范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生快樂(lè)作文月刊 小學(xué)生快樂(lè)作文怎樣找題眼篇一

前兩天，我鼓足了勇氣對(duì)爸爸,、媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)了一只小狗,，我想把它帶回家養(yǎng)?！蔽冶疽詾榘职?、媽媽會(huì)答應(yīng)我這個(gè)小小的要求，可是被爸,、媽一口否決了,。我十分傷心，剎時(shí)間覺(jué)得我失去了所有的.快樂(lè),。

記得那是一個(gè)星期五的傍晚,，放學(xué)后，我實(shí)在不想回家彈琴,，心想：今天我就在學(xué)校里偷玩一會(huì)兒再回家吧,。于是我就和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上玩跨步，正玩得開(kāi)心,，沒(méi)想到還是被當(dāng)老師的媽媽看見(jiàn)了,，她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“楊麗敏，回家彈琴,?！蔽覒阎欢亲拥脑箽膺呑哌吙蕖Ｎ以僖淮问チ伺笥?，失去了快樂(lè),。

每個(gè)周末，鄰居家的小朋友們都在窗外的草坪上開(kāi)心的玩著,，而我卻被爸爸,、媽媽約束在家里，整天的時(shí)間都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的：早上8點(diǎn)到10點(diǎn)彈琴,，10點(diǎn)到12點(diǎn)做作業(yè),，下午2點(diǎn)4點(diǎn)看書(shū)，4點(diǎn)到5點(diǎn)吹笛子,。就算有一點(diǎn)點(diǎn)空余時(shí)間也強(qiáng)制著看一些我并不喜歡看的少兒節(jié)目,。天天循環(huán)著渡過(guò)這樣無(wú)味的日子，我就像只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)一樣,，一次又一次地失去了自由,，失去了快樂(lè),。

我是多么渴望快樂(lè)、渴望自由,！我想與鳥(niǎo)兒一起飛翔,；我想與春風(fēng)一同飛舞；我想與花兒一起綻放,；我想與白云一起遨游,；我想與小狗成為朋友；我想與小伙伴們一起玩耍,；我想擁有一個(gè)自由的空間,，與太陽(yáng)一起綻放光彩,，一起輝煌,。

爸爸、媽媽請(qǐng)你們還給我一個(gè)自由的空間,，讓我也可以享受到童年的快樂(lè)吧,！

小學(xué)生快樂(lè)作文月刊 小學(xué)生快樂(lè)作文怎樣找題眼篇二

快樂(lè)的暑假到來(lái)了，媽媽決定帶我去四川樂(lè)山大佛玩,，樂(lè)山大佛可壯觀(guān)了,！

樂(lè)山大佛坐落在四川省樂(lè)山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁，那里風(fēng)景如畫(huà),。一顆顆大樹(shù)整齊的排好隊(duì),，給人們帶路；一朵朵花兒在陽(yáng)光的照耀下閃爍,，如同天上的星星一般,；一只只蝴蝶翩翩起舞，猶如仙女在跳舞,；一陣陣微風(fēng)吹來(lái),，為這美景又增添了淡淡詩(shī)意。

漫步在樂(lè)山大佛的山中,，就好似漫步在仙境,。矮小的瀑布，形態(tài)各異的假山,，一個(gè)個(gè)精美絕倫的銅像,、石像等……都令人陶醉。

樂(lè)山真是個(gè)佛教文化的圣地,。半山中有一個(gè)宏偉壯觀(guān)的寺廟“凌云寺”,。里面擺滿(mǎn)里精心雕刻的一座座佛像；一個(gè)個(gè)形狀不一的香柱,。還有與眾不同的佛教文化,，隨處可見(jiàn),。

樂(lè)山大佛足足有一座大山高，栩栩如生的神態(tài),，色彩鮮明的衣著,，好似一個(gè)彌勒佛。我和媽媽走下去看,，顯得我們十分渺小,。這是，媽媽告訴我說(shuō)：“樂(lè)山大佛有非常巧妙的排水系統(tǒng),。樂(lè)山大佛的兩耳和頭顱后面,，具有一套設(shè)計(jì)巧妙，隱而不見(jiàn)的排水系統(tǒng),，對(duì)保護(hù)大佛起到了重要的作用,。”我又望了望樂(lè)山大佛,，心想：“樂(lè)山大佛有著巧妙的排水系統(tǒng),，那還會(huì)不會(huì)有什么巧妙的機(jī)關(guān)呢？還是自己慢慢去發(fā)現(xiàn)吧,！”

樂(lè)山還有一座塔,，名叫“靈寶塔”又稱(chēng)“凌云塔”。共有13層,，每一層都掛滿(mǎn)“鈴鐺”,，宏偉而又高大，像一個(gè)巨人站在那里守護(hù)著樂(lè)山,。

看,，樂(lè)山大佛是多么美麗，這次游記使我看到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民藝術(shù)的結(jié)晶,，古代人民可真?zhèn)ゴ蟀,。?/p>

一年級(jí):我是豬我是豬

小學(xué)生快樂(lè)作文月刊 小學(xué)生快樂(lè)作文怎樣找題眼篇三

忽然間過(guò)節(jié)熱鬧了!微信上霸屏的祝福語(yǔ)，視頻圖片曬月餅,，曬聚餐,，曬自家的團(tuán)圓飯，中國(guó)節(jié)的氣氛越來(lái)越濃：熱熱鬧鬧,，客客氣氣,。是什么讓人與人之間又變得這么的熱鬧，親近起來(lái)?

各種各樣的家族群,，彼此間關(guān)心,、問(wèn)候，感覺(jué)到的是凝聚力越來(lái)越強(qiáng),，不似之前你有我不來(lái)攀,，你窮我不往來(lái)的隔閡,。親人還是像親人的，彼此間的一種理解和扶持,。雖然遠(yuǎn)隔千里,，一句中秋我們團(tuán)圓，就立馬有了聚在一起的感覺(jué),。這樣的節(jié)日,，才是快樂(lè)的，彼此親情不會(huì)越走越淡漠,。喜歡那種凝聚力,，又努力的不讓別人擔(dān)心。

以前的短信雖然也有收到一些,，不像現(xiàn)在這樣感覺(jué)強(qiáng)烈,。難道是因?yàn)槟挲g嗎?人漸漸的到后面的孤單和冷清，還是懷念熱鬧,，所以才愿意彼此拉近,，就算不認(rèn)識(shí)的人也互相祝福，我的朋友圈里都是在漸漸丟失了青春的80,，90后，所以有互相安慰的語(yǔ)言,。美麗的故事劃分時(shí)間,，把時(shí)間分為一個(gè)節(jié)日一個(gè)節(jié)日的過(guò)，然后懷念一個(gè)故事,，歡慶一個(gè)日子,，讓太過(guò)渺茫的心有了歸屬感，層次感,，多了些珍惜幸福的感覺(jué),。

會(huì)不會(huì)又是輪回?人性熱情至冷落再至回暖。不過(guò)這都跟我沒(méi)多大關(guān)系,，我只是看著大家鬧著,，問(wèn)著心里也替這種現(xiàn)象高興而已。我不喜歡那些冷漠的樣子!好像有一種現(xiàn)象總是對(duì)我們這些人避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，會(huì)去給他添麻煩,，傷人自尊，這樣我還不如走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，但愿不要遇見(jiàn),，免得使你害怕!

不過(guò)人的性格都是不同的，像我也是怪癖!既然選擇了怎么過(guò),，就熱愛(ài)自己的選擇吧!節(jié)便是結(jié),，過(guò)了一個(gè)結(jié)自然就過(guò)了一個(gè)劫,，當(dāng)然是快樂(lè)的!

平常的錯(cuò)失在節(jié)日里重聚，平常的過(guò)錯(cuò)在節(jié)日里改正,，一種團(tuán)聚,，想起，關(guān)懷,，祝福和救贖!

祝節(jié)日快樂(lè),，天天快樂(lè)!