當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感美文篇一
史記這一篇寫(xiě)的很有意思,,把管仲和晏子放一個(gè)列傳里寫(xiě),,應(yīng)該是將司馬遷自己心目中最完美的臣子的結(jié)合吧。管仲自己很富有,,輔佐賢君稱(chēng)霸,,用現(xiàn)在的眼光來(lái)看,于公于私都比較值得人稱(chēng)道,。晏子相比要遜色些,,但還是有很多特點(diǎn)?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,,窮則獨(dú)善其身”,這句話可以概括這篇列傳了,。
管仲富擬于公室,,有三歸,、反坫,齊人不以為侈,。管仲卒,,齊國(guó)遵其政,常強(qiáng)于諸侯,。
——《史記 管晏列傳》
孔子似乎很瞧不起管仲,,認(rèn)為他富擬于公室,有三歸,、反坫違背禮制的,,相比之下,管仲的那些功績(jī)倒是次要的,??磥?lái)孔子真不如齊人,齊人對(duì)此尚不以為侈呢,。
兩相比較,,作為政治家,應(yīng)該以大局為本,,國(guó)政為重,,不應(yīng)該著意于自己的生活。
愿我們的主席,、總理不穿舊羽絨服,,不穿補(bǔ)丁衣。
愿國(guó)尊其政,,常強(qiáng)于列國(guó),!
讀后感美文篇二
今天老師為我們講了許多感人的父愛(ài)故事,有:《父愛(ài)陷阱》《父親的遺言》《父親的肩膀》……其中我最喜歡的是《父親的遺言》,。
這個(gè)故事的主人公是貝爾,。故事大體內(nèi)容是:貝爾在6歲過(guò)生日的前夕,他希望常年在外工作的父親能回來(lái)為自己過(guò)生日,。于是他就寫(xiě)信給父親,,希望父親能回來(lái)為他過(guò)生日。當(dāng)天父親都為貝爾準(zhǔn)備好生日禮物了,,可是卻在回家的路上發(fā)生了意外出車(chē)禍死了,,給他留下了一個(gè)寫(xiě)滿字的本子。后來(lái)貝爾的母親也改嫁了,。貝爾只好進(jìn)孤兒院了,,但貝爾依舊和以前一樣活潑。
后來(lái),,貝爾長(zhǎng)大了,。他一邊工作,,一邊尋找?guī)椭^(guò)父親的恩人(寫(xiě)滿字的本子記錄的就是這個(gè))并對(duì)恩人報(bào)答,他還一邊幫助需要幫助的人,。直到貝爾78歲時(shí)還有一位恩人沒(méi)有找到,,他留下了遺憾,沒(méi)有成功的報(bào)答那位恩人,,并托給了下一代繼續(xù)完成這個(gè)任務(wù),。
這個(gè)故事告訴我們:報(bào)恩從來(lái)不晚,只要你想報(bào)你就能報(bào)恩,。
當(dāng)然我還喜歡《一位父親的尊卑》,。它講的是:身為花匠的父親,在一位富人家做園丁,,父親有一天帶著兒子去富人家玩,,恰巧富人的一個(gè)價(jià)格昂貴的珍珠項(xiàng)鏈丟了,懷疑是這位父親的兒子拿的,。當(dāng)富人問(wèn)他的時(shí)候他默認(rèn)了,,但他相信不是他兒子拿的。他決定陪富人的項(xiàng)鏈,。后來(lái)過(guò)去了八年,,這位父親終于掙夠了錢(qián),可以還那條昂貴的珍珠項(xiàng)鏈了,。當(dāng)送過(guò)去時(shí)卻只是誤會(huì)一場(chǎng),。這位父親用自己的辛勞保住了自己卑微的尊嚴(yán),。
這些故事告訴了我們?cè)S多珍貴的道理,。它讓我知道了父愛(ài)很偉大,和母愛(ài)一樣珍貴,,比任何金錢(qián)都珍貴,。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好孝敬我的爸爸,、媽媽啦,!
讀后感美文篇三
寫(xiě)作文對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中要寫(xiě)作文,,在考試的時(shí)候也要寫(xiě)作文,。很多人在寫(xiě)作文時(shí)都會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的,常常會(huì)咬著筆頭半天都憋不出一個(gè)字來(lái),。
翻開(kāi)由劉金國(guó)主編的《每天傍晚美文課》,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),想要寫(xiě)好作文,,其實(shí)一點(diǎn)也不難,。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“必須如蜜蜂一樣,,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),,倘若定在一處,,所得就非常有限,枯燥了,?!边@句話就告訴我們必需要多讀、多積累,,這樣才能寫(xiě)好作文,。《每天傍晚美文課》中有寫(xiě)人,、寫(xiě)景,、狀物、記事,、應(yīng)用文5大寫(xiě)作范圍,,17個(gè)寫(xiě)作類(lèi)別,86類(lèi)精品好句好段,,極大的滿足了我們平時(shí)的寫(xiě)作需求,。只要擁有了這些經(jīng)典的美文素材,一定能讓你的作文妙趣橫生,、錦上添花,。
如果一篇好作文的文章是一頂精美的皇冠,那么一些優(yōu)美的句子,,就好像是一顆鑲嵌在皇冠上的明珠,,可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這本書(shū)中有一段描寫(xiě)夜景的話:夜已經(jīng)很深了,,晚風(fēng)輕拂,。星光點(diǎn)點(diǎn),綴成黑天鵝絨上的火花,。銀色的光華溢出瑩瑩的玉盤(pán),,于是人間灑滿清輝。這段話語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,,只有寥寥數(shù)語(yǔ),,便勾勒出一幅寧?kù)o、美麗的鄉(xiāng)村夜景,。
我在寫(xiě)作文時(shí)常常會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題:心里有很多東西想寫(xiě),,卻找不到合適的語(yǔ)言把他表達(dá)出來(lái)。又或者寫(xiě)出來(lái)的東西總是給人一種枯燥,不夠生動(dòng)形象的感覺(jué),。讀了這本書(shū)之后,,我明白了我的作文的不足之處:平時(shí)不注意觀察,語(yǔ)言不夠優(yōu)美生動(dòng),,素材積累的不多,。
感謝這本書(shū),它讓我知道了寫(xiě)好作文不僅要注意觀察,,還要積累一定的素材,。它也讓我收獲了更多的好詞佳句,為我的作文增添了光彩,。
讀后感美文篇四
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寒假我讀了冰心散文集一書(shū),,其中包括了《寄小讀者》,。《寄小讀者》,,是冰心女士在1923年——1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊,,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫(xiě)成的,,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情,?!都男∽x者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人,。主題自然,、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛(ài)的哲學(xué),。這也正是我最大的感悟,。冰心在這本書(shū)中對(duì)于愛(ài)的描寫(xiě),,非常讓人感動(dòng),,回味無(wú)窮。
首先就是對(duì)于孩子的愛(ài),,是寄小讀者的主題,。在寄小讀者的自序中,冰心寫(xiě)道“小朋友,,冰心應(yīng)許你在這一春中,,再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè),天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,,歡笑不成,,眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命,做個(gè)好孩子,。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中,,成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的,,其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ),像我的話完了,,小朋友拍雙手贊成等,,顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī),。
其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài),,文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,,她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息,,怕他們?cè)诤M鈧模瑳](méi)人照顧,。再者是和丈夫的愛(ài),,簡(jiǎn)樸的愛(ài),在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛(ài)情,。
最后是對(duì)母親的愛(ài),,這是我最感動(dòng)的地方,在這本書(shū)中描寫(xiě)的最深刻,。在往事一中冰心就自比是紅蓮,,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài),。她喜歡常常挨著母親,,要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí),,母親和冰心都是非常的傷心,。最后在南歸中寫(xiě)了母親病逝前后的故事,這也是他寫(xiě)給在國(guó)外的弟弟的,。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,,而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動(dòng)的地方,,這里我就沒(méi)法表達(dá)給大家聽(tīng)了,,大家想要感受的話看就借書(shū)或上網(wǎng)看看吧。
母親為我們付出太多,而我們要學(xué)會(huì)回報(bào),,這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了,。讀完這本書(shū)我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài),關(guān)心父母,,回報(bào)父母,,有空沒(méi)空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多,,我們看到的已是很多,看不到的就更多,。
美文讀后感
美文讀后感300字
美文讀后感300字
經(jīng)典美文的讀后感
美文加讀后感
讀后感美文篇五
某日,,去新華書(shū)店。上樓,,拐角,,一摞書(shū)吸引了我的目光?!陡袆?dòng)中學(xué)生精品美文》,。信手一翻,《第六枚鉆戒》,,懷著好奇心讀了下去,。
一名大學(xué)生去珠寶店應(yīng)聘,在試用期的最后幾天里,,她被經(jīng)理告知,,只要不出錯(cuò),就可以留下來(lái),??删驮谡磴@戒時(shí),六枚鉆戒滾進(jìn)了角落,,只找回來(lái)五枚,!慌亂之中,她想起有一位面容憔悴,、衣冠不整的先生在此呆過(guò),。于是,她追上去,,卻沒(méi)有質(zhì)問(wèn),,而像聊天一樣說(shuō):“現(xiàn)在大家都不容易,,找工作難,,還要顧家,可再難也要有信心去面對(duì)……”最后,先生握住她的手,,說(shuō)句“祝你工作順利”,,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。女學(xué)生張開(kāi)手,,手心里是第六枚戒指,。
讀完,淚水滴在了鏡片上,。
我也曾有過(guò)如此經(jīng)歷,。很久之前,去同學(xué)家玩,。房門(mén)開(kāi)著,,卻無(wú)人。等了一會(huì)兒,,正要離開(kāi)時(shí),,朋友母親進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了手機(jī),,便質(zhì)問(wèn)我,。我大叫著說(shuō)沒(méi)有,差點(diǎn)哭出來(lái),,她怎么可以這樣懷疑我,!我把手伸進(jìn)口袋,發(fā)現(xiàn)在我口袋里的,,正是剛才玩時(shí)順手裝進(jìn)去的手機(jī),!我尷尬的佇立在原地,朋友卻說(shuō),,她把手機(jī)忘在奶奶家了,。她在保護(hù)我。在路上,,我哭了,。
我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為,做壞事的都是壞人,,卻忽然了解,,有些也是無(wú)心之失,錯(cuò)事都是有原因的,。畢竟,,人之初,性本善,,人性總是善良的,,是不忍于別人因自我過(guò)錯(cuò)而痛苦的,。對(duì)于擁有善良人性的人格,應(yīng)當(dāng)去尊重的我們,,又怎么忍心傷害,、踐踏,、甚至蹂躪呢,?如果我們都毫不留情的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人,,那我們豈不比他們還要恐怖。有些在我們看來(lái)天經(jīng)地義的做法,,卻更深地傷害了他人,。最睿智的做法,是退一步,,給過(guò)錯(cuò)留下一片可以重來(lái)的天空,。
相信每個(gè)人都是善良的,而后,,尊重它,。
讀后感美文篇六
魯迅的文章我讀得不多,也就是在語(yǔ)文課本里接觸過(guò),。讀他的文章會(huì)讓我有種很真實(shí)的感覺(jué),,雖然他的感情我無(wú)法真真切切的感受,但是我能夠想象的出來(lái),,有一副這樣的畫(huà)面,。讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》也是一樣,我能夠在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪出長(zhǎng)媽媽的樣子——隨著我的細(xì)細(xì)咀嚼,。
魯迅眼中的長(zhǎng)媽媽一點(diǎn)都不“長(zhǎng)”,,她黃胖而矮,脖子上還有許多灸瘡疤,,但是她很可愛(ài),,睡覺(jué)擺成一個(gè)“大”字型,叫小時(shí)的魯迅無(wú)奈,。令我佩服的是長(zhǎng)媽媽她懂得許多規(guī)矩,,這也是小小的迅哥兒最煩的,正月初一早上起床等,;接著寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩,。比如元旦、除夕吃福橘,、人死了要說(shuō)“老掉了”等,;最后寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì),。
文章著重寫(xiě)了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷,。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,,而我對(duì)她
的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深,。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字,、體形等,。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,,寫(xiě)我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,,最后我對(duì)她又有新的敬意,,是因?yàn)樗o我買(mǎi)了《山海經(jīng)》。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,,這里不僅寫(xiě)她迷信,,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,,別人不肯做或不能做的,,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象,。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,,文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福,,都能說(shuō)明感情很深,。語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應(yīng),,如3次寫(xiě)“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中,。
讀后感美文篇七
這一年的暑假,,我讀了《哲理美文》這本書(shū),有了很多收獲,,也告訴了我很多道理,,我讀的每本書(shū)都有很大的收獲。
這本書(shū)有很多名人寫(xiě)的故事,,都在這本書(shū)里面,,我就說(shuō)一下里面的其中一篇故事吧,這里面蘊(yùn)藏著很大的道理,。這是一名作者寫(xiě)的,,一篇文章,告訴了我,,錯(cuò)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)失去,,就是說(shuō),,你錯(cuò)過(guò)了一樣?xùn)|西或一件事情,你就會(huì)永遠(yuǎn)的失去,。一次失足,,將導(dǎo)致一生走不出創(chuàng)傷的陰影;一次墜落,,將寫(xiě)下黃河水洗不清的履歷,;一次抉擇的不當(dāng),既能造成終生懊悔的遺憾,;一次關(guān)鍵時(shí)刻的錯(cuò)判,,將形成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的過(guò)失。
一次又一次地錯(cuò)過(guò),,一次又一次地失去,。失去了,竟然就從此永遠(yuǎn)無(wú)法找尋,,無(wú)處可覓了,。
一樣?xùn)|西,值得你去買(mǎi)的,,值得你去用的,,你就不會(huì)錯(cuò)過(guò),一件事情,,值得你去做的,,你就不會(huì)失去。
我覺(jué)得,,自己以前老是老是看中了一樣?xùn)|西,,可是又嫌太貴,還以為別處有的賣(mài),,結(jié)果是沒(méi)有的,,當(dāng)我又想回去買(mǎi)的時(shí)候,那東西不見(jiàn)了,,這令我十分后悔,。我明白了,做事情要果斷,,不要斷斷續(xù)續(xù)的,。
錯(cuò)過(guò)就是永遠(yuǎn)的失去,這一點(diǎn)不容置疑,。
讀后感美文篇八
我,,讀書(shū)不少,但是那飽含“墨汁”的美文在我心中大多都如同流水,、風(fēng)吹一樣,,只是輕輕掠過(guò),,沒(méi)有半點(diǎn)痕跡。但在流水,、微風(fēng)之中始終有一處仿佛金子般閃閃發(fā)光,,仿佛在呼喚著我。??!原來(lái)那就是——《最后一課》!
《最后一課》想必大家都已讀過(guò),,而我并不是平凡的讀過(guò)因?yàn)樗拖裣奶毂╋L(fēng)雨時(shí)的點(diǎn)閃雷鳴,,如同一個(gè)大鐵錘重重地砸到我的頭上,,使我心頭一震,,愛(ài)國(guó)情懷油然而生。
說(shuō)實(shí)話,,從小到大我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,。《最后一課》告訴我我是中華人民共和國(guó)的一份子,,我應(yīng)該為我的祖國(guó)做一些事情,;《最后一課》告訴我我不應(yīng)該在沒(méi)有機(jī)會(huì)之后才知道后悔、才懂得珍惜,,即使我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越繁榮,。但是當(dāng)我們?cè)谂R死之前回憶自己的所作所為時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的一生竟如此平淡,,平淡到竟沒(méi)有為自己的祖國(guó)做一丁點(diǎn)兒貢獻(xiàn),、盡自己的一份及其微薄之力的時(shí)候,我想即便是最大的壞人也回良心不安,、死不瞑目的,。
與小布朗士相比我們是非常幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正在進(jìn)步,,我們的祖國(guó)十分平安和諧美滿,。
“祖國(guó)”這個(gè)詞是神圣的是偉大的。我想我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是一種十分微妙而又奇特的?,F(xiàn)在乃至永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)我都會(huì)把祖國(guó)母親深深的埋藏在我的心底,,這種子女對(duì)母親的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的每一個(gè)腦細(xì)胞里!
祖國(guó)??!您對(duì)我和我對(duì)您的愛(ài)是我永遠(yuǎn)內(nèi)心深處的愛(ài)!《最后一課》讓我把您永記在心,!我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我報(bào)效祖國(guó)的偉大使命,!
讀后感美文篇九
暑假里面,,我讀了不少書(shū),其中最喜歡的是《美文閱讀》這本書(shū),。
在第一單元“我們這些‘壞小子’”中,,我最喜歡的文章是《我想讓他們知道我多么孤單》,作者是陳軍吉,。人們不敢接近艾滋病人是因?yàn)閷?duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)還不夠,,只知道是非常嚴(yán)重的傳染病。現(xiàn)實(shí)中,,由于人們?nèi)狈?duì)艾滋病的正確認(rèn)識(shí),,艾滋病人往往受到歧視和孤立。文章中,,紅絲帶小學(xué)想和聾啞兒童學(xué)校搞活動(dòng),,遭到反對(duì);給小學(xué)學(xué)生遲遲不肯做手術(shù);小學(xué)學(xué)生們找明星簽名,被對(duì)方經(jīng)紀(jì)人拒絕;紅絲帶全體學(xué)生去旅游,,導(dǎo)游讓他們趕快下山去……這些事件,,原因都是因?yàn)楹⒆觽兓剂税滩 ?/p>
看,很精彩吧!相信大家也喜歡這本書(shū)了吧,?