方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
愛牙日活動方案策劃篇一
9月20日是第xx個全國愛牙日,,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,,而且對面容的美有很大影響,。由于牙齒和牙槽骨的支持,,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿,。而當人們講話和微笑時,,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗,。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,,從小建立口腔健康的行為,,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。
1,、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識,。
2、與保健老師事先商量,,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識,。
1、了解牙齒的`作用,,并初步掌握正確的刷牙方法,。
2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣,。
20xx年9月19日
活動班級:小一班小二班
1,、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識,。
2,、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3,、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,,學習正確的刷牙方法。
4,、教師引導幼兒學念兒歌,,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。
幼兒園世界愛牙日活動方案4
“口腔健康全身健康”,。
20xx年9月17日――20xx年9月20日
xx幼兒園
1,、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展,。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識,。
1,、條幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳,、宣傳欄
3,、幼兒牙齒健康檢查表
1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負責人:宣傳欄(喬明英,、齊秀錦)———,、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌,、王玉,、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2,、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺,,
負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表,。拍照:宋文超
4,、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)、大班:“擁有健康口腔,,笑容和諧美麗“主題繪畫
(2),、中班:結合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,,并做調(diào)查表,,豐富幼兒認知。
(3),、小班:一起做《刷牙》律動
5,、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長,。(各班班主任)
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,,將作品進行展示。
愛牙日活動方案策劃篇二
:“口腔健康全身健康”,。
:xx年xx月xx日
xx幼兒園
1,、xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康",。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,。
2,、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展,。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒,、保護牙齒的意識。
1,、條幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2,、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3,、幼兒牙齒健康檢查表
1,、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---,、宣傳版面(賈桂枝,、孟嬌、王玉,、張玲玲),、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺,,
負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)
3,、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超
4,、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1),、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫
(2),、中班:結合繪本《牙醫(yī)怕怕,,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,,豐富幼兒認知,。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動
5,、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,,將情況反饋給家長。(各班班主任)
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,,將作品進行展示,。
愛牙日活動方案策劃篇三
9月20日是全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物,、幫助發(fā)音,,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿,。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗,。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展,。
1,、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2,、與保健老師事先商量,,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。
1,、了解牙齒的作用,,并初步掌握正確的刷牙方法。
2,、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣,。
:20xx年9月19日
活動班級:小一班、小二班
1,、以猜謎的形式引出主題,,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。
2,、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用,。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,,學習正確的刷牙方法,。
4、教師引導幼兒學念兒歌,,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法,。
愛牙日活動方案策劃篇四
20xx年9月20日早9:00—下午17:00
xx人民醫(yī)院口腔科
xxxxx口腔醫(yī)院
1、愛牙日主題氣球拱門,、橫幅宣傳,。
①拱門1個
標語:9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語:呵護口腔健康 提高生命質(zhì)量
幸福家庭·健康口腔 呵護孩子·預防齲齒
預防兒童蛀牙 進行窩溝封閉
主辦:xx衛(wèi)生局 xx婦女聯(lián)合會
承辦:xx人民醫(yī)院口腔科 xxxxx口腔醫(yī)院
2、展板8塊,、宣傳單1萬份,、展架6個進行宣傳
①,、窩溝封閉項目、刷牙知識,、口腔健康常識等等項目展板,。
②、9·20愛牙日活動宣傳單,、醫(yī)院宣傳單。
③,、9·20愛牙日義診活動介紹,、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹,、公益組織,、抽獎問答活動介紹等展架。
3,、其它宣傳形式:
①,、開展口腔健康知識問答游戲,贈送相關口腔保健禮包和小禮品,。
②,、在活動現(xiàn)場搭建義診設施設備,派遣專家,、醫(yī)生,、護士到現(xiàn)場,為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動,。
宣傳物資類:
宣傳單
展板
展架
拱門租賃
橫幅
義診物資類:
桌子
凳子
桌布
雨棚
垃圾桶
預約卡
檢查卡
患者登記本
檢查醫(yī)療物品
血壓計
模型
活動器材類:
主題背景噴繪
背景墻骨架
地毯
早安裝
音響設備
早安裝
電源線
禮品
洗牙卡,、禮品杯,、牙膏,、牙齒小禮品
xxxx元
08:30—09:00現(xiàn)場布置,,物料物資準備
10:00—11:30義診檢查咨詢+抽獎+問答送禮
11:30—12:30安排就餐
12:30—17:00義診檢查咨詢+抽獎+問答送禮
18:00—18:30收拾現(xiàn)場
患者領取宣傳單—→了解咨詢傳單人員—→推薦到義診處—→護士介紹引導安排咨詢大夫—→大夫檢查和介紹—→填寫檢查卡和預約卡—→登記患者資料—→告訴患者預約就診時間及方法、地址電話—→患者憑預約卡參與問答及抽獎—→填寫領取人資料—→發(fā)放獎品—→電話回訪。
管理組:
xx醫(yī)院,、xxx口腔醫(yī)院各負責協(xié)調(diào)1人安排落實工作,現(xiàn)場及安全管理工作,。
市場組:
xxx口腔醫(yī)院:兼職8人,6人負責宣傳單發(fā)放,,2人負責活動現(xiàn)場監(jiān)督。
x醫(yī)院:
醫(yī)療組:
xxx口腔醫(yī)院:醫(yī)生5人(負責檢查咨詢工作)、護士5人(負責現(xiàn)場登記及服務工作),。
x醫(yī)院:
其他:
抽獎活動小組:主持1人(李灣灣擔任),,場務2人,。
近期工作:
1,、醫(yī)護小組活動培、窩溝封閉活動相關知識了解,。
2,、市場人員組織及宣傳工作落實。
3,、物資準備,。
4,、競猜,、抽獎活動策劃。
九、活動注意事項
1,、活動相關人員必須了解活動流程,、抽獎流程以及各種優(yōu)惠、價格,,能解決患者關于活動的各種咨詢,。
2,、注意現(xiàn)場秩序安全,。
3、后勤保障和流程溝通通暢,。
4,、協(xié)調(diào)好管理部門的各項工作。
愛牙日活動方案策劃篇五
今年9月20日是第27個國際愛牙日,,結合今年愛牙日的主題“健康口腔,,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,,預防齲齒”,,建議連鎖園準備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
1,、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙,、防止蛀牙的基本知識。
2,、幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣,。
1,、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷,。
2,、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,,寫上姓名,,帶來幼兒園。
3,、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》,。
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。
討論交流,、操作體驗活動,。
(一)活動前討論:
1、你知道牙齒的作用嗎,?
2,、小朋友的`牙齒為什么會掉下來?
3,、在換牙的時候要注意什么,?
(二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1,、牙齒的作用:
(1)咀嚼,。
(2)幫助發(fā)音。
(3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀,。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成,。
2、不好的習慣:吃手指,、咬異物,、經(jīng)常吃甜、糯,、軟,、粘的東西。
3,、換牙期要注意什么:
(1)多咬硬物,。
(2)少吃甜食,多吃谷物,、蔬菜,、水果、奶類、魚,、瘦肉以及纖維性食物,。
(3)吃東西時做到雙側咀嚼。
(4)改掉不良的習慣(如:舌習慣,、唇習慣,、口呼吸)。
(5)白天不可過渡瘋玩,,這樣容易導致緊張,,引起夜磨牙、深覆合,。
4,、保護牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷,。由于細菌會在牙刷上滋生,,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,,不可以用美白牙膏,,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外面,,再刷咬合面,,最后刷里面。
②先左后右,,先上后下,,先外后里,按著順序里里外外刷干凈,。
③每個部位要重復刷8~10次,,全口牙刷干凈需3分鐘,。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)
(5)定期去醫(yī)院檢查,。
(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法:
(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學念兒歌《我會刷牙》,;
(3)幼兒手拿牙刷,,邊念兒歌,邊練習刷牙,。
(四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒,。
(一)教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙,、護牙知識,。
(二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
愛牙日活動方案策劃篇六
9月20日是全國愛牙日,今年愛牙日的主題是“健康口腔,,幸福家庭,;呵護孩子,愛護齲齒”,。為塑造“隨時護齒,、從我做起”的觀念,從而進一步普及青少年口腔健康知識,,推動學校少年兒童口腔健康發(fā)展,。特制定以下愛牙活動方案。
20xx年9月15—25日
“預防齲齒”
1,、9月19日國旗下講話主題——珍愛我們的牙齒,。
2、9月20日午間時間全校播放愛牙知識短片,,向全校師生宣傳護齒知識,。
3、在學校健康教育宣傳墻上專設愛護牙齒的展板,。
4,、向一年級學生下發(fā)含氟牙膏,上一節(jié)愛牙基礎知識普及課,。
5,、向?qū)W生家長下發(fā)愛牙宣傳資料。
愛牙日活動方案策劃篇七
1,、 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙,、防止蛀牙的基本知識,。
2,、 幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
1,、 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2,、 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,,為孩子準備好牙具,寫上姓名,,帶來幼兒園,。
3、 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》,。
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結,。
討論交流,、操作體驗活動。
一) 活動前討論:
1,、你知道牙齒的作用嗎,?
2、小朋友的牙齒為什么會掉下來,?
3,、 在換牙的時候要注意什么?
二) 請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課,。
1,、 牙齒的作用:
1)咀嚼 。
2)幫助發(fā)音 ,。
3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀,。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。
2,、 不好的習慣:吃手指,、咬異物、經(jīng)常吃甜,、糯,、軟、粘的東西,。
3,、 換牙期要注意什么:
1)多咬硬物。
2)少吃甜食,,多吃谷物,、蔬菜、水果,、奶類,、魚、瘦肉以及纖維性食物,。
3)吃東西時做到雙側咀嚼,。
4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣,、口呼吸),。
5)白天不可過渡瘋玩,,這樣容易導致緊張,,引起夜磨牙、深覆合,。
4,、 保護牙齒
1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次,。
2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,,在刷牙過程中不能吞咽牙膏,。
3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,,最后刷里面,。
②先左后右,先上后下,,先外后里,,按著順序里里外外刷干凈。
③每個部位要重復刷8~10次,,全口牙刷干凈需3分鐘,。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。
5)定期去醫(yī)院檢查,。
三) 幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法:
1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2)學念兒歌《我會刷牙》
3)幼兒手拿牙刷,,邊念兒歌,邊練習刷牙,。
四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒,。
一)教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙,、護牙知識,。
二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
活動采用了討論交流,、實物觀察,、親身體驗、了解原因,、表述總結等方式,,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。
通過這次“愛牙日”的活動,,孩子們了解了自己的牙齒,,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,,從而主動地去保護牙齒,,養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內(nèi)化為幼兒的主動行為,。
一)教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙,、護牙,,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識,;請孩子為家長簡單復述所學故事,;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法,。
二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點,、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,。
愛牙日活動方案策劃篇八
我愛我牙--幼兒園愛牙日活動策劃:
我們都知道,,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏,。結合9月20日是愛牙日,,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,,讓家長關心孩子牙齒,,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率,。
1,、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙,、防止蛀牙的基本知識,。
2、 有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,,初步掌握正確的刷牙方法,。
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》
音樂活動:《保護牙齒》
綜合活動:《學刷牙》
美術活動:《天天刷牙好》
藝術活動:《刷牙舞》
中幼組:
健康活動:《天天來刷牙》
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》
語言活動:《小熊學刷牙》
科學活動:《小牙刷》
綜合活動:《牙齒的秘密》
高幼組:
健康活動:《保護牙齒》
健康活動:《換牙我不怕》
音樂活動:《刷牙歌》
科學活動:《酸性大怪物》
語言教案:《保護牙齒的好孩子》
活動延伸:
各班在當天活動結束后,可以繼續(xù)活動的延伸,,比如通過分主題收集資料的方法,,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性,。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查,、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識,;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法,;當然,有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,,還可以拓展,,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,,將整個活動做到有始有終,。
活動實施:
各年齡段班級,,可以通過上面推薦的課程,,對愛牙日的主題進行活動的開展,,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,,讓幼兒在這一天有所收獲,。
資源共享:
兒歌:
1、《保護牙齒》
小小牙齒用處大,,吃飯說話都用它,,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,,天天用它要愛護,,少生病來健康佳。
2,、手拿花花杯,,喝口清清水,抬起頭,,閉著嘴,,咕嚕咕嚕吐出水。
你也刷,,我也刷,,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,,愛清潔的好娃娃,。早也刷,晚也刷,,小小牙刷功勞大,,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃,。
小牙刷,,真重要,人人刷牙少不了,。刷里面,,刷外面,上下前后全刷到,。天天刷,,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡,。
溫馨提示:
請各班中文老師在活動結束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,,同時附上3到4張美觀清晰的圖片,。
活動總體報道:文文
讓我們以多種的活動形式,讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識,,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,,爭做“無齲好兒童”!