在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)篇一

今天是9月10日，教師節(jié),。上午,，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊(duì)伍,，來(lái)到西安師范禮堂,，參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。

一進(jìn)大禮堂,，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái),。臺(tái)上打著燈光，掛著紅色的幕布,；臺(tái)下擺著主席臺(tái),，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

忽然,，大家靜了下來(lái),。?。≡瓉?lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開(kāi)始了,。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo),。接著是全體老師走上前臺(tái)，少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán),；每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話,。

輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的班主任汪老師講話了。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),，聲音洪亮的說(shuō)：“同學(xué)們,，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè),，這是我們?nèi)w老師的希望,，也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話，引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲,。

是?。⊥衾蠋熤v得太好了,，他的話講到了我們的心坎上了,。老師們知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了,。為了將來(lái)能考上一個(gè)好中學(xué),，我們有多少人，不得不在星期天去參加各種補(bǔ)習(xí)班,，就連節(jié)假日也沒(méi)有休息,。

一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。這時(shí),，我看到,，全場(chǎng)的老師和同學(xué)，都沉浸在無(wú)比的喜悅之中,。

看完節(jié)目,，我們就開(kāi)始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款,。只見(jiàn)各班的值日班長(zhǎng),，抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來(lái)走去，同學(xué)們都把自己身上的零花錢(qián)拿出來(lái)投進(jìn)捐款箱,。最后一登記,，嗬！光我們班就捐了80多元錢(qián)呢,！

通過(guò)今天參加慶祝教師節(jié)活動(dòng),，我更加熱愛(ài)我們的老師,。同時(shí)，我也明白了老師對(duì)我們的希望,，明白了老師最喜歡的禮物,，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能獲得一個(gè)好成績(jī)。我一定要好好學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，只有這樣，才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望,。

教師節(jié)篇二

1.老師,，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量!

2.教師的春風(fēng),，日日沐我心。

3.江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

4.您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

5.敬愛(ài)的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!

6.愿我這小溪的樂(lè)音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

7.老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!

8.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

9.有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

10.園丁,，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

11.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之,。

12.親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

13.我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西,。

14.與其找糊涂導(dǎo)師,，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫,，橫豎他也什么都不知道,。

15.在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

教師節(jié)篇三

長(zhǎng)而濃密的黑發(fā),，齊眉的留海,，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成兩個(gè)月牙兒。永遠(yuǎn)溫和的語(yǔ)調(diào),，即使發(fā)起火來(lái)也只不過(guò)是板起臉訓(xùn)我們幾句,，沒(méi)幾分鐘卻又笑了起來(lái)，就像是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。真不明白,，其他人怎么會(huì)叫你“小李飛刀”的，這明明就是個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師嘛,。

你教我們初中三年的語(yǔ)文,，雖然才接觸了六、七個(gè)月,，但我受到教育可是小學(xué)六年都比不上的,。

語(yǔ)文課上，你總別出心裁地教我們課文,，有時(shí)候是編故事,，有時(shí)候是演小品，還有時(shí)候是分角色朗讀課文……你教的語(yǔ)文,，在不知不覺(jué)中已深入我們的內(nèi)心,。

記得有一次，我們分小組上臺(tái)演話劇,，你就坐在我們中間,，一起看著臺(tái)上夸張的表演。你會(huì)毫不掩飾地大笑,，也會(huì)為同學(xué)們精彩地演出而鼓掌,，那時(shí)的你，就像是我們的朋友一般,。那一次,，你用掉了整整兩節(jié)語(yǔ)文課，我知道,，兩節(jié)語(yǔ)文課夠上一篇課文了,，也足夠讓我們做一份習(xí)題了。但是你卻將它用在一篇自讀課文上,，為的,，就是讓我們喜歡上語(yǔ)文。

謝謝你,，謝謝你的用心,。

你叫我們每天都做“隨心”，將自己的所見(jiàn)所感都寫(xiě)在上面,，我們寫(xiě)得很認(rèn)真,，你改得也很認(rèn)真，一字一句,，我相信你都仔細(xì)地看過(guò),，看過(guò)以后，你還會(huì)寫(xiě)上你的感受,。每次你批好“積累”本又發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，每個(gè)人的本子上或多或少總會(huì)留下一抹紅色，這是你為我們而寫(xiě)的,。每看到你留下的“足跡”,，我的心中總是又高興，又酸澀,。喜是是我的辛勤成果得到了你的肯定上,；酸的是，46本本子，你每一本都這樣批下來(lái),，那得多辛苦?。‘?dāng)初,，你就和我們說(shuō)過(guò),，“隨心”就是用來(lái)提高我們的作文水平的；現(xiàn)在,，你的勞動(dòng)應(yīng)有回報(bào)了吧,。

謝謝你，謝謝你的苦心,。

你將會(huì)陪伴我們走過(guò)三年,，在這三年里，你帶給我們的絕對(duì)是其他老師無(wú)法比擬的,。

謝謝你,，我們的李老師。

教師節(jié)篇四

在這金色的九月,，我們這群不懂事的孩子們和您過(guò)上了我們的第一個(gè)教師節(jié),。

老師，用來(lái)贊美你的語(yǔ)句是數(shù)不勝數(shù)的,！

老師您是辛苦的,，您是偉大的！

教師節(jié)篇五

在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物,。

同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了,！”這是我們班十四名同學(xué)寫(xiě)的。老師從四年級(jí)培養(yǎng)到我們六年級(jí),，每一位老師如母親般的愛(ài)我們,，教育我們，是該辛苦了,！可我們知道,，嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的，只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示,。

最后,，我們?nèi)嗾酒饋?lái)，說(shuō)：“老師我愛(ài)您,！您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),，在課堂上受我們的氣，在家里受兒子的氣,，我們對(duì)不起你,！你勤勉地勞動(dòng),，真是辛苦啊,！最后我們送您一句話,，老師！相信我們,！我們不會(huì)讓您失望的,！”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事,。

教師節(jié)篇六

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,，

奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名,，

你用真情傳播著智慧的火種,。

就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲,。

多少個(gè)不眼之夜,，多少次燈光長(zhǎng)明，

你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,，

青絲之間添華發(fā),，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

你用友愛(ài)縮短著心與心的路程,。

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,，

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

啊!光榮的教師,，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂(lè),，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

教師節(jié)篇七

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家總少不了接觸,，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,，以下是小編收集整理的教師節(jié)作文：教師節(jié)獻(xiàn)禮,，歡迎大家分享。

此致教師節(jié)到來(lái)之即,，我把我童年的時(shí)候就學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散碎的記憶歸納起來(lái),。以獻(xiàn)給我親愛(ài)的老師。

我們的語(yǔ)文老師是個(gè)瘦小的`老頭,，他瘦弱的身軀讓人看起來(lái)那樣弱不禁風(fēng),。尖俏的臉龐架著一副高度近視的黑邊眼睛。一圈一圈的，讓人看不到他那深邃的眼神,。樸實(shí)的衣褲雖然破舊,，但很整潔。腳上穿著一雙圓口的‘老頭鞋’,。讓人看起來(lái)那樣平易近人,。

其實(shí)他沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們已經(jīng)知道了，據(jù)說(shuō)他是從城里來(lái)的,。我想在城里教書(shū)多好?。繛槭裁匆轿覀冟l(xiāng)下來(lái),？一定沒(méi)有多大的本事了,。今天是他的第一節(jié)課，不知道會(huì)怎么樣講,，我期待著,。‘同學(xué)們,，今天我們不學(xué)新課,。我要同學(xué)們寫(xiě)一篇作文，看看大家的水平’,。他用略帶沙啞的語(yǔ)調(diào)講到,。他轉(zhuǎn)過(guò)身去，我以為他要寫(xiě)作文題目,，我平時(shí)最害怕寫(xiě)作文了,。巧媳婦難為無(wú)米之炊啊,！一味的調(diào)皮搗蛋使我胸?zé)o點(diǎn)墨,。我低下頭去，生怕看到那刁鉆的作文題,。（對(duì)我來(lái)說(shuō)再普通的作文也認(rèn)為是刁鉆）‘好象啊’,！我聽(tīng)到同學(xué)在切切私語(yǔ)。我抬起頭來(lái),，看到一匹栩栩如生的駿馬耀然在黑板上,。‘有誰(shuí)知道馬是什么樣的啊’,？老師問(wèn),。高高的個(gè)子，亮晶晶的毛,，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,，跑起來(lái)象飛的一樣,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答?！?！今天我們作文的題目就是《馬》?！蠋熣f(shuō)道,。哈哈！馬,！我太熟悉了,。因?yàn)槲业牟褪窃陉?duì)里養(yǎng)馬的。我經(jīng)常騎在馬上,，在場(chǎng)院里走來(lái)走去的,。我馬上拿出作文本,，在上面飛快的寫(xiě)著,，不時(shí)的抬起頭看看老師畫(huà)的和真的馬一樣的粉筆畫(huà)。我第一次覺(jué)得寫(xiě)作文這樣簡(jiǎn)單,。