從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生個人的勞動教育心得體會800字 大學生勞動教育心得體會1500字篇一
先進代表的事跡告訴我們,,我們是黨的領導干部,,所以我們必須要轉變作風、深入基層,,了解情況,,解決問題;必須要聯(lián)系群眾,、聽取意見,,剖析原因,調查研究,;必須要點滴做起,,腳踏實地,勇挑重擔,,勤勉履責,;必須要求真務實,大膽探索,創(chuàng)新創(chuàng)造,,雷厲風行,。
我作為設備能源科的領頭雁,一舉一動,、一言一行都影響著科里每一名成員,、更甚于影響著整個設備系統(tǒng),勞模的事跡讓我感悟很多,、也學到很多,。學習勞模首先要敢于正視自己的不足,對照先進找差距,,通過對標找差“正衣冠”,,通過整改不足“治治病” 。聯(lián)系我的工作實際,,結合走群眾路線活動,,感覺自己與勞模先進相比,在以下幾方面存在差距:
一是知識業(yè)務水平不高,,由于自己所負責的科室專業(yè)繁多,,涉及機械設備、電氣設備,、特種設備,、內燃設備、能源計量,、tpm,、5s、固定資產,、物資計劃等領域,,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,,為自己找這樣那樣的理由而放松學習,,以致于每個專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),,我要象勞模那樣,,不斷學習新知識、掌握新情況,,在學習中開闊眼界,、增長見識,在實踐中更新知識,、提高素養(yǎng),,這樣才能使自己站得更高一些,、看得更遠一些,不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題,、透徹分析問題和科學解決問題的水平,成為敢想事,、敢干事,、能干事、會干事,、不惹事的合格干部,。二是日常管理方式不靈活,沒有很好地運用批評與肯定相結合的方式管理科員,,特別是遇到急難險重任務到來的時候,,在一種“一定要按時按點按要求完成任務”心理的作用下,站在領導的角度,,以命令的方式給大家提要求,,加負荷,甚至要求沒有任何借口地服從,,忽視了對科員的關心,、理解和愛護,沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理,,沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式,;在科務會和其它一些場合總結發(fā)言時,盡管對科員的努力抱有肯定,,但更多是批評,,口頭上說的更多的是不足,沒有做到軟硬結合,、褒貶分明,。雖然自己是不經意所為,但卻挫傷了大家的積極性,,被大家誤認為是“要求太多,、管理太嚴、典型的官僚作風” ,。對照勞模找差距,,找到差距就要補差距,我要改進自己的管理方式,,不僅關心大家的工作,,更要關心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流,,及時了解他們的思想動態(tài),,適時征求他們的意見,出現(xiàn)不和諧音符不急于批評和考核,而是調查研究,,了解原因,,根據不同情況不同性質采取不同管理方式,對理解問題不同產生的思想偏差,,及時交流和談心,;對所站角度不同產生的逆反心態(tài)開展換位思考;對故意不履行崗位的職責的`科員提出批評,,對重復性問題屢不整改的科員進行考核,。
三是基層服務職責發(fā)揮不到位。作為設備系統(tǒng)頂端管理部門,,忙于日常協(xié)調事務多,,下基層次數少,與基層溝通,、交流,、引導、疏導不到位,,信息掌握不及時,、管理思路沒有很好地灌輸下去。在今年開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,,雖然從“轉變作風深入基層,,聯(lián)系群眾聽取意見、立足現(xiàn)場解決問題,、自我剖析整改不足”等方面開展了一些工作,,但與目標相比還有很大的差距,首先,,自己反復強調深入基層調查研究的重要性,,沒有親自參加科員深入基層聽取意見的活動;多次要求立足現(xiàn)場解決問題的頻次,,沒有總結和評價過科員立足現(xiàn)場解決問題的效果,;對科員下現(xiàn)場檢查問題的整改情況也沒有很好地跟蹤和落實,考核出現(xiàn)重復性和隨意性,,這充分暴露出我自身管理上的不閉環(huán)和作風不扎實,,暴露出我對工作標準的放松和系統(tǒng)性思考不足。為此,,我做到首先要深入群眾,,關注民生?;鶎臃从车膯栴}往往最真實,、最可靠,、最準確,因此,,從自身做起,,要帶領導科員進一步轉變工作作風、深入基層察民情,、聽民聲,、解民憂,通過了解情況,、掌握實情、交流思想和調研現(xiàn)狀,,一起想問題,、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑,。其次,,我還要立足現(xiàn)場,解決問題,。要想法設法為基層解決困難,,基層的需求對于全局來說可能很小,但對于基層來說則是大事,,甚至還是急事和難事,。如果這些問題得不到及時、有效的解決,,不僅會影響他們的情緒,,而且還會影響整個系統(tǒng)。這就要求我們當領導的要認真傾聽群眾的意見,,廣泛開展調查研究,,深入思考基層反映的問題,并加以分析,,找出問題的主要原因,,有針對性地采取措施,幫助基層解決實際困難,。第三,,我更要以身作則、示范引導,。做為一名黨員干部,,一定要吃苦在前、享受在后,,通過自身的品德和言行影響團隊,、示范團隊,、教育團隊,努力實現(xiàn)“自我凈化,、自我完善,、自我革新和自我提高”,確保各項任務指標的圓滿完成,。
學習勞模找差距,,一方面就是要深刻領會勞模事跡的精神實質,并運用于工作生活實踐當中,;另一方面要以更高的標準要求自己,,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,,不斷開創(chuàng)設備工作新局面,,做一名合格的黨員領導干部。
大學生個人的勞動教育心得體會800字 大學生勞動教育心得體會1500字篇二
又到五一勞動節(jié),,新的一批勞模和先進受到國家表彰,。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重,,因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁,。
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量,,勞動最光榮,、勞動最崇高、勞動最偉大,、勞動最美麗,,全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,,讓誠實勞動,、勤勉工作蔚然成風。
勞動奉獻光榮,,奮斗創(chuàng)造偉大,。人類歷史是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造的,,無論過去和今天,,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,,才能推動社會進步,,創(chuàng)造物質和精神財富,讓社會更美好,,生活更幸福,,人生更美麗,。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的,。新時代是奮斗者的時代,,無論是邁向高質量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)人生夢想,,都離不開勞動和奮斗,。完成“兩個一百年”目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,,靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻,,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,,社會需要脊梁,。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,,弘揚勞動光榮,、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動,、勇于創(chuàng)造,、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,,引導青年樹立正確的價值觀,、勞動觀,入黨志愿書勤勉為人,、勤奮做事,,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè),。
全面建成小康社會,,進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,,要與時代同步,,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,,爭做有智慧,、有技術、能發(fā)明,、會創(chuàng)新的勞動者,,在服務國家和社會的同時成就自己,,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量,。
大學生個人的勞動教育心得體會800字 大學生勞動教育心得體會1500字篇三
陳玉申同志的事跡告訴我們,,九江就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,,只要你能腳踏實地,,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒,。平凡并不可怕,,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,,就會有成功的一天,。
所以我要養(yǎng)成健康、積極,、負責任的心態(tài)和處事風格,,努力鉆研本職工作,勤勉敬業(yè),,務實擔當,,帶領車間全體員工努力工作,為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻,。
我認為最應該向陳玉申同志學習的是把工作當事業(yè),。扎根現(xiàn)場,答案永遠在現(xiàn)場,,到掌握第一手資料,。今后我要多在現(xiàn)場與職工打成一片,多發(fā)現(xiàn)問題,,多掌握現(xiàn)場變化,,不盲目指揮,不拿己見當真理,,改變官僚作風,。
還有就是學習陳玉申同志的大局意識,受得了埋怨和委屈,。今后我要拋棄個人榮辱,,為了公司利益,從大局著想,,在集體中發(fā)揮正能量,,榮辱不驚,以陳玉申大哥為榜樣,,做一個有理想,、敢擔當的新時代九江人,。
以前我做錯事總是習慣找客觀理由或者別人毛病,這樣的思想阻礙著自己的進步,。從陳玉申身上,,我學到了不推卸責任、勇于擔當,,有問題先找自身原因,,先從自身解決問題。
要向陳玉申一樣提高自身站位,。只有以企業(yè)的利益為出發(fā)點,,才能創(chuàng)造更多價值;只有設身處地站在上級領導的角度上思考,,才能正確理解上級意圖,;只有站在全局的角度上看問題、處理問題,,才能做出正確的判斷和正確的決策,。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。
以陳玉申為鏡,,對照鏡子提高自己,,一是更加努力的學習,提高自身的專業(yè)知識,,不斷提高自己管理能力,在實踐中磨練自身的意志,,盡快成長為愛崗敬業(yè),、專業(yè)精湛的有用之才。二是在精神上向“勞?!笨繑n,,學習勞模的無私奉獻、勇?lián)厝蔚木?,努力踐行爭先文化,,擯棄以前的落后思想,以前總認為下班了就沒事了,,缺少對工作的熱情,,以后要逐漸轉變思想,將工作當成事業(yè)來干,。三是發(fā)揚主人翁精神,,把工作上所有的抱怨轉化成行動的動力,企業(yè)存在諸多不足,,正是我們班段長行動的方向,。不做踢皮球的高手,,要做解決問題的能手。