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校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
在第xx屆教師節(jié)來(lái)臨之際,,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,,大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè),,增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年,、世博會(huì)的召開。
二,、 主題:摯愛?使命?責(zé)任
三,、 參與對(duì)象:全體教職員工
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:x年9月11日下午十四點(diǎn)三十分
地點(diǎn):x校區(qū)五樓多功能室
五,、 活動(dòng)議程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1,、詩(shī)朗誦——(獲x年xx市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))
2、播放六位先進(jìn)教師()事跡短片
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹,。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),、青年教師獻(xiàn)花
4,、鮑書記講話
(二)第二篇章:光榮的責(zé)任
1、教師訪談
內(nèi)容:回顧新中國(guó)成立xx周年,、改革開放xx年來(lái)特別是近年來(lái)特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期,,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng),,立足崗位,,奮發(fā)進(jìn)取,教書育人,,為人師表,,做讓人民滿意的教師,。
主持人:
嘉賓:
2、師徒帶教儀式 :
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)
(2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書
(3)師傅為徒弟贈(zèng)送書籍
(4)師徒代表()發(fā)言
3,、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立xx周年,、改革開放xx年之際,在這個(gè)特殊的日子里,,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶,、迎世博的主題)
(三)領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓講話。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備
主持人:
第一篇章:神圣的使命
1,、詩(shī)朗誦:等教師
2、短片:
制作:(信息組)
素材,、事跡稿件:等六位教師
統(tǒng)稿:
3,、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備:
第二篇章:光榮的責(zé)任
1、 教師訪談:
2,、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:
贈(zèng)書準(zhǔn)備:
3,、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:
教師代表:參加詩(shī)朗誦的教師
4、來(lái)賓邀請(qǐng):(社區(qū)代表,、學(xué)生家長(zhǎng)代表,、部分新教師家長(zhǎng))
5、會(huì)場(chǎng)布置:(橫幅,、座位安排,、鮮花準(zhǔn)備)
6、媒體播放,、攝影,、攝像、話筒等:(信息組)
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
【指導(dǎo)思想】
通過(guò)隆重開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營(yíng)造文明,、健康,、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展,。
【活動(dòng)主題】“慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年9月10日上午
【活動(dòng)地點(diǎn)】二樓多媒體教室
【參加對(duì)象】全體教師
節(jié)目主持:陳蓉,、肖亮
評(píng)委人員:何文軻,、鄧富強(qiáng)、肖曉川,、楊倩,、胡海英、陳鐵軍
【活動(dòng)形式】詩(shī)歌朗誦比賽(占50分),、才藝表演(30分)
游戲競(jìng)猜(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(20分),、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
1、所有參加表演,、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金,,將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);
2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行,,其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;
(2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩(shī)歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,,寫出簡(jiǎn)單串詞,,定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;
(3)活動(dòng)前,給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼,,以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用,。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí),在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中,,任意抽取10張,,號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中,,共有二次抽獎(jiǎng),。
(4)游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”:每個(gè)組出2名老師,兩人面對(duì)面的站著,,針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,,任選一類,一名教師描述,、做表情動(dòng)作,,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn),否則視為無(wú)效,,另一位教師猜詞語(yǔ),一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;
(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍,、肖亮,、楊正成負(fù)責(zé);
(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語(yǔ))和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);
【活動(dòng)程序】
1,、主持人宣布開始
2,、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
3、節(jié)目表演
a,、教師詩(shī)歌朗誦
b,、教師才藝表演
c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)
4,、頒獎(jiǎng)(放音樂(lè))
5,、結(jié)束語(yǔ)
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,,愿園中的花更艷,,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)主題:
張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心
三,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
教師節(jié)前一周
五,、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議,。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),,由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室,。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,,循環(huán)廣播,。(負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負(fù)責(zé))
五,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:
1、清晨,,校園插上彩旗,。
2、課間操時(shí)間,,全體師生集合操場(chǎng),,廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,,全體學(xué)生唱歌,。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,,到母校感恩教師,,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。
六,、相關(guān)工作人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道:
3,、活動(dòng)攝像,、拍照:
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:
5,、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):
6,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
附:9日課間操時(shí)間活動(dòng)
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真
甲:講臺(tái)雖小,,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云,。
甲:對(duì)學(xué)生言談舉止,、和藹可親;
乙:對(duì)學(xué)生,為人師表,、身體力行,。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;
乙:樹木成材,,是您們心血澆灌的結(jié)晶,。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重,。
乙:明天就是教師節(jié)了,。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱,。)
甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師,,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。
乙:是啊!早晨,,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,,同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡,。這一聲聲親切的問(wèn)候,一張張美麗的賀卡,,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩,。
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ撸缲?fù)著培養(yǎng)人才的重任,。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",,從小學(xué)到大學(xué),,像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù),、思想的殿堂,。
乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一,、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛教師,,弘揚(yáng)崇高師德。
二,、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):
組長(zhǎng):張星月
小組成員單位:工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處,、人資辦,、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人員
1、籌備會(huì)議:
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開,,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,,及組織落實(shí),。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處,、團(tuán)委)
3,、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放,、音響,、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦,、學(xué)管處負(fù)責(zé))
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作
①領(lǐng)導(dǎo)講話(局,、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));
③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書,、表彰文件);
④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑤文藝節(jié)目(教工,、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo),、院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職、受表彰教職工,、各部門教師,、學(xué)生代表;
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——
9月10日)(學(xué)管處,、團(tuán)委,、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))
(1)組織專題班會(huì),、教師座談會(huì);
(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物;
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;
(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);
(5)其它慶?;顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織,。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病,、住院教職工,。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì),、院辦負(fù)責(zé)
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
一,、指導(dǎo)思想
以黨的十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四,、活動(dòng)安排
1,、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。
②教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,,高中4名),。
③先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,,初三3名,,高一4名,高二4名,,高三4名,,后勤7名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,,7月2日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講、課件制作,、文筆,、登山),比賽時(shí)間為9月初,。
②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),,比賽時(shí)間為7月初。
③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球),,其中,,拔河比賽時(shí)間為8月份,,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬,。
④教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間為8月底。
3,、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為9月初)。
①點(diǎn)歌
②慶祝表彰大會(huì)
③招待會(huì)
④師生文藝晚會(huì)
⑤慰問(wèn)
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
一,、指導(dǎo)思想
在第32屆教師節(jié)來(lái)臨之際,,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,,進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè),,增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,為形成一支高素質(zhì),、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力,,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年,、世博會(huì)的召開。
二,、主題:摯愛?使命?責(zé)任
三、參與對(duì)象:全體教職員工
四,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:x年9月11日下午十四點(diǎn)三十分
地點(diǎn):x校區(qū)五樓多功能室
五、活動(dòng)議程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1,、詩(shī)朗誦——(獲x年xx市教師詩(shī)(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))
2,、播放六位先進(jìn)教師()事跡短片
內(nèi)容:(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹。
3,、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),、青年教師獻(xiàn)花
4,、鮑書記講話
(二)第二篇章:光榮的責(zé)任
1,、教師訪談
內(nèi)容:回顧新中國(guó)成立xx周年,、改革開放xx年來(lái)特別是近年來(lái)特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期,,我們?nèi)绾我阅7督處煘榘駱?,全面提高自身的師德素養(yǎng),立足崗位,,奮發(fā)進(jìn)取,,教書育人,為人師表,做讓人民滿意的教師,。
主持人:
嘉賓:
2、師徒帶教儀式:
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)
(2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書
(3)師傅為徒弟贈(zèng)送書籍
(4)師徒代表()發(fā)言
3,、教師宣誓儀式:
今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立xx周年,、改革開放xx年之際,在這個(gè)特殊的日子里,,讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下,,莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶,、迎世博的主題)
(三)領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓講話。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備
主持人:
第一篇章:神圣的使命
1,、詩(shī)朗誦:等教師
2、短片:
制作:(信息組)
素材,、事跡稿件:等六位教師
統(tǒng)稿:
3,、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備:
第二篇章:光榮的責(zé)任
1、教師訪談:
2,、師徒帶教儀式:
聘書準(zhǔn)備:
贈(zèng)書準(zhǔn)備:
3,、教師宣誓儀式:
領(lǐng)頌:
教師代表:參加詩(shī)朗誦的教師
4、來(lái)賓邀請(qǐng):(社區(qū)代表,、學(xué)生家長(zhǎng)代表,、部分新教師家長(zhǎng))
5、會(huì)場(chǎng)布置:(橫幅,、座位安排,、鮮花準(zhǔn)備)
6、媒體播放,、攝影,、攝像、話筒等:(信息組)
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
一,、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,,款款愛生情際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣
二、 活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。 讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅,放松心情,,度過(guò)屬于自己最美好的一刻,。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1,、團(tuán)委書記作國(guó)旗下講話,,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。
4,、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題班會(huì),。
6、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
具體活動(dòng)安排如下:
2,、9月9日下午,,在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),,召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì), 陳時(shí)偉校長(zhǎng)要做重要講話,,教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3,、9月4日–9月10日,,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,屏棄以往送花、送禮的形式,,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。
4、在教師節(jié)前夕,,積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。
5、全體師生教學(xué)樓前集合,,頒發(fā)先進(jìn)教師,、三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行表彰。政教團(tuán)委強(qiáng)調(diào)安全等事項(xiàng),。
6,、九月9日下午在大會(huì)議室舉辦以“相約美麗”為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首,,獨(dú)唱,、對(duì)唱、合唱均可,。任課的領(lǐng)導(dǎo)隨段里,,沒課的領(lǐng)導(dǎo)及門衛(wèi),、后勤、廚師為一個(gè)組,。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
活動(dòng)背景:
每年的9月10日一年一度的教師節(jié),,在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿?shì)下,教師的地位也日益提高,,尊師重教的風(fēng)氣日漸加重,。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長(zhǎng)的習(xí)慣。
活動(dòng)目的:
利用教師節(jié),,給接下來(lái)的中秋國(guó)慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
活動(dòng)主題:
尊師重教,,從錦和百貨做起!
活動(dòng)時(shí)間:9月7日—10日(10日為星期二)
活動(dòng)內(nèi)容:
一:活動(dòng)期間,,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,不論購(gòu)買金額,,均可至商場(chǎng)4樓客服領(lǐng)取精美禮品一份,。
活動(dòng)當(dāng)天9月10日,凡持教師證購(gòu)物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈(zèng)精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支),。女教師可贈(zèng)化妝品一份或精美簽字筆一支),。
二:活動(dòng)當(dāng)天,凡持教師證來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip卡一張,,并現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡),。(可能與活動(dòng)一沖突,,但考慮活動(dòng)當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣vip卡的措施),。
三:活動(dòng)期間凡普通顧客購(gòu)物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份,。滿588元的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈(zèng)送要與活動(dòng)一教師禮品有所區(qū)分,。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購(gòu)物贈(zèng)送禮品,,教師節(jié)是家長(zhǎng)購(gòu)買化妝品贈(zèng)送教師的小高峰。
四:各樓層活動(dòng),。
活動(dòng)宣傳:
9月1日起,,在電視臺(tái)、小區(qū)led,、網(wǎng)站,、報(bào)紙進(jìn)行提前宣傳,,重點(diǎn)宣傳持教師證消費(fèi)的好處,。
活動(dòng)預(yù)算:
1,、小禮品,考慮到如果做4天,,如果4天都送的話,,禮品成本應(yīng)該控制在5元以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,,可考慮送8-10元內(nèi)禮品,。
2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈(zèng)品套裝)是可行的,,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。
3,、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,,送500積分,可以三天內(nèi)到卡,。當(dāng)天不可以使用,,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),,也是為推廣vip卡所采取的措施之一,。
4、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客,,所以有第三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,,教師節(jié)相對(duì)好些,。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好,。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
教師是人類靈魂的工程師,尊師重教是中國(guó)歷來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),,金秋九月,,是屬于老師的節(jié)日,金地明悅,,用感恩的心,,與大家一起送上對(duì)老師們的祝福。
這個(gè)周六,,金地明悅售樓處現(xiàn)場(chǎng),,感念師恩手工diy活動(dòng)溫情啟幕,和大家一起用妙手仁心,,勾勒對(duì)恩師的感謝,,感恩老師的教誨之情,,回報(bào)老師的培育之恩……
創(chuàng)意diy,好禮獻(xiàn)恩師
本周六上午十點(diǎn),,金地明悅“那些年我們一起尊敬的老師”主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,手工布藝diy、賀卡diy活動(dòng)歡樂(lè)上演,?;顒?dòng)期間,您可以隨時(shí)到場(chǎng)參與diy創(chuàng)意活動(dòng),,秀出獨(dú)特才藝,,用心制作別樣的禮物,送給最敬愛的老師,,為他們的默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)送上節(jié)日里最溫馨的祝福。
屆時(shí),,金地明悅將聘請(qǐng)專業(yè)手工老師,,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)diy創(chuàng)作。在老師的指導(dǎo)下,,大家可以學(xué)習(xí)各種手工布藝要領(lǐng),,制作各類別致個(gè)性的布藝制品;同樣還可以在老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意,,制作最特別的賀卡?;顒?dòng)結(jié)束之后,,大家可以帶走自己的作品,送給老師,,以表達(dá)對(duì)老師的感恩之心,。
金秋9月,搶購(gòu)金地明悅清盤房源最后機(jī)會(huì)
值此金秋9月,,金地明悅最后清盤臻品房源,,獻(xiàn)映全城。115平米功能三居闊綽空間,,作為優(yōu)品生活的典范,,合理規(guī)劃設(shè)計(jì)的三房空間,很好的順應(yīng)市場(chǎng)需求,,以宜居舒適的生活主張,,營(yíng)造更適宜全家庭居住的生活場(chǎng)所,為大城北改善生活人士奉上完美的品質(zhì)生活居所。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
一,、活動(dòng)主題:銘記師情,,感謝師恩
二、活動(dòng)目的:
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,,在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織隊(duì)員開展“銘記師情,,感謝師恩”系列活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、大隊(duì)長(zhǎng)以“謝謝您,,老師”為主題,,進(jìn)行國(guó)旗下講話。
2,、微笑敬禮送清茶,。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè),。
3,、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:學(xué)生可以把最想對(duì)老師說(shuō)的感謝話語(yǔ)寫出來(lái)交到班主任,4-6年級(jí)的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理上交,,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放,。
4、在9月10日之前以“銘記師情,,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào),。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),不參加以上活動(dòng),,但應(yīng)通過(guò)小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間,、來(lái)歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育,。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
一,、活動(dòng)主題
針對(duì)即將來(lái)到的教師節(jié),推出促銷活動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)當(dāng)天
三、活動(dòng)目的
增加客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成
四,、主題活動(dòng)內(nèi)容
打折,、抽獎(jiǎng),贈(zèng)送,。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容:一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵,,二等獎(jiǎng)精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎(jiǎng)汽水一罐。
五,、dm快訊
介紹活動(dòng),,活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門面大宣傳畫報(bào)一份,,樓面宣傳畫報(bào)一份,,樓市宣傳畫報(bào)一份,小宣傳單若干份)
六,、氣氛布置
店內(nèi)氣氛布置:入口展板,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造,店內(nèi)海報(bào),。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱,。
七、活動(dòng)執(zhí)行
食品促銷內(nèi)容
1,、菜式:50元以內(nèi)任選
2,、制作:照舊
3、觀賞:可選項(xiàng),,設(shè)置長(zhǎng)桌擺設(shè)菜式
4,、價(jià)格:全場(chǎng)7.8折,通過(guò)價(jià)格吸引顧客
5,、贈(zèng)品:康乃馨1只(代用劵200元,,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)
八,、注意事項(xiàng)
1,、促銷期間會(huì)增加客源,后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間安排,。
2,、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn),。
3,、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,,以點(diǎn)帶面,,讓顧客覺得實(shí)惠,,從而帶動(dòng)人氣的上升。
4,、抓住當(dāng)季的瓜果,,推去系列鮮榨果汁、果盤,,甚至可以考慮瓜果入菜,,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。
5,、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用,。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”,,同時(shí)引客入座,,一般情況下,,顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然,,主動(dòng)招呼不等于硬拉,。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之,。
服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,,如食物用料、烹飪方法,、口味特點(diǎn),、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史典故,、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等,,以便向客人作及時(shí)介紹,或當(dāng)客人詢問(wèn)時(shí)能夠作出滿意的答復(fù),。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣,、生活忌諱、口味喜好等,,便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù),。
備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,,餐飲行業(yè)有句話俗話,,是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶吃一千次,不要一個(gè)客戶吃一次,?!碧貏e是在促銷時(shí),更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化,、健康飲食,、餐廳服務(wù)等等。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
活動(dòng)目的:以慶祝第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,,通過(guò)開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),,培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí),、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,,體驗(yàn)教師育人的辛勞,。
活動(dòng)系列:
活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,,沁人心脾,,讓我們來(lái)聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)
活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來(lái),,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意,。
活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫下來(lái),,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),,送給老師。
活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,,裝扮成一棵“綠”樹,,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比,。
注意事項(xiàng):1,、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行,?;顒?dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目,。此外,,9月10日為教師節(jié)升旗儀式,。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),我們感謝老師辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨,。然而,再多贊美的言語(yǔ),、華麗的詞藻,,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過(guò)去的老師”行列中來(lái)吧,,找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,,傾訴對(duì)老師的尊敬熱愛之情,表達(dá)“綠葉對(duì)根的情意”,。
※活動(dòng)流程:
9月6日:國(guó)旗下講話《難忘師恩》,。
9月7日:小海燕電視臺(tái)“尋訪過(guò)去的老師”活動(dòng)倡議。
9月8日—9月10日:各中隊(duì)開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過(guò)去的老師”反饋表,。
※活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:尋訪過(guò)去的老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常,,暢談一下自己的收獲,,向老師們送去節(jié)日的祝福,。
活動(dòng)二:送一包潤(rùn)喉糖給老師,。開學(xué)一周來(lái),繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,,送上一包綠色清涼潤(rùn)喉糖,,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)三:每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),,把心目中老師的形象畫下來(lái),送給老師,。
活動(dòng)四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂(lè)”,。
※注意事項(xiàng):
活動(dòng)二、三,、四:1—6年級(jí)少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行,。
活動(dòng)一:邀請(qǐng)每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反饋表發(fā)至各中隊(duì),,請(qǐng)每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過(guò)去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處,,大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展示,。一年級(jí)新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時(shí)間,,請(qǐng)電話或短消息問(wèn)候吧!
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
20xx年9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校學(xué)生會(huì)研究決定,各班在教師節(jié)期間,,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,,初一和高一的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營(yíng)造節(jié)日氛圍,,另外,,要以不同形式向各科教師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),,使師生關(guān)系更加融洽,。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),。
金秋的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心,;雖是一燭微火,卻燃盡自己,,照亮別人,。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方法來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方法祝賀:
1、“吃水不忘打井人”,。倡議每位同學(xué)向曾經(jīng)教過(guò)自己的老師和現(xiàn)任所教的老師發(fā)一條短信,,表達(dá)自己對(duì)老師教師節(jié)的祝福。
2,、由班委給每位任課老師寫一封感謝信,,以紙質(zhì)版的形式交給各任課老師,由各位老師惠存,。(9月9日交由每位老師)
3,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位老師,。(9月9日送達(dá)每位老師)
4,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,并美化本班講臺(tái),。
5,、9月9日早上,各班團(tuán)支部書記在本班門口迎接上課老師,,帶領(lǐng)全班向老師送上一聲親切的問(wèn)候,,并送上一支鮮花。
6,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,,開創(chuàng)性地做好工作,,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
一,、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。
二,、活動(dòng)時(shí)間:201x年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),,今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié),。老師,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2,、一,、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品,。
三,、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,,五六年級(jí)制作賀卡,,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,更換班級(jí)黑板報(bào),。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。(由六二班負(fù)責(zé))
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
一,、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第**個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:9月10日
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)”字樣,;插彩旗,,校門口臺(tái)階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報(bào),。
2,、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩(shī)朗誦,;
3,、三到九年級(jí)各班組織班隊(duì)主題活動(dòng),交活動(dòng)照片(中學(xué)交楊飛,,小學(xué)交許琴華,,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日),。
4,、動(dòng)手為老師做一張賀卡,三到九年級(jí)每班各10份作品,,上交5份,。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,,梅花校區(qū)交張雪芳,,截止日期9月15日)。
5,、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮,、問(wèn)好,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。
五、活動(dòng)要求
1,、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),,積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果,。
2,、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。
3,、活動(dòng)本著隆重、熱烈,、儉樸的原則,,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié),。
校園教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
一,、指導(dǎo)思想
為慶祝“第三十三屆教師節(jié)”,,豐富全體教職工的業(yè)余生活,,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,校工會(huì)特舉辦以“健康教師,、快樂(lè)生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。
二,、活動(dòng)主題:健康教師,、快樂(lè)生活
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日15:00——16:30
四,、活動(dòng)地點(diǎn):?;@球場(chǎng)
五、參加對(duì)象:全體教職工,,分三小組,。(名單見附件)
六、裁判:每小組選派一名,,共三名,。
七、比賽項(xiàng)目:
1,、趕小豬;2,、打保齡球;3、珠行萬(wàn)里;4,、南水北調(diào) 5,、套呼拉圈
八、錄取方法:
1,、全校分三組,,均以集體參賽進(jìn)行。
2,、各項(xiàng)目第一,、二、三名分別以3,、2,、1分計(jì)入團(tuán)體總分。
3,、如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,,如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,以此類推。
九,、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
按團(tuán)體成績(jī)?nèi)∪?,分別發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品。
十,、說(shuō)明:
比賽過(guò)程如有異議,,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,,鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生,。