我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
第26個(gè)世界讀書日心得體會篇一
為期一個(gè)月的“4.23世界讀書日”活動(dòng)即將落幕,讓我們來回顧一下__中學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動(dòng)儀式于4月23日隆重舉行,。全校近3700名師生及家長,、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動(dòng)儀式,宜賓縣電視臺,、宜賓縣教育網(wǎng),、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道,收到很好的效果,?!叭松蜷喿x而精彩”主題手抄報(bào)評選活動(dòng)有全校
51個(gè)班級上交了質(zhì)量較高的手抄報(bào)70余份,由學(xué)生評獎(jiǎng)的方式分別評出一等獎(jiǎng)18個(gè),,二等獎(jiǎng)18個(gè),,三等獎(jiǎng)15個(gè)?!皶惆槲页砷L”主題黑板報(bào)評選活動(dòng)共有58個(gè)班級按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級黑板報(bào),并由學(xué)生投票評選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)18個(gè),,三等獎(jiǎng)22個(gè),。“視力保護(hù)知識講解”活動(dòng)共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級圖書柜,,每個(gè)班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上,。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座,,全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽,,對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo),使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高,。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑》專題講座,,全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動(dòng)動(dòng),,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,,其中學(xué)生借閱6750冊,教師借書1250冊,,社會人士和家長借書585冊,。“我最喜歡的一本書,、對我影響最深的一本書”征文活動(dòng)收到學(xué)生投稿3500余篇,,學(xué)校各年級評出一、二,、三等獎(jiǎng)60余篇,,學(xué)校將對一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行書本獎(jiǎng)勵(lì),并將一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品集結(jié)成冊,,出版收藏,。讀書日當(dāng)天,學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費(fèi)開放,,收到很好效果,。“好書推送”活動(dòng)在每月下旬將繼續(xù)進(jìn)行,,希望全體師生積極參與,。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動(dòng)收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富,、知識面廣;20__級年級組舉辦的“好讀書,,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20__級各班的廣泛關(guān)注,,每個(gè)班都派出了選手參加,,通過選手們的角逐評出了一等獎(jiǎng)6名,,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)6名,。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動(dòng)共收到各班的好書分享卡100余張,,推薦的好書不勝枚舉。
通過為期一個(gè)月的“世界讀書日”系列活動(dòng),,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣,提高了同學(xué)們的閱讀能力,。據(jù)了解,,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時(shí)段,同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,,相信能夠長期堅(jiān)持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后,,我認(rèn)為本次讀書日系列活動(dòng)取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,,一定要長期堅(jiān)持,。“讓閱讀成為習(xí)慣,、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,,共同成長!謝謝!
第26個(gè)世界讀書日心得體會篇二
4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,,激發(fā)他們讀書的興趣,,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動(dòng),。我們班借此活動(dòng),,進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),,也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望,。
通過此階段開展的一系列的活動(dòng)后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴,、父母一起制作與分享閱讀的快樂,,同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們,。
家長們在本次活動(dòng)中給予我們大力的支持及理解,,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,,所以本次活動(dòng)從整體上說還是很成功的,。活動(dòng)開放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,,場景還是很有意境啊!
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,,我們希望過通過這一系列的讀書活動(dòng),讓孩子們真正地愛上閱讀,,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,,讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書,,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展這次20__年“世界讀書日”活動(dòng),,主題鮮明,、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,,拉近生活,,讓孩子們樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,,取得了較好的效果,。
第26個(gè)世界讀書日心得體會篇三
4月23日,本社團(tuán)在__公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),,在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,,總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽,,并在書簽上寫有名人名言,,派送給來觀看的游人,我們還出了__張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),,以供游人觀看,,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張__米的橫幅,,打出了活動(dòng)的主題,。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于__點(diǎn)到達(dá)__公園,,把海報(bào)展示好,,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,,與他們交流,,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,,邀請他們來簽名,,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)__元,,制作橫幅花費(fèi)__元,,以及路費(fèi)__元,。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識到:
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,,那些活動(dòng)的必需品是一定的,,還得考慮到其他的意外事件。23日在__公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,,還好在此之前有申請,,要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,,考慮周全,。
2、做事得要有責(zé)任心,,仔細(xì),,認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,,我一看果真有__個(gè)錯(cuò)別字,,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,,做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,,不可馬虎讓人家笑話,。
3、做人一定得做個(gè)人樣來,,不可讓人把話說,。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,,知道了一部分人員,,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好,,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,,以后做事得認(rèn)真對待,,把事情做好,不可以把話給別人說,。
4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),,活動(dòng)的目的是說明,,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,,讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性,,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,,而且也鍛煉了我們的口才,,我覺得這才是做好的收獲。
5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,,有些游客問的,,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,,實(shí)的做的很好,,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
第26個(gè)世界讀書日心得體會篇四
每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年梁村塬小學(xué)開展“世界讀書日”系列活動(dòng),,提高師生的讀書意識。
一,、全校宣傳,,讓書本走進(jìn)孩子的生活。
學(xué)校利用國旗下演講對世界讀書日進(jìn)行宣傳,,利用校傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,。
二、大家參與,,活動(dòng)豐富多彩,。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開展了幾項(xiàng)學(xué)生喜愛的活動(dòng),。
1、學(xué)校組織每個(gè)班級召開世界讀書日主題班會,,讓學(xué)生再次了解世界讀書日,,各班組織學(xué)生置換圖書,多讀書,,讀好書,,讓每一位同學(xué)手中的.書發(fā)揮最大的作用,,活動(dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書,,都?xì)g呼雀躍,。
2、各班掀起了讀書高潮,,同學(xué)們制作手抄報(bào),,把自己讀到的好文章進(jìn)行分享,把自己的讀書體會寫出來,,同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽,,大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。
“世界讀書日”只有一天,,但是它的意義是使每一天成為讀書日,,它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師,,每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。
第26個(gè)世界讀書日心得體會篇五
一,、宣傳啟動(dòng),,讓書本走進(jìn)孩子的生活
從x月23日開始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),,并且利用廣播以及校訊通等形式,,對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。
二、活動(dòng)參與,,讓閱讀充盈校園
學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),,開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),讓世界讀書日活動(dòng)亮麗校園,。
1,、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們在國旗下講話做為世界讀書日活動(dòng)的主題,,掀開讀書活動(dòng)的序幕內(nèi)容,,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動(dòng)正式開始。
2,、學(xué)校利用校訊通,,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時(shí),,學(xué)校新進(jìn)的.七萬余元的新書,,也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,,又有推薦書目,,規(guī)定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,,使學(xué)生讀有方向,,學(xué)有內(nèi)容。
3,、讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書、讀書,,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動(dòng),,包括:精彩句段,、內(nèi)容簡介、作者介紹,、推薦理由、讀后感等,。各班讀書角及時(shí)更新書籍,,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),?;顒?dòng)得到了家長的大力支持和配合。
5,、學(xué)校,、班級還開展了讀書知識競賽活動(dòng),使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,,讀書就是與名人對話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),,讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,,讀書也可以使人痛哭流涕,,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,,讀書也可以讓人反思自己。
6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,,我們對此次活動(dòng)進(jìn)行了評獎(jiǎng)。
我?!白x書日”活動(dòng)的開展對每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。