演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生代表演講稿集合五篇篇一
大家好,!
我是27班的肖xx,,我今天競選的班干部不是生活委員,不是學(xué)習(xí)委員,,更不是班長,,而是英語課代表。
我是一個(gè)有被吸引力的人,。只要看到好的東西或事物就會(huì)勇于去試一試,。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課,我是真正的熱愛英語,、喜歡英語,。從三年級(jí)的第一堂英語課開始,我就對英語著了謎,。從三年級(jí)到現(xiàn)在,,我當(dāng)了二次英語課代表,有豐富的經(jīng)驗(yàn),。雖然我并沒有很強(qiáng)的責(zé)任心,,但是我會(huì)把這一次機(jī)會(huì)當(dāng)做一種嚴(yán)峻的考驗(yàn),認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù),。
如果我當(dāng)上英語課代表,,我一定會(huì)任勞任怨的工作。首先,我一定會(huì)每節(jié)英語課都認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),。同學(xué)有困難的`我還會(huì)盡力幫助。然后,,我會(huì)每天早上早早地來到學(xué)校,,幫老師收作業(yè)本。最后,,我會(huì)幫忙老師改作業(yè),,成為老師的得力助手。
我有一個(gè)缺點(diǎn):有時(shí)做事只有三分鐘熱度,。但這一次,,我絕對不會(huì)半途而廢。英語是個(gè)國際性的語言,,可以增強(qiáng)中外文化交流,,讓世界和平共處。我希望在這莊嚴(yán)的日子里,,大家投上我神圣的一票,。我一定會(huì)按照我剛才說的那樣,嚴(yán)格要求自己,,成為同學(xué)們的榜樣。
謝謝大家,!
小學(xué)生代表演講稿集合五篇篇二
我語文成績較好,,雖然有時(shí)會(huì)粗心,但請大家相信我,,我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病,。第二,我在小學(xué)擔(dān)任過許多職務(wù)如:組長,,課代表,。如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,,成為老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),,幫助同學(xué),,把我們初54班的語文搞好。
人們常常說“態(tài)度決定一切,?!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),,爭取取得更好的`成績,,為班級(jí)爭光。作為語文課代表,,我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的,,我在小學(xué)不但擔(dān)任語文課代表,而且語文成績也不錯(cuò),。
1,、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。
2,、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù),。
3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí),。
4,、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對語文的興趣。
5,、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力,。
6、幫助同學(xué)解決語文問題,。
7,、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。
8,、幫助老師解決問題,。
所以我一點(diǎn)會(huì)再接再厲,當(dāng)好這個(gè)課代表的,。
小學(xué)生代表演講稿集合五篇篇三
老師,、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng),,習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,不要隨地吐痰,,不要隨地亂扔廢物,。那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的`行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的小事,,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣,。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,,桌凳擺放整齊,,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,,就會(huì)心情舒暢,,身心健康。
同學(xué)們,,校園是我們的家,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持,;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,,空氣清新,,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
我的講話完了,謝謝大家,!