué)育人,。

（五）開展多種形式教育活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量,，積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；充分利用學(xué)校的教育資源，積極開展“家長(zhǎng)開放日,、家長(zhǎng)回訪和親子（女）聯(lián)誼”活動(dòng),，使家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步,。注意發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校名校效應(yīng),，積極與社區(qū)密切關(guān)系，開展“家長(zhǎng)學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng),，拓展家長(zhǎng)學(xué)校的新領(lǐng)域,。

（六）進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,，即：有家長(zhǎng)學(xué)校,，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,，檔案資料規(guī)范,。

（七）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，及時(shí)相互溝通,，得到彼此的相互理解、支持與配合,，提高家訪質(zhì)量,，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）。每次家訪要做好記錄,，而且有必要留下家訪照片,，努力做到一學(xué)年對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生,、孤殘學(xué)生,、單親學(xué)生、學(xué)困生家訪達(dá)100%,。家長(zhǎng)來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，教師應(yīng)熱情接待，與家長(zhǎng)親切交談,，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓：一是留守學(xué)生家庭,。這些家長(zhǎng)只顧外出打工,，委托親屬托管子女，無暇顧及教育子女的義務(wù),，老師家訪找不到,，開會(huì)沒時(shí)間，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系,，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。二是孤兒或單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方,、理解對(duì)方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭,。對(duì)這樣的家庭,，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予資助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神。

（八）切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,，提高辦學(xué)水平,。

1。家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)成員要經(jīng)常開會(huì),，研究現(xiàn)狀及對(duì)策,。

2。定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3。家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,，既以本為本,，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)的實(shí)際和形勢(shì)的變化，補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容,，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。還要鼓勵(lì)一些有條件的學(xué)生家長(zhǎng)訂閱家教刊物作為輔助材料,。

4。家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式,。

5,。健全教師與學(xué)生談話制度。創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主,、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

6,。辦好?？都倚@地》。每學(xué)期1—2期,，人手一份,，架起家橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)文章,，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,，并積極向各專刊推薦,。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇八

家長(zhǎng)學(xué)校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑,，是宣傳正確家庭教育思想、普及科學(xué)家庭教育知識(shí)的主要場(chǎng)所,，是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)并促進(jìn)形成三結(jié)合教育體系的橋梁,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)提升家長(zhǎng)自身素質(zhì)、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)具有十分重要的意義,。

以現(xiàn)行國(guó)家教育方針政策為指導(dǎo),，以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《幼兒家長(zhǎng)讀本》為依據(jù)，以課程改革為動(dòng)力,，以提高家長(zhǎng)教育水平為目的,，以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),，拓寬家教內(nèi)容,，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制。

1,、培訓(xùn)對(duì)象：

進(jìn)入幼兒園的小班,、中班、大班幼兒的家長(zhǎng)

2,、培訓(xùn)形式：

（1）組織專題學(xué)習(xí)：系列講座,、專題培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)

（2）進(jìn)行專題研究：案例分析,、專題研究,、集體討論

（3）教育實(shí)踐活動(dòng)：家庭指導(dǎo)實(shí)踐課、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校團(tuán)體指導(dǎo),、個(gè)別交流

共12各課時(shí)

1,、 確定教材以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過的《幼兒家長(zhǎng)讀本》為主，結(jié)合本校教材使用,。

2,、 精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師,。

學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師。

3,、 加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程改革的要求，授課教師要提前認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),，講稿經(jīng)審定后才能講課。內(nèi)容要正確,、通俗,、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn),，講課有吸引力,。嚴(yán)格學(xué)習(xí)、考勤記載,，及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況,，搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和評(píng)優(yōu)考核。

4,、 落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)

授課地點(diǎn)在多媒體教室,，確保每學(xué)年舉行4次以上授課，每次上課時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,，均安排任課教師與家長(zhǎng)見面,，交流教育子女的信息，是學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

5,、 保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率

每次上課前，有校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,，保證出勤率。課后，家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)調(diào)查問卷,，了解家長(zhǎng)對(duì)老師教學(xué)的評(píng)價(jià),、建議和要求。

家庭教育指導(dǎo)示范課,、個(gè)人家教經(jīng)驗(yàn)交流,、撰寫案例、研究論文,、教材內(nèi)容測(cè)試等不同形式,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員并進(jìn)行表彰。

1,、 健全家長(zhǎng)學(xué)校管理機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、管理,。

2,、 教導(dǎo)處發(fā)出聽課通知，班主任記載考勤,，準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng),，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作好補(bǔ)課工作。

3,、 教導(dǎo)處協(xié)調(diào)年級(jí)組，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理,，安排教學(xué)內(nèi)容保證授課質(zhì)量,，頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書。

4,、 開展“家園共創(chuàng),、學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀家教論文,、優(yōu)秀學(xué)員,、優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭，并向省市家教專業(yè)委員會(huì)推薦優(yōu)秀家教論文,。

班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃上學(xué)期 班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表篇九

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,。結(jié)合我社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,，提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人,，共同培育一代新人。

1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由社區(qū)書記,、副主任，第二中學(xué)教師及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。由社區(qū)書記主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,；家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議,。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,，確定科研課題及個(gè)案研究,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,，有考核,、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施,。

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排，結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。

3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，共商教育學(xué)生良方,。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)等,。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，一學(xué)期至少二次,，有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有考評(píng),。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格（優(yōu)秀）學(xué)習(xí)型家庭,。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次,。

5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個(gè)年級(jí)列好課題,、個(gè)案，進(jìn)行研究,。

家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,，班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,，形成圓桌形,，更注重人性化，零距離,，形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式，相互探討,，避免家長(zhǎng)只聽不講的局面,。講課形式多樣化：講座、聽課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,，提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性,。孩子是家庭的希望,，也是國(guó)家的未來，全社會(huì)都要行動(dòng)起來,，重視現(xiàn)在的教育工作,。