光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
大班下半年教學(xué)工作計(jì)劃表篇一
孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。認(rèn)知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感,、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善,。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,,初步會評價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱,。此外,,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感,、自我意識,,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,,家長們對本班的工作都比較支持和滿意,。
二、具體工作目標(biāo)與措施:
(一)生活方面
1.開學(xué)初,,培養(yǎng)讓幼兒,,如:講衛(wèi)生,擦桌子子,、擺板凳,、黑板等,
2.定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩具,、教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
3.在老師的指導(dǎo)下,能將衣服疊放整齊,。會耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,。
4.開展豐富多彩的體育游戲活動,,保證戶外活動的時(shí)間,促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,,增強(qiáng)體質(zhì),,減少疾病。
5.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,、細(xì)嚼慢咽。
6.培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣,,并能夠主動的關(guān)心,、參與班級中的環(huán)境及活動,學(xué)會正確的勞動技能,。如分發(fā)餐具,、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù),、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等,。
(二)、教育教學(xué)方面
1.結(jié)合主題教育和日常生活中滲透教育內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感.
2.教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式,、大膽嘗試新的.教學(xué)模式——主體探究活動,,做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力,。
3.加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況.
4.環(huán)境教育將以主題為主要的形式,組織引導(dǎo)幼兒參與主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象,、創(chuàng)新能力。例如:收集資料,、繪畫,、裝飾、布局等,。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的最佳途徑。
5.圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識,、鍛煉能力、滿足好奇心,、促進(jìn)彼此交往,、展示特長的舞臺。
6.注意幼兒的個(gè)別差異,,使每個(gè)幼兒都有較大的提高,,在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí),。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),以此增加幼兒練習(xí)的機(jī)會并提高幼兒的興趣,。
(三),、衛(wèi)生保健工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,,定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
2,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做好全日觀察及的記錄工作,,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。
3,、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故,。
4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對個(gè)別弱易病幼兒照顧,。
5,根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。
6,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己
7,,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng),,培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,,整理玩具,,保持玩具清潔。
(四),、安全工作:
在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的'傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快的接受晨檢。
2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。
4、入廁時(shí),,應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。
5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助。遇到不安全的情況知道及時(shí)向老師匯報(bào),。
6,、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,,教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。
7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,,如臨時(shí)跟換接送的人應(yīng)及時(shí)跟老師聯(lián)系,。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,并登記,。
(五),、家長工作:
1、通過家長會活動,,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,,耐心解答家長的問題,,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更加協(xié)調(diào),。
2,、充分發(fā)揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用,,確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排,,讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
3,、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。
4、向家長推薦正確的育兒理念,,推廣成功的教育案例,。(可以通過電話、校訊通發(fā)放資料的方式),。
(六)班級管理
1.認(rèn)真制訂好周,、日計(jì)劃,動靜交替,、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動,。
2.認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表。
3.管理好班級財(cái)物,,每天離園時(shí)提醒幼兒帶好自己的物品,,認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好,水,、電,、不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電,、以免造成不必要的浪費(fèi),。
4.建立團(tuán)結(jié)、快樂的合作伙伴,,提倡班級三位老師“思想放松,、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍,。
總之,,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)幼兒快樂成長,,和本班教師一起把我的班級工作做好,,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
大班下半年教學(xué)工作計(jì)劃表篇二
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,,但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,,多看,多學(xué),,多想,,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時(shí)和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識,,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績,。
大班下半年教學(xué)工作計(jì)劃表篇三
大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴(kuò)展,、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識,,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力,,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。
一,、教材分析通過數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力,,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計(jì)多種活動,,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官,,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、達(dá)到解決問題的能力。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,,排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,,10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間,、空間關(guān)系的粗淺知識。
二,、學(xué)生基本情況分析由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣,、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個(gè)性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異,,,所以在上課的時(shí)候,,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動,使每個(gè)孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。
三,、學(xué)期目標(biāo)1. 教幼兒學(xué)習(xí)1~10的數(shù)數(shù)、順數(shù),、倒數(shù),。
2. 正確的方法書寫1~10的數(shù)字,。
3. 教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成,。
4. 幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形,,并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近5. 教幼兒認(rèn)識正方形,、長方形,、三角形、梯形,、圓形,、橢圓形,并能迅速地區(qū)分,。
6. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,,會向左、向右移動,。
p#副標(biāo)題#e#
7. 培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。
8. 在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),,學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思考問題,,能通過觀察,、比較,類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。
9. 培養(yǎng)幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動.
四、美術(shù)方面:
美術(shù),,是一門藝術(shù)類學(xué)科,,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,,還能培養(yǎng)孩子的動手能力,,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,,我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng),。
1、本學(xué)期的美術(shù),,更多的是繪畫,,給孩子多的繪畫機(jī)會,孩子對線條的定義就能更清楚,,線條就能畫得更好,,更清晰,,更合乎要求。在此期間,,對孩子的涂色過程也要嚴(yán)格抓,,讓幼兒不要涂出線條外,涂色時(shí)按順序涂,,有規(guī)律地涂色,,不能亂七八糟地畫。
2,、其次,,則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫,。培養(yǎng)孩子的動手能力,,讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。其中還穿插著美術(shù)游戲,,讓幼兒在學(xué)中玩,,玩中學(xué),提高幼兒對學(xué)美術(shù)的興趣,,更好地配合老師學(xué)好美術(shù),,增強(qiáng)自己的動手能力。
五,、音樂方面:
1,、音樂,是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科,,孩子們喜歡唱喜歡跳,,展現(xiàn)了他們的活潑、可愛,。在本學(xué)期,,孩子們又將學(xué)到一些新歌,增加一些音樂小常識,。本學(xué)期的音樂,,除了簡單的一些兒歌外,更多的是音樂欣賞和律動,,還有音樂游戲,。音樂是一門豐富的學(xué)科,孩子們都特別喜歡,,我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,,讓每一個(gè)幼兒都融進(jìn)音樂的氣氛中,學(xué)會用自己的方式展現(xiàn)自己,,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,,讓他們大膽,、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,,聽不同類型的音樂,,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,,讓幼兒增進(jìn)知識,,而多聽音樂,不僅有利于孩子的聽力,,有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性,,幫孩子完全靜下心來。
2,、本學(xué)期雖然沒有明確的教材,,可是,我們也依然會把音樂教學(xué)做到最好,,把音樂課上生動,,讓孩子真正地喜歡音樂,讓每一個(gè)孩子敢大膽地展示自己,。
六,、教學(xué)措施兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察,、操作,,同時(shí)展開聯(lián)想,、想象,,比較、分析等內(nèi)在的思維活動,。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識,,將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力。