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防溺水安全教育心得作文300字篇一
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)病人在生于死時(shí)之間掙扎,無數(shù)次昏迷,,但是仍不放棄,,這就是他對(duì)生命的渴望,又是否讓你感到生命如此的脆弱?
生命無處不在,,在人山人海中一顆顆跳動(dòng)的心靈,,一張張微笑的臉龐是一個(gè)個(gè)鮮活可愛的生命。在散發(fā)著智慧氣息的森林里,,在用陽關(guān)沐浴的茁壯成長的小樹,,還有偉大慈祥的蒼天古樹,都是一珠珠充滿生氣的生命,。在那浩瀚無限的.大海里,,無憂無慮的小魚,婀娜多姿的珊瑚是無數(shù)美麗的生命,??墒峭瑫r(shí)生命又是那么美麗而脆弱,剛剛生龍活虎,,轉(zhuǎn)瞬間,,由于自己的貪玩,就與生命擦肩而過。
在一個(gè)炎炎烈日,,火球般的太陽烤著大地,,熱浪滾滾,逼的人們紛紛尋找清涼地,,哪怕只有一小會(huì),,人們也會(huì)十分快樂!
將資料翻開,溺水死亡人數(shù)真多,?!?0__年溺水事故31例”幾個(gè)大字?jǐn)[在眼前,我看了下:
2月29日(星期天)下午2時(shí),,遂昌糊鄉(xiāng)中心小學(xué)2年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí)不慎掉下小溪,,因窒息而亡。
5月29日(星期六)下午1時(shí),,青田縣某學(xué)校初二學(xué)生趙某與同班同學(xué)等一起到江里游泳,,不幸溺水死忙。
……
一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,。生命如此寶貴又有多少人與生命擦肩而過,,留給家人心靈的創(chuàng)傷,,留給自己一生無法彌補(bǔ)的遺憾,。為什么人總是這樣,,有的時(shí)候不珍惜,,偏偏等失去了才知道后悔,。要知道生命賦予每個(gè)人只有一次生命,,僅僅一次,,失去了你能在去挽留嗎?不能,,朋友們,,沒有那個(gè)機(jī)會(huì),。生命像時(shí)間一去不復(fù)返,你沒有高超的能力使時(shí)間倒流,,讓上帝再給你一次生命,。
朋友們,生命是寶貴的,,讓我們來呵護(hù)生命,,留給你愛的人與愛你的人一些欣慰的結(jié)局,不枉她們疼我們一場(chǎng),。
朋友們,,好好珍惜生命,否則,,你會(huì)后悔的,,不要為了一時(shí)貪玩兒失去了生命,,讓我們一起“防溺水,珍惜生命”吧!
防溺水安全教育心得作文300字篇二
夏天,,最受人們歡迎運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)該是游泳,。游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,,是人渾身清爽,。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長這關(guān)是至關(guān)重要的,,家長們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『?、水庫、池塘等游泳?chǎng)所,。如果你這時(shí)心軟,,那便很有可能會(huì)釀成終身大錯(cuò),所以家長一定不要心軟,,不能讓孩子去野外游泳,。不然當(dāng)你的孩子出事時(shí),你便會(huì)后悔莫及……
作為小孩子,,如果你真的想去游泳,,你可以選擇去游泳館里游泳,,那里有相對(duì)有比較安全的措施,。
以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:
1,、不要空肚游泳,,也不要飽著肚子游泳。
2,、游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí),。
3、在家長的陪同下進(jìn)行游泳,。
4,、不會(huì)游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),,不要和伙伴們玩水,。
5,、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),,放松肌肉,,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故,。如果發(fā)生抽筋,,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,,邊呼喊邊自救,。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),,用手扳住腳趾,,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近,。
6,、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,,最好要有成人的帶領(lǐng),。游泳時(shí)間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí),。
7、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,,如感覺水溫與體溫相差較大,,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),,并盡量減少次數(shù),,減低冷水對(duì)身體的刺激。
8,、小學(xué)生一般不要跳水,,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧,、搞惡作劇,,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴,。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做,。
9、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳,。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域,。
10、參加游泳的人必須身體健康,,患有下列疾病的同學(xué)不可游泳:心臟病,、高血壓、肺結(jié)核,、肝炎,、腎臟、瘧疾,、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等,。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳,。
11,、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的,因此應(yīng)立刻上岸,,到安全的地方躲避風(fēng)雨,。
防溺水安全教育心得作文300字篇三
炎熱的夏日,面對(duì)著火熱的烈日,,到河邊,、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件,。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”,。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,,但是在節(jié)假日里,,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,,這種日子,,在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件:
那年暑假,一對(duì)母子到我們泗洲來,,應(yīng)該是來探香的吧,。母親顯上去好是哀老,,一絲絲皺紋,,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,。他們來的第二天傍晚,,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡,。”母親差點(diǎn)暈去,,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,。過了一會(huì),,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)人員給他做了最后的急救希望,,當(dāng)醫(yī)生雙手按著他的胸中間,,一按一按地拯救時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了他的身上,,還不斷地抱怨老天,,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到他剛剛靠上大學(xué),,喜事還沒過,,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀,。
同學(xué)們,,人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜自己的生命,,把人生的每一分做到盡責(zé),,不要音問一時(shí)過錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù),,防溺,,其實(shí)很簡(jiǎn)單相信吧!
防溺水安全教育心得作文300字篇四
隨著暑假的到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,,來作為自己暑假里的娛樂方式,,這本是非常好的,可是,,卻有很多人,,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,,河流等危險(xiǎn)的地方游泳,。
目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名,。
江河湖泊往往裝出一副平靜,、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄,。有多少人落入了這無底的漩渦,、這可怕的魔爪,。
身邊,也許這些沉重的畫面時(shí)??梢?,就在我們身邊,悲劇正在上演著,。
當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時(shí),,你會(huì)阻攔嗎?
當(dāng)你看見有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎?
當(dāng)你在沒有家長陪同,,有炎熱難耐時(shí),,你還會(huì)任性的往水中跳嗎?
一些學(xué)生因?yàn)槌褟?qiáng)好勝,不知水深,,潛入水中,,還做出各種各樣的姿勢(shì),導(dǎo)致體力不支,。碰到這種情況的學(xué)生,,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,,則再也無法重新開始了,。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運(yùn)氣嗎?
離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對(duì)于那些從沒有遇到過這件事的人,,趁來得及,,更加珍惜自己的生命。
溺水時(shí)可以避免的,,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí),。
身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的方法。
在不知水深的情況下,,絕對(duì)不可以以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,,如救生圈,,必須要有懂水性的家長陪同,,還要做一些準(zhǔn)備活動(dòng),,否則有可能會(huì)導(dǎo)致頭暈,、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象,。若在水中大腿抽筋,,應(yīng)立即上岸,在無人時(shí),,也要學(xué)會(huì)自救的方法:先吸一口氣,,仰浮在水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋的腿伸直,。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),,不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境??粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,,請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。
預(yù)防溺水,,珍愛生命,,希望我們每個(gè)人都能夠重視這些問題,不要為了一時(shí)的快樂,,而讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中,。
防溺水安全教育心得作文300字篇五
教學(xué)目的:
1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一,、談話引入課題生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全,。
二、新授
1、游泳中要注意的問題,。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
2,、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,,組織學(xué)生分析事故的原因,,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。淘課件網(wǎng)
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫,、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。
3、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。
四,、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作,。
3,、可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,。
最近,,我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:教育部通報(bào)稱,20__年6月9日,,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,。
4月20日中午12時(shí)多,,寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)一年級(jí)學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞,、李思露4人,,上午放學(xué)回到家吃完中午飯后,相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水,,又到橋?qū)γ嫱嫠A艘欢螘r(shí)間,。其時(shí)見洪水漸近橋面,急忙返回,,行至橋中,,洪水漫橋,李廣余,、李琳琳,、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走,。
5月6日,,時(shí)50分左右,10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍,,10有其中7人下水發(fā)生溺水事故,,經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援,2人獲救,,其余5人不幸溺亡,。
五、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
春去夏來,天氣越來越熱,。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課,。在炎熱的夏季,,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),,遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,。極易發(fā)生溺水傷亡事故,。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。在這節(jié)班會(huì)課上,,有一個(gè)慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡,。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了,。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?同學(xué)們!夏天是酷熱的,,它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,,這是多么令人心痛的事啊!讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”
防溺水安全教育心得作文300字篇六
教學(xué)過程:
一,、談話引入課題
生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全,。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
二,、新授
1,、游泳中要注意的問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守"四不":未經(jīng)家長,、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。
3,、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。"
學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細(xì)講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn),。同時(shí),,兩手的食指與中指向下扳頜骨,,即可搬開他的牙關(guān)。
第二步:控水,。救護(hù)者一腿跪地,,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,,要立即進(jìn)行人工呼吸,,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,,進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。
第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院,。
學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
三,、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
四,、課后作業(yè)
利用查找書籍,、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識(shí),,寫一篇調(diào)查報(bào)告,。
防溺水安全教育心得作文300字篇七
記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,,共有4名小朋友一起外出,,并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故,。小伙伴跑回家報(bào)告后,,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡,。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,,享受著父母的呵護(hù),,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的,。有一篇報(bào)道說:我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個(gè)班級(jí),。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們,,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,,除課堂上專心聽講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),,更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),,使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。
中午要好好休息,,就一定要呆在家里睡覺,,不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,,特別是不要私自跑去游泳,。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫,、水潭,、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,,水下不平坦,,水下也許有暗礁、暗流,、雜草等,,所以不要私自去游泳。
最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲,,就少一次安全隱患,。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲,。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中,。
防溺水安全教育心得作文300字篇八
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過故事,,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)感激別人,。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,,不做“禁止”的事,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖
活動(dòng)過程:
一,、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
師:"小朋友們,,現(xiàn)在是什么季節(jié),?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢,?(熱的),,那天氣一熱你們想干什么呢,?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,,所以呀,,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測(cè),。),,聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了,。
二,、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,。
教師講述故事,,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師:小貓很怕熱,,它去干什么了,?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,,就跑到去河里抓魚了,。
師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,,腳一滑不小心掉了下去,。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣,?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
師:"如果你是小貓,,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢,?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,,要學(xué)會(huì)感謝別人。
三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí),。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。
請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,,你會(huì)怎么做。"
故事:《小貓落水》
夏天到了,,天氣很熱,,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,,他跑啊跑啊,,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,,里面還有許多小魚,。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了,。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過來,,聽見小貓的呼救,,急忙跳到水里,將小貓救上來了,。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
防溺水安全教育心得作文300字篇九
人最寶貴的是生命,,生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,,雖然是生活中的強(qiáng)者,,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求,,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),,這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害,。
例如:他人溺水怎么辦?
一,、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。
二、應(yīng)大聲呼救,,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救,。
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行,。
二,、不要到無救生人員的水域游泳。
三,、不要的海江等不熟息的水域游泳,,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫,。
這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富,。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,,能活到x-x歲擔(dān)任也不是太多,,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動(dòng),,除了室內(nèi)室外游泳池,,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,,也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī),。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,,它就一步一步地向你逼近,,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,,減少悲傷和遺憾,。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”,。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母,。
假如要想游泳,,必須在家長的陪同下,到有救生員,,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),,不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,,不要被一時(shí)的涼快所吸引,,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,,清楚水的深度,,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋,。身體弱的同學(xué),,不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),,應(yīng)先除下假牙,,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,,如樹枝石頭等,,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓(xùn),,敲響長鳴的警鐘,,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!
防溺水安全教育心得作文300字篇十
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,,預(yù)防溺水》。
進(jìn)入夏季天氣越來越熱,,游泳,,是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,,缺少安全防范意識(shí),,極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來的中小學(xué)生溺水死亡事故,,多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,,有的是結(jié)伴游泳溺亡,,有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),,預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,杜絕此類悲劇的發(fā)生,,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1,、禁止私自或結(jié)伴到河、塘,、溪流邊玩耍,,在任何時(shí)候都不得私自到江、河,、湖,、塘、水庫中游泳或嬉水,。
2,、要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江,、河、湖,、塘,、水庫不去。
3,、見到有人落水時(shí),,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警,,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸,。
4、每個(gè)人從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水,、游泳的行為,,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師,。
同學(xué)們,,我們每個(gè)人是家庭的希望,祖國的未來,。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,,造成無法彌補(bǔ)的損失,。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水,。
謝謝大家!
防溺水安全教育心得作文300字篇十一
在星期五的下午,,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,我們十分榮幸,,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課,。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到,。過了幾分鐘,,門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧,。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到,。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),,以備不時(shí)之需,生命最重要,。
夏天就要到了,,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗?,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
1,、只有在大人的陪伴下,,才能去游泳。
2,、要知道安全措施,,以防溺水。
3,、溺水了,,要大聲呼叫大人。
4,、在沒有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,,如有電話,,先打110。(交代具體位置,,并簡(jiǎn)單說出發(fā)生了什么,,請(qǐng)求支援)
5、在沒有來到的時(shí)候,,我們可以利用身邊的物品,,去救助同伴。(用伸,、拋,、劃、游進(jìn)行施救)
6,、將書包拉鏈拉開,,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,,并把拉鏈拉緊,,拋入水中。
7,、救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,,不然的話,自己也會(huì)落水的,。
8,、可以開船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以,。
9、救援時(shí),,還可以用衣服把落水者拉上來,。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的,。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,,但短短一節(jié)安全課,,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法,。又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),,默默無聞!
防溺水安全教育心得作文300字篇十二
近期開展了防溺水安全教育系列活動(dòng),,我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育,。
生命,是一朵正待開放的花朵,,綻放出生命的活力;生命,,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源,,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命,。
進(jìn)入夏季,,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:
1,、盡量不要去江邊游泳,,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,,必須有水性好的大人陪同,。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋,。
3,、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,,我們盡量用嘴呼吸,。
珍惜生命,珍惜生活,。生命是無價(jià)之寶,,生命,,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!