“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇一

1,、能夠聽懂老師指令做動作,，理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。

2,、讓幼兒學(xué)會聽口令玩游戲,，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

3,、積極的參與活動,，大膽的說出自己的想法。

4,、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神,。

活動準備：

紅黃藍蝴蝶若干只;蝴蝶頭飾每位小朋友一只;紅黃藍三朵花

活動過程：

1、今天來了這么多的客人,，我們先和客人打個招呼吧!

2,、今天我們來和客人一起做個游戲吧!

(1)請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧，我們來做個吹泡泡的游戲啦,。(聽老師的指令做動作)

3,、還有小動物想和我們一起做游戲，想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍三種顏色的蝴蝶,，請幼兒說出蝴蝶的顏色)

(1)提問：小蝴蝶怎么飛啊?(教師提示,，打開雙手，像小翅膀一樣先上下?lián)]動,，原地做動作)

(2)小朋友們想和小蝴蝶做游戲嗎?

幼兒回答：想

4,、現(xiàn)在要請小朋友和小蝴蝶一起做游戲啦，先把小手打開,，我們先原地高高地飛,，低低地飛，快快地飛,，慢慢地飛做一遍?，F(xiàn)在請小朋友在原地站好了，我們今天要去花園玩兒了,，在花園里看見了三朵大花,，這三朵花有三種不同的顏色，我們看看都有什么顏色吧!(出示紅黃藍三朵花,，然后請幼兒回答)

5,、教師發(fā)指令，請家長和寶寶一起來做游戲吧!例如：先請紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上,，等待,。(黃蝴蝶和藍蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍花上)再請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上,。

再請藍蝴蝶和配課老師快快地飛到藍花上,，等待,。(紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上)最后請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)

6,、"先""后"指令的游戲活動,。

例如：請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，后低低地飛到藍花上,，最后快快地飛回黃線上,。(黃色蝴蝶和藍色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動)(對幼兒進行表揚)

7、現(xiàn)在小蝴蝶飛累了,，我們換個游戲吧,，好嗎?幼兒回答："好"今天還請了一位好朋友，想知道是誰么?幼兒回答："想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾,，請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼,，然后請配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中,，并將頭飾幫助幼兒戴上?，F(xiàn)在我們要做游戲啦!看看我們前邊擺了什么啊?(出示兩座城堡)

(1)請幼兒先觀察城堡的`顏色，再觀察形狀,。

一座是粉色三角形的城堡,，還有一座是綠色半圓形的城堡

(2)現(xiàn)在請小朋友排成兩隊，男孩一隊,，女孩一隊,，分別站到兩位配課老師的身后拉成小火車，家長和幼兒一起,。

(3)教師發(fā)指令,。男孩和女孩同時做游戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過去,，后快快地飛回黃線,。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鉆過去，后慢慢的飛回黃線上,。(對幼兒進行表揚)活動結(jié)束：蝴蝶姐姐飛累了,，要喝水了，小朋友們也要喝水啦!請幼兒拉火車回班,。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇二

活動目標

1,、喜歡走迷宮體會成功的喜悅。

2,、掌握走迷宮的一般方法,，學(xué)會檢查,。

3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力,。

4、在活動中,，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,，樂意與同伴一起游戲,。

5,、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣,。

教學(xué)重點,、難點

1、幼兒會認讀數(shù)字1—7;2,、幼兒用書,，不同大的迷宮圖各一張

活動準備

1、讓幼兒復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)

2,、將幼兒進行分組

活動過程

一,、感知了解

<一>接示課題。引發(fā)興趣

<二>引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)了解走迷宮的方法

1,、出示迷宮圖,，讓幼兒感受迷宮的結(jié)構(gòu)，讓幼兒數(shù)一下一共有幾條路

2,、請幼兒上來先找一下入口和出口,，再試著走迷宮

3、老師在幼兒嘗試的過程中啟發(fā)幼兒了解走數(shù)字迷宮的要求

4,、帶領(lǐng)幼兒分析遇到岔路口高如何進行選擇

5,、根據(jù)方法檢查幼兒是否走正確

<三>分組操作

1、教師介紹不同的迷宮圖讓幼兒根據(jù)興趣進行選擇,。老師講解活動內(nèi)容和玩法

2,、幼兒分組操作教師巡視指導(dǎo)，重點指導(dǎo)能力較差的小組

二,、交流歸納

1,、展示結(jié)果，小組間相互交流檢查

2,、展示個別幼兒的作業(yè),。

3、集體討論修正

三、討論歸納走迷宮的方法

教學(xué)反思

在整個教學(xué)活動中孩子們都以極高的興趣在進行參與,，通過活動幼兒能較好的掌握走迷宮的`一般方法,，并且能正確的找到路線，在整個活動中孩子們有極大的自由操作的空間和時間,，并且在此過程中組內(nèi)成員間學(xué)會了互相交流討論在此過程中孩子們獲得了極大的滿足感和成功感,，空間智能也得到了提高。

如果在重新上這節(jié)課,，我會讓孩子們嘗試自己設(shè)計迷宮在和孩子們一起搭建迷宮并且培養(yǎng)幼兒學(xué)會檢查。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇三

活動目標：

1,、練習(xí)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

2、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

3、幼兒能積極的回答問題,，增強幼兒的`口頭表達能力。

4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,。

活動準備：

畫娃娃頭一個,，眉,、眼,、耳,、嘴俱全，只缺鼻子

活動過程：

一、引出活動。

師：今天鐘老師帶來一個張畫，你們來看看這幅畫出現(xiàn)了什么問題，畫里是一個小娃娃，這個小娃娃少了什么呢?對了，所以就要請小朋友們來幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡單的事情哦!聽清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!

玩法：參加游戲的兒童站在3米外白線處,，看好鼻子部位,，再蒙上雙眼上前去貼。貼對者，得獎。

二,、游戲進行,。

在活動的時候，可是適當?shù)亟o幼兒提示。

三,、結(jié)束活動,。

《貼鼻子》的教學(xué)反思：

1,、在活動設(shè)計上，我體現(xiàn)了幼兒樂于接受新事物新思想。

2、在活動過程中,，我設(shè)計了問題情境的進入激發(fā)了幼兒自主探索的興趣，從中激發(fā)幼兒想去,、要去盲人的良好行為習(xí)慣,。

但是在活動中也有很多不足之處,，比如;

1、沒能實行多樣化的活動方式,。

2,、幼兒沒能全部參與活動中,。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇四

活動設(shè)計背景

1,、現(xiàn)在已是冬天了,，天氣很冷,，有的小朋友怕冷，會出現(xiàn)不想上學(xué)或不喜歡這個季節(jié)的現(xiàn)象,。設(shè)計這個活動想讓小朋友感知冬天的美,，喜歡大自然。

2,、符合幼兒的年齡特點及生活實際,，易激發(fā)幼兒的興趣，材料易備，幼兒易參與,。

活動目標

1,、用音樂、用畫面,、用動作來幫助孩子感知雪的美,，大自然的美。

2,、體驗紙片變化帶來的樂趣,，培養(yǎng)孩子的動手能力，與別人分享的能力,。

3,、培養(yǎng)孩子的合作意識、責任意識,、環(huán)保意識,。

4、加強幼兒的安全意識,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

教學(xué)重點,、難點

重點：撕紙的方法、感受活動的樂趣,。

難點：往雪人身上粘紙,、欣賞雪人。

活動準備

1,、教具一份：餐巾紙,、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動畫,、兒歌,、裝飾教室的雪花貼花等。

2,、幼兒學(xué)具：小盒子(每四人一個),，餐巾紙若干。

3,、布置教室：懸掛雪花片,、窗戶上貼上雪花片。

4,、課前,，讓小朋友分組坐,。(四人一組)

活動過程

一、導(dǎo)入：

先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,，引出冬天,。大家喜歡冬天嗎?為什么?讓小朋友自由發(fā)言。(拉近距離,，引起興趣，初步感知冬天)

二,、播放視頻《下雪的美景》,，同時，播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱,。(讓小朋友感受下雪的美,，激起玩雪的欲望)

三、提出問題：我們大家想不想讓我們這也下雪呀?

四,、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機拿出事先準備好的“雪片”,，拋灑到空中。同時,，念兒歌,。(一片、二片,、三四片,，五片、六片,、七八片,，片片雪花白又白，人人見了都喜愛)緊接著,，問大家：你想不想讓你那也下雪呀?

五,、要想下雪，需要老師送給你們的神奇魔盒,，大家快打開看一看,。

六、利用準備好的雪花粘片,，讓小朋友了解雪花的形狀,。老師做示范，讓大家一起學(xué)撕紙,，比一比看誰撕得好,，順便把紙收集到盒子里。老師對個別幼兒進行指導(dǎo),，一定要及時鼓勵,、表揚。

七、大家合作的非常好!那還等什么呢?快開始下雪吧!兒歌及時響起,，老師也要參與唱歌和下雪,。

八、哇!這么多的雪,，(老師把握好時間借機提出)我們堆雪人好不好?

九,、拿出準備好的雪人，讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼,。(注意雪人的擺放位置)

十,、貼完后，讓大家欣賞自己的勞動成果,，評出自己認為最漂亮的雪人,。并能說出理由。并對不太漂亮的提出整改建議,。

十一,、讓小朋友談?wù)勥@次活動的感受。

十二,、再次欣賞視頻,，大家一起唱兒歌。結(jié)束本節(jié)課,。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇五

“家家有老人,，人人都會老”。不知不覺中,，他們的頭發(fā)開始變得花白,，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來,。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,，而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情,。

一,、活動目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,，讓學(xué)生感受、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化,。

二,、活動時間

三、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當家”親情回報活動

1,、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等,。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情，做快樂的,、有責任感的家庭成員,。

具體說明：一、二,、五,、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,，對本次活動進行簡單總結(jié),，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流,。三、四年級每班上交3份,。

上交時間：

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),，在古代，民間在重陽有登高的風俗,，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”,。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié),，被賦予了新的含義,。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,，你了解了多少呢?

具體說明：五,、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,，填寫完成活動反饋表,。每班上交3份,。

上交時間：

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”,。作為晚輩,，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,，組織前往各敬老院看望老人們,，陪老人們說說話、聊聊天,，聽聽老人們的故事,，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神,。活動照片可上交德育處存檔,。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇六

一,、使命陳述

本奶茶店取名為“__”，與“__”諧音,，旨在吸引學(xué)生前來購買,，且給學(xué)生留下深刻的印象。本店銷售的商品主要有現(xiàn)做的奶茶,、可可,、咖啡、茶等冷熱飲,，附帶一些小甜點,。以占領(lǐng)校內(nèi)奶茶市場的__%的份額為目標，日均飲品銷售量控制在_杯以上,，每月控制在__杯以上,，產(chǎn)品利潤率控制在__%左右，總利潤率控制在__%左右,。

二,、市場分析

(一)本店優(yōu)勢(strengths)：

1、飲品種類齊全;

2,、飲品更具個性化,，口味濃淡、甜度,、配料可由消費者結(jié)合自身情況選擇;

3,、本店會定期推出新品(結(jié)合季節(jié)變化與熱點潮流);

4、消費者可以看到飲品的制作過程,，對飲品更加放心;

5,、本店具有較為活潑,、輕松的店面環(huán)境，使進店的消費者心情舒暢;

6,、本店使用多鐘促銷手段,，如會員儲值卡、儲值滿額贈送,、會員積分兌換制度等等,。

7、本店產(chǎn)品較低,，利潤率較高;

8,、學(xué)生群體具有很好的口頭傳播效應(yīng);

9、提供微信,、支付寶訂購,、外賣服務(wù)。

(二)本店劣勢(weaknesses)：

1,、店面空間有限,，不能容納足夠多的消費者;

2、本店的產(chǎn)品,、促銷手段門檻低，易被模仿;

3,、房租成本高,。

(三)機會(opportunities)：

1、東校區(qū)內(nèi)奶茶店數(shù)目極少,，且缺乏產(chǎn)品個性化,、促銷手段多樣化的奶茶店;

2、本店位于連接?xùn)|區(qū)與本部的主干道旁,，毗鄰食堂與教超,，在學(xué)生宿舍與公共浴室之間，人流量大;

3,、大一新生即將入學(xué),，本店對其吸引力更大;

4、當下的大學(xué)生是奶茶等飲品的主要消費群體,。

(四)威脅(threats)：

1,、緊靠一家奶茶店，且該奶茶店具有較長的開店歷史,，一直獨霸東校區(qū)奶茶市場,，在學(xué)生中的影響力較大;

2、越來越被重視的“健康理念”與眾女生的減肥目標,，對奶茶等飲品的銷售產(chǎn)生不利影響,。

三,、顧客心理分析及讓顧客滿意和忠誠的措施

(一)心理分析

新開的奶茶店，對奶茶本來就有興趣的學(xué)生,，有較大可能會來嘗鮮,，如果對產(chǎn)品和服務(wù)感到滿意，他們會再來光顧,，成為“回頭客”;而對奶茶興趣有限的學(xué)生,，如果沒有一定的銷售熱點、優(yōu)惠措施,，他們來消費的可能性相對較小,。

(二)相關(guān)措施

1、提供個性化服務(wù),，給消費者更多的選擇權(quán);

2,、開業(yè)初期可提供較大優(yōu)惠，以吸引學(xué)生(尤其是新生)前來消費,，例如全場5.8折,、買一贈一，同時保證產(chǎn)品的口味,、質(zhì)量與工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，提高顧客的滿意度與忠誠度，吸引他們再次消費,，提高本店在學(xué)生(尤其是新生)中的影響力;

3,、為顧客免費辦理會員卡，會員卡可以充值,，沖__元送_元,，且憑卡在本店消費可享受九折優(yōu)惠;

4、實行會員積分制,，一員積一分,，積滿_分可抵_元現(xiàn)金使用;

5、周期性推出新品與會員半價商品,。

四,、市場細分、目標市場

(一)市場細分

校內(nèi)的市場主要是以學(xué)生需求為主,，學(xué)生需求又分為生理需求與心理需求,。生理需求包括：

1、口渴時對飲品的需求,，例如從澡堂出來的學(xué)生,、上過體育課的學(xué)生;

2、天氣寒冷時對熱飲的需求,，天氣炎熱時對冷飲的需求,。

心理需求包括：

1,、新品與優(yōu)惠活動的吸引;

2、交際的需要,。

(二)目標市場

因為不同需求對本店的產(chǎn)品銷售的影響較小,，因此不進行特定目標市場的劃分，但需結(jié)合季節(jié)等客觀因素,，如夏季將銷售重心放于冷飲,，冬季將銷售重心放于熱飲。

五,、定位戰(zhàn)略與品牌戰(zhàn)略

在校大學(xué)生數(shù)量眾多,，其對奶茶等飲品口味的喜好也各不相同。因此本店的.品牌定位是“私人訂制”,，即個性化,，消費者可以完全根據(jù)其個人喜好選擇飲品，甜度,、配料,、溫度等因素完全由個人選擇，訂制個人專屬飲品,。

六,、產(chǎn)品策略

產(chǎn)品質(zhì)量：保證店面的安全與衛(wèi)生，建立完善的質(zhì)量保證體系;

產(chǎn)品外觀：在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,，美化產(chǎn)品外觀;

產(chǎn)品品牌：以“私人訂制”為品牌定位,，在產(chǎn)品的包裝、門店裝修,、傳單等處進行宣傳;

產(chǎn)品包裝：選擇安全、衛(wèi)生,、環(huán)保,、美觀、舒適的包裝,，且在包裝上注明本店“萊伊唄”的店名與“私人訂制”這一品牌定位;

產(chǎn)品開發(fā)：結(jié)合季節(jié),、潮流熱點等因素，定期推出新品,。

七,、價格策略

因為東校區(qū)內(nèi)只有一家競爭對手，所以采取以競爭為導(dǎo)向的定價策略,。

本店飲品的價格與另一家奶茶店的同類飲品的價格保持一致,，但是推行會員卡制度，為在本店任意消費的顧客免費辦理會員卡,，會員卡可充值,，沖__元送_元,，且憑卡在本店消費可享受_折優(yōu)惠;同時實行會員積分制，一員積一分,，積滿__分可抵_元現(xiàn)金使用;憑會員卡購買新品可享受八五折優(yōu)惠;定期推出憑會員卡享受五折的飲品,。

八、分銷策略

消費者不僅可以到店購買消費,，還可以通過支付寶與微信訂購?fù)赓u,。不足_杯的外賣，每一杯收取1元配送費;購滿3杯的外賣,，免費配送,。

九、營銷計劃的實施

1,、聘請愿意兼職的同學(xué),，在開張的前三天，在奶茶店門口進行宣傳,。屆時,，我們將準備好的本店招牌飲品倒入小紙杯中，給來往的人群免費品嘗;

2,、在食堂門口,、教超門口，發(fā)放宣傳單,，憑傳單到店消費可享受兩元優(yōu)惠;

3,、在開張的前三天，本店全部飲品打__折,，在此基礎(chǔ)上,，買三送一。附：

銷售量：每天至少__杯,，每月至少__杯,。

利潤：單件產(chǎn)品成本(食材、包裝)控制在__元以內(nèi),，價格控制在7元以上,，單位產(chǎn)品平均利潤控制在_元以上。

市場占有率：50%以上,。

競爭狀態(tài)：_校區(qū)內(nèi)只有一家奶茶店與之競爭,。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇七

活動準備：

1、圣誕老爺爺,、圣誕樹

2,、音樂、錄音機

3、操作紙若干,、投影儀

4,、蠟筆、彩紙,、顏料,、膠水等。

活動過程：

一,、問好,，引起幼兒興趣。

1,、哇!音樂真好聽,，看誰來了?

2、圣誕老爺爺與小朋友問好,。

3,、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹，你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹,，讓我們一起來做圣誕樹吧!

二,、幼兒了解圣誕樹。

1,、圣誕樹上有什么?

幼兒說一說,。

2、教師小結(jié)：

圣誕樹上有葉子,、書葉,、上面掛滿了小禮物。

三,、出示范例,，幼兒欣賞。

1,、瞧!老師做的圣誕樹漂亮嗎?

2,、出示圣誕樹的樹冠,，怎么撕出來的呢?

3,、請幼兒觀察操作紙,，你發(fā)現(xiàn)了什么?

四,、教師示范,。

1、教師示范撕紙,。

2,、裝飾樹冠，如用蠟筆畫一畫，撕了彩紙貼一貼,，蘸了顏料印一印等,。

3、怎樣讓圣誕樹站起來?

出示卷桶紙紙芯,，在圣誕樹下面中間處涂上膠水,，粘在紙芯上。

五,、幼兒操作,。

要求：沿小洞慢慢地撕。

六,、講評。

1,、請幼兒來介紹你是怎么打扮圣誕樹的?

2,、表揚能干的幼兒。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇八

為辦好社區(qū)“鄰居節(jié)”,，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,，營造相識、相知,、互助,、團結(jié),、文明、和諧的鄰里氛圍,，努力構(gòu)建和諧新社區(qū),，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,，傳播和諧文化，建設(shè)人際和諧,、管理有序,、文明祥和的和諧新社區(qū),，為建設(shè)富裕、開放,、文明,、和諧的__創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二,、活動主題及原則

1,、主題：真情連你我，和諧進萬家

2,、原則：

以人為本,，突出參與性。舉辦“鄰居節(jié)”要以社區(qū)為龍頭,，以居民小組,、樓院為單元，以居民為主體,，廣泛宣傳發(fā)動,，增強認同感，激發(fā)參與活動的熱情和積極性,。

把握主題,，突出創(chuàng)新性。圍繞“鄰居節(jié)”活動主題,，根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況,，自主創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，實行居民自我教育,、自我娛樂,、自我管理。

貼近生活,，突出時代性,。從實際出發(fā)，通過開展貼近生活,、貼近時代,、貼近群眾的活動，提高居民文明素質(zhì),，增進鄰里之情,，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣,。

資源共享,，突出和諧性。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機關(guān),、企事業(yè)單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，對活動給予支持,，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建,、互相支持、和諧相處,。

三,、活動目的

1、通過全市各黨政機關(guān),、企事業(yè)單位,、社會團體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與,，調(diào)動全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍，為構(gòu)建和諧__奠定基礎(chǔ),。

2,、通過開展面向全體社區(qū)居民，特別是弱勢群體的服務(wù)活動,，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,，實現(xiàn)為民、利民,、惠民目標,。

3、通過豐富多彩的文化活動,，讓先進文化走進社區(qū),、貼近百姓、融入生活,，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質(zhì),，形成和諧的大鄰里關(guān)系,，提高我市精神文明建設(shè)水平。

4,、通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項宣傳及各種活動,，使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績，充分感受__的發(fā)展變化,，充分傳遞上下一心的創(chuàng)業(yè)熱情,，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的各項事業(yè)。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇九

社區(qū)決定,，今年“七一”前后,，將組織紀念開展共產(chǎn)黨成立-周年系列活動,。方案如下：

一、 活動主題

本次活動以“強堡壘,、當先鋒,、樹形象”為主題，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,，通過學(xué)習(xí),、教育、生活會,、評比表彰先進等多種形式,，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹立社區(qū)黨員干部的良好形象,，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻,，向黨的生日獻禮。

二,、活動內(nèi)容及時間安排

1,、組織黨員過一次專題會議

六月中旬，社區(qū)黨支部要召開一次專題會議,，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線,，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻,，集思廣議,，獻計獻策。

2,、評比表彰先進

為更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,，增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚正氣,，樹立典型,，彰先勵后，社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會,，表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“先進黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,。

3,、頌黨恩演講比賽(7月1日)

組織黨員開展“為民、務(wù)實,、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽,，進一步激發(fā)黨員愛黨、愛國,、愛人民,，獻身社區(qū)事業(yè)的熱情,。

4、開展愛心慰問活動

對老黨員結(jié)對幫扶,，對困難黨員慰問,，幫助他們解決生產(chǎn)生活困難，全面體現(xiàn)黨的關(guān)懷和溫暖

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇十

活動目標：

1,、提高幼兒的自我保護能力。

2,、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力,。

活動準備

1、圖片兩張

2,、安全卡片和不安全卡片若干

活動過程：

一,、導(dǎo)入活動，引出話題

1,、小朋友都喜歡玩球,，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

2,、出示圖片有兩張圖片,，請大家仔細觀察，然后講講在哪里玩球好

3,、一張圖片里有車道,，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地

4,、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,，為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的,。

二,、故事受傷的皮皮

1、故事里有誰,，講了什么

2,、皮皮為什么三次受傷

3、我們從故事里受到什么教育

三,、游戲：

傳球玩法：

教師準備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時,，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,，對，對對可以這樣玩,，或錯,，錯,，錯不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進行,。

四,、集體講評：

今后在生活，游戲中如何學(xué)會自我保護,，注意安全,。

教學(xué)反思：

在平日里，孩子們總是跌跌撞撞,，磕磕絆絆,，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,，聽得很專注,。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情,，知道自己已經(jīng)長大了,，要學(xué)會保護自己。通過故事畫面,，孩子能準確判斷是與非,，增強自己的安全意思。其實,，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全,。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇十一

一、活動主題

“以人為本,，細節(jié)服務(wù),，科教引導(dǎo)，護理創(chuàng)新”

二,、活動內(nèi)容

1,、評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”活動。

2,、開展第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動,。

3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動,。

4,、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。

5,、召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會,。表彰內(nèi)容：

①20--年度護理技術(shù)三新業(yè)務(wù)

②20--年護理三基理論與操作考核前10名

③20--年夜班出勤前10名

④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎?wù)?/p>

⑤“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”

⑥“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽獲獎?wù)?/p>

⑦20--年度獲得市級以上表彰的人員

三、評選辦法和要求

(一)(護理單元)按照有關(guān)標準，自下而上,，層層評選,、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量,，原則上每個(護理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”1-2名及“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進班級”1個,。

(二)申報“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”與“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進班級”，需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,，于-月-日前報護理部,，逾期視為自動放棄。

(三)第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動,，由護理部統(tǒng)一組織,，每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名,，二等獎2名,、三等獎4名,、優(yōu)秀獎10名,。

(四)“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織,，各護理單元按排好工作積極參與,。

幼兒游戲活動策劃方案 幼兒園班級主題游戲活動方案篇十二

一、活動名稱

“給你,，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

二,、活動背景：

目前，全球共有6.5億殘疾人,，約占世界總?cè)丝诘?0%,，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,，在國際社會的努力下,，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境,、社會和法律障礙依然存在,，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制,。大學(xué)“給你,，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體,，但是你有夢想的權(quán)利,，20_年_月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界,，擁抱生命,，讓愛飛翔!

三、活動目的：

當代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,，始終站在時代的前沿,，為了提高當代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命,，引領(lǐng)社會風尚,，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情,。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異,，此次活動,，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會,、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視,，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè),，建設(shè)社會主義文明,，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當其沖,，適時發(fā)揮黨員先進性!

四、活動時間及地點：

活動時間：20_年_月28日

活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

五,、活動前期策劃準備：

1,、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時間調(diào)整工作,，及時溝通,，協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

2、攜手花卉協(xié)會,，制作絲網(wǎng)花,，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,，前往活動中心后教給參與活動的人員;

3,、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;

4,、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),，前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

5、讓隊員明確活動目的與意義,，并且要尊重對方,，提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項;