確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇一

1,、自由創(chuàng)編各種跳的動(dòng)作,，能跟著音樂(lè)合拍地跳舞。

2,、嘗試自由討論創(chuàng)編游戲的玩法和規(guī)則進(jìn)行游戲,，并遵守規(guī)則。

3,、體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè),，會(huì)找空位跳舞。

：嘗試自由討論創(chuàng)編游戲的玩法和規(guī)則,。

：在地上畫(huà)上巨人的大嘴巴,、錄音機(jī)、磁帶,、已學(xué)會(huì)歌曲,。

（一）以“今天我們來(lái)當(dāng)跳跳糖一起來(lái)跳舞”引出課題。

（二）自由創(chuàng)編各種跳的動(dòng)作,，并合拍地跳,。

1、復(fù)習(xí)歌曲《會(huì)跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快樂(lè)的樣子唱出來(lái),。

2,、你這顆跳跳糖會(huì)怎么跳舞呀？（啟發(fā)幼兒自由創(chuàng)編各種跳的動(dòng)作：有腳的動(dòng)作,，再加上手的動(dòng)作）

3,、聽(tīng)著音樂(lè)一起來(lái)跳舞，可以自由做各種手和腳跳舞的動(dòng)作,。指導(dǎo)小朋友聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)拍,，一拍一下地跳。

（三）自由創(chuàng)編游戲的玩法和規(guī)則,。

1,、聽(tīng)歌曲后尾奏一句，自由想象,，跳跳糖怎么了,？

2,、看,，地上有一張巨人的大嘴巴,，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲,。

想一想

①跳跳糖什么時(shí)候跳到巨人的嘴里去好呢,？

②把剛才尾奏的音樂(lè)也加到游戲里去，可以怎么玩呢,？（鼓勵(lì)小朋友自由想出不同的玩法和規(guī)則）

3,、根據(jù)小朋友自己討論創(chuàng)編的游戲玩法和規(guī)則進(jìn)行游戲。（嘗試用不同的玩法和規(guī)則游戲,，提醒幼兒遵守規(guī)則,，體驗(yàn)自由創(chuàng)編游戲的快樂(lè)。）

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇二

游戲1：快活呼啦圈游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物木偶若干,、呼啦圈游戲玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶,，每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方,，才干向木偶扔圈圈,，以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲2：玩報(bào)紙游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲玩法：親子站在起點(diǎn),，游戲開(kāi)端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次展在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面， 以速度快慢獲得不同的禮物,。

游戲3：運(yùn)西瓜游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干,、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè),、大的可樂(lè)瓶6個(gè),。

游戲玩法：媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

游戲4：趕小豬游戲準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條,，小皮球2只,，拱門(mén)兩個(gè)。

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,，互相交替趕小球向前走,。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶,；也可以家長(zhǎng),、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝,。

游戲5：揪尾巴游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物尾巴若干游戲玩法：在規(guī)定的場(chǎng)合內(nèi),，幼兒把尾巴插在褲子上，家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,，被抓到尾巴則要退出游戲,，最后以沒(méi)有被抓到尾巴的為成功。

游戲6：好玩的大力士游戲玩法：4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲,，把繩索套在腰部,，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉,，拾前面的禮物為勝,。

游戲7：打靶游戲準(zhǔn)備：敵人圖片5幅；小椅子5把,；沙包若干,。

游戲玩法：幼兒每人5個(gè)沙包，站在線后,，老師說(shuō)：開(kāi)端,！幼兒用力將沙包向"敵人"投往，沙包用完后,，記載各自投準(zhǔn)情形,，為幼兒發(fā)放小粘貼。

游戲8：打保齡球游戲準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組（每組10個(gè),，在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名）,；皮球幾個(gè)（依據(jù)情形而定）。

游戲玩法：幼兒在指定地位,，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,，將礦泉水瓶子擊倒。（可嘉獎(jiǎng)小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章,。）游戲9：畫(huà)五官游戲準(zhǔn)備：黑板一塊,，上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè)；粉筆,；眼罩兩個(gè),。

游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩,，由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,，在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。畫(huà)得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章,。

游戲10：我是小小領(lǐng)路人游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,。

游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條,，紅綢帶兩條,。

游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

游戲11：袋鼠跳跳跳游戲規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無(wú)效,。

游戲玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,，前三名得五角星,。

游戲12：寶寶爭(zhēng)奪賽游戲規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī),。

游戲玩法：每組選4--5名家長(zhǎng),，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處,。聽(tīng)令后,，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝,。

游戲13：全家樂(lè)翻天游戲規(guī)則：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的,，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲,，直到有家庭出局為止,。

游戲玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?，游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步,，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局,。

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇三

1,、以小組合作的形式，根據(jù)設(shè)計(jì)主題,，使用玩具,、廢舊物品等材料進(jìn)行創(chuàng)造性建構(gòu)活動(dòng)。

2,、在提高壘高,、圍合,、穿插等建構(gòu)技能的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)色彩搭配和整體合理布局,，發(fā)展美感,。

3、在“嘉年華”的建設(shè)和開(kāi)業(yè)的游戲過(guò)程中,，增強(qiáng)合作能力,，享受成功的喜悅和歡慶盛典的快樂(lè)情緒。

4,、在活動(dòng)中,，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲,。

5,、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,，在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了知識(shí),。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

層次一：與孩子一起收集嘉年華的圖片和資料,，討論游樂(lè)設(shè)√白話文★√施的種類(lèi),。

層次二：根據(jù)興趣及經(jīng)驗(yàn)，自主選擇材料,，分組探索各類(lèi)游樂(lè)設(shè)施的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造性建構(gòu),。

層次三：設(shè)計(jì)嘉年華布景圖，討論游樂(lè)設(shè)施的整體布局,。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：建構(gòu)材料、廢舊物品,、分組標(biāo)志,、三星貼花、小樂(lè)器,、紅綢花（剪刀）,、音樂(lè)《好日子》

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在活動(dòng)室內(nèi)布置一塊有草地,、有山水的場(chǎng)地,。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，引出建構(gòu)主題

（1）激發(fā)創(chuàng)作熱情,。

師：“前段時(shí)間，我們小小設(shè)計(jì)師已經(jīng)探索出了各種游樂(lè)設(shè)施建構(gòu)方法,，還設(shè)計(jì)了嘉年華樂(lè)園的布景圖,。今天,，我們要在這片山清水秀的地方建起溧陽(yáng)第一座‘快樂(lè)嘉年華’樂(lè)園?！?/p>

（2）討論建構(gòu)常規(guī),。

教師出示紅、黃,、綠三星,，讓孩子了解三星含義：紅色——安全之星（輕走，不碰撞）,、黃色——合作之星（遇到問(wèn)題,，與同伴交流解決）、綠色——環(huán)保之星（減少噪音和垃圾污染）,，建構(gòu)結(jié)束后,，各組進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，評(píng)選設(shè)計(jì)隊(duì),。

2、建構(gòu)樂(lè)園,，體驗(yàn)創(chuàng)作樂(lè)趣

（1）幼兒分成“摩天輪”,、“過(guò)山車(chē)”、“觀光纜車(chē)”,、“旋轉(zhuǎn)餐廳”,、“冷飲店”、“旋轉(zhuǎn)木馬”,、“水上樂(lè)園”,、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“綠化組”等組,，戴上標(biāo)記,，使用各種積木、水彩筆盒等廢舊物品進(jìn)行建構(gòu),，繼續(xù)練習(xí)壘高,、圍合、穿插等建構(gòu)技能,。

（2）教師巡回指導(dǎo),，提醒幼兒在分組建構(gòu)的基礎(chǔ)上注意整體協(xié)調(diào)，并提醒幼兒注意相互之間的合作,、注重色彩的搭配,、整體效果等。

（3）幼兒自我評(píng)價(jià),，評(píng)選出設(shè)計(jì)隊(duì),。

3,、慶祝開(kāi)業(yè)，享受成功喜悅

（1）開(kāi)業(yè)剪彩,，歡慶盛典

師：“現(xiàn)在,，我們的《嘉年華》正式建成了，我們一起來(lái)慶祝開(kāi)業(yè),！有請(qǐng)禮儀小姐,，歡迎兩位嘉賓為我們剪彩，樂(lè)隊(duì)奏樂(lè),?！?/p>

4、參觀游玩,，拓展延伸

師：“嘉年華”正式開(kāi)業(yè),，我們迎來(lái)了第一批迷你小游客，小導(dǎo)游們,，帶著你們的小游客一起去看一看,、玩一玩吧！”

5,、教師小結(jié),，活動(dòng)延伸

師：想一想還有哪些地方可以更加完善，下次我們?cè)賮?lái)一起設(shè)計(jì)創(chuàng)作,，使“嘉年華”更加有趣,、美觀。

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇四

1,、引導(dǎo)幼兒用各種幾何圖形片自由拼搭各種物體,，并學(xué)習(xí)從數(shù)、量,、色,、形等角度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2,、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，發(fā)展思維的敏捷性。

1,、顏色,、形狀、大小不同的各種幾何圖形片若干,。

2,、統(tǒng)計(jì)表若干份。

先讓幼兒用各種幾何圖形自由拼搭物體，并將其粘貼在統(tǒng)計(jì)表左邊的空白處,，然后再?gòu)臄?shù),、量、色,、形等角度統(tǒng)計(jì)拼貼物體所用的幾何圖形片,。可引導(dǎo)幼兒按形狀統(tǒng)計(jì)所用圖形片的數(shù)量,，并在統(tǒng)計(jì)表中填寫(xiě),；也可增加難度，在統(tǒng)計(jì)表左方涂上紅,、黃,、藍(lán)等顏色，然后統(tǒng)計(jì)出相應(yīng)的圖形片數(shù)量,，如紅色三角形有幾個(gè),，黃色圓形有幾個(gè)，藍(lán)色長(zhǎng)方形有幾個(gè)等,，并用較清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。

1、統(tǒng)計(jì)難度應(yīng)根據(jù)幼兒的能力逐步增加,。

2,、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)統(tǒng)計(jì)出的各部分?jǐn)?shù)量計(jì)算出某一項(xiàng)目的總數(shù)。

3,、該活動(dòng)適合大班幼兒。

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇五

1,、發(fā)展四散追逐跑和鉆的能力,。

2、培養(yǎng)對(duì)游戲的興趣,。

小羊頭飾若干,，灰太狼頭飾2個(gè)。

一,、開(kāi)始部分

1,、介紹游戲，吸引幼兒

室內(nèi)座位上,，“小朋友們,，接下來(lái)我們要去玩一個(gè)好玩的游戲，大家都熟悉的-----出示圖片,。喜羊羊和灰太狼的游戲,。你們都知道，灰太狼可壞了，一天到晚想吃羊,，今天啊他又混在了羊群里,，想要趁機(jī)吃掉小羊。

給小朋友戴上羊的頭飾

2,、教兒歌

“灰太狼也混在了羊群里面哦,，誰(shuí)是灰太狼呢？我們一起來(lái)找找看,，（輕聲地）怎么找呢,？我來(lái)教你們說(shuō)魔法語(yǔ)------”（慢慢地念一遍兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方,，小羊小羊要當(dāng)心,，認(rèn)出它來(lái)好提防）

聽(tīng)清楚了嗎？我們一起來(lái)說(shuō)（引導(dǎo)幼兒一起跟著念兒歌）

這個(gè)魔法語(yǔ)記住了嗎,？等下我們就要用這個(gè)魔咒把灰太狼找出來(lái),。

二、基本部分-----戶(hù)外游戲

1,、整隊(duì)到戶(hù)外,，圍圈。我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)魔法語(yǔ)--（一起念,，邊饒圈走）,，停下，“好,，我們的游戲就要開(kāi)始嘍,，我來(lái)說(shuō)一下這個(gè)游戲怎么玩，我們會(huì)在這個(gè)圓圈上搭起一扇門(mén),，（和配班一起示范）,，小羊要像剛才一樣一邊念這個(gè)魔法語(yǔ)一邊走，當(dāng)念到最后一個(gè)字‘防’時(shí),，這道門(mén)會(huì)關(guān)注,，被套在里面的就是灰太狼，灰太狼就會(huì)出來(lái)抓小羊,，小羊要趕快逃走,。)

“好，游戲正式開(kāi)始”引導(dǎo)幼兒一起念兒歌,，一個(gè)一個(gè)從門(mén)下經(jīng)過(guò),，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)立刻放下手，套住一名幼兒,，“原來(lái)是灰太狼,，”給他換上灰太狼的頭飾“小羊快跑,！”放灰太狼出去抓羊。

抓到的羊關(guān)進(jìn)小房子里,。

2,、再玩一遍，再請(qǐng)2名幼兒當(dāng)門(mén)套狼,，套住兩只狼去抓羊,，被抓的羊可以當(dāng)門(mén)讓在逃的小羊暫時(shí)躲避。

三,、結(jié)束

活動(dòng)規(guī)則：

1,、小羊必須依次從架中鉆過(guò)

2、狼不能追逐已進(jìn)圈的羊

活動(dòng)要點(diǎn)：

1,、羊鉆架時(shí)距離要稍大,，讓幼兒能邁開(kāi)步走

2、在念完最后一個(gè)字時(shí)立刻收架

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇六

游戲目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃,、原地跳投的投籃方法，提高投籃的準(zhǔn)確性與命中率,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

2、培養(yǎng)自由探索,、勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),，體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂(lè)趣。

游戲準(zhǔn)備：

1,、小籃球人手1個(gè),。

2、高低不同的籃球架,。

3,、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī),。

游戲過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng),。

教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場(chǎng),。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒與小籃球一起做熱身運(yùn)動(dòng),。

幼兒園投籃教案1

二,、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。

教師示范講解：雙手持球置于胸前,，兩腳自然開(kāi)立,，兩膝微曲，手指自然張開(kāi)成球狀，兩個(gè)大拇指相對(duì)成“八”字形,，用力握球,，手心自然空出。投籃時(shí),，下肢蹬地發(fā)力,，雙臂向前方伸出，把球投向籃筐,。

幼兒徒手做原地投籃動(dòng)作的模仿練習(xí),，體會(huì)全身的協(xié)調(diào)配合。

幼兒兩兩結(jié)伴,，兩人面對(duì)面站好,，間距1。5～2米,，持球做用投籃方法進(jìn)行傳有弧度球的練習(xí),。

指導(dǎo)重點(diǎn)：投球動(dòng)作要連貫，兩人投籃可逐漸拉長(zhǎng)距離,，體會(huì)改變距離后投籃時(shí)蹬腿,、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力,。

三,、學(xué)習(xí)原地跳投的方法。

教師示范原地跳投動(dòng)作：準(zhǔn)備動(dòng)作與原地雙手胸前投籃相同,，但在投籃時(shí),，兩腳迅速蹬地起跳，同時(shí)兩臂上振,，舉球跳投到籃筐,。

幼兒徒手模仿練習(xí)。

幼兒結(jié)伴站好,，兩人相距1,。5～2米，持球做原地跳投動(dòng)作,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳,，投籃時(shí)雙腳同時(shí)蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,，由近及遠(yuǎn),，體會(huì)根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。

四,、投籃游戲,。

指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)高低不一的籃筐里（距籃筐1,。5～2米）。

指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)擺成一排的輪胎里,。

指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里,。

指導(dǎo)重點(diǎn)：用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進(jìn)行投籃游戲，提醒幼兒投籃距離可由近到遠(yuǎn),。

五,、游戲“搶球”。

教師介紹玩法：集體在固定的場(chǎng)地上進(jìn)行傳球游戲,，教師把球傳給一個(gè)幼兒,，幼兒想辦法去搶球，這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的球,。持球的幼兒可以運(yùn)球跑,，也可以把球傳給其他人。

規(guī)則：教師與幼兒的球要連續(xù)拍,，保護(hù)好自己的球,，適時(shí)把球傳給同伴。

師幼游戲,。

六,、結(jié)束游戲。

教師與幼兒一超收拾場(chǎng)地,，放好籃球,，散步回游戲室。

游戲延伸：

1,、請(qǐng)幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準(zhǔn)確性,。

2、請(qǐng)幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識(shí),，并講給大家聽(tīng),。

3、請(qǐng)幼兒用繪畫(huà)的形式描繪自己投籃的樣子,。

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇七

1,、《袋鼠運(yùn)蛋》中班

游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)個(gè)

游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn),。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝,。

2,、《快樂(lè)水功》中班

游戲準(zhǔn)備：桶6個(gè),、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn),，幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,，先灌滿(mǎn)的獲勝。

3,、《穿大鞋》中班

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)的鞋

規(guī)則：幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跑到終點(diǎn),，家長(zhǎng)穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn),，以先完成的一組為勝,。

4、《心心相印》中班

游戲準(zhǔn)備：嘩啦圈3個(gè)

游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈,，然后將圈從腳下到頭上取出,，再次放到前面跳入，再取出,，以此類(lèi)推直至終點(diǎn),，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊,，一個(gè)在右邊,，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿,，跑至終點(diǎn),，先到者獲勝。

5,、《二人三足》中班

游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)帶子4根

游戲規(guī)則：幼兒與家長(zhǎng)站在起跑線上,，家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后,，和孩子一起出發(fā)向前跑,，先到終點(diǎn)者為勝。

中班幼兒游戲活動(dòng)方案 幼兒游戲活動(dòng)方案篇八

1,、 讓孩子們走進(jìn)大自然,，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景,。

2,、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的`機(jī)會(huì),，提高孩子們的交往能力。

3,、通過(guò)活動(dòng),，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

：和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)

：機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng),。

： xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

1、做好思想動(dòng)員工作,。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),，討論活動(dòng)內(nèi)容。

2,、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，自愿報(bào)名參加。

3,、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,，由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。

4,、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,，安排好汽車(chē)接送。

5,、安排好攝影人員,，拍下有意義的瞬間。

9：00 在幼兒園集中,，乘車(chē)出發(fā),。

9：30——9：40 介紹本次活動(dòng)的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,，要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全,。

9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū),，看看那里的樹(shù),、草、花,、魚(yú)池,，看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10 親子游戲(教師組織)

11：15---13：00 午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,，可以自由活動(dòng))

13：00——14：00 水果拼盤(pán)制作比賽

14：00——15：00 簽名,、拍照留念。

15：00 活動(dòng)結(jié)束，返回硤石,。