為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

公司開展活動方案 節(jié)日開展活動方案篇一

由各學院進行院內(nèi)評比,，將評出的作品上交,，入圍作品將在全校巡回展覽并由路人進行不記名投票，得出結(jié)果予以表彰,。

（一）主題健康向上,，參賽作品必須為原創(chuàng)作品，反映大學生心理成長軌跡,，作品來源可以是相冊里笑著的照片,，也可以用手中的攝像工具記錄我們最燦爛的笑容，可以是自己的笑臉或者是身邊朋友,、同學的笑臉,。

（二）參賽作品為原創(chuàng)作品，可以個人或集體的名義參賽,。

（三）參賽作品要緊扣校園生活主題,，充分體現(xiàn)心理健康的中心思想。

（四）用一句話概括拍這張照片時的心情,，也可以用一個故事來細細描述這張照片背后的故事,。作者需將這份心情故事統(tǒng)一用a4紙打印出來,，與作品一同上交。

（五）每份作品為打印或者沖洗出來的5寸的彩色照片,，在作品反面及a4紙上用小宋體,、行間距為24的字體打印出照片描述的故事，并明確標注作者的學院,、學號,、姓名、聯(lián)系電話,、e—mail,。

（六）數(shù)量要求：每個班上交1份作品，上交至心理健康部,，同時鼓勵多上交優(yōu)秀作品，后期ps作品和網(wǎng)上的作品,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將影響學院心理健康月活動成績,。

（七）上交時間及地點：5月10日，將紙質(zhì)檔交到心理健康部部長處,。

心理征文活動要求

1,、主題：“健康從心開始，生命因我綻放”,。

2,、內(nèi)容：積極向上，圍繞征文主題,。作品必須為原創(chuàng),，字數(shù)為兩千字以內(nèi)，除詩歌外,，文體,、題材不限。

3,、格式：標題：黑體小三；正文：宋體小四,；頁邊距：上下2.5cm，左右2.5cm,；頁碼居中,。必須在標題下標注作者的學院、學號,、姓名、聯(lián)系電話,。（概括就是電子檔的）

4、評選方法及流程：初評由各教學院進行,，評出并上交一等獎2篇、二等獎3篇,、三等獎4篇,，終評由校心理健康教育中心邀請專家評出一等獎2名,，二等獎6名,，三等獎10名，優(yōu)秀獎12名,，給予一定獎勵,。

5,、時間及地點：請各教學院于5月10日之前,，將電子檔發(fā)送至電子郵箱：

公司開展活動方案 節(jié)日開展活動方案篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實黨的群眾路線,，以紀念“五四”運動96周年,、建團93周年為契機,，結(jié)合大城實際和青年特點,，通過全方位,、寬領(lǐng)域,、多層次開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀念活動,，凝神聚力,，奮力拼搏，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地,、經(jīng)濟強縣、文化名城,、綠色家園”而努力奮斗。

弘揚五四精神,，激揚青春旋律

20xx年3月—4月

（一） 基層活動

1、“我的中國夢我的美麗大城夢”主題團日活動,。全縣各級團組織以“我的中國夢我的美麗大城夢”主題教育活動為主線，結(jié)合黨的群眾路線教育,、貫徹落實黨的十八屆四中全會精神等采取學習討論、演講比賽,、詩歌朗誦,、故事分享,、文藝演出等形式開展主題團日活動,，引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗,。

2、開展學唱紅歌活動,。各級團組織一方面要把學唱紅歌作為開展愛國主義教育,、加強社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措,，認真組織所有團員學唱“紅歌”，不僅要做到人人會唱,，而且要唱準,、唱熟,、唱好，也可將學唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來,，團干部要帶頭學唱,，以身作則，率先垂范,，從學唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情,、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風采,。

3,、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動,，引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛讀書,、讀好書,、會讀書的好習慣,，全面提升青少年思想,、道德,、文化及理論素養(yǎng),，構(gòu)建積極向上,，奮發(fā)向上的精神面貌,，為實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣,、文化名城、綠色家園”目標任務及實現(xiàn)中華民族偉大復興夢積聚青春能量,。

4、志愿服務活動,。按照3月份學雷鋒志愿服務月要求,，組織青年志愿者，通過送文化,、送科技,、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進基層、走進青年,，與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春,、扶貧幫困”活動要求,，以孤寡老人結(jié)對幫扶、關(guān)愛失獨家庭等為重點,，集中籌劃開展一系列青年志愿服務活動,。

（二） 團縣委統(tǒng)一安排

1,、“奮斗的青春最美麗”第十五屆“大城縣十大杰出青年”評選活動,。通過評選,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟建設和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀青年，樹立一批具有當代青年先進特征,、代表廣大青年成長方向的先進典型,，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進行宣傳報道，在五四青年節(jié)之際,，縣委縣政府進行表彰。

2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動,。為激發(fā)基層團組織活力，在全縣共青團組織中形成比,、學,、趕,、超的良好氛圍，團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人,，在五四青年節(jié)進行表彰,，使全縣青年學有目標、行有榜樣,。

3,、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕,，評選出十名家庭貧困,、品學兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”,，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,，向他們每人發(fā)放500元助學金，并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡,，傳播他們自強不息的拼搏精神,，號召全縣廣大青年學生以他們?yōu)榘駱樱朔щy迎接人生各種挑戰(zhàn),。

4,、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng),，以助力大城發(fā)展為目標,，組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來，通過書畫義賣活動募集善款,，用愛心攜手我縣貧困中小學生,，圓他們的求學夢。

5,、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會,。4月底，組織第十五屆“大城縣十大杰出青年”獲得者,、“第四屆自強不息團員”代表,、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”,，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學習創(chuàng)新發(fā)展”的主題,，結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說心得,、講體會,、提建議。

1,、高度重視,，深入動員,。各單位要充分認識開展活動的重要性，廣泛發(fā)動,、深入動員,，將活動內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團干部,。

2、廣泛宣傳,，營造氛圍,。要以紀念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機，加強活動的宣傳報道,，努力形成一定聲勢,，并及時總結(jié)活動進展情況，加強活動典型的宣傳,，從而營造良好氛圍,。

3、精心設計,，組織實施,。要結(jié)合本單位實際，制定具體實施方案,，突出主題,，精心組織，開展內(nèi)容豐富,、形式新穎的團組織活動,。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳,，營造良好的社會氛圍,。

公司開展活動方案 節(jié)日開展活動方案篇三

為深入貫徹黨的十九大精神，落實十九大報告中“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”的要求,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,，按照《中央文明辦、教育部等5部門關(guān)于開展“新時代好少年”學習宣傳活動的通知》(文明辦[20__] 號)要求,，市文明辦,、市教委、團市委,、市婦聯(lián),、市關(guān)工委聯(lián)合在我市未成年人中廣泛開展__市“新時代好少年”學習宣傳活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一,、指導思想

認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,，全面貫徹落實黨的十九大精神，貫徹落實市委十一屆三次全會和我市宣傳思想文化工作會議暨精神文明建設工作會議精神,，圍繞立德樹人根本任務,，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝},，強化教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成,，廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動,，推出一批事跡突出的青少年典型，引導廣大未成年人見賢思齊,，

二,、主辦單位

市文明辦、市教委,、團市委,、市婦聯(lián)、市關(guān)工委,。

三,、活動安排

1.廣泛發(fā)動。各區(qū),、各有關(guān)部門加強協(xié)調(diào),，在全市各中小學校積極開展__市“新時代好少年”學習宣傳活動，圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,，鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,，引導廣大未成年人立志向、有夢想,，愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義，自強自立,、創(chuàng)新創(chuàng)造,，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬,、友善,、節(jié)儉,、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神,，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,，爭當“新時代好少年”。

2.推舉典型,。各中小學校要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐,、提升德育效果的過程，采取學生自薦,、同學互薦,，以及老師、家長和社會推薦等方式,，推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表，樹立“新時代好少年”學習宣傳典型,，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,。各區(qū)文明辦在征求各有關(guān)單位意見、組織審核后,，每季度從中選取1—2名典型向市文明辦等主辦單位推薦,。

3.發(fā)布展示。市文明辦等主辦單位對各區(qū)推薦的典型事跡在__客戶端發(fā)布,，采取公眾投票,、評委評審等方式，每季度選取10名左右__市“新時代好少年”典型,，面向社會發(fā)布,。同時，將擇優(yōu)向中央文明辦等單位推薦典型,。

4.大力宣傳,。我市主要新聞媒體等將對“新時代好少年”事跡進行廣泛宣傳。各學校要利用宣傳欄,、文化墻,、黑板報、校園廣播電視,、校園網(wǎng)等陣地,，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。

5.學習實踐,。各中小學校要認真開展向__市“新時代好少年”學習實踐活動,，結(jié)合學校實際組織學生開展學習事跡、點贊留言,、班隊會討論,、撰寫學習體會等多種形式的實踐活動,。

四、活動要求

1.擺上重要位置,。各區(qū)要充分認識宣傳學習“新時代好少年”的重要意義,，把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的具體舉措,，作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,，作為未成年人思想道德建設工作的重要任務，擺上議事日程,，精心謀劃部署,，確保各項工作及時有效開展。

2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。各區(qū)文明辦負責活動的協(xié)調(diào),，其他各單位要發(fā)揮各自優(yōu)勢，將活動納入工作安排,，動員各中小學校和廣大未成年人積極參與,。各區(qū)要組織好本地活動開展，及時推薦報送本區(qū)“新時代好少年”典型事跡,，配合做好宣傳發(fā)布等工作,。

3.提升活動效果。各區(qū)要充分利用網(wǎng)絡新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,，發(fā)揮移動終端的便利性,，增強活動的吸引力感染力。要考慮未成年人的成長規(guī)律和身心特點,，創(chuàng)新形式,、豐富內(nèi)容，做到有聲有色,、出新出彩,。要做好動員、征集,、發(fā)布等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作,，在未成年人中形成人人踐行核心價值觀、爭當時代新人的生動局面,。

公司開展活動方案 節(jié)日開展活動方案篇四

做好法制宣傳活動,，舉行“學習憲法，大力弘揚法治精神”主題班會,，積極響應號召,。

通過班會，加強法制教育，提高學生的法律意識,，完善學生的社會責任意識,。

引起學生的現(xiàn)實關(guān)注，激發(fā)學生的參與意識,，將校內(nèi)法制教育學習與社會生活實踐：相結(jié)合,，有助于學生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責任感,、社會認識能力,。

班干部主持，師生共同參與,，以講解,、朗誦、討論,、競賽等形式展開,。

注重人人參與，講究活動秩序,，聯(lián)系實際,。

一、主持人開場導語,，說明設立憲法日的意義。

首先,，設立國家憲法日有助于落實依憲治國,，發(fā)揮憲法作用，維護憲法權(quán)威,。

其次,，設立國家憲法日有助于普及憲法知識，有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值,，擴大憲法實施的群眾基礎,。

再次，設立國家憲法日有助于落實20__年4月全國人大常委會作出的《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》,。

最后,，設立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象，擴大我國憲法的國際影響,。

二,、一起來分析和討論

（一）你對法律知多少：

1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱,。

2,、學生分組進行憲法知識競賽。

3、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課,、夜不歸宿,，參與賭博或者變相賭博，偷竊,、故意毀壞財物強行向他人索要財物,，打架斗毆、辱罵他人,，攜帶管制刀具等等,。

為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,，學生不應當違反這些規(guī)定,。

要自覺做到：不吸煙、酗酒,、流浪,、聚賭、吸毒,，不棄學經(jīng)商,、從工，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益,。

（二）爭做合格小學生,，我們應該怎樣做？

三,、怎么樣增強自我保護意識,？

1、要依法自律

2,、要正確對待父母和學校的教育

3,、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益

四、課堂小結(jié)師總結(jié)：憲法正因為重要,，所以并不是高高在上的,，而是與每個人的日常生活息息相關(guān)。

“學習憲法很重要,，從小學法,，將來才會懂法、守法,、用法,。”樹立憲法意識,，我們每個人要培養(yǎng)一種自信,、自尊,、自立、自強,、理性的人格和精神,！”

公司開展活動方案 節(jié)日開展活動方案篇五

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬,，如新玩具,，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準備,。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,，形成積極的情感態(tài)度,，讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了,，來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解,，感受過春節(jié)的喜悅。

紅紅火火過大年

3,、活動內(nèi)容安排：

(一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)

(二)搞好宣傳,，營造氣氛，進行班級環(huán)境布置

1.宣傳：

(1)通過晨間談話,、觀看視頻,，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風俗習慣。

(2)引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

2.準備：

(1)教師與幼兒,、家長共同收集有關(guān)新年的圖片,、照片、實物等布置專欄,。

(2)收集、燈籠,、福字,、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品,。

3.環(huán)境：

(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,，相互交流，達到“資源共享”,。

(2)利用幼兒帶來的燈籠,、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置,。

(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動

(四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)

(五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動

1.利用講故事,、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識,。(見文檔)

2.安全課《放煙花》(見課)

3.家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄,、網(wǎng)站，家校路路通等,，張貼有關(guān)寒假安全知識,，提高家長安全監(jiān)督的能力。

公司開展活動方案 節(jié)日開展活動方案篇六

根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》（湘民函〔20××〕20號）文件要求,，結(jié)合我市社會工作和志愿服務實際,，制定本方案。

一,、活動主題

20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工,、創(chuàng)新社會治理、建設完美社區(qū),、共筑幸?！痢痢保Y(jié)合3月“學雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),，促進志愿者和相關(guān)組織團隊聯(lián)動服務的系列宣傳活動,。

二、集中活動時間

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,，集中宣傳一天,。

三、集中宣傳地點

××商業(yè)步行街

四,、宣傳目的

今年3月17日是第9個國際社工日,。社會工作及志愿者服務是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,，廣泛宣傳社會工作在解決社會問題,、舒緩社會矛盾、完善社會服務,、激發(fā)社會活力,、促進社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用；廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務機構(gòu)在承接政府購買服務,、擴大社會服務范圍,、提升社會服務品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務需求中的獨特功能與典型案例,；廣泛宣傳志愿服務在擴大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果,；廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務社會,、助人自助,、為民解困的崇高精神與先進事跡,。

五、活動內(nèi)容和形式

以社會工作集中宣傳一條街的形式,，由市民政局機關(guān),、團市委、市文明辦,、市直屬民政單位,、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳，通過街頭展示宣傳展板,、發(fā)放宣傳資料,、現(xiàn)場服務咨詢等形式，普及社會工作和志愿服務知識,，展示社會工作和志愿服務成果,，營造社會工作和志愿服務健康快速發(fā)展的良好氛圍。

市民政局局機關(guān)：社會工作基礎知識及慈善救助主題,，

展板6塊,，易拉寶8塊。

市文明辦：學雷鋒,、志愿服務主題,，展板4塊。

團市委：大型公益活動主題,，展板2塊 ,。

市救助站和恒德服務中心：流浪未成年人救助和社工項目主題，展板8塊

市社會福利院：社會養(yǎng)老和社工服務主題,，展板6塊,。

市康復醫(yī)院：腦癱兒童醫(yī)療救助主題，展板6塊,。

××民生社會工作服務中心：心理健康咨詢與診治主題,，展板10塊。

市級社會組織：社會組織聯(lián)合服務主題,，展板4塊,。

體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū),、紫橋社區(qū)：合計3塊。

共計：57塊,。

六,、活動要求

1、各單位要高度重視此次主題宣傳活動,，將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的重要舉措和志愿服務隊伍建設,、發(fā)展社會工作和志愿服務事業(yè)的重要舉措抓緊抓好,。嚴格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”,、市委“十項規(guī)定”要求,，堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方,、注重實效的原則,。

2、各宣傳展板負責單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,，充分結(jié)合自身宣傳重點,，制作出高質(zhì)量的宣傳展板（展板規(guī)格為：1.8×1.2m），既要主題突出,、內(nèi)容集中,、特色鮮明，又要簡明扼要,、通俗易懂,、普及性強，要通過此次集中宣傳,，增進社工,、志愿者和市民之間的溝通交流，促進成果共享,。

2,、各展出單位在3月20日上午8:30之前，自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,，要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,，搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務。下午5:30之前,，再將各自的宣傳資料撤回本單位,。

社工活動的方案范文篇四

一、活動名稱：“社工宣傳周” 社工進社區(qū)宣傳活動

二,、活動主題：幸福,，社工同行

三、活動口號：有困難,，找社工 or 社工-服務社群,，助人自助

三、活動背景：**社區(qū)屬于政府購買社工服務的試點單位,，時刻準備為有需要的個人,、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務,。

四,、活動目的：

（1）社工宣傳走進社區(qū),，貼近居民生活，了解居民需求,；

（2）讓社區(qū)居民知道社工,、了解社工及各領(lǐng)域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助,；

（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務,。

五、活動時間：*月8日（星期*）下午14:30-16:30

六,、活動地點：**社區(qū)往烈士紀念碑路段

七,、活動參與對象：**周邊來往市民

八、活動人手配備：5名社工,，10名義工,，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹,、游戲互動,、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子,。

九,、宣傳方法：

（1）活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片,、視頻介紹,。

（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷,，并向居民介紹社工,。

（3）現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標語,、指示牌等形式動員對象參與,。

十、活動主要內(nèi)容及形式：

（1）社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發(fā),、社工活動圖片展出,。

（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”,、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集,。

（4）獎品發(fā)放。

十一,、活動前期準備工作：

1,、準備車輛資源，裝載物品。

2,、實地考察，了解**社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源,。

3,、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊服）

3、聯(lián)系搬運橫幅,、宣傳海報,、社工活動展板、帳篷

4,、社工互動環(huán)節(jié)的準備

6,、獎品購買

7、工作人員聯(lián)系及確定

十三,、活動預計困難及解決方法：

1,、天氣原因，如下雨等,，則將活動推遲,。

2、市民參與少,，多觀望,，則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,，并且主動出擊,，積極邀請他們參加。

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公司開展活動方案 節(jié)日開展活動方案篇七

一,、活動目的：

為了宣傳世界讀書日,，使更多的學生了解到世界讀書日這個日子，幫助學生全面成長,，加強學生的使命感和責任感,，深化世界讀書日活動的內(nèi)涵，旨在進一步推動校園文化和校風,、學風建設,，豐富學生的校園文化生活，營造堅持讀書,、努力學習,、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，讓學生在閱讀中開闊視野,，提高興趣,，培養(yǎng)能力，

二,、現(xiàn)場活動時間：

4月23日9：30-11：00

20_年4月23日,，是聯(lián)合國教科文組織確定的第_個“世界讀書日”,。為營造校園“悅讀”氛圍，讓同學們多讀書,，讀好書,，分享讀書之樂，圖書館特舉辦“共享悅讀——讀書評書選書”為主題的“世界讀書日”系列活動,，歡迎廣大師生積極參與,。

三、活動地點：

圖書館二樓大廳

四,、活動內(nèi)容

1,、“我讀過的一本好書”征文比賽頒獎儀式

（1）頒發(fā)獲獎證書及獎品（一等獎5名，二等獎10名,，三等獎15名,，鼓勵獎30名）；

（2）優(yōu)秀獲獎者代表發(fā)表獲獎感言,；

（3）現(xiàn)場有獎知識問答,。

2、“世界讀書日”讀者座談會

暢談讀書心得體會及對“世界讀書日”活動或圖書館服務的意見和建議等,。

3,、書展

（1)原版中國臺灣圖書書展(4月21-23日）；

（2)暨南文庫展：暨南大學人文社會科學省部級獲獎著作(4月19-25日）,。