總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

副校長個人師德總結(jié)字篇一

20xx年，我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,。一年來,，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我根據(jù)本學(xué)校實際,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持以人為本,，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。現(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個簡單的回顧：

一,、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),，推動規(guī)范化建設(shè)。

師是國之寶,，德是師之魂,。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,，首先必須加強師德師風(fēng)建設(shè),。因此，上任伊始,，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,，結(jié)合學(xué)校實際,，制訂相應(yīng)的切實可行的計劃和措施，宣傳好,、開展好,、落實好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)查,、促等活動,，一個“鑄師魂、樹師德,、修師身”的氛圍逐步形成,。過去，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),，有些老師因為工作出色得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，其他部分老師要譏諷或者挖苦他,，被表揚的老師對我直言“以后不

要在大會上表揚我”，似乎有“木秀于林,，風(fēng)必摧之”的趨勢,。我看到這個癥結(jié)，馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境,，有些老師不思進取,，他還不愿意別人進取，甚至是別有用心,，我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,，批評這種錯誤傾向，煞住這種不正之風(fēng),。與一些老師交流談心,，反復(fù)做他們的思想工作，漸漸地,，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊伍中樹立起來,。幾個過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí)，如今一改過去那種散漫作風(fēng),，工作認真扎實;中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,，勤勉務(wù)實。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動,，如演講,、出墻報、寫論文等,。不久前,，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念,、教育主張與貫徹情況,，老師們言辭懇切、一吐心聲,。有的當場作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞……

加強師德師風(fēng)的建設(shè),，就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重,、信任和包容學(xué)生。在以人為本,，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重,、平等,、民主,、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,，做好學(xué)生的表率,。教師的服務(wù)意識;責(zé)任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識大大增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),。在開展工作中能積極主動,。可以這樣說,，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔,、作風(fēng)嚴謹、愛崗敬業(yè),、精誠團結(jié),、樂于奉獻的教師隊伍。

以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),，形成一個靠得住的抓手,，扎實推動學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

二,、加強學(xué)校管理,，全面提高教育質(zhì)量。

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,，我很重視校本培訓(xùn),、校本教研，教師整體素質(zhì)的提高,，重視教師的個人發(fā)展,。在教導(dǎo)處,、教研組的精心組織下,，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學(xué)教研能力不斷提高,。我們結(jié)合本校的實際,，在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”，開展幫帶工程,，培養(yǎng)骨干教師;鼓勵老師參加各級各種競賽活動,。

一所學(xué)校要有生命力，除了升學(xué)率,，素質(zhì)教育的開展實施顯得尤為重要,。素質(zhì)教育是一個與時俱進,、具有開拓性的教育工程。上重點高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù),，大部分學(xué)生要步入社會,，這些人的命運應(yīng)該引起我們的關(guān)注，辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時候了,。那種單靠造就“考試機器”,、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的,，眼里只盯著尖子生,，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當轉(zhuǎn)化差生,，使學(xué)生接受均等教育,，同頂藍天，共享陽光,。

我校開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,， “美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根

據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng),、前途理想,、人生價值觀、心理健康等教育,。同時,，結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

三,、創(chuàng)建安全和諧文明的校園

我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度,。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報,、班級黑板報加大宣傳力度,。對交通、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救,、自護的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,。進一步加強安全的教育工作,。

加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫施在平時的工作中,。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育,，用淺顯的案例,，深刻地教育師生，平時我們還利用校會,、班隊課,、國旗下的講話等。加強這方面的教育,。從而使我們能掌握了學(xué)法,、知法、守法等,。提高了我們對人生價值的認識,。

狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起,，以開展文明班級,、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，把學(xué)校塑造成一個教

書育人的好場所,，探知求學(xué)的芳草地;接著扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，大的方面沒有一個直觀的比較，我就從學(xué)生整隊站隊,、做操,、狠抓養(yǎng)成。

同時,，又在我校推行“磨難教育”,、“成功教育”、“賞識教育”……比如：我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”,，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口,。讓學(xué)生們意識到榜樣就在身邊，名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識”的成功滋味,。學(xué)校的花壇里,，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會得到提升。這樣的例子太多,，舉不勝舉,。整個校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,，學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧,、安全的校園,。

副校長個人師德總結(jié)字篇二

師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說的：“世界上只有一種教育—愛的教育,?！鄙頌榻處煂γ恳粋€孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地,，讓教師永遠做愛的播撒者,。那么，平凡的師愛就會產(chǎn)生非凡的力量,。我作為學(xué)校的校長更是深有體會,。

從朝師畢業(yè)已十年，但教育學(xué),、心理學(xué)的書籍卻舍不得丟掉,。每每翻起，必開卷有益,，獲得點滴靈感,，得到一些幫助。從《兒童心理學(xué)》中獲悉：七,、八歲的孩子的個人的榮譽已不再能使他們滿足,，他們開始重視從集體的成功中獲得滿足……也就是學(xué)生的集體榮譽感在不斷的增強。據(jù)此，在對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育時,，時刻以小集體——小組,、年級，大集體——年級,、學(xué)校的榮譽來激勵他們,，規(guī)范他們的言行，收到的效果甚佳,?！稄沫h(huán)境對孩子的影響》一文中，我得到啟示,，新組建五(5)班時,，教育孩子把握機會，重新塑造自己,，借機改正不良習(xí)慣,。使集體很快穩(wěn)定下來，并且形成民主,、快樂,、團結(jié)向上的集體。

隨著信息時代的到來,，計算機成了人們離不開的工具,，為此我利用業(yè)余時間，完成了計算機信息管理專業(yè)大專班的學(xué)習(xí),。特別是在近兩年的工作中受益匪淺,。我能用電腦備課，繪制精美的統(tǒng)計圖表,、幾何圖形,，通過演示文稿開闊了孩子們的視野。并且鼓勵孩子們利用電腦制做課件,，幫助理解書本上的知識,。

二、為人師表,，師愛的基礎(chǔ),。孔子說過：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從,?！边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,，自己首先應(yīng)該做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己先堅決不做,。

三,、愛每一個學(xué)生,，師愛的準則,。一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生,，這也是師愛的準則,。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,，把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中,，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友,，多開展談心活動,，與學(xué)生進行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴,。四,、培養(yǎng)孩子的愛心，師愛的升華,。

人云：師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。解惑，不僅要解決知識上的疑惑,，更要重視道德,、行為上的疑惑。即教師在教授知識的同時,，更要重視孩子的行為習(xí)慣,，教授做人的道理?！耙I(yè),，先樹人”。現(xiàn)在有些學(xué)生由于家庭的寵愛,、溺愛,，在家里是“小太陽”、“小皇帝”,，從小就養(yǎng)成了事事占先,，以自己為中心的壞習(xí)慣,。在自己熱愛學(xué)生的同時，我還注意讓每個孩子學(xué)會去愛他人,。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛你,，你首先學(xué)會愛他人”送給學(xué)生們。并召開“愛,、愛,、愛”主題班會，讓學(xué)生們用自己的雙眼去尋找愛,，親身感受愛,，最終用自己的行動去奉獻愛。

我新接五(5)班時,，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子們非常喜歡過生日，找自己的好朋友慶祝一番,，卻不知道父母的生日,。為此，我借“三八”婦女節(jié)之際,，開展了“特殊的禮物”的活動，每人為自己的母親送上一份有意義的禮物,，看誰的禮物能稱之為“特殊的禮物”。孩子們有的送給媽媽一首歌,，有的給媽媽寫一封信,，有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫道：老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物，我開始認真的觀察媽媽,，媽媽每天除了要上班,，回家還要照顧我，買菜,、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了,。

他們主動幫助低年級小同學(xué)做值日,積極為身患絕癥的小伙伴捐款.在綠色環(huán)?；顒又?不怕臟不怕累,回收廢品,為奧運會作貢獻。前兩天,頑皮的王維加,紅著臉,悄悄地問我:“老師借我兩塊錢行嗎?”“干什么用?” “今天是我爸爸的生日,我想給爸爸買件禮物,錢還沒攢夠……”我一聽高興地笑了,。教師一人之愛是有限的，學(xué)生的愛才更寬廣,。教師以一人之愛，喚起學(xué)生之愛,，才是師愛的延續(xù),，師愛的非凡力量,。

教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”,，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻。讓我們牢記學(xué)無止境,，為人師表，讓我們用行動去播撒愛,，讓我們用愛去培育心靈,，讓我們平凡的師愛,，發(fā)揮非凡的力量,。

副校長個人師德總結(jié)字篇三

這個學(xué)期，我們學(xué)校開展了師德師風(fēng)的集體學(xué)習(xí)活動,，每人總結(jié)了自己在師德師風(fēng)方面的問題,，通過這次學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)、對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容熟悉了,。結(jié)合自己的整改方案,，自我小結(jié)如下:

一、遵紀守法,、愛崗敬業(yè)

教育家陶行知說:“捧出一顆心來,，不帶半根草去?！蓖衅鹨豢|真誠,，用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè),，無私奉獻,，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責(zé)任感。

第一,，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面,，要認真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面,，在平凡的崗位,，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福,。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。

第二，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心，正確的教書育人,，以及確立工作嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力,，以及事業(yè)成功的保證,，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功,。在教師崗位上,，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻,，認真負責(zé),，工作嚴謹是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn),，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行，愛一行,，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高。

在我而言,，就是做到依法執(zhí)教,，認真貫徹國家教育方針、自覺遵守教育法律法規(guī),、深入學(xué)習(xí)和宣傳國家的教育政策,，在政治上始終堅持正確的方向，嚴守教師職業(yè)道德標準,。愛崗敬業(yè)是教師處理與個人與事業(yè)之間關(guān)系的準則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。在此,，我堅持做到熱愛教育教學(xué)工作,、注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德、傳播有益學(xué)生身心健康的思想,。

二,、嚴謹治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生

俗話說:“嚴師出高徒”作為教師首先應(yīng)該嚴于律己,，對自己提出高要求,。首先自己應(yīng)多學(xué)習(xí)新教法，刻苦鉆研課務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,。提高自己的教學(xué)水平。備課時,，認真鉆研教材,，認真研究學(xué)情,，積極開展教學(xué)反思，做到精益求精,。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對我的看法,，進而影響著師生關(guān)系,，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

一是從實踐中學(xué),，向廣大的教育同行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤,，信服于人,。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高,，以致完善自我,，豐富人生。

再提高自己水平的同時做到關(guān)愛學(xué)生,?！耙蝗諡閹煟K身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言,。既然做“父親”,，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負責(zé),。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生,、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說,，“人有德于爾,，爾不可忘。爾有德于人,，爾不可不忘也”。學(xué)生尊你為父,，你自己千萬不要把這當成對學(xué)生有恩,，在學(xué)生畢業(yè)之后，還念念不忘自己的“德”與“恩”,。真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生,，也不會牢記不忘的。在我看來，“一日為師,，終身為父”是告誡教師:一是即使只當了一天的教師,，對學(xué)生也要負責(zé)任。既然為“父”,，就要遵循“子不教,，父之過”的古訓(xùn)。

二是當學(xué)生有了成績或成了氣候,，不要借“父”名抬高自己或去借學(xué)生的“光”,。三是當學(xué)生犯了錯，應(yīng)主動承擔起“子不教,，父之過,，教不嚴，師之惰”之責(zé)任,。做到了這三條,，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義，也才算具有師德,。如果教師和藹可親,，師生關(guān)系則比較融洽。我樹立了為學(xué)生服務(wù)的意識,，熱愛教育事業(yè),，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生當成自己的子女一樣來愛護,，愿意與學(xué)生成為朋友,，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒,，不以威壓人,，處事公平合理，不抱偏見,，對學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑,。我關(guān)心愛護學(xué)生,，耐心教導(dǎo)，尊重人格,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。

師德不僅是教師個人問題，也是教師群體問題,，即風(fēng)氣問題,。個人師德不好,，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事,。教師群體如果風(fēng)氣不好,，其危害性就大了。這時的師德問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,，這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了,。

副校長個人師德總結(jié)字篇四

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責(zé),，克難進取,，深入研究，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。

一、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí),。

一年來,，自己通過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識，進一步增強了黨性修養(yǎng),，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識,?？傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

二、擺正角色,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一),、與時俱進，完善自我,，努力學(xué)習(xí),，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴肅考風(fēng)考紀,。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標明確,，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

3,、加強教師隊伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,，請進來的方法，進行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展,。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

(三),、堅持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手，當好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責(zé),，下對教師學(xué)生負責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強對學(xué)生進行社會主義,、愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學(xué)情,，分析教法,、學(xué)法,，不斷改進教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),，努力營造師師合作,、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動探究活動,，拓寬教學(xué)互動空間，達成相互提高,、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎、交流,。

副校長個人師德總結(jié)字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

不知不覺間，在這片熱土上,，我已辛勤耕耘了7個年頭,。我是肩挑重擔，默默前行,，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來,。這些年來,，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù),。

我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確,，做正職的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,，有自己的認識與主見,，不能人云亦云,。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢,。

一,、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議,，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考,。決策形成以后,，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項工作之中,。二是落實到位,。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,，就要不推諉、不扯皮,、果斷決策,，敢于實施，大膽工作,，積極地,、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位,。智者千慮,，必有一失。要從對工作,、對校長負責(zé)的角度發(fā)揮好補臺作用,。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作,。

二,、修身立德，率先垂范

我對自己的度量標準是高起點,、嚴要求，力求做到最好,，做教師的表率,。

1、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí),。因此,，我把工作當作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程,。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教,，汲取寶貴的意見,，對不同的意見，我常常換位思考,，多站在師生一邊,、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法,。工作之余,，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距,，在學(xué)習(xí)中長知識,，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí),，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升,。

2,、以身作則，做老師的表率,。對于學(xué)校的各種制度,，我以身作則，帶頭遵守,，自覺接受群眾的監(jiān)督,，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,，但活得很充實;雖然老師信任我,，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師,。當老師需要幫助時,，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友,。

三,、后勤工作不斷改進。

作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學(xué),，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。每年暑期,，學(xué)校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換,，特別是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,，這一期間,，我自始自終參與，拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,，嚴格財務(wù)管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,，學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重,，張馳有度”,。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,，愛護它,。

四、廉潔奉公,，真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人、財,、物相當多,，一不小心就會有失足的危險。因此,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行,。工作中我厲行節(jié)約,，自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒，當好學(xué)校的“管家婆”,。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價,。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,，不浪費一度電，不浪費一張紙,，加強管理,，制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,，把坦誠、真實，即坦坦白白做人,，老老實實做事,，講實話，報實情,，做實事作為自己的工作準則,。做到自重、自警,、自律,。多謀事、不謀人,，遵紀守法,，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己,，以黨員標準對照自己,。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開老師們的支持配合,，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高,，崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,，一是由于觀點不同,，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,，我有決心在今后的工作中逐步加以解決,、提高。謝謝大家!

副校長個人師德總結(jié)字篇六

一年來,，我分管學(xué)校政教工作,。雖然涉及面廣，頭緒多,、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作,。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中,，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,，能力有限,，為集體、老師們做的事情太少,，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一,、老老實實做人

1,、進取,。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重,。為更好完成這項工作,，我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針,、政策，努力進行科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機，結(jié)合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了以下幾點：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都做得更好,。

2,、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,，年老的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。一學(xué)期來,，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織,，使活動取得了預(yù)期成果,，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo),。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3、正直,。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題,，說真話，做實事,。堅持當好班,、值好崗，確保了教育教學(xué)工作的正常開展,。在教職工考核中,，先后出臺了教師、生活教師,、管理職能人員的考核獎懲辦法,，照章辦事,，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時,，努力當好校長的“參謀”,，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二,、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ),。

雖然作為學(xué)校副校長,，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,，我從沒有無故缺席,、遲到或早退，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看校舍，了解學(xué)生情況,，然后開始一天的工作,，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率,。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在文明創(chuàng)建活動中，我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,，從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,，都做細做實，受到上級的認可,。

三,、勤勤懇懇盡職,。

1、作為副校長,，應(yīng)是校長的助手和軍師,。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié),。我經(jīng)常深入教師,，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難,，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。

2、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,，確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,，為了確保了學(xué)校平安、師生安全,，把安全作為頭等大事來抓,。學(xué)期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃,。建立健全各種制度措施,，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責(zé)明確,，上墻公示。加強樓梯值班,，確保學(xué)生上下樓安全,。設(shè)立課間活動巡查員，對學(xué)生在課間活動進行管理,，對違紀違規(guī)事件進行處理,，確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,，使學(xué)生在實踐中受到教育,。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,。通過多種形式加強對學(xué)生的愛國主義教育,。

3、積極投身于教學(xué)第一線,。在教學(xué)上,，我積極鉆研教材和新課程標準,，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,，參考遠程教育資源,，設(shè)計出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理,。在教學(xué)中,，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格,，關(guān)愛每一個孩子,，積極營造民主、平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學(xué)生,，使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展,。

四、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和,、寬容地對待他人，對待學(xué)生,。我從不計較個人得失,，不爭名奪利,，勾心斗角,，講求的是奉獻，學(xué)會的是謙讓與無私,。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),，因此，我經(jīng)常換位思考,，想別人的難處,，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂,。

五,、清清白白地行政

雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私,，從不計較個人得失,，從不做違法亂紀的事，本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。

六,、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作，還存在許多不足：1,、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高,。2,、看問題始終站的角度不高，視野不開闊,。3,、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后,，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé),，學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅持,，心胸要寬廣,。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

副校長個人師德總結(jié)字篇七

20xx學(xué)年度,，根據(jù)學(xué)校分工，本人分管分管學(xué)校后勤工作,。一年來,，本人能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，認真履行工作職責(zé),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的后勤管理和教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在教職工和學(xué)生中樹立良好的形象,，始終以黨員的標準嚴格要求自己,，積極參加黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，嚴肅認真作出公開承諾,，并以實際行動踐行承諾,。時刻不忘自己的崗位職責(zé)，在實踐中不斷探索工作思路和方法,，熟悉本職業(yè)務(wù),，努力做好分管的工作。帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，共同提高管理水平和教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。作為校級干部，本人能貫徹落實各項教育法規(guī),，特別是對省“五嚴”規(guī)定要求,，思想認識到位，執(zhí)行到位,，能帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴格執(zhí)行工作紀律，勤勉工作,，教書育人,。本人能夠做到以校為家，全天候在校,，起早貪黑,，做好管理、值日,、教學(xué)等工作,。能以身作則,，率先垂范,，積極推進課堂教學(xué)改革，提高課堂效率,，不欠學(xué)生一節(jié)課,。不斷完善后勤管理制度，開好各種例會,，落實工作責(zé)任,，強化工作督查，努力實現(xiàn)管理工作目標效率的最大化，盡心盡職為學(xué)校教育學(xué)工作的常態(tài)高效運轉(zhuǎn)作貢獻,。工作,、生活中，本人做到作風(fēng)正派,，清正廉潔,，以誠待人，團結(jié)同志,，依法治教,。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學(xué)校各項工作，做到工作分工不分家,，遇事不回避,，責(zé)任不推諉，不計名利,、得失,，顧全大局，積極主動,、按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù),。

回顧本年度的工作，主要有以下幾點：

一,、學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為教育教學(xué)工作的正常進行提供保障,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,。工作中，我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心,、服務(wù)于師生生活”的原則,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

二,、強化制度建設(shè),，不斷加強隊伍素質(zhì),。認真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,，貫徹落實黨的教育方針,，做好服務(wù)育人工作,，認真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,，讓全體后勤人員充分認識學(xué)校后勤工作的重要性,，以解放思想,、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感,、主人翁意識投入到后勤工作中來,。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工，明確崗位的職責(zé)，充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性,。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制,、上午中午上班簽到制,、總務(wù)主任日巡查制,、水、電,、校產(chǎn),、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制，并建立水,、電,、校產(chǎn)、公物,、安全檢查臺賬,，強化管理,，明確責(zé)任,，使各項工作上規(guī)范,，提高了工作效率,。

三、堅持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化,、重點工作重點抓。堅持服務(wù)教育教學(xué)這個中心,，認真做好后勤服務(wù)工作,。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大,、人手少,、條件有限的實際情況，加強基礎(chǔ)工作的管理,，嚴格要求,，保證學(xué)校水電正常供給運行,，給學(xué)校全體師生吃,、住、行提供方便和保障。認真實行校產(chǎn)維修應(yīng)急機制,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，對部門、班級的報修,，即報及修,，當天的事當天完成，做好常規(guī)的基建維修工作,。每學(xué)期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位,。寒暑假期間，及時組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進行維修改造,。秋學(xué)期,，修繕了校門外道路和花園，維修了實驗樓墻壁,、防盜窗等;及時修補或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳,、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考,、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進校,、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,，為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護,。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進行,。

四,、加強財務(wù)管理，規(guī)范學(xué)校收費工作,。組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,，嚴格收費，實行財務(wù)公開,，及時在校內(nèi)公布,。平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求,，按章收費,。認真督查學(xué)校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況，及時處理出現(xiàn)的問題,，杜絕了一切亂收費行為,。作為主管后勤的副校長，我能嚴格履行規(guī)章制度,，積極開源節(jié)流,、勤儉持家,，堅持做到收支有計劃、有審批,、有手續(xù),。

五、進一步做好校園的綠化,、美化工作,。繼續(xù)實行綠化管護責(zé)任管理機制，強化綠化管護制度和檢查制度,，做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,，加強對校內(nèi)苗木、花草,、草坪管理,，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,，繼續(xù)組織了校園植樹造綠,，美化綠化香花了校園。

六,、加強對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理,。我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一，也是難點之一,。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，認真履行合同協(xié)議要求，嚴格,、規(guī)范管理,，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，同時重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),，定期召開負責(zé)人及所有從業(yè)人員會議,，加強學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，牢固樹立服務(wù)意識,、安全意識和規(guī)范意識,，從嚴把食品及原料進貨關(guān)入手，規(guī)范經(jīng)營方式,，加強平時的督查,，杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,，對違規(guī)的當事人還給予適當處罰,。服務(wù)到位，對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解,。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設(shè)備設(shè)施的維護及保養(yǎng),，保障財產(chǎn),、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,，使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

反思一年的工作,，就個人而言，雖盡了自己的主觀努力,，但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,，工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,，關(guān)心教師和深入師生還不夠,，工作方法和藝術(shù)欠缺，力度不夠,。特別是后勤工作,，本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大，再加之自身認識不足,、勤奮不夠,、方法手段創(chuàng)新欠缺，在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯,。在新的一年中,，我將進一步加強學(xué)習(xí)，勤奮進取,，嚴格要求,，積極實踐，提高水平和能力,，努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,，不負領(lǐng)導(dǎo)希望，努力做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

以上本人總結(jié)，如有不當,，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

副校長個人師德總結(jié)字篇八

一、認真學(xué)習(xí)先進理論,、提高思想認識,、與黨中央保持一致

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，解放思想,，改革開放，凝聚力量,，攻堅克難,，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗,。還提出了兩個翻番,、兩個“五位一體”、民主協(xié)商,、黨的指導(dǎo)思想,、八個堅持、兩個“百年”,、24字核心價值觀,、三型目標、文化活力等等,。其中我對24字核心價值觀很感興趣,。要加強社會主義核心價值體系建設(shè)。倡導(dǎo)富強,、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由、平等,、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,，積極培育社會主義核心價值觀,。黨的報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見,、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家,、社會,、個人三個層面進行的,。從國家層面看,，是富強、民主,、文明,、和諧;從社會層面看,，是自由,、平等、公正,、法治;從公民個人層面看,，是愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。毛澤東同志一再強調(diào)正確處理國家,、集體,、個人三者利益關(guān)系，這三個層面的社會主義核心價值觀的表述,，也體現(xiàn)了同樣的思想方法,。在這個基礎(chǔ)上，有利于積極培育社會主義核心價值觀,。

中共中央八項規(guī)定具體內(nèi)容中央政治局全體同志要改進調(diào)查研究,，到基層調(diào)研要深入了解真實情況，總結(jié)經(jīng)驗,、研究問題,、解決困難、指導(dǎo)工作,，向群眾學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談,，多同干部談心,，多商量討論，多解剖典型,，多到困難和矛盾集中,、群眾意見多的地方去,，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從,、減少陪同,、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅,，不安排群眾迎送,，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草,，不安排宴請,。要精簡會議活動，切實改進會風(fēng),，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經(jīng)中央批準一律不出席各類剪彩,、奠基活動和慶祝會,、紀念會、表彰會,、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,，開短會、講短話,，力戒空話、套話,。要精簡文件簡報,，切實改進文風(fēng),，沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件,、簡報一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動,，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規(guī)定乘坐交通工具,，一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人,、留學(xué)生代表等到機場迎送。要改進警衛(wèi)工作,，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制,，一般情況下不得封路、不清場閉館,。要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要,、新聞價值,、社會效果決定是否報道,，進一步壓縮報道的數(shù)量,、字數(shù)、時長,。要嚴格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外,，個人不公開出版著作、講話單行本,，不發(fā)賀信、賀電,，不題詞,、題字,。要厲行勤儉節(jié)約，嚴格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,，嚴格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定,。

湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令：一、嚴禁收取未經(jīng)物價部門審批備案的費用,，未經(jīng)公示不得收費。二,、嚴禁義務(wù)教育學(xué)校分重點班和非重點班，不得以學(xué)生獲獎,、競賽和考試成績作為入學(xué)、升學(xué)和編班的依據(jù),。三、嚴禁違反政策招生,，不得在招生平臺之外招生,。四,、嚴禁中小學(xué)突破“一科一輔”規(guī)定，不得強制學(xué)生訂購教輔材料,。五、嚴禁打罵體罰學(xué)生,，不得進行有償家教。六,、嚴禁加重學(xué)生課業(yè)負擔，不得超量布置課外作業(yè),。這些既是黨的廉政建設(shè)的指導(dǎo)思想，也是規(guī)范黨員同志的行為規(guī)范,。做到這些對樹立黨的形象,、提高黨的威望,、密切黨群關(guān)系有著重要作用。

35年前黨的十一屆三中全會,，吹響了中國改革開放的號角。從黨的十四屆三中全會提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,，到黨的xx屆三中全會提出完善社會主義市場經(jīng)濟體制，再到黨的xx屆三中全會提出全面深化改革,，使市場在資源配置中起決定性作用，反映我們黨思想認識的不斷發(fā)展與深化,。

黨的xx屆三中全會第一次提出市場在資源配置中起“決定性作用”，表明中央堅持市場化改革方向的決心,，市場的作用更加凸顯,，未來的改革將更加向市場放權(quán),，從而更好地激發(fā)經(jīng)濟活力,。

緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革，就是要堅持和完善基本經(jīng)濟制度,，加快完善現(xiàn)代市場體系,、宏觀調(diào)控體系,、開放型經(jīng)濟體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,，推動經(jīng)濟更有效率,、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟改革是全面深化改革的重點,，核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,。

使市場在資源配置中起決定性作用，就要建立統(tǒng)一開放,、競爭有序的市場體系，建立公開開放透明的市場規(guī)則,，完善主要由市場決定價格的機制,。更好發(fā)揮政府作用,，就要切實轉(zhuǎn)變政府職能,，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式,，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府,。

緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟體制改革，給各級黨委和政府提出了新的更高的要求,。一是堅定不移走中國特色社會主義道路，始終確保改革正確方向,。二是處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，膽子要大,，步子要穩(wěn),，加強頂層設(shè)計和摸著石頭過河相結(jié)合,，整體推進和重點突破相促進，提高改革決策科學(xué)性,。三是堅持人民至上,，把人民滿意作為改革的根本標準。增強發(fā)展的包容性和改革的普惠性,，讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅持為民務(wù)實清廉,，反對“四風(fēng)”,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，密切黨與人民群眾聯(lián)系,，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。

二,、努力工作，為打造鼎盛東高中貢獻自己的力量,。

(一)我的工作職責(zé)：

1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針,、政策，認真執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門的指導(dǎo),，按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適時組織教育活動,。把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的落腳點和出發(fā)點,。

2,、具體組織德育工作,，指導(dǎo)德育處制定學(xué)年德育工作計劃,，督促檢查德育處、年級組,、學(xué)生會德育工作執(zhí)行情況,。

3、加強德育處工作人員及班主任隊伍建設(shè),，制定德育工作人員崗位職責(zé)、考核辦法和獎懲條例,，負責(zé)對德育主任,、團委書記,、年級主任,、班主任和德育工作人員履行職責(zé)情況進行考核。

4,、深入實際，調(diào)查研究解決學(xué)生中的突出問題,，嚴格校紀校規(guī)，創(chuàng)造良好校風(fēng),，建設(shè)健康的校園文化。

5,、負責(zé)組織德育研究工作,，及時總結(jié)推廣德育工作經(jīng)驗,。

6、建立和完善家長委員會組織,，加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系。

7,、協(xié)同其它部門搞好學(xué)校安全工作等等。

(二)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們匯報本學(xué)期的主要大型活動及其它工作：

1,、校園安全工作：

校園安全無小事。本學(xué)年,，與校辦一起聯(lián)系學(xué)校各部門針對周邊環(huán)境中存在的隱患,，多方做工作采取措施不斷化解矛盾，重視消防和其他安全工作,，做到了本學(xué)期重大人身事故為零、重大治安災(zāi)害事故和重大刑事發(fā)案率為零,、重大違紀案件為零、學(xué)生嚴重違紀和犯罪率為零,，確保了一方平安。獲得了區(qū)授予的綜合治理的先進單位的稱號,。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學(xué)校稱號,。

2,、德育工作：

第一,、高一年級的軍訓(xùn)工作。每年一中都有兩件既常規(guī)又重大的事情,，那就是一送一迎工作，也就是高考和高一招生,。在校班子領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在政教處精心組織下,，在各單位特別是年級組的正,、副主任和全體班主任的共同努力下，很好地完成了以實現(xiàn)“三力”為主題的特色軍訓(xùn)工作。與往年不同的是時間短,，任務(wù)重，但并沒有影響軍訓(xùn)質(zhì)量,。從培訓(xùn)新班主任開始到在教育學(xué)生的方式上由年級的有經(jīng)驗的教師在年級大會上統(tǒng)一宣講，克服新教師沒有經(jīng)驗的弱點,，到班級管理都有創(chuàng)新。在全市軍訓(xùn)匯報表演時,，我校獲得一等獎。

第二,、學(xué)生會的工作和社團的活動，是我們學(xué)校德育管理的一大特色,，也是新課改發(fā)展學(xué)生個性的體現(xiàn)，更是東風(fēng)高中校園文化的一部分,，突出表現(xiàn)了學(xué)生的我的青春我做主,，我的校園我做主的主流思想,。也贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。20xx年又有新的做法。湖北省學(xué)術(shù)委員會20xx年德育年會在東風(fēng)高中召開就是對東風(fēng)高中德育工作的極大肯定,。

第三、藝術(shù)節(jié)的活動,。校園十大歌手比賽，元旦文藝匯演節(jié)目這是東風(fēng)高中的又一個品牌活動,，在湖北省的黃鶴美術(shù)節(jié)上，東風(fēng)高中的學(xué)生民族舞蹈代表十堰市在大會閉幕式上表演受到了省有關(guān)單位及領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

第四,、堅持以人為本，加強職業(yè)道德教育,。一年來，我在抓“師德,、師能、師表”教育上狠下功夫,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記,。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設(shè)。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神,。以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的態(tài)度去工作,，務(wù)實重干，與時俱進,，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，形成了一心一意干工作,、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面,。學(xué)校教育工作逐年上一個新的臺階,。

第五、政教處管理工作,。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項工作有條不紊在開展,。每周一次的晨會,、班會課的檢查,、主題班會的開展、黑板報的評比,、每天衛(wèi)生的檢查、高一學(xué)生的心理健康課的開設(shè),、學(xué)生校服、儀容儀表的督促,、班主任工作的指導(dǎo)和考評、學(xué)生體檢,、學(xué)生的考核、學(xué)生突發(fā)事情的處理,、違紀學(xué)生的批評教育,、學(xué)生的安全工作等等在前一學(xué)期做得好的基礎(chǔ)上本學(xué)期在各位年級主任和班主任的大力支持下學(xué)生工作又有了新的表現(xiàn),。

第六,、抓常規(guī)工作,學(xué)生的日常行為規(guī)范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學(xué)校形象起到了重要作用.

第七、積極推進新課改工作,，做好社區(qū)服務(wù)工作，做好社會實踐活動工作，做好學(xué)生成長資料袋和學(xué)生發(fā)展性評價工作,。

第八、認真開好家長學(xué)校的課程,，使每個家長滿意學(xué)校的工作。

第九,、積極推進新課改活動，搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價活動,，為我們學(xué)校在全省獲得示范學(xué)校做出了重大貢獻。

(三)蹲點工作：

受校長的委托蹲點20xx年高三年級,，不斷落實校長提出的新課改的理念全面推進新課改的工作,。特別在研究性學(xué)習(xí)方面，取得了近幾年最好的成績,。努力開好學(xué)校第一艘“航空母艦”。

三,、不斷改進工作，使自己的工作更上一層樓,。

1、衛(wèi)生存在問題,。總是有學(xué)生清掃不到位,，總是有學(xué)生亂丟亂扔。整改措施是：加強對學(xué)生教育,，加強現(xiàn)場管理，加強對學(xué)校小賣部管理---不讓出售再加工食品,。

2、學(xué)生中午遲到問題,。小學(xué)生都知道不要遲到,，高中生還做不到。整改措施是：抓現(xiàn)場,。加強門衛(wèi)管理。

3,、學(xué)生抽煙問題。有的學(xué)生抽煙成癮,，從初中就開始抽煙。整改措施是：講清道理,。督促其戒煙,。

4、山外生的周六周日管理問題,。這個學(xué)期有1200多人住校。大多數(shù)學(xué)生是縣城里的人,，離家比較遠。以往住校人數(shù)不多,，管理不是很到位。整改措施是：成立同鄉(xiāng)會,，政教處,，年級組,，教研處及其他部門一起管理山外生,。

5、學(xué)生破壞公物問題,。學(xué)校學(xué)生用的書柜的門，墻壁,，開關(guān),，粘貼板等都有被學(xué)生錘壞的現(xiàn)象。整改措施是：加強教育,。抓現(xiàn)場。發(fā)動學(xué)生進行監(jiān)督,。

6、節(jié)約能源問題,。大晴天，陽光明媚,，教室里照明燈長亮。整改措施是：每個班指定一個專職照明燈管理員,，專門負責(zé)開關(guān)點燈。

副校長個人師德總結(jié)字篇九

兩年前滿懷著激情與夢想,，本著服務(wù)于教育，獻身教育事業(yè)的信念我來到了這里,，我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族學(xué)校。正是由于同志們的厚愛和信任,、支持和鼓勵,、理解和幫助,，才得以讓我和我的同事和我的學(xué)校一起共同成長,、共同發(fā)展。兩年來,，

我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育,。有了這些追問，才使我的事業(yè)找到了支撐點,，我覺得非常幸福,。所以，工作起來,，我精力充沛，樂在其中,。因為我知道：我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,。

兩年來，我一直本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,，注重生存發(fā)展，逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,，努力打造擁有地方特色的品牌學(xué)校,，現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下：

一、加強政治理論學(xué)習(xí),，把準辦學(xué)方向

兩年來，我認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),，認真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆五中全會精神，全面貫徹國家教育方針,，政治思想覺悟不斷提升,，我本人遵紀守法,，作風(fēng)正派,，廉潔自律，模

范執(zhí)行教師“七不準”條例,，實行表率,、律已律人，加強和規(guī)范學(xué)校管理,，充分調(diào)動教師工作的積極性。開展好教育管理工作,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注每位師生的一切,，把人性的光輝發(fā)揚到工作當中，顧全大局,，愛校如家，得到了師生們的一致認可,。

二、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高自我的同時提高學(xué)校管理意識,。

兩年來先后參加了由縣,、市級教育部門組織的多次校長培訓(xùn),。

20__年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓(xùn)班，在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時間里,，我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈叮犎×耸辔粚＜业默F(xiàn)場講學(xué),，理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念，通過培訓(xùn),，讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè)，更清楚地認識到教育意義,，提升了專業(yè)精神，不斷增強專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律,，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如：校長的決

策能力,，組織能力，協(xié)調(diào)能力,，經(jīng)營能力，評價能力和教育管理問題的能力等等,。這一切都更使我明確了當前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔子重了許多,。我堅信,，有了專家,、教授的指導(dǎo),，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我一定會扎實努力工作,，完滿完成上級交給的各項任務(wù)。

三,、主要工作業(yè)績：

1、突出德育工作的首要地位,，切實開展各項德育活動。

兩年來,，我們的家長學(xué)校初具規(guī)模，召開了4次家長座談會,。與會家長逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長來校座談,，提出了很多合理化建議;上學(xué)期代表大慶市接受省里“家長學(xué)校”創(chuàng)辦情況的檢查,，得到了高度評價,，我校被評為省級優(yōu)秀家長學(xué)校;在警校共建活動中，學(xué)生參加了法律大集的宣傳,，學(xué)生知法、懂法,、用法的意識得到了提升，同時又贏得了市,、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認可;學(xué)校開通了雙語校園廣播，創(chuàng)辦了校園周

報,，豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動,。兩年來，基本上按著以下主題對學(xué)生進行思想教育：三月份──文明禮貌活動月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實踐活動;六月份──“美化,、凈化、綠化”校園活動;九月份──感恩師情;十月份──“愛我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國難”等活動,，一直以來,，我們堅持開展文明班級體創(chuàng)建活動,。值周教師和學(xué)生會組織認真履行職責(zé),，帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、各班主任能力合作，致使校園文明氛圍大有提升,。

2、立足素質(zhì)教育,，遵循新課標理念，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在工作中,，我針對年輕教師業(yè)務(wù)能力不強，骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我本人具體負責(zé),，教務(wù)處,、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃,，分階段有重點

地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，上年度,，分別舉行了學(xué)科大練兵，教學(xué)基本功大比武,，骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示，新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,，使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去,，請進來的方式，通過各科方式的教學(xué)研究活動,，使青年教師開闊了眼界，拓展了思路,，收效顯著,。如：去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽評課活動，給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十

本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系，同年7月,，到攀枝花市第九中學(xué)擔任中學(xué)政治教學(xué)工作。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力，愛崗敬業(yè),，踏實肯干，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想上追求上進,，師德上不斷提高

育人必先修德。一個合格的教師首先應(yīng)是一個品德高尚的教師,。在教育教學(xué)及教育管理中，我任勞任怨,、無私奉獻，熱愛學(xué)生,，關(guān)心群眾,，想教師所想,，急教師所急,，努力為教師辦實事，解決教師的實際困難,。作風(fēng)嚴謹，廉潔奉公，工作中我做到了敬業(yè)奉獻,，以身作則，為人師表,，以德服人，注重言傳身教,，示范育人，贏得了師生的一致肯定,。

二,、教育教學(xué)上,，勤于鉆研，成績顯著

所謂“打鐵還須自身硬”,，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中，我更新觀念,，大力推進課堂教學(xué)改革，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,，廣泛采用情境教學(xué)、問題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、探究社會,，增強社會責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績。

在高__級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的。我所擔任的高__級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所重點中學(xué))中排第三位,，遠遠超過普通中學(xué)，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科分的好成績,。在高__級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來，我連續(xù)四年擔任班主任工作,，以自己的愛心、耐心,、細心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認可。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感，通過主題班會及個別談心等方式來增強學(xué)生的信心,。同時，在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過師生共同努力，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)?！跋冗M班集體”，攀枝花市“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號,。

作為一個合格的教師,，不僅要具備豐富的知識，能科學(xué)的設(shè)計和有效的實施課堂教學(xué),，還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來,，我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，撰寫的論文在全國,、省,、市各級獲獎,。《減負——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想，減輕學(xué)生負擔,，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,，獲市二等獎，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎,，并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎,。此外，還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒Ｉ墓芾怼?、《淺談班級管理》、《談?wù)剮熒P(guān)系》,、《教改，改什么》等一系列文章,，有的在全校進行交流,。__年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,，并承擔了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實施者,，我圓滿地完成了研究任務(wù),，并撰寫了《課題實施方案》、《課題研究報告》,、《課題工作報告》等,。

同時承擔了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分。該課題已于__年5月圓滿地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎。

三,、教育教學(xué)管理工作方面，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高

能夠積極認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工,，共同努力、團結(jié)拼搏,、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育,。

首先，堅持“以人為本”的管理理念,?！豆茏印氛f“政之所興,，在順民心，政之所廢,，在逆民心”，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點和歸宿是人，學(xué)校管理的動力和核心也是人,，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此,，在平常管理工作中，堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心、在工作上多幫助,。特別是對年輕教師在管理上做到“寬”、“嚴”結(jié)合,，在工作中既嚴格要求又耐心幫助,，促使年輕教師很快融入教育教學(xué)。

其次,，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。有計劃,、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識,，增強依法治校的能力和水平。

再次,，做好榜樣示范，堅持“正人先正己”,，所謂“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從”,，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中,。

第四，狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實際情況，堅持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。加強教研組、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)。

在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。

第五,，在班主任的管理方面，我們加強了班主任工作例會制度，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。

第六,、在對學(xué)生的管理上,，我們堅持嚴格管理,、嚴格要求、充分關(guān)心,、耐心說服的思想，認真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,，提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題，提倡對學(xué)生個別教育,、不當眾批評學(xué)生，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵學(xué)生獨立思考、主動學(xué)習(xí),、積極進取,、不斷進步),。

每年對新生年級著重加強了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財能力。開學(xué)就組織了新生大會,，對學(xué)校進行了詳細介紹，對學(xué)校的規(guī)范進行了講解,，對學(xué)生提出了明確的要求。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對新生的著裝和禮儀進行了專門的教育,，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習(xí)紀律進行認真的監(jiān)控,、檢查和督促，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),，進一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我在各方面均取得了長足的進步,。__年4月,，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干教師”榮譽稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――__年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;__年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”教師,。__年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀教師”;__年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當然，“人無完人,，金無足赤”,，雖然取得了不少成績，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠,，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜，易沖動個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，加強學(xué)習(xí)，真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì),，加強師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，學(xué)無止境,，在以后的工作中，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識結(jié)構(gòu)、提高工作能力、以自己所擁有的知識來澆灌祖國的未來,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十一

江西省藍天駕駛學(xué)校是江西省規(guī)模最大,、設(shè)施先進,、教學(xué)培訓(xùn)規(guī)范的國家一類駕駛學(xué)校,。在20xx年上半年中,，駕校利用市場經(jīng)濟規(guī)律,，依靠自己的實力，堅決貫徹全心全意為學(xué)員服務(wù)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)堅持社會效益和經(jīng)濟效益同時并舉的方針,，特別是在促進駕校全面發(fā)展方面取得了長足的發(fā)展,，為在下半年里更好地推動駕校整體工作,，取得更大的成績,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，教練員的教學(xué)得到了學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心,，我們的教練工作開展順利,，且教學(xué)質(zhì)量有保證，為此我們深感自豪,。

下面我將對20xx年下半年的工作做一個總結(jié)：

一、 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一些成績,，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,，離學(xué)校的目標還有一定距離，特別是抓緊教學(xué)與考試質(zhì)量的方面,，我還有繼續(xù)努力的空間;

二、 藍天駕校實行報名,、培訓(xùn),、考試、拿證一條龍服務(wù),，為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)和快捷的服務(wù),，營造了精彩紛呈的駕駛生活,，在藍天駕校我感覺生活很充實，與領(lǐng)導(dǎo)同事相處愉快;

三,、 藍天駕校由于起點高，規(guī)模大,，辦學(xué)條件優(yōu)越,，訓(xùn)練場地規(guī)范，設(shè)施先進,，功能完善，成為了南昌市民學(xué)車首選的品牌駕校,，因此，在招生工作中我們也盡力為學(xué)校爭取生源,，并取得了一定成績;

四、 在上半年的教學(xué)過程中,，我一直堅持朋友式的教學(xué)關(guān)系,，拉近了學(xué)員與教練員之間的距離,，真正使學(xué)員感受到了快樂學(xué)車;

五、 在安全工作中始終堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想,，為了做好安全工作把好安全關(guān)，每天及時對車輛進行檢查登記,，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，特別是對安全部件的檢查沒有放松;

六,、 半年來，通過培訓(xùn),，我增強了責(zé)任心，提高了服務(wù)意識,，在教學(xué)技能上也得到了很大提高,。

接下來我將從以下幾個方面改進我的教練工作：

一,、熱愛專業(yè),，加強學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)有關(guān)黨和國家在新時期制定的各項方針,、政策、法規(guī)和各項規(guī)則,，學(xué)習(xí)掌握教練工作的各項業(yè)務(wù)知識,，努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;

二,、嚴明紀律，嚴守考勤制度，按時上下班,，認真履行教練員任務(wù)，確保學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量;

三、多多總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗讓自己的技術(shù)過硬，為教練員隊伍爭光;

四,、堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象,，不抽學(xué)員一支煙，不喝學(xué)員一瓶水，不收學(xué)員一分錢，不吃學(xué)員一頓飯,，有一陪十，豎立良好的教練員形象;

五,、服從組織工作安排，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，樹立無私奉獻精神,。

總而言之,，我將總結(jié)經(jīng)驗,，采取有效措施提高并保證合格率,，與時俱進,，本著為藍天駕校爭光的目標,，努力的工作,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十二

按照組織上的安排,，__年秋學(xué)期我到省____附中擔任掛職副校長。省__附中是一所具有特殊意義的學(xué)校,，是一所具有較高社會聲譽,、有良好校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的名校，我來到這所學(xué)校工作,，無時無刻不感受到學(xué)校濃郁的文化底蘊、師生團結(jié)拼搏,、奮勇爭先、積極向上的精神狀態(tài),，我很受鼓舞,，也很受教育,。

我這一年的工作實際上分兩塊，一塊是在省泰中附中的工作,，一塊是在教研室的工作,。教研室的工作歸納為“1515”,，即組織了一次全省名師名校主題研討活動,，由大浦小學(xué)承辦，500多人與會，劉勵副市長、楊九俊副院長到會,，級別之高,、組織之嚴密,、效應(yīng)之好超過以往。組織了五次市級教研活動,。完成了15個省級課題的開題工作。我今天重點匯報今年秋學(xué)期在省泰中附中的工作：

一,、增強服務(wù)意識，發(fā)揮表率作用,。

認真學(xué)習(xí)xx大報告,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，自覺同中央保持一致,，樹立群眾觀念和宗旨意識,，以堅定的政治立場，飽滿的工作熱情,，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感投入到新的工作中去,。我始終認為要做事先做人,，要做成事先做成人。對待同事要熱情,、坦誠、民主,，對待領(lǐng)導(dǎo)要尊敬、有節(jié),、敢講真話,，李瑞環(huán)出訪非洲時曾說過一句話,，這句話我常常作為我的做人的座右銘——“想著別人的難處，不忘別人的好處”,，“想著別人的難處”，就會關(guān)心人,、寬容人，“不忘別人的好處”,，就會感恩和理解，有了這句話做支撐,，心里的許多結(jié)都會打開。對待工作充滿熱忱,，把工作當成生命中精彩的過程,，去感受它,、打量它、享受它,、珍惜它。能圍繞中心，服務(wù)大局,，勤奮工作，開拓進取,，自覺維護班子的團結(jié)，自覺執(zhí)行組織作出的決定,，自覺承擔相關(guān)的責(zé)任,，心往一處想,，勁往一處使，努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

從教研員到副校長，需要完成角色的轉(zhuǎn)換和重新定位,。教研員更多的是業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和活動的組織，而校長需要團結(jié)和帶領(lǐng)其他同志一同謀劃,、實施、完成有關(guān)部門的工作,，上對校長負責(zé),，下對教師負責(zé),，工作的組織程度和要求也不一樣。在幾位校長特別是俊鵬校長的指導(dǎo)下,，我很快熟悉了分管的工作，并逐漸上手,，跟上了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)的節(jié)拍。我跟我分管部門的同志曾談到,，如何做好學(xué)校的干部?“三個既又”——既要帶頭又要帶隊，既要干事又要謀事,，既要工作又要協(xié)調(diào),?！八膫€做”——常規(guī)工作做實，特色工作做亮,，本職工作做強，協(xié)助工作做好,。“四種精神”——吃苦耐勞的奉獻精神,，積極配合的團隊精神，爭先進位的上進精神,，積極反思的創(chuàng)新精神,?！捌邆€意識”——責(zé)任意識、大局意識,、中心意識、協(xié)調(diào)意識,、程序意識、品位意識和目標必成意識,。這不僅是對其他同志的要求，也是對自我的要求,，對照這些要求，我還有許多工作要做,。

二,、用盡心盡責(zé)來促進有效落實,，努力做好分管工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

我的分工是負責(zé)群團(工會,、團委)和教科研(教科室)工作，負責(zé)語文和音、體,、美學(xué)科，協(xié)助韓校長管理初二年級,。

俗話說：思路決定出路。有了思路,，目標才明確,，重點才突出,。總體思路為“教科研工作課堂化,，工會工作正常化,，團委工作特色化，學(xué)科工作有效化”,。

進一步明確教科室“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”的職能，堅持一個中心兩個基本點,，一個中心——提高教育教學(xué)質(zhì)量,，兩個基本點——課堂教學(xué)和教師的專業(yè)成長,，重點開展四個方面的工作：一是課題引領(lǐng)，組織申報了校長掛帥的市級教育科研課題《基于反思的課堂教學(xué)優(yōu)效化的研究》,，下設(shè)8個子課題，全校教師參與,，建立課題研究月度例會制度和聯(lián)系卡制度，半年來已產(chǎn)生階段小結(jié)8份,，教學(xué)案例20份,，科研論文20篇。近期的《__教育》將對本課題的研究進行報道,。12月29日舉辦了有效教學(xué)的研討會，教研室孫主任,、丁主任和石主任到場指導(dǎo),，孫主任親自作報告,。在年終學(xué)校工作總結(jié)交流會上,，宋局長對我校抓“有效教學(xué)”研究、抓學(xué)生家長評教促進“減負增效提質(zhì)”給予好評,。二是引領(lǐng)教師職業(yè)規(guī)劃，40多位年輕教師制定了個人職業(yè)規(guī)劃,，30多位教師參加了青年教師讀書班。組織校級三級骨干教師(學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、教壇新秀)評選,，推薦到市級參加評選,，最后我校有5位同志被評為市級學(xué)科帶頭人,、市級教學(xué)能手或市級教壇新秀，總數(shù)在同類學(xué)校中領(lǐng)先,。三是開展校本教研，組織中考分析,，7門學(xué)科分別從命題情況、得分情況,、誤區(qū)分析、縱橫向比較,、抽樣調(diào)研,、教學(xué)建議6個方面進行剖析，我完成了整體分析報告,，該工作取得了良好的效果。組織初二年級問卷調(diào)查,，形成調(diào)查報告,，為學(xué)校決策提供參考,。四是教師培訓(xùn)，為了課題培訓(xùn),，我撰寫了兩篇文章，指導(dǎo)課題選題和課題研究方法的選擇,，組織和帶頭參加“教師大學(xué)堂”，聽取專家的報告,。赴山東考察回來后，將學(xué)習(xí)的心得體會在教師大會上作了匯報,，確定“轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和改變教學(xué)組織形式”為下學(xué)期科研的重點攻關(guān)的方向。另外組織教師參加省,、市教育學(xué)會論文評選,，組織學(xué)?！般y杏”杯論文競賽。需要說明的是教科室的一些工作是聯(lián)合教務(wù)處,、督導(dǎo)室組織的。

群團工作雖然不是學(xué)校的中心工作,，但服務(wù)學(xué)校的中心工作，做不好會影響學(xué)校的中心工作,。工會工作圍繞一個中心(以推進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展為中心)，加強兩個建設(shè)(建設(shè)工會維權(quán)機制,、建設(shè)民意暢通機制),，主要開展了四個方面工作：一是召開年度教職工代表大會(此項工作正在籌劃和準備之中，近期將召開),，暢通民意，讓教職工參政議政,。組織召開45歲以下的教職工座談會,，為學(xué)校的發(fā)展建言獻策,。二是開展“金秋助學(xué)行動”，為195位民工子女減免書雜費近4萬元,，教職工捐款助學(xué)11390元，在同類單位中名列前茅,。三是豐富教職工的業(yè)余生活,，開展文明辦公室的創(chuàng)建，組織慶祝教師節(jié)歌舞晚會和教職工乒乓球賽,。四是創(chuàng)建“__市模范職工之家”、“__市十佳基層工會”,、“__市工人先鋒號”。

團委工作抓住一個著力點“以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點”,，完善兩個機制“工作運行機制和評價機制”,，加強兩支隊伍建設(shè)“團干和團員隊伍建設(shè)”,。團委開展了一些列豐富多彩的活動，組織好板報,、畫廊的宣傳、“校園之聲”廣播站的正常廣播,、文明監(jiān)督崗的督促檢查。在團員發(fā)展上,，堅持實行新團員發(fā)展公示制,，接受團內(nèi)外群眾評議監(jiān)督，團員入團前還要進行團隊知識考試,，考試不過關(guān)者一律不得入團，辦好業(yè)務(wù)團校,。對學(xué)生的心理健康問題予以分析、疏導(dǎo),、教育。組織好每周的升旗儀式,。團委倡議全校學(xué)生為市紅十字會捐款萬余元;為市特殊學(xué)校的學(xué)生捐款捐物;為本校貧困學(xué)生捐款,。這里需要說明的是許多工作是聯(lián)合政教處開展的,。

我這里重點說說團委工作的評價機制。上級團委對學(xué)校團委有考核辦法,，學(xué)校團委的工作績效就是看在考核中爭先進位。同樣,，學(xué)校團委對班級團支部的評價同樣需要一個考核辦法。我和團委的同志一起商量制定了班級先進團支部,、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的考核評選細則,，用評價引導(dǎo)團支部的建設(shè)和團員青年的發(fā)展,。

學(xué)科組的工作主要是加強集體備課,，提高集體備課的效益，只要不外出,，我都參加語文三個備課組的備課活動，出臺了《加強語文學(xué)科建設(shè)的意見》,，明確了語文學(xué)科的各項活動和責(zé)任人，語文組的《發(fā)乎校本,，成于行知》的經(jīng)驗材料在省語文校本教研研討會上進行了交流,，獲得好評。組織好學(xué)生和教師的運動會,，開展校園陽光體育行動，組織好大課間活動,。需要說明的，以上工作主要是徐正富主席,、王海琴書記,、王玉華主席,、葉靜芳組長、張愛強組長具體實施,，我主要發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào),、督促檢查的作用。

另外,，積極完成校長分配的學(xué)校信息宣傳工作,、迎接中小學(xué)管理規(guī)范的專項督導(dǎo)工作、海陵區(qū)人大代表的換屆選舉工作等,。學(xué)校信息宣傳工作這學(xué)期也取得了一定進展，據(jù)初步統(tǒng)計,，秋學(xué)期《__日報》報道4篇,，《__電視臺》報道4篇,，《__教育網(wǎng)》報道12篇，《__教育信息》采用4篇,，每篇報道我都要把關(guān)潤色，由于王海琴書記較忙,，有的報道我與王書記商量后自己動筆,，有力的宣傳報道為學(xué)校樹立良好形象、拓寬發(fā)展空間做出了貢獻,。按照市督導(dǎo)室的部署，結(jié)合學(xué)校實際,，按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》新要求，組織修訂了學(xué)校05年以來的各項規(guī)章制度,，組織召開了4次專題會議，俊鵬校長帶領(lǐng)外出學(xué)習(xí)一次,，本次修訂涉及6個部門80個制度條例近8萬字,，完成迎評材料近5萬多字,。這項工作由辦公室牽頭，各部門加班加點,、協(xié)同作戰(zhàn)完成的，集中體現(xiàn)了附中中層以上干部堅強的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

三、用加強學(xué)習(xí)和嚴格要求提升自身素質(zhì),，不斷增強履行職能的能力和水平。

堅決貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，遵守廉政規(guī)定,，做到“既干事又干凈”,，不該拿的錢堅決不拿，不該去的地方堅決不去,，做清正廉潔的干部。

自覺閱讀教育理論和教育管理書籍,，撰寫讀書筆記，在《上海教育科研》、《江蘇教育研究》,、《語文學(xué)習(xí)報》、《__教育》上發(fā)表教育論文5篇,，在三級骨干教師評比中被授予市級學(xué)科帶頭人,。

這學(xué)期工作也存在一些缺憾,，學(xué)校信息工作需加大力度，群團工作的亮點還不夠多,，特色不夠明顯，下學(xué)期將在這兩個方面有新的進展。

副校長個人師德總結(jié)字篇十三

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責(zé)，克難進取,深入研究,，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水。

一年來,，自己通過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學(xué)習(xí)了十八的精神;學(xué)習(xí)了重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對三個代表重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認識,，進一步增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識,?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一)、與時俱進，完善自我,，努力學(xué)習(xí)，積極思考,。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,，嚴肅考風(fēng)考紀。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標明確,，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

3、加強教師隊伍建設(shè)，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。

4、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

(三),、堅持原則,、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長，必須做好校長的助手,，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀律。平時能顧全大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責(zé)，下對教師學(xué)生負責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強對學(xué)生進行社會主義,、愛國主義,、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情,、學(xué)情，分析教法,、學(xué)法，不斷改進教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動探究活動，拓寬教學(xué)互動空間,，達成相互提高,、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎,、交流,。