通過總結(jié)，我們可以深入思考問題的本質(zhì)和原因,，找到解決問題的有效方法。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)引用一些案例或數(shù)據(jù)，以增加說服力。下面是一些寫總結(jié)的范文,，希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和方法。

副校長個人師德總結(jié)字篇一

百年大計,，教育為本,；教育大計，教師為本,；教師大計,，師德為本。什么是師德師風(fēng),？師德是教師具備的最基本的道德素養(yǎng),；師風(fēng)是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，誨人不倦，有教無類這都是師德,。十年樹木,，百年樹人，踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。選擇了教師，也就選擇了無悔的人生,。將近十年的教師生涯,，我深深地認(rèn)識到蠟燭事業(yè)，春蠶事業(yè)的甘與苦,。也深切感受到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。先將本次師德師風(fēng)個人總結(jié)匯報如下：

一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應(yīng)該熱愛自己的教育對象學(xué)生,。教師在教育活動中要處理好各種人際關(guān)系,，而師生關(guān)系則居主導(dǎo)地位。師生關(guān)系是否協(xié)調(diào)直接關(guān)系到教育方針的貫徹和教育目的的實現(xiàn),，而協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵是教師要熱愛學(xué)生,。我認(rèn)為，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng),。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教,，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，竭盡全力地去教育學(xué)生,；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表,。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：誰愛孩子，孩子愛他,。只有愛孩子的人,，他才能教育孩子。沒有愛,，就沒有教育,。是否熱愛自己的學(xué)生，實際上也就決定了教師教育工作的成敗,。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,，必須了解學(xué)生,，尊重學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心上,，體察學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注他們在學(xué)習(xí)、生活等方面的健康發(fā)展,，同情學(xué)生的痛苦與不幸,，與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系,。一位師德高尚的`老師,，不只是愛少數(shù)學(xué)生，而是愛每一個學(xué)生,，愛全體學(xué)生,，尤其要關(guān)心、愛護,、幫助家庭有困難,、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué),。在這方面,，我特別注意，針對留守兒童越來越多,，留守兒童缺少更多的關(guān)心和愛護,，我加強對留守兒童的關(guān)心和愛護，從生活,、學(xué)習(xí),、心理給予更多的輔導(dǎo)，使其健康,、茁壯成長,。我班王小明同學(xué)，父母6年沒在家,，和爺爺奶奶生活在一起,，性格孤僻，沉默寡言,，學(xué)習(xí)成績較差,，了解情況后，我及時和他溝通交流,，并留他在家吃飯,，時間久了,，也活潑了，成績也上來了,，見了老師也愛打招呼了,，有禮貌了許多。

父母是兒童的第一位和永久的教師,，他們在人的一生成長中具有舉足輕重,、不可替代的作用。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,，有著相同的理想觀念,，并朝著一個方向行動。在創(chuàng)造人的工作上,，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的,。尊重家長，引導(dǎo)家長了解,、參與,、監(jiān)督學(xué)校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。為了調(diào)動家長積極參與學(xué)校教育，我不定期通過電話與家長聯(lián)系,，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析,，這一做法，使家長對班級開展的各項活動都很關(guān)心,。他們提出的合理化建議,，給我開展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。在實際工作中,，我把學(xué)生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長,，使家長能夠詳細(xì)地了解到孩子在校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、勞動等各方面的表現(xiàn),，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果,。及時地了解到學(xué)生在家的各種表現(xiàn),，為我真實全面地了解學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行思想教育提供了非常寶貴的資料,。我長期堅持這種信息交換,，與家長達(dá)成共識，共同優(yōu)化育人環(huán)境,。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,，教師只有放下架子，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議,，才能調(diào)動家長參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,，不斷改進(jìn)自己的工作。

副校長個人師德總結(jié)字篇二

緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,，回顧這一年來所做的工作，感受頗多,，在這一年的分工安排中,，我繼續(xù)分管學(xué)校對學(xué)生的德育、安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法律普及等教育管理工作,，在工作中,，我始終堅持德育為首，育人為本的管理理念,，以學(xué)生思想教育為核心,，以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實現(xiàn)科學(xué)管理，注重突破與創(chuàng)新,，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,，堅持“抓早,、抓細(xì)、抓實,、抓薄弱,、抓反復(fù)”的工作思路，努力提高德育工作的有效性,，下面我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:,。

一、加強思想政治學(xué)習(xí),，率先垂范,。

學(xué)校把對學(xué)生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任，同時也深感自己肩上的擔(dān)子不輕,，為了更好完成工作,，我在政治思想上積極學(xué)習(xí),，以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，在工作中不斷提高工作水平,。在德育管理方面，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，堅持深入班級管理一線,，要求班主任做到的，自己首先做到,，以自身行動引導(dǎo)班主任做好班級管理工作,。

二、所作的工作及取得的成效,。

1,、堅持開展理想、信念教育,。

結(jié)合每周一的升國旗儀式,，開展國旗下講話，由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，紀(jì)念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,，使之成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、理想教育,、人生觀教育的重要陣地,。另外，開展好周三的晨會和每周的班會,。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,，通過這一系列活動，使學(xué)生基本形成良好的理想,，信念和崇高的愛國主義精神,。

2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng),。

學(xué)校德育工作的落實,，必須建立一支工作責(zé)任心強，業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊伍,，在每學(xué)期開學(xué)前,，政教處全體領(lǐng)導(dǎo)成員就班主任人選的確定進(jìn)行多次磋商，在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責(zé)任心,、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔(dān)任班主任工作,，并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,，修改完善《畢節(jié)蘭苑中學(xué)班主任量化考核實施細(xì)則》，對班主任考核的量化的公開化,，做到事事有依據(jù),，從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平，公正的考核,，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

在班主任隊伍培養(yǎng)方面,，我們采取循序漸進(jìn)的辦法,，每年在青年教師中尋找新人，實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,，通過每學(xué)期兩次班主任培訓(xùn)會暨班級管理經(jīng)驗交流會，促使年輕班主任的快速成長,。

3,、加強了學(xué)生參與學(xué)校管理工作。

由政教處根據(jù)我校實際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,，制定了操作性較強的《畢節(jié)蘭苑中學(xué)學(xué)生德育評價方案》,，和《畢節(jié)蘭苑中學(xué)班級管理學(xué)生問卷調(diào)查表》，每學(xué)期采用定期和隨機方式組織部分學(xué)生對班級管理工作進(jìn)行調(diào)查,，在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,，針對調(diào)查中的問題進(jìn)行整改落實，從而有力地促進(jìn)了班主任工作的良性發(fā)展,。定期召開班團隊干部會,，及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學(xué)校的建議，發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識,，充分體現(xiàn)了對學(xué)生的“主人教育”的教育理念,。

4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動,。

回顧這一年來,，我們在學(xué)生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學(xué)雷鋒”活動、“雙學(xué)”活動,、“文明禮儀教育”活動,、舉辦了我校“紅五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動,、“誠信教育”活動,、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動,、“法制安全教育”活動,、“勞動教育”活動,、“心理健康教育”活動，“文明班級,、文明之星”創(chuàng)建活動,，各班以這些活動為主旨，召開相應(yīng)的主題班會教育活動,，政教處每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動,。這些活動的不僅開展豐富了我校師生的精神文化生活，而且促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的改善,，濃郁了學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，為進(jìn)一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作,。

5.加強了對住宿生的管理工作,。

蘭苑中學(xué)就讀學(xué)生多，有一半學(xué)生在校住宿,，因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,，為此，政教處結(jié)合實際制定了《畢節(jié)蘭苑中學(xué)住宿生管理辦法》,，形成以值班領(lǐng)導(dǎo)——政教處——值周員,，班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系，在宿舍管理工作中,，由于制度明確,，落實到位,，使我校一年來在學(xué)生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

6,、加強衛(wèi)生管理和紀(jì)律教育,。

根據(jù)我校實際，形成了以政教處專人(李國華)負(fù)責(zé),，班主任,、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運作模式,，從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展,，校園面貌較前有了較大的改觀，衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,，得到了各界的好評。

紀(jì)律方面堅持了從學(xué)生思想工作入手的原則,，加大教育力度,，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度,，一年來,，我校無有影響的違紀(jì)事件的發(fā)生,，為教育教學(xué)工作的開展掃清了道路,。

7、加強了安全,、法規(guī),、法紀(jì)教育。

貫徹落實教育局關(guān)于預(yù)防傳染病的工作,，開展了健康教育及食品安全教育,，堅持了對學(xué)生的晨檢工作，并做了詳實的記錄;開展了拒絕毒品的宣傳工作,，進(jìn)行了毒品預(yù)防的知識競賽活動,，通過黑板報及國旗下講話等方式,，教育學(xué)生“熱愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”;進(jìn)行了多次大型安全教育會，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,，堅持做到了時時講,，事事講，處處講;進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育;進(jìn)行了兩次法制教育,，提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識,，使他們自覺在行動上嚴(yán)格要求自己，使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的,。

三,、存在的問題及今后工作的設(shè)想。

存在的問題：班主任管理方面,，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),，存在簡單粗暴;對待某些工作責(zé)任心不強等);學(xué)生管理方面，學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,，部分男生還在吸煙,，不少學(xué)生偶爾還會遲到，曠課、玩手機等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,，法制教育等方面的力度不夠大,，效果不是很明顯。

今后工作的設(shè)想：在今后的工作中,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，加強對班主任工作的指導(dǎo)，培訓(xùn)和服務(wù)工作,，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;研究新方法，探索新模式,，采取新手段,，為蘭苑中學(xué)的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學(xué)，行之有效的新道路,。

回顧一年來的工作,，有很多感慨，一年來的工作,，有得也有失,，俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的缺點,，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步,，不辜負(fù)全體同志的信任,。以上所述，不足之處,，懇請大家給予批評指正,。

文檔為doc格式。

副校長個人師德總結(jié)字篇三

教師的天職是教書育人,。

因此,，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。

只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求,。

做一個同事滿意，學(xué)生滿意,，家長滿意的好老師,。

在這一學(xué)期中，本人自覺要求自己,，在各方面都力爭“為人師表”,。

記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。

老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。

要做一個合格的人民教師，還要關(guān)心學(xué)生,。

不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。

我還抽時間和學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動,，縮短師生間的距離,。

由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時,，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。

熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。

副校長個人師德總結(jié)字篇四

我在xx年度，積極參加各級種類師德類進(jìn)修培訓(xùn),，努力提高理論素養(yǎng),，注重身體力行,，用自己的實際行動踐行一名人民教師的光榮職責(zé),。

為人師表是社會對教師的普遍要求，作為一名女教師,，衣著得體,、整潔，舉止端莊,、大方,，語言和藹、有親和力,，是我一貫的個人風(fēng)格,。而嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生，耐心教導(dǎo)學(xué)生,，則是我一貫秉持的教學(xué)原則,。與時俱進(jìn)，及時更新知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),，熟練操作電教器材,，則是我不懈的追求。

當(dāng)今社會,，重視教育，當(dāng)然也重視教師,，而師德高下是衡量一個老師是否合格的重要指標(biāo)。作為一名人民老師,，我注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，并通過言傳身教感染學(xué)生,，影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德育的良好發(fā)展,。

今后,，我將不斷學(xué)習(xí)師德理念，并切實踐行。爭取做一名工作業(yè)績突出,、師德品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人民教師,。

副校長個人師德總結(jié)字篇五

20xx年,，我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,。一年來，在教育局,、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我根據(jù)本學(xué)校實際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,，堅持以人為本,，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個簡單的回顧：

加強師德師風(fēng)的建設(shè),，就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重,、信任和包容學(xué)生。在以人為本,，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重,、平等,、民主,、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,，做好學(xué)生的表率,。教師的服務(wù)意識；責(zé)任,、為人師表意識,；廉潔從教意識；教學(xué)質(zhì)量意識,；團結(jié),、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強,。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),。在開展工作中能積極主動?？梢赃@樣說,，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、愛崗敬業(yè),、精誠團結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,。

以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),，形成一個靠得住的抓手，扎實推動學(xué)校規(guī)范化建設(shè),。

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,，我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,，教師整體素質(zhì)的提高,，重視教師的個人發(fā)展。在教導(dǎo)處,、教研組的精心組織下,，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學(xué)教研能力不斷提高,。我們結(jié)合本校的實際,，在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”，開展幫帶工程,，培養(yǎng)骨干教師,；鼓勵老師參加各級各種競賽活動。

一所學(xué)校要有生命力，除了升學(xué)率,，素質(zhì)教育的開展實施顯得尤為重要,。素質(zhì)教育是一個與時俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程,。上重點高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù),，大部分學(xué)生要步入社會，這些人的命運應(yīng)該引起我們的關(guān)注,，辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時候了,。那種單靠造就“考試機器”,、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌,，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的，眼里只盯著尖子生,，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn),。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生，使學(xué)生接受均等教育,，同頂藍(lán)天,，共享陽光。

副校長個人師德總結(jié)字篇六

人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待,。

對程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教,。

關(guān)愛每一個學(xué)生,，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個學(xué)生掉隊,，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

一個教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行,，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰,。

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。

忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。

干一行,，愛一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。

工作中,，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。

時時處處對自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時糾正,，對別人的缺點,，則盡量寬容,。

教書育人,，為人師表,，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和-諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號,。

當(dāng)好一個教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還應(yīng)具有廣博的知識,。

在工作中,，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,，取長補短。

大膽實踐,，勇于創(chuàng)新,，認(rèn)真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，是取得教學(xué)效果有效方法,。

知識無止境。

在我的工作中,，我注意從各個方面來充實自己,。

如：參加幼兒教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加計算機應(yīng)用學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等,。

使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐,。

在當(dāng)前的形勢下,，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，提高、提高,、再提高,。

副校長個人師德總結(jié)字篇七

師德不僅是教師個人問題，也是教師群體問題,，即風(fēng)氣問題,。個人師德不好，雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,，但畢竟還只是小范圍的事,。教師群體如果風(fēng)氣不好，其危害性就大了,。這時的師德問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,，這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

我校按照xx市教育局師德師風(fēng)工作要求,，結(jié)合xx年下發(fā)的《xx省中小學(xué)師德建設(shè)評估細(xì)則》,，把此項工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。結(jié)合本校實際,，扎扎實實地開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,。我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容,；以查擺問題,、自我完善、自我提高為抓手；切實解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),，使全體教職工在增強意識,、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?，F(xiàn)對我校開展師德師風(fēng)建設(shè)工作做以下總結(jié)：

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機制,，按“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則,，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長,，教導(dǎo)主任,，大隊輔導(dǎo)員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓,，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,，把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實際,，制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案,，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,，為推進(jìn)各項工作措施的具體實施,，按計劃落實好每一項工作。

教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵,?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?；教育大計,，教師為本；教師修養(yǎng),，立德為本”,。幾年來，我校加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,，造就和形成了一支叫得響,，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：

一是熱愛學(xué)生,，建立平等,、民主,，和諧的新型師生關(guān)系；

二是以身作則,，作為一名教師,，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時無刻受到審美教育,。

三是自覺修身養(yǎng)性,，淡泊名利，以德服人,，以德立教,，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力,；

四是要面向全體學(xué)生,，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃,，開展了豐富的師德師風(fēng)活動，通過活動,，讓每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高,。具體有如下做法：

（一）、抓學(xué)習(xí),，做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。

學(xué)校為每位教師配備專用的“師德學(xué)習(xí)筆記本”,，學(xué)校為做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。學(xué)校為每位教師配備專用的“師德學(xué)習(xí)筆記本”，以供學(xué)習(xí)之用,。

（二）,、抓重點，求實效,。

在抓師德教育的過程中突出重點,，講求實效，是我們工作的作風(fēng),。

1,、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度。我校堅持每學(xué)期對教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核，開展師德反思活動,。要求教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),，采取教師自評、互評,，學(xué)校綜評等相結(jié)合的辦法對全體教師進(jìn)行考核,。

2、把脈問病,，對癥下藥,。

3、抓權(quán)益,，求穩(wěn)定,。管人要管心。我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時,，也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善,。

一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識,、自我鞭策的目的,；

二是互評，互相取長補短,，共同進(jìn)步,，形成合力；

三是學(xué)生評,，召開學(xué)生座談會,；社會個界及家長評，最后做出“滿意”,、“基本滿意”,、“不滿意”三個等級。

四是學(xué)校評,。獎優(yōu)罰劣,，弘揚正氣，在操作中重獎勵,，輕懲罰,，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作進(jìn)取精神,。

經(jīng)過全體師生共同努力,，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果,。教育教學(xué),、平安創(chuàng)建,、后勤社會化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長及主管部門的良好評價,。

當(dāng)然，時代在不斷地進(jìn)步,，信息時代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來了更新的機遇和挑戰(zhàn)，我校將把時代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點,，重新構(gòu)建師德的內(nèi)容,，使師德教育更體現(xiàn)時代特點和創(chuàng)新精神。

副校長個人師德總結(jié)字篇八

本學(xué)期的工作以近尾聲,，在師德師風(fēng)方面,，我有許多值得總結(jié)的地方，其中有經(jīng)驗,，也有教訓(xùn),。

在思想方面：本學(xué)期我堅持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守教師公德,。為人師表,。

在教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心,、責(zé)任心對待學(xué)生,。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的`人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,，我有幸參加了區(qū)舉辦的骨干班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在學(xué)習(xí)中，我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,，要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮,。受教育者要得到的不僅僅是知識,，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長,。

副校長個人師德總結(jié)字篇九

__月__日至__月__日,，遵照教育局的安排,，我參加了校長任職資格培訓(xùn),。基于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng),，今年4月份我被任命為中心學(xué)校的副校長,。__年以來，一直在做財務(wù)工作,，這么多年想的最多的是怎樣把財務(wù)工作做好,，做的是財務(wù)報表，寫的是財務(wù)報告,，也無暇顧及其它業(yè)務(wù)以外的工作,，對這次培訓(xùn)開始我還不想?yún)⒓樱饕且驗槠綍r業(yè)務(wù)量太大,，不愿耽擱,。但既然去了，就既來之則安之吧,。

培訓(xùn)日程是__月__日至__月__日集中學(xué)習(xí),，11月5日至8日跟崗實踐到市一孝江南小學(xué),、培新小學(xué)、果園小學(xué),。這10天來,，我進(jìn)入了一個全新的領(lǐng)域，每天都在震撼著,，思想也在不斷的斗爭著,。隨之也有了許多感悟：

感悟一：校長要正確定位。校長是為學(xué)校服務(wù)的,，沒有任何特權(quán),。蘇霍姆林斯基說：校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。那就是說校長要做學(xué)校的精神領(lǐng)袖,?！耙涣鞯膶W(xué)校靠文化,、二流的學(xué)?？恐贫取⑷鞯膶W(xué)?？啃ｉL“,；“一流的校長在思想、二流的校長在迎往,，三流的校長在亂忙,。”

感悟二：“一個好校長,，就能打造出一所好學(xué)?！薄Ｒ粋€優(yōu)秀的校長應(yīng)該具備良好地政治素質(zhì)和道德素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新素質(zhì),、教育和科研素質(zhì)，身體和心理素質(zhì),。其次,，校長要注重培養(yǎng)人、用好人,，用對人,、要放權(quán)，因為一個人最多能直接領(lǐng)導(dǎo)七個人(手表效應(yīng)),，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，干好自己的事。再次就是創(chuàng)新(我認(rèn)為創(chuàng)新有兩個特點：一是站在巨人的肩膀上前進(jìn),，二是在現(xiàn)有的成果上另辟蹊徑),。

感悟三：校長要有明確的辦學(xué)理念，要有超前意識,，創(chuàng)新精神,、要有長期規(guī)劃,、短期規(guī)劃,；要審時度勢、有預(yù)見性,，要給自己準(zhǔn)確的定位，要重視自身和教師專業(yè)成長以及價值觀的體現(xiàn),，要處理好各種關(guān)系,。(校長要和教師保持等距離,、老師和學(xué)生保持零距離,、老師和老師保持近距離,，老師和家長保持遠(yuǎn)距離),。

感悟四：增強責(zé)任意識，構(gòu)建平安校園,。安全教育是校園安全管理之本。穩(wěn)定是政治責(zé)任,，安全是第一責(zé)任,，質(zhì)量是第一要務(wù)，教師是第一要素,，學(xué)生是第一主題,。安全工作要勤思考、勤總結(jié),、勤匯報,、勤檢查。態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗,。

感悟五：最大的爭,，就是不爭。為公就是最大的為私,。

感悟六：抓不落實的事+處罰不落實的人=落實,。

感悟七：做一名有修養(yǎng)的校長，大方而不輕佻,，喜功而不自炫,；自重而不自傲，豪爽而不粗俗,；謙虛而不虛偽,，認(rèn)真而不迂腐。

感悟八：校長要深入教學(xué),，做校本研修的帶頭人,。引領(lǐng)教師在專業(yè)領(lǐng)域不斷成長。

感悟九：教師的幸福是學(xué)生的幸福,、學(xué)生的幸福是家庭的幸福,、家庭的幸福是社會的幸福。關(guān)鍵是：要教師幸福,。

通過本次學(xué)習(xí)，更堅定了我做好工作的信心和熱情,，回來以后,，認(rèn)真消化，付諸實踐,，做好校長的幫手,，教師的貼心人，努力向一名實干型,、責(zé)任感強,、學(xué)習(xí)型、專家型,、團結(jié)型,、服務(wù)型、親和型,、開放型的校長靠攏,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十

一年來，在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,，我認(rèn)真履行副校長職責(zé)，積極工作,，克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新,。

一,、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,，結(jié)合組織安排和自身工作需要,，先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會,、全國教育會議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,，閱讀了許多理論工作者的文章，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線,、方針,、政策，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,，增強全局觀念和宏觀意識,，提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,。特別是通過學(xué)習(xí)，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，落實上級教育部門的各項方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，努力提高工作水平有進(jìn)一步提升,。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作,。

作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

1,、安全工作落實到位。開學(xué)初,，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排,，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期,、有效的安全知識教育,，提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,，以及下載,、打印防溺水、交通安全,、防火,、冬季安全等安全教育資料，由班主任在班會上宣講,，使安全意識灌輸,、知識掌握長期化。二是與教職工,、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，明確各自職責(zé),，將學(xué)生的安全管理落到實處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,，對學(xué)生開展體檢和疫苗接種，保證及早預(yù)防,、及時發(fā)現(xiàn)病情等,。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練，提高師生在突發(fā)事件,、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗,。五是落實校門看護職責(zé)，防范外來閑雜人員,、不良動機人員進(jìn)入校園,。

2、體育和文藝工作積極開展。今年,，雖因?qū)W?；ǎ珵樘岣邔W(xué)生參與體育鍛煉的意識,、團結(jié)拼搏的思想,，作為主管副校長，認(rèn)真組織,，積極克服活動場地不足的窘境,，和全體師生共同努力，順利召開了學(xué)校第九屆運動會,。并通過長期不斷地督促檢查,，學(xué)校“三操”安排,、組織,、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,，相關(guān)上傳資料已建立,，預(yù)計在本學(xué)期期末均得到落實。文藝工作方面,，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動,、大型的韻律操和方隊的排練、訓(xùn)練,。

3,、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校計劃成立八個興趣小組,。作為分管副校長,，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長,，妥善安排場所和時間,，激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小，只有花兒,、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展,。

4、其它分管工作有序開展,。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案，完成了職稱評定,，完善了教職工(班主任)考核方案,、細(xì)則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導(dǎo)員,，制定有關(guān)計劃,，安排有關(guān)活動，組織有關(guān)評比，收集資料、整理建檔等，使各項工作部署安排到位,、督促檢查到位,、落實到位,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十一

“一個好校長就是一所好學(xué)校。”因此,，做一個好校長引領(lǐng)學(xué)校不斷向前,，成為本年度我努力追求的方向,。一年來，我圍繞“做人”和“做事”這兩個要求自我修煉,、勤勉工作,，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不斷發(fā)展,。梳理一番，作以總結(jié),。

一,、思想和境界方面。

“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！毙ｉL沒有思想,，無以引領(lǐng)學(xué)校。校長不僅僅是行政上的權(quán)威,，還應(yīng)該是學(xué)術(shù)的權(quán)威,，更要具有高尚的人格魅力。這樣的`思想認(rèn)識及人格境界的提升得益于讀書和思考,。一年來,，我充分利用閑暇時間，潛心于讀書和學(xué)習(xí),，涉獵于教育學(xué),、心理學(xué)、哲學(xué),、企業(yè)管理學(xué),、文學(xué)等，幾近于“惡補”似的讀書,，讓我始終保持工作和向上的生命激情,，并對教育的目的、教育價值觀等有了更深刻的認(rèn)識,，促進(jìn)了辦學(xué)理念的提升,。同時，我時常將讀書,、實踐和自己的思考結(jié)合起來,，用于引領(lǐng)教干教師逐漸澄清學(xué)校愿景,，自覺履職盡責(zé)，增強學(xué)校使命感,，促進(jìn)教師個人價值的自我實現(xiàn),。

二、工作及創(chuàng)新方面,。

1,、提升了辦學(xué)條件。根據(jù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和要求,，全身心致力于學(xué)校校舍的建設(shè)及辦學(xué)條件的提升,，常常加班，不分節(jié)假日,。保證了教育均衡發(fā)展工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

2、學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建,。以教師專業(yè)發(fā)展為抓手,，引領(lǐng)教師讀書、寫作,，研究,、反思，形成學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍,，促進(jìn)了學(xué)校精神文化的發(fā)育，有效地抑制了教職工隊伍的職業(yè)倦怠,，為學(xué)校課程的有效實施奠定基礎(chǔ),。

3、學(xué)校管理轉(zhuǎn)型,。改變學(xué)校線型管理模式,，轉(zhuǎn)向扁平化管理，在此基礎(chǔ)上,，實現(xiàn)分布式領(lǐng)導(dǎo),。這就改變了過去控制式的學(xué)校管理模式，增強了教干管理的自主性,，促進(jìn)了對“人”的培養(yǎng),。

4、優(yōu)良校風(fēng)的形成,。從自身做起,，嚴(yán)抓勞動紀(jì)律和教師的自我教育，堅持公平和正義,，堅決抵制歪風(fēng)邪氣,，以勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的形成。

三、缺點及不足,。

1,、工作不夠深入實際。抓學(xué)校建設(shè)多,，對課程實施研究得少,。

2、有些工作虎頭蛇尾,，缺少不斷精進(jìn)的意志力,。

3、工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,，細(xì)節(jié)關(guān)注不夠,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十二

一年來，本人在校長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真地做好自己的本職工作,，使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家,，樂于奉獻(xiàn),，做好_校長的左右手，為_中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn),。

一是以常規(guī)管理為抓手,，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,，保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好,、工作作風(fēng)務(wù)實,、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況,。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂,，認(rèn)真聽了每位教師的課,，并進(jìn)行了一對一的交流評議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況,。

四是以課題研究為重點,，推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”,、68人次參加校外觀摩活動,，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,，市級三項)，填補了我校課題研究的空白,。課題研究教師參與率達(dá)60%,。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成,。

六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,，強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問題為契機,，營造了和諧的工作氛圍,。通過以人為本、以誠待人,、以理服人等理念的實踐,，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時性工作,，效果顯著,。

二、取得成績的原因,。

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團隊的力量是取得成績的根本保證,。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作，但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮,。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代,，我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,，工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,，發(fā)揮大家的潛能,，凝聚大家的力量,，推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件,。

和諧的工作氛圍是責(zé)任感,、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性,、發(fā)揮教師教育智慧,、發(fā)掘教師教育潛能的土壤。因此,，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造,，將制度管理與情感管理相結(jié)合,，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù),。我也可喜地看到,，一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升，這也是我的安慰和收獲,。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在,。

回顧過去一年的工作，我個人認(rèn)為在四個方面有所突破：一是招生工作,，二是教研工作,，三是課題立項工作，四是和諧團隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦,、勤思考，不推諉,、不扯皮,，要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,，要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺，以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),、解決問題,。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié),、提倡反思”,，并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,，一分收獲,，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,，11月份我所主持開展的甘肅省“_x”教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,，并通過省級鑒定。

三,、存在的問題,。

一是溝通協(xié)調(diào)不暢。

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,，缺乏深層交流,，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào),。

二是開拓精神不夠。

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,，不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

三是大局意識不強,。

本位主義思想嚴(yán)重,，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識,。

四,、今后努力的方向。

一是要解放思想,，深化教學(xué)改革,。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法,，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，增強服務(wù)意識。要深入實際,，強化管理,，有力有效開展工作。既要強化開拓意識,，又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

三是要加強溝通協(xié)調(diào),，強化全局意識,。要在做好本職工作和自己分管工作的同時，兼顧和帶動其他工作,，以求整體工作的推動,。

今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情,、講實話,、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向，用客觀,、公正,、發(fā)展的觀點分析問題,、解決問題，真正達(dá)到推動工作的目的,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十三

從我擔(dān)負(fù)副校長的那天起,，我就牢牢記住：各項工作既要做指戰(zhàn)員又要做兵士,。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),，向書本與實踐學(xué)習(xí),、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,，積極實踐,，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接，以此不斷進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,，拓寬工作思惟,，強化業(yè)務(wù)能力，全面提升本身綜合素質(zhì),，使自己更能勝任副校長的工作,。

我本著多工作，少得利,；多服務(wù),，少親疏；多干實事,，少說空話,；多揣摩事，少揣摩人,。這一原則,，以健康的心態(tài)，主動的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心,。

作為一位副校長，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊伍,、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置,，堅持從教師中來到教師中去，努力修建領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間***的工作關(guān)系,，打造***的團隊,。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊，大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里,，聚沙成塔,、集腋成裘，固然工作中有不同的聲音,，不同的意見,，但大家都能求同存異、上下一心,。每項工作我努力做在前,，做老師的榜樣。由于我校師資隊伍的特殊性,，期初每個工作崗位需要一段磨合期,，我主動為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道,。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化,、規(guī)范化,。

為了做真做細(xì)做實做好小片區(qū)管理工作，我主動跟進(jìn),，積極與龍頭校第二實驗小學(xué)聯(lián)系,，根據(jù)《第二實驗小學(xué)小片區(qū)管理實施方案》，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,，除平常的教研活動,、網(wǎng)絡(luò)教研外，積極其老師提供平臺,，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動語文,、數(shù)學(xué)、英語,、藝術(shù),，把二小的豐富資源、教研模式帶入xx小學(xué),，開辟老師們的思惟,，強化新教師的反思能力，增進(jìn)教師共同成長,，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,。20xx年元月25日，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市小片區(qū)管理工作推動會上以《摸著石頭過河小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交換。

二是教學(xué)工作讓人趁心,。

作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人,，我堅守教學(xué)第一線,，研教材、研學(xué)生,，悟課堂,、悟題目,，把語文的聽說讀寫等基本功落到實處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一位語文老師的尋求,。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每個學(xué)生建立了一本我的瀏覽存折卡，制定一套完善的嘉獎機制,，將儲蓄的理念引進(jìn)瀏覽,，存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識財富。要求學(xué)生天天固定的讀書時間,，早上20分鐘晨誦,，中午最少30分鐘午讀，晚上最少20分鐘暮醒,，這樣下來,，一天最少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書卡上，就可以夠取得一筆不菲的存款收入,。我的瀏覽存折卡統(tǒng)計的是學(xué)生每周讀書卡取得的金額,，每月固定時間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,，你需要的,、愛好的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時購買,。此舉取得家長,、學(xué)生一致好評，更贏得同事的贊譽,，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十四

我擔(dān)任天河區(qū)岑村小學(xué)副校長職務(wù)，分管學(xué)校德育,、安全,、后勤工作。根據(jù)《x年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,，為進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制，加強校園安全監(jiān)督管理,，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神,。組織學(xué)校安全教育工作小組,，定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：

在學(xué)校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,，全面實施層級安全管理措施,，層層落實責(zé)任，提高了安全工作的實效性,。在校長的帶領(lǐng)下,，我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,，對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查,，商討學(xué)校可能存在的安全隱患,。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除,，做到以防為主，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,，進(jìn)行及時處理,。

認(rèn)真貫徹落實省、市,、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,，積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動,。學(xué)校利用國旗下講話,、晨會、專題講座,、小紅星廣播站,、宣傳欄等，對全校師生進(jìn)行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī),。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機,、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育,。通過舉辦“珍愛生命,、安全出行”的圖片展覽，組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,，組織了以“增強交通安全意識,，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,，舉辦交通知識競賽活動,。通過學(xué)習(xí)和競賽，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實實施消防安全工作,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度,、消防安全教育制度,。學(xué)校在各樓層、樓道口,、均安裝了消火栓箱,，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實驗室,、檔案室,、圖書室、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器,。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈，起到指示作用和及時照明作用,。為防止流感的傳播,，x年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進(jìn)行消毒,。

學(xué)校電器設(shè)備較多,，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),。學(xué)校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載,、短路,、接觸不良,、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理,。同時,，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備,，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展,。對防靜電和防雷裝置的安全,。盡量做到檢查細(xì)而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。x年6月，對全校的消防器材進(jìn)行更換,，每個樓層增加了滅火箱和滅火器,，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置,。

在x年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識,、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實踐,，讓我校師生分清工作任務(wù),，擔(dān)任各不同任務(wù)，使演習(xí)順利圓滿完成,。通過每年一次的消防演習(xí),，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火，學(xué)生學(xué)會自救的'方法,。

開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動,，進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課。在x年9月11日進(jìn)行x學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動,。

為了把校園安全工作落實到位,，我利用行政會議、教師會議反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義,。結(jié)合上級傳達(dá)的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任,。做好預(yù)防措施,，對學(xué)生春秋游活動,，確認(rèn)是否購買保險。學(xué)生外出比賽,，學(xué)校給參賽師生全部購買保險,。我利用廣播操時間、晨會時間,，對學(xué)生進(jìn)行教育,，防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。

為了減少事故的發(fā)生,，學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放，主要是解決學(xué)校教師午餐,。我親自把好關(guān),，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購肉,、菜,、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān),，實行購菜、驗貨,、上灶三道工序把關(guān),，對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒,。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購,、烹調(diào),、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,，做好防鼠、防毒工作,，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,。與工作人員簽訂安全職責(zé)，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,，確保食堂的衛(wèi)生,、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣,、電器設(shè)備,，確保安全。

我十分重視學(xué)校防盜工作,，對各類電教儀器,，尤其是電腦、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管,。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護,，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,。要求做到保安，實行24小時在崗制,。保安責(zé)任心強,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,，對進(jìn)出學(xué)園的人員,、車輛和物資進(jìn)行登記、核對工作,。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處,、實處入手,，力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故,。

通過我的努力,，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識,，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理,。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后，能及時切斷電源,，拔掉插頭,。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,，學(xué)會節(jié)約用電用水等行為,。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十五

20xx年8月,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，擔(dān)任副校長和二年級的語文教學(xué)?；厥妆緦W(xué)期的工作,，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷，同事的幫助協(xié)作,，更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,，成長了自己。下面,，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：

從我擔(dān)任副校長的那天起,，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”,。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動，同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),，向書本與實踐學(xué)習(xí),、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,，積極實踐,，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，拓寬工作思維,，強化業(yè)務(wù)能力,，全面提升自身綜合素質(zhì),，使自己更能勝任副校長的工作。

我本著“多工作,，少得利。多服務(wù)，少親疏,。多干實事,，少說空話。多琢磨事,，少琢磨人,。”這一原則,，以健康的心態(tài),，主動的態(tài)度工作并快樂著。

一是分管工作讓人放心,。作為一名副校長,，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置，堅持從教師中來到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團隊,。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團結(jié)的教師團隊,，大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里，聚沙成塔,、集腋成裘,，雖然工作中有不同的聲音，不同的意見,，但大家都能求同存異,、上下一心。

每一項工作我努力做在前,，做老師的表率,。由于我校師資隊伍的特殊性，期初每個工作崗位需要一段磨合期,，我主動為他們分憂解難,，使學(xué)校盡快步入正常的`教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化,。

為了做真做細(xì)做實做好“小片區(qū)管理”工作,，我主動跟進(jìn)，積極與龍頭校――第二實驗小學(xué)聯(lián)系,，根據(jù)《第二實驗小學(xué)“小片區(qū)管理”實施方案》,，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》，除日常的教研活動,、網(wǎng)絡(luò)教研外,，積極為老師提供平臺，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動――語文,、數(shù)學(xué),、英語、藝術(shù)，把二小的豐厚資源,、教研模式帶入xx小學(xué),，開拓老師們的思維，強化新教師的反思能力,，促進(jìn)教師共同成長,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日,，在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會上以《摸著石頭過河――小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流,。

二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人,，我堅守教學(xué)第一線，研教材,、研學(xué)生,，悟課堂、悟問題,，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的追求,。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每一個學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”，制定一套完善的獎勵機制,，將儲蓄的理念引進(jìn)閱讀,，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學(xué)生每天固定的讀書時間,，早上20分鐘晨誦,，中午至少30分鐘午讀，晚上至少20分鐘暮醒,，這樣下來,，一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”,。“我的閱讀存折卡”統(tǒng)計的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額,，每月固定時間存錢,，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,，隨時購買。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評,，更贏得同事的贊譽,，下學(xué)期將在學(xué)校推行。

快樂工作,，收獲快樂,。我在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實踐,，在實踐中成長,，在成長中收獲。本學(xué)期,，被評為街道優(yōu)秀教師,。參加晉江市經(jīng)典誦讀、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎,。參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎,。在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》,。

在欣喜自己取得點滴收獲的同時,，我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,，與大家一起更上一層樓,。

1、進(jìn)一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動：

一是加強學(xué)生體藝技能的交流,。

二是加強德育層面,、班主任層面交流。

三是實行“一對一”幫扶機制,，提高針對性和實效性,。

2、進(jìn)一步加強教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量：

一是加強對教學(xué)工作的整體規(guī)劃,。

二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實抓好教學(xué)常規(guī),，向常規(guī)管理要質(zhì)量,。

三是多深入課堂聽課，加強對教學(xué)的指導(dǎo)和督查,，向課堂要質(zhì)量,。

四是加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步加強專業(yè)化引領(lǐng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長：

一是要立足實際開展校本教研。

二是引導(dǎo)教師閱讀、反思,。

三是鼓勵教師承擔(dān)科研課題,。

新的學(xué)期，新的起點,，我將繼續(xù)充實自己,，立足本職，創(chuàng)新工作,，在張校長的帶領(lǐng)下,，和全體教師同心同德，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué),！

副校長個人師德總結(jié)字篇十六

朱柄谞,，男，現(xiàn)年44歲,，中共黨員,，小學(xué)高級教師，原為盤縣第一小學(xué)教導(dǎo)主任,，20xx年10月下旬,，被任命為該校副校長，主管學(xué)校后勤工作,。

本人任現(xiàn)職以來,，積極協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策,，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,，切實做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù),，改善師生生活,，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn),、校具和各種財物,，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購,、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修,。為此，我以這三項為中心,，調(diào)動后勤的一切積極因素和現(xiàn)實力量,，集中抓好，具體落實,，現(xiàn)述職如下：

一、大宗購物。

1,、學(xué)校辦公用品采購：20xx年9月，學(xué)校到昆明購買了體育,、美術(shù),、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元,。

2,、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學(xué)校后勤,、工會等人員到昆明購買了攝像機,、照相機、專用采訪話筒,、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,，共計5萬余元。

二,、基礎(chǔ)設(shè)施,。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝,，化糞池的配套建設(shè),，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除,、清理等,。

1、彩色大屏,、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督,、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。

2,、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤,，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息，及時進(jìn)行補充和完善,。

大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：考慮老師們在開會時氣溫備件不好,，所以安了兩臺空調(diào)。同時,，大會議室的音響已使用多年,，效果較差，只好重新裝了一套,。

3,、教室,、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備,、門窗玻璃,、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,，每學(xué)年清交一次,，每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品,、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,，缺失的及時補上，使用情況心中完全有數(shù),。

4,、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,，并分類,、按體系分布。

三,、維修建設(shè),。

1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水,，學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。

所有教室內(nèi),、外墻貼磁磚1.8米高,，電線、通訊線,、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,，讓師生使用更方便,、更快捷、更順心,。

2,、綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞,，并難除臭味,，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來,。

3,、維修桌凳二百余套,，通水設(shè)施上百處,。

4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),，便于管理,。

5、“兩違”排查期間,，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水,、保安全的梁,、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方,。

四,、初步取得的成效。

第一,、物品采購方式正確,，行為逐漸規(guī)范。

第二,、校園文化建設(shè)初具規(guī)模,。有傳承文明的壁畫四塊，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊,，主要通道安全文化墻近兩百平方米,，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

第三,、校園電視臺已初步成型,，基本發(fā)揮其宣傳作用。

五,、需改進(jìn)的地方,。

1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范,。

2,、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位,。

3,、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十七

時光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了,，十分感謝大家在這一年中對我的厚愛,，讓我有機會再次在那里向大家匯報工作?；仡欉@一學(xué)年,，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于司校長和王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和用心配合，同時大家也給予了我本人許多幫忙,，使我順利開展了一些工作,，積累了必須的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作,，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家指正,。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視,，也不需要聆聽，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索,。由于思索,，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo),。朝著目標(biāo),，我在思索中前行。

1,、始終堅持讀書學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)中，我明白了副校長不僅僅是職務(wù),，更是一種職業(yè),，它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,，無論再忙,，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

一年來,，我用心閱讀本專業(yè)的各種書籍,，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)潛力,。學(xué)無止境,，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2,、準(zhǔn)確把握主角位置,。

作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。

作為校長的助手,，工作上用心配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對教師,，我熱切關(guān)注，真誠愛護,，用心幫忙,，不斷激勵。在那里個性要感謝教導(dǎo)處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

作為一名分管教學(xué)的副校長,，我深知自己所面臨的形勢,。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關(guān)愛,，學(xué)習(xí)勁頭不大,，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,，尤其是一些尖子生得不到保重,，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。

還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。應(yīng)對如此困境,，我們只有腳踏實地,，一步一步向前走，方能突出重圍,。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,，他們不求回報，默默無聞,，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,，像xx老師，他們雖年事已高但仍奮戰(zhàn)在教育一線,，還有xx老師,、xx老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實求真,、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地,。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,，我校在各方面都取得了顯著的成績,。

(1)嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測驗、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,，保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性,。

這也在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在那里個性要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長的鼎力相助,。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),，每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開教師分析會，并適時召開家長會,。把握優(yōu)勢,，找出差距，確定改善措施,。

七八年級注重夯實基礎(chǔ),，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級帶給優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),，制定措施,，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。教學(xué)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,，并取得了必須的成績,，但相對上學(xué)年來說，流生人數(shù)又開始反彈,。

主要是因為留守兒童多，缺乏必要家庭監(jiān)管,，當(dāng)然學(xué)校也有一部分職責(zé),。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在必須程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團員活動開展正常,，一年來團支部組織了多次活動，如新團員的入團儀式,，“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在那里個性要感謝團支部書記xx老師,。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響,。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,，來豐富課堂教學(xué)。

藝體組在xx老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是xx老師用心參與,。同樣語文組,、英語組教學(xué)活動開展用心，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

一年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。嚴(yán)于律己，為人正直,。凡事能自己做的就多做些,，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位,。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓,、克制,，調(diào)整心態(tài)，用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,。能深入各年級,，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個性是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,，強化“品牌”意識,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作,，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和推薦,，不斷充實自己，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正!

副校長個人師德總結(jié)字篇十八

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作

健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。成立了由學(xué)校校長,、德育副校長、德育處主任,、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。定期召開會議，研究德育工作,，負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行,。

重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任,，并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求,，明確班主任工作職責(zé)。加強班主任隊伍建設(shè),，按時召開班主任例會;狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣,。加強校園文化建設(shè),，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播,、宣傳欄,、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,，勵志格言等,。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上,，團結(jié)友愛,，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。讓德育之花在校園怒放,。

3,、嚴(yán)格要求自己，以身作則

作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒有進(jìn)步，就沒有能力去管理別人,。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,、教育工作者，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況,，常常使我有一種危機感，因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

1,、加強安全管理,，完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,，強化安全責(zé)任意識。居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。在校長和各處室的支持下,，通過落實和完善各種規(guī)章制度,，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持,。同時加強與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化,、常態(tài)化的格局,。

1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工與職責(zé),，夯實安全工作任務(wù)。完善安全制度,，明確安全責(zé)任,。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對安全制度進(jìn)行了修改,，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,，責(zé)任到人。

2,、加強安全教育

堅持利用升國旗或班會,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,，雙方齊抓共管,，做好安全教育。

3,、堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會晨會和升旗儀式,，加強對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育,。

4、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練,，提高全體師生的應(yīng)急避險能力,。

1,、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),，責(zé)任落實到班級,，每天兩掃。每周一大掃,，保持校園環(huán)境潔美觀,，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈,。成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天大課間檢查,，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級,。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核,、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一,。

2、開展健康知識宣傳活動,，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作,。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育,，督促學(xué)生勤剪指甲,，勤洗手、正確做好眼保健操,。為了抵御任何傳染病的侵襲,，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,，以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案,。

1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,，堅持維護教職工的民主合法權(quán)益,，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的'主動性和積極性,，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利,。

2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作,。開展春節(jié)送溫暖,、暑期送清涼活動,，對平時生病的教職工及時做好慰問工作。

3,、積極開展活動,，豐富校園文化。學(xué)校工會組織教職工積極參加跳繩,、羽毛球,、乒乓球、定點投籃等比賽,，富多彩的文體活動凝聚了人心,、增強了校園活力。

1,、工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果,。

2,、工作方法上，深入群眾不夠,，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,、特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

回首一年的工作,，雖然取得點滴成績,，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的,。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,，正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機會對工作進(jìn)行思考,。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時大家給與的寬容諒解,。

一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議,，不斷充實自己，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好,。

副校長個人師德總結(jié)字篇十九

我擔(dān)任x小學(xué)副校長職務(wù)，分管學(xué)校德育、安全,、后勤工作。根據(jù)《20xx年x區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》,、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《x省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評辦法》及x市有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步落實校園安全責(zé)任制,，加強校園安全監(jiān)督管理,，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患,。我及時組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神,。組織學(xué)校安全教育工作小組，定期對學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：

在學(xué)校成立了安全和管理工作機構(gòu)后,，全面實施層級安全管理措施，層層落實責(zé)任,，提高了安全工作的實效性,。在校長的帶領(lǐng)下，我和分管全安保衛(wèi)干部,、年級組長和班主任,，對學(xué)校進(jìn)行定時的檢查，商討學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患,。對學(xué)校所存在的安全隱患及時進(jìn)行排除，做到以防為主,，如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時間能到位,，進(jìn)行及時處理。

認(rèn)真貫徹落實省,、市,、區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全,、消防安全進(jìn)校園活動,。學(xué)校利用國旗下講話、晨會,、專題講座,、小紅星廣播站、宣傳欄等,，對全校師生進(jìn)行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育,。各班班主任也利用各種時機,、各種手段對學(xué)生加強交通安全的教育,。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,，組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動,。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,，舉辦交通知識競賽活動。通過學(xué)習(xí)和競賽,，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實實施消防安全工作,。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度,、消防安全教育制度,。學(xué)校在各樓層、樓道口,、均安裝了消火栓箱,，放置好消防管，保證消防水源的`充足;自然實驗室,、檔案室,、圖書室、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器,。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈，起到指示作用和及時照明作用,。為防止流感的傳播,，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進(jìn)行消毒,。

學(xué)校電器設(shè)備較多,，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),。學(xué)校加強了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對電氣設(shè)備是否有過載、短路,、接觸不良,、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理,。同時,，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備，進(jìn)行定期的檢查和維修,，確保教育工作正常開展,。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實,，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,，對全校的消防器材進(jìn)行更換,，每個樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器,。對教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

在20xx年6月23日上午利用課間操時間進(jìn)行消防,、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)逃生知識、增強保護自己生命的技能,。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場實踐,，讓我校師生分清工作任務(wù)，擔(dān)任各不同任務(wù),，使演習(xí)順利圓滿完成,。通過每年一次的消防演習(xí)，教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,，學(xué)生學(xué)會自救的方法,。

開展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動，進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會活動課,。在20xx年9月11日進(jìn)行20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動,。

為了把校園安全工作落實到位，我利用行政會議,、教師會議反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義,。結(jié)合上級傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任,。

做好預(yù)防措施,，對學(xué)生春秋游活動，確認(rèn)是否購買保險,。學(xué)生外出比賽,，學(xué)校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間,、晨會時間,，對學(xué)生進(jìn)行教育，防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生,。

為了減少事故的發(fā)生，學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,，主要是解決學(xué)校教師午餐,。我親自把好關(guān)，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),，始終把好購肉,、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān),。配料的質(zhì)量關(guān),，實行購菜、驗貨,、上灶三道工序把關(guān),，對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒,。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購,、烹調(diào),、出售變質(zhì)食品,。做好每天保留樣品的習(xí)慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,，做好防鼠、防毒工作,，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,，確保食堂的衛(wèi)生,、師生飲食的衛(wèi)生,。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣,、電器設(shè)備,，確保安全。

我十分重視學(xué)校防盜工作,，對各類電教儀器,，尤其是電腦、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管,。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班,。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護,，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,，實行24小時在崗制,。保安責(zé)任心強，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,，對進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記,、核對工作,。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求,。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處,、實處入手，力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故,。

通過我的努力，使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,，提高安全意識,，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,，能及時切斷電源,，拔掉插頭。學(xué)生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食,。杜絕在走廊上玩耍,，學(xué)會節(jié)約用電用水等行為,。我在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把學(xué)校安全工作做得更細(xì)更到位,。

副校長個人師德總結(jié)字篇二十

載著幾多忙碌,，幾多辛勞，幾多汗水,，幾多收獲,，20__年與我們依依而去，現(xiàn)在憶及那走過的來時路,，不覺點點滴滴涌上心頭：

一,、我的思想。

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。

二,、我的教學(xué)。

“讓工作成為快樂,，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘,。“天下難事,，必做于易;天下大事,，必做于細(xì)?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),，以平和的心態(tài),，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三、我的紀(jì)律,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，堅持每天按時到校，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、我的業(yè)績,。

今年8月份,，被任命為副校長，我深知責(zé)任巨大,，積極妥善處理學(xué)校各相關(guān)工作,，深得師生的尊敬。在教學(xué)上組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。圓滿完成安徽省教育信息技術(shù)課題《網(wǎng)絡(luò)教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展研究》的研究資料,，已經(jīng)上傳電教館，等待審批結(jié)題;參加潁東區(qū)第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競賽活動,，榮獲微課蕾小學(xué)三等獎,，參加安徽省第三屆微課大賽區(qū)級評選獲得小學(xué)體育組一等獎。榮獲潁東區(qū)“雙百工程”先進(jìn)人物稱號,，兩篇案例榜上有名,。

五、我的清廉,。

每周積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),，加強自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，做為黨支部紀(jì)檢委員,，能以身作則,，做到批評與自我批評相結(jié)合，勇于接受教師指出的問題并加以改進(jìn)提升,。

總之,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在學(xué)校這塊育人的沃土上,，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,，辛勤耕耘，孜孜不倦,，以“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新、進(jìn)取”的工作熱情,，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新，積極開展教學(xué)工作,，用自己的一顆赤誠之心,，培育著滿園桃李。

副校長個人師德總結(jié)字篇二十一

一年來,，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校,。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:。

這一年,，我依然堅持自我做事的準(zhǔn)則,，“誠心對人，真心做事”,?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著,。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊?的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程，開足課時,。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等，并認(rèn)真踐行,。

近一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé),，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身,，搶抓機遇,，內(nèi)涵發(fā)展,，提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛,、自信、自強,，為人師表,、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。強化大家的職責(zé),、憂患、大局,、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師帶給機遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來,。努力為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動,。開展聽評課活動,，教學(xué)技能比賽等，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,，營造良好的育人環(huán)境。

每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作,。學(xué)校管理工作中做到:勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,，對工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手，不僅僅在寫記錄性材料上,，還體此刻小事上,，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里這樣,，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年,，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下工作:。

1,、改善辦學(xué)條件,。

在市區(qū)教育局和市民委的幫忙支持下，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學(xué)實驗室,、微機室、圖書室,、閱覽室,、衛(wèi)生室、美術(shù)室,、音樂教室,、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境,。

2、制度建設(shè),。

制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細(xì)則》,、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的,。

3、校園文化建設(shè),。

抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化,，建立花園式學(xué)校,。20xx年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和櫥窗建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的用心性,。

4,、培訓(xùn)工作。

我校一向高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn),，都要學(xué)有所得，幫忙老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,，只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,，我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因為我?；径际且粋€學(xué)科由一名教師任師,，嚴(yán)重缺失教師群眾備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助市,、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,，以培代訓(xùn)，透過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上，又新增3名市級骨干教師,，1名市級學(xué)科帶頭人,，4名教師完成國培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報銷學(xué)習(xí)費用,，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)用心性,，學(xué)以致用。

5,、教研工作,。

xx年結(jié)合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,。“三階段”是指:課前,、課中,、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí),、交流展示,、點拔提升、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學(xué)生能自我學(xué)會的教師不講,，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生潛力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,。xx年4月份和本學(xué)期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座,、備課、上課,、研討,、反思等一系列校本教研活動，全體教師用心參與,。雖然在生本課堂建立的過程中,，我校還存在著很大的差距,，但透過聽課，我們感覺,，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步,，其中一部分學(xué)科已初步構(gòu)成了貼合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式,。

6、安全工作,。

扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全職責(zé)人，簽訂安全職責(zé)書,，實行安全職責(zé)追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全帶給了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,，進(jìn)行安全檢查,、演練，確保學(xué)校,、教師,、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面,。

今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，要進(jìn)一步堅定信心,，凝心聚力，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

副校長個人師德總結(jié)字篇二十二

本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué),，擔(dān)任副校長職務(wù)。現(xiàn)將2012年8月-2013年12月期間的履職情況作如下述職.

一,、個人基本情況,。

***,，仡佬族，出生于1971年8月,。1995年畢業(yè)于**師范大學(xué),，同年參加工作。2012年7月,，因工作需要,，服從組織安排，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長,，分管德育,、安全工作。

二,、政治思想表現(xiàn)情況,。

本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，雖然不是黨員,，卻一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,。

三,、職責(zé)履行情況及取得的效果。

(一)用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生,。

“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn),，讓能跑的孩子跑得更快，讓能飛的孩子飛得更高”,，這既是我們的辦學(xué)理念,，同時也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則。

1,、根據(jù)學(xué)生的個性,，制定針對性極強的教育方案，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生身心健康教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會生存。

2,、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生,。

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分，在七年級開設(shè)專題教育課,，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品,，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,。

3、建立健全各項學(xué)生激勵獎懲制度,，揚學(xué)校正氣,，樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),，對各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表揚和倡導(dǎo),。

4、建立家校聯(lián)系制度,。

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù),，多角度、深層次全面了解學(xué)生,。對在外務(wù)工的家長,，班主任每月至少有一次電話家訪，和家長交換意見,。

5,、建立校長談心制度。

針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,，我們制定了校長談心制度,。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心，就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果,。

(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作,。

本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本”的育人理念,，不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法,，努力提高學(xué)校德育工作效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

1,、狠抓制度建設(shè)。學(xué)校建立了《學(xué)生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度,。

2,、政教處工作人員分工明確,，責(zé)任到人。既分工又協(xié)作,，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能,。

3、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們的管理能力和基本素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中成長,，形成了自我教育,，自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任,。

以提高班主任素質(zhì)為重點,，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的探討,，促進(jìn)了班主任隊伍整體水平的提升,。

1、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,，推廣他們成功的管理經(jīng)驗,。

2、利用每周的教職工會,，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理論文,。既提高了已任班主任的理論水平，同時也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ),。

(四)用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全,。

以“增強安全意識、重視安全教育,、搞好安全監(jiān)管,、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強化全部政教工作人員及全師生的安全意識,，切實提高學(xué)校安全管理水平,，為全體師生提供了一個安定和諧的校園環(huán)境。

1,、實施安全網(wǎng)格化管理制度,，安全工作，人人有責(zé),。每一項安全工作都具體落實到人,、責(zé)任到人。

2,、在全體教師中實行安全事故一票否決制,，提升了教師對安全工作的重視程度,。為了提升學(xué)生及家長的安全意識，每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,。

3,、制定各類安全事故的工作預(yù)案，嚴(yán)格校門出入制度,，為校園平安把好第一道關(guān),。

4、定期組織安全教育和安全演練,，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。

5,、警校結(jié)合,，齊抓共管。我們主動聯(lián)系派出所,，要求他們參與我們開展的一些活動,，如法制教育講座,、管制道具收繳,、校外安全隱患排查等，為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障,。

(五)良好的文化氛圍陶冶師生,。

1、以《**中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心,，確定每個月的德育主題。利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

2,、成立校園廣播站。學(xué)生踴躍投稿,，廣播站每天按時播放節(jié)目,，既鍛煉了學(xué)生的能力，又對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,。

在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在管理團隊其他成員的支持與配合下，我校育政教工作打開了新局面,，我校德育政教管理水平上升到了一個新臺階,。

四、存在的問題與不足,。

1,、在平時的德育管理工作中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強,。

2、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強,。

3、還沒能夠充分調(diào)動個別班主任的工作積極性,。

總之,，回顧一年來所作的工作和所取得的成績，感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺,。

雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點滴成績,，但相比之下,，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足，距組織對我的要求還有很大的差距,。

我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行,、超前謀劃，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把我的各項工作推向更高的層次,。在以后的工作中，本人一定自我加壓,，傾情投入,，為**中學(xué)的發(fā)展竭盡已力!