無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我在讀書中成長(zhǎng)作文300字篇一
我的家庭并不是什么書香門第,，也并非達(dá)官顯貴,，只是一個(gè)普普通通的三口之家。但是,，從小到大,，書籍總是陪伴著我成長(zhǎng)。
大概在四五歲時(shí),，我讀了我人生中的第一本書,。那是一本小小的童話書，記得是鄰居家的小姐姐給我的,，把我高興的手舞足蹈,。回到家,，我就迫不不及待的讓媽媽讀給我聽,。于是媽媽就逐字逐句地念給我聽，我便跟著媽媽咕咕噥噥的念著,，雖不太明白意思,，但我看著插圖，也能聯(lián)想到各種前因后果,，于是這本略舊的童話書成了我小時(shí)候最愛的讀物,。
上了小學(xué)一年級(jí)，我拿到了第一本教科書,，我也接觸到了第一首古詩(shī),，名字已經(jīng)忘卻，但是內(nèi)容卻仍然牢記于心：“一去二三里,，煙村四五家,。亭臺(tái)六七座，八九十枝花,?！睂?shí)在是有趣極了！我也是個(gè)愛書之人,，有一次同桌不小心把我的書本弄破了,，我竟然心疼地哭了起來(lái),。然而到學(xué)期末，我的書還是變得破破爛爛了,，如人問(wèn)起,，也只得用“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”一語(yǔ)搪塞吧,。
隨著年級(jí)升高,，我認(rèn)識(shí)的漢字也越來(lái)越多，我開始嘗試閱讀那些名家大作,，如“四大名著”,，魯迅先生的《朝花夕拾》，老舍先生的《駱駝祥子》等,，這些都是頗能引起我興趣的,，讀之，常常沉醉其中,，吃飯之時(shí),，亦手不釋卷。
現(xiàn)在,，我又注意到了那些外國(guó)名著,，其中包括很多名人自傳。讀列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,，我仿佛看到了18世紀(jì)俄國(guó)貴族的丑態(tài),；讀《悲慘世界》，我又看到了巴黎城中流浪的孩子,，以及那些被活活餓死卻無(wú)人管顧的尸體……這些書籍讓我更加全面地了解世間的冷暖，亦或是各種社會(huì)丑態(tài),。
讀書是一種力量,，讓我在自我省視中學(xué)會(huì)謙卑和從容，讓我看到了生活的美好,、溫暖以及自身的價(jià)值,。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的年代，許多學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不能自拔,，我只想說(shuō)：“放下手機(jī),，拿起真正的書本吧！”
