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人要學(xué)會感恩篇一

春天感恩冬天,，于是便將孕育了一冬的種子播撒，帶來鳥語花香,；今天感恩昨天,，于是便將晚霞的余暉留住，帶來燦爛的朝陽,；大海感恩細流,，于是便將千萬的源泉匯集，帶來奔騰的海浪,。因為感恩,，我們學(xué)會用真心去品味生活中的點點滴滴。

學(xué)會感恩,，感恩母親,。因為母親，我們擁有了人間大愛,；因為母親,，我們享受了無盡的溫暖；因為母親,，我們頭頂總有一雙遮風(fēng)擋雨的羽翼,。于是便有了“誰言寸草心，報得三春暉”的絕唱,。感恩母親,，拈一片紅葉送她，讓她擁有醉人的楓林,；取一滴海水給她,，讓她擁有蔚藍的海洋。學(xué)會感恩,，感恩偉大的母親,。

學(xué)會感恩，感恩老師,。因為老師,，我們開啟了知識殿堂的大門；因為老師,，我們擁有了知識的力量,；因為老師，我們有了指路的明燈,。師恩難忘,，于是便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句,。感恩老師,，讓他們在講臺上艱辛地耕耘豐收，讓他們的桃李之花芬芳永久,。學(xué)會感恩,，感恩辛勤的老師。

學(xué)會感恩,，感恩朋友,。因為朋友，我們擁有了夏日的熱情；因為朋友,，我們擁有了溪水般的歡暢,；因為朋友，我們擁有了大海般壯闊,、湖水般平靜的友誼,。友誼永駐，于是便有了“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的美好贈言,。感恩朋友，讓真摯的友誼傳遞心間,，讓友誼的綠樹四季常青,。學(xué)會感恩，感恩真心的朋友,。

點評

人要學(xué)會感恩篇二

落葉飛揚的樂章,，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空,，是白云對藍天哺育的感恩,。

——題記

感恩之心，既能幸福他人,，也會快樂自己,。學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動,；學(xué)會感恩,，是為了用道德的甘露滋潤心靈。

生活在幸福的日子里,，我的思緒總是飛得很遠,。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度,；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,，我還要感謝它的寬容與仁慈,；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量,，感謝大地給我堅實的支撐,；如果我是小河，我要感謝上蒼,，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀,。

感恩,，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),，對道義的堅守,。心中充滿感恩之情，才會想到回報,，才會想到奉獻,。

感恩父母

親愛的同學(xué),，當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,，你會感激老師的辛勤栽培嗎,？當(dāng)你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎,？請不要吝嗇自己的感恩之情,，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候，你至少可以真誠地說一聲“謝謝,！”,，報之以誠摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時候,，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,。因為，心存感恩,，才會珍惜擁有,，珍惜幸福。

人要學(xué)會感恩篇三

設(shè)計思路：

在我們幼兒園的孩子中,經(jīng)?？梢钥吹阶运?、霸道,沒有愛心,不知道關(guān)心他人的現(xiàn)象存在,很是令人擔(dān)憂,。孩子們由于接受了太多的愛，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,，養(yǎng)成了對他人只知索取，不懂感恩的不健康心理,。我們期待起跑線上的每一個孩子都能擁有一顆感恩之心,從而使我們的社會真正成為一個互愛,、互助、文明,、友善的和諧社會,。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩他人的情感，特設(shè)計本次活動,。

二,、活動目標：

1.在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德,。

2.讓幼兒在感知體驗中獲得表達愛心的愿望,。3.發(fā)展幼兒的語言表達能力。

活動重點：讓幼兒深切地感知情意,，從而產(chǎn)生感恩的心理,。

活動難點：讓幼兒將自己的愛心用語言表達出來。

三,、活動準備：多媒體課件,、愛心展板一塊、小禮物若干,、音樂《感恩的心》,。

四、活動過程：

（一）感知活動：

1.多媒體展現(xiàn),，讓幼兒感受幼兒園的美,。2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的？ 3.原來是您----門衛(wèi)爺爺,。

4.播放門衛(wèi)爺爺工作情景,，了解門衛(wèi)爺爺?shù)男燎诠ぷ鳌?/p>

（二）體驗活動

1.現(xiàn)在你想對門衛(wèi)爺爺說些什么？讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲,。

2.用行動表達愛意,，自選小禮物把它放到愛心板上，并對爺爺說一句感謝的話,。

3.播放《感恩的心》音樂,，用肢體表達愛心（做手語）。

（三）活動延伸：

回到家,，我們要感謝誰,？為什么,？

對照顧你日常生活的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶說一句感謝的話。

教學(xué)反思：幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,，懂得情感,，并樂于表達情感。我設(shè)計此活動的目的想通過幼兒親身體驗,、自主表達,、主動參與的過程來表達自己的感謝與愛，在表達愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動,?；顒又杏變和ㄟ^觀看錄像,，了解門衛(wèi)爺爺工作的辛苦,，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心,，知道知恩,、感恩、報恩是一種美德,，活動中要鼓勵幼兒大膽地表達,，讓溫馨的話語貫穿整個活動。

人要學(xué)會感恩篇四

世上最大的恩情,，莫過于父母的養(yǎng)育之恩,。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激,，用切實行動去報恩,。

曾記否，父母將你我捧在手心,，含在嘴里,，因為我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無私的愛奉獻給了我們,，因為我們是父母的結(jié)晶,，是愛的延續(xù)。曾記否,，你討厭父母的嘮叨,，無意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,，可是總要等到失敗后,，才知道父母講的都是金玉良言,。曾記否，翅膀還未硬的你,，卻想擺脫父母,，展翅飛翔?？墒强傄鹊阶约菏軅?，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。我不是詩人,，也不是歌唱家,，既不會用精湛的詞藻來贊揚父母，也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,，我只能用點滴行動來感恩父母,。

風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌,，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護,。讓我們行動起來,，點點滴滴，感恩父母,。

人要學(xué)會感恩篇五

生命是一個奇跡,，每一個生命都是。做為奇跡主角的我們,，理當(dāng)感觸幸運,！

人為萬物之靈，而我們能夠生而為人,，更是幸運中的幸運,！

是故，做為人類的我們,，實在有太多的情形值得感恩,，而不是抱怨。我想,，我們應(yīng)當(dāng)能夠做到：別驕傲,。我們?nèi)祟悰]有什么值得驕傲的東西，我們的所謂發(fā)明,，發(fā)現(xiàn)之類,，不過是大自然早已存在的事物，人類不過機緣巧合,，適時發(fā)現(xiàn)了奧秘所在而已,。別抱怨,。我們的生命只在呼吸之間，理當(dāng)把握當(dāng)下,，誠意生活,。別仇恨，這是一種太過危險的人類獨有的不良情感,，我們可以因需要而殺死動物,，而不應(yīng)當(dāng)因仇恨而殺戮，更不用說同類相殘了,。別貪婪,，一個人的生命歷程是十分短暫的，所需有限,，生命的死亡不可能帶走任何東西,。別虛偽，虛偽或者可以獲得一時的好處,，卻會給自己的一生帶來揮之不去的陰影,。別……別讓許多的別……存在。

有些人似乎天生地會感恩,，令人感佩不已,。一位年逾古稀的老人，陸續(xù)撿拾領(lǐng)養(yǎng)了十幾個孩子,。近幾年每到年關(guān)，都會有相關(guān)部門的工作人員帶著救助金上門慰問,。老人一概拒絕：感謝政府和社會的關(guān)心和關(guān)注,，但我們能夠自給自足，不需要救助,；我和我的孩子們生活充實,，感覺幸福。一位失去了雙手,，又失去了母親的孩子,，因偶然的原故，成為一所學(xué)校的“編外生”——不用繳書學(xué)費,，也沒有學(xué)籍,。小學(xué)畢業(yè)考試竟為全縣第一，但她并不能夠上中學(xué),，卻毫不抱怨,，反而寫了一篇作文《我最幸福》,，里面有的是感人的感恩話語,，卻沒有一句抱怨,。她勤奮自學(xué)，能夠用腳做所有該手做的事,。后來作文在一次征文中獲得一等獎,，她的事跡也上了電視，最后為一所大學(xué)破格錄取,。

我想,，人們都應(yīng)當(dāng)象上面的這兩位普通人一樣，常懷感恩之心,。人類只是自然的一個部分,，人類應(yīng)當(dāng)理性地看待自己在自然中的地位，學(xué)會善待自然,，善待其它生物,，其實，這也就是善待人類自己,。

人要學(xué)會感恩篇六

光陰似箭,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,。而現(xiàn)在我所擁有的一切，都源于父母的給予和付出,。父母每天早出晚歸辛苦的工作,，為的是將來讓我成人、成才,。

“誰言寸草心,？報的三春暉”父母辛勤的勞作，每天都是忙忙碌碌,，從小到大,，一直過著“衣來伸手，飯來張口”的生活,。父母的勞累與辛苦,，我確實體驗不到。

暑假里,，父母都去上班了,，留下我一個人在家里很無聊?？粗依镉悬c兒亂,，突然想到：幫媽媽做家務(wù)吧。看著地板有點臟,，我就學(xué)著媽媽的樣子,，先用掃把，將地上的垃圾灰塵掃干凈,，然后在桶里放了一桶水,，開始用拖把拖地。因為沒有經(jīng)驗,，第一次拖的都是水印,，我又用干拖布拖了一遍。地面終于干凈了,，也令人感到眼前一亮,，可我也變得“腰酸背疼”了，真累呀,！然后我又找了一塊抹布,，擦柜子、窗戶,、玻璃上積了一層厚厚的灰塵,，我使勁兒地擦了一遍又一遍，經(jīng)過我的努力,，終于把他們都擦干凈了,！

整個家都變得非常整潔、干凈,。感覺兩臂酸的舉不起來,，但是看著自己的勞動果實，心里即舒服又充實,。我也體會到了,，媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦，那么勞累,，現(xiàn)在我長大了，以后我一定要多抽出時間,，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),。

其實在生活中，我們哪怕為父母做一件小事,，就足以讓父母欣慰,，所以我們更要應(yīng)該行動起來，給父母做一些力所能及的事情,，來回報父母的恩情,。

有一次，媽媽帶我去公園玩,？令我吃驚的是,。公園的草坪上到處是廢紙,、塑料袋。這是多么嚴重的環(huán)境問題啊,。我找到一個大袋子,，把垃圾都拾起來放進袋子里，最后扔到垃圾桶里,。我們生活在同一片土地上,，擁有著共同的家園，保護環(huán)境,，人人有責(zé),。這件事讓我體會到了勞動的艱辛；他讓我懂得了感恩,！以后我還會做這些有益的事,。用自己的行動回報父母，回報家庭,，回報社會,。

生活是一種修行。每個人都在負重前行,。從今以后,，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,，而是我給他們帶來的關(guān)懷,。因為有了感恩，才有了這個五彩繽紛的社會,。