每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

方向篇一

為建設(shè)既合格又有特色的高職學(xué)院,院自年月省級(jí)政府批準(zhǔn)升格為高職學(xué)院以來,。努力完善各項(xiàng)辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排,，將于年內(nèi)對(duì)我院進(jìn)行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評(píng)估,，其結(jié)果將作為核實(shí)我院招生計(jì)劃、發(fā)展規(guī)模,、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù),，這勢(shì)必對(duì)我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

院在省林業(yè)廳,、市政府的關(guān)心,、支持下，長(zhǎng)期以后,。各項(xiàng)事業(yè)都取得較快發(fā)展,，為我省林業(yè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才,。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)嚴(yán)重制約了學(xué)院的`發(fā)展，與國(guó)家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)(試行)有關(guān)規(guī)定有較大差距,。經(jīng)我院申請(qǐng),，年月日市常務(wù)會(huì)議決定，市新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地,，同時(shí)另再控制300畝土地作為我院的教學(xué)建設(shè)用地,，用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。

學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證,，綜上所述,。擬投資建設(shè)新校區(qū)。該建設(shè)項(xiàng)目總投資8833萬元,，其中年校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，年組織第二期工程建設(shè),，總投資4950萬元,，所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機(jī)構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。新校區(qū)一期工程建成后,，全日制在學(xué)校生規(guī)?？蛇_(dá)1500-xxx0人。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,，特向貴委申請(qǐng)立項(xiàng),。

請(qǐng)批復(fù)。以上請(qǐng)示妥否,。

學(xué)院

日期

方向篇二

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載， 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢,，我的未來會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對(duì)未來也相對(duì)迷茫,。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì)，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有籌備的人的,，所以我們要時(shí)刻籌備著，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,。

1、性格方面：我性格溫和,，平易近人,，對(duì)人和善,，也樂于助人，坦率,，真誠(chéng)愛開玩笑,，遇事樂觀向上，有責(zé)任心,，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 ,。但是缺點(diǎn)也較為明顯，脾氣急躁缺乏足夠的耐心,，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美，遇事不夠沉穩(wěn),，對(duì)人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2、興趣方面：喜歡古典音樂,，喜歡看書,，喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。

3,、能力方面：有較強(qiáng)的與人交流能力,，交流語言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,。獨(dú)立生活能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的心理承受能力,。

方向的軟件開發(fā),，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。選擇it就業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)工資高,，三是就業(yè)率高,。

.net方向在我的了解下，在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的,，的程序員,，具有很大的發(fā)展空間。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

我為未來設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師，下面將是對(duì)第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

軟件工程師：

1),、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,，我選擇直接工作,。

2)、選擇理由

自我分析：

優(yōu)勢(shì)因素

1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,，尤其是編程方向;

2. 我的研究方向是編程方向;

3. 邏輯思維能力強(qiáng);

職業(yè)生涯規(guī)劃書

4. 責(zé)任心較強(qiáng);

弱勢(shì)因素

1. 耐心不夠;

2. 開發(fā)體力不行,。

機(jī)會(huì)因素

2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過，這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,。

總結(jié)：只有不斷的學(xué)習(xí),，才可以跟上時(shí)代的腳步，

提到未來五年的職業(yè)規(guī)劃,，初步想了下大致有這些計(jì)劃：

1,、從開學(xué)就努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，溫故而知新

2,、學(xué)習(xí)新的技能，通過同學(xué)們的組織,，組成工作室

3,、重新規(guī)劃好自己的錢途，努力賺錢

4,、一天只睡3小時(shí),，對(duì)自己有所要求

5、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的,，做什么事情之前一定要有個(gè)籌備,，必須時(shí)刻都籌備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了,，在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn),。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名it專業(yè)的學(xué)生了，但在學(xué)習(xí)老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來想得很少,。最終我還是要走出校門,，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),，避免走彎路，感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來的機(jī)會(huì),。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),，機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的，所以我要時(shí)刻籌備著,、努力著!

方向篇三

為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,，理清學(xué)校的辦學(xué)思路，加快學(xué)校的發(fā)展步伐,，以“科學(xué)發(fā)展”的思想審視今后學(xué)校的各項(xiàng)工作,，以“勇創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位今后學(xué)校的發(fā)展方向，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,，特制定本規(guī)劃,。我校在未來五年中將迎來內(nèi)涵升級(jí)、文化管理,、一流打造的新機(jī)遇,，下一個(gè)學(xué)校“五年發(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的,，決定著鎮(zhèn)中未來發(fā)展的方向,，是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的。

學(xué)校有一個(gè)目標(biāo)一致,、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想上“合心”，工作上“合力”,，行動(dòng)上“合拍”,，能做到眼界寬、思路寬,、胸襟寬的“三寬”準(zhǔn)則,，請(qǐng)守信、請(qǐng)守責(zé),、請(qǐng)守神的“三請(qǐng)”要求,。學(xué)校有一個(gè)能靜心教書、潛心育人的教師群體,，學(xué)校一百多名教師樂于奉獻(xiàn),、樂于鉆研、樂于創(chuàng)新,。學(xué)校在全體教職員工的共同努力下,，圍繞“省內(nèi)一流、全國(guó)有影響”的學(xué)校發(fā)展定位，奠定了學(xué)校發(fā)展的四大基礎(chǔ)：學(xué)校發(fā)展——辦學(xué)質(zhì)量勇立全市第一方陣,；教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學(xué)習(xí)型組織,，制訂了班主任三化要求，啟動(dòng)了教職工2+1工程,；學(xué)生發(fā)展——全力開展“三做”系列活動(dòng),，開展了溫馨工程、雙隨工程,、安全工程的“三大”工程,，構(gòu)建了大課間“三操一拳”；特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學(xué)校品牌,，構(gòu)建了多元立體的學(xué)校文化,。學(xué)校建立開放的管理機(jī)制，暢通民主渠道,，做到?jīng)Q策開放,、信息渠道開放、學(xué)校工作對(duì)社會(huì)全方位開放,。在王升校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓(xùn)，履行“愛心承諾”的?；?，學(xué)校從無到有，從小到大,，從強(qiáng)到特,，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成了鮮明的辦學(xué)特色，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

1,、師資隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)名師

鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門、兄弟學(xué)校和社會(huì)家庭肯定的,，鎮(zhèn)中教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的,、具有競(jìng)爭(zhēng)力的，青年教師成為學(xué)校的主力軍,、生力軍,。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領(lǐng)軍人物”，教師敬業(yè)但不夠冒尖,，有實(shí)力但缺少“勢(shì)力”,，骨干教師數(shù)量不足，其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮，專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強(qiáng),。

2,、自主特色發(fā)展：打造名校

“紅色教育”是我校著力打造的學(xué)校教育品牌，旨在引導(dǎo)師生走進(jìn)老區(qū)紅色歷史,，培育老區(qū)紅色情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,，提升學(xué)校文化品位和精神價(jià)值,。20xx年11月，學(xué)校接受了《中國(guó)德育》雜志社的專題采訪,，并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進(jìn)行了長(zhǎng)篇報(bào)道,，在國(guó)家級(jí)期刊叫響了學(xué)校“紅色教育”品牌,。對(duì)“紅色教育”的研究與開發(fā)有待深入,，其內(nèi)涵需要挖掘，其外延尚待擴(kuò)大,，讓“紅色教育”這面旗幟成為學(xué)?！叭∫涣鳌⑷珖?guó)有影響”的名校創(chuàng)建中的名片,。

3,、教育教學(xué)科研：全新名片

總體目標(biāo)：省內(nèi)一流，全國(guó)有影響,；

長(zhǎng)期目標(biāo)：加快名校建設(shè),，打造名師名家，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。

1,、德育工作

（1）從思想體系、哲學(xué)體系,、紅色素養(yǎng)三個(gè)方面對(duì)“紅色教育”學(xué)校品牌進(jìn)行立體化思考,。進(jìn)一步挖掘“紅色教育”的資源、充實(shí)“紅色精神”的內(nèi)涵,、擴(kuò)大“紅色素養(yǎng)”的外延,，把“紅色教育”的開展與研究向縱深發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會(huì)主義,、共產(chǎn)主義的理想信念,，為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，實(shí)事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,，迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,，同時(shí)又必須與時(shí)代相結(jié)合,，賦予時(shí)代精神，豐富其與社會(huì)實(shí)際,、學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)相結(jié)合的全新內(nèi)容。

（2）繼續(xù)開展“三做”活動(dòng),，成立“三做”論壇,，細(xì)化“三做”要求，量化“三做”評(píng)比,。讓“三做”成為學(xué)校德育工作的抓手,，讓“三做”成為學(xué)生德育追求的目標(biāo)。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,，形成全員,、全程、全方位的育人格局,，德育處,、學(xué)生會(huì)、年級(jí)級(jí)部,、班主任多線管理多層考核,；外部與家庭、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系充分整合社區(qū),、家庭,、學(xué)校三者的德育資源、德育力量,，加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中內(nèi)化道德素養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范,，構(gòu)建立體教育模式,。

2、教學(xué)工作,。

（2）繼續(xù)推廣,、實(shí)踐、總結(jié)“兩本三步四環(huán)節(jié)”的課堂模式,，并面向教研片,、面向全市乃至更大范圍展示實(shí)驗(yàn)成果,。以學(xué)生發(fā)展為本,，充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，為不同層次的學(xué)生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境,，讓不同層次的學(xué)生都能建立起自信，個(gè)性,、愛好和特長(zhǎng)都得到較為充分的發(fā)展,。真正將課堂向課前延伸、向課后拓展,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與、探究問題的意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神,、勤于實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),，在合作中交流,，在探究中分享，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

（4）為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,，規(guī)范要求學(xué)科發(fā)展目標(biāo),，學(xué)校將建立健全《學(xué)科建設(shè)章程》。學(xué)科建設(shè)工作將以新課程改革為動(dòng)力,，以提高課堂教學(xué)效益為主線,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，優(yōu)化學(xué)科及其內(nèi)部結(jié)構(gòu),。正確處理數(shù)量與質(zhì)量,、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、特殊與一般的關(guān)系,，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，凸顯特色學(xué)科，開發(fā)新興學(xué)科,。

3,、教育科研。

（3）完善教師教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例,，激勵(lì)教師進(jìn)行教研科研,，教師在論文發(fā)表、課題研究,、課堂改革等方面有突出成績(jī)的給予特別獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)先評(píng)先晉級(jí),。鼓勵(lì)教師對(duì)外發(fā)表論文，特別是在各學(xué)科的核心刊物上發(fā)表,，為教研組,、個(gè)人編寫,、出版論文集提供資金上的資助。

4,、隊(duì)伍建設(shè),。

（1）認(rèn)真落實(shí)師德規(guī)范要求，引導(dǎo)教師樹立事業(yè)意識(shí),。教育部提出把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定和定期注冊(cè),、績(jī)效考核、職務(wù)聘任,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,。學(xué)校將通過開展多種形式的師德教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師將自己的教育教學(xué)工作與提升生命質(zhì)量,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值聯(lián)系起來,，讓大家意識(shí)到教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè),，要用一生的精力去努力把握與追尋,。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子要深入教育教學(xué)第一線，力爭(zhēng)成為教學(xué)骨干型的管理者,。要積極開展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究,，力爭(zhēng)每人每年有1篇以上論文在市級(jí)范圍交流或發(fā)表。實(shí)施教師成才工程,，深入開展“創(chuàng)建優(yōu)秀‘三人行’學(xué)習(xí)型組織,，爭(zhēng)做知識(shí)型教師”活動(dòng)，加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展引領(lǐng),，努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,，善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，勇于創(chuàng)新,，師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)能力精湛,、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍,。五年內(nèi)爭(zhēng)取培養(yǎng)一支市縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,、教壇新星10名以上的骨干教師群體,。

（3）啟動(dòng)教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃。立足“三個(gè)層面”（青年教師,、骨干教師,、中老年教師），采取“三個(gè)結(jié)合”（理論學(xué)習(xí)與技術(shù)研究相結(jié)合,、課程培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合,、專家指導(dǎo)與自主研究相結(jié)合），積極組織開展師德師風(fēng),、新課程理念,、教學(xué)基本功、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)與比賽,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，提升教師綜合素養(yǎng)。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，深入推進(jìn)“名師工程”,，通過專業(yè)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、多元評(píng)價(jià),、業(yè)績(jī)展示等各種形式，有計(jì)劃,、分層次,，多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促使其快速成長(zhǎng)為名師,。進(jìn)一步加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度,，充分發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用，與青年教師結(jié)對(duì)子,，積極為廣大青年教師發(fā)展和成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),，促使他們盡快成長(zhǎng)。建立教師成長(zhǎng)記錄袋,，記錄教師發(fā)展軌跡,，及時(shí)幫助和引導(dǎo)教師分析工作中的得失，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和能力,。

5,、后勤工作

方向篇四

一、確立志向—為解決人們心靈的紛擾而奮斗終生

戴高樂曾經(jīng)說過：眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,。偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。因此,，要想讓自己的人生精彩,，便首先要確立一個(gè)明確的目標(biāo)。古人說：“志不立,，無可成之事”這才有“世上無難事,，只怕有心人”的豪言壯語，理想是一個(gè)人的脊梁,，是他人生的方向標(biāo),，設(shè)想若他失去了脊梁,，方向標(biāo)不復(fù)存在，那么他還能成為一個(gè)為祖國(guó),，為社會(huì)拋頭顱,、灑熱血的人嗎?然而，作為高三學(xué)生的我,，處在人生的第一抉擇點(diǎn)處,，又怎能做這樣的人。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏也不斷的加快著,，如此快的生活節(jié)奏已讓人疲累不堪，再加之社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng),，很不幸,，越來越多的人在心里上逐漸崩潰，抑郁癥,、精神分裂癥等心靈魔爪無情的吞噬著人們的生命,。如今一個(gè)個(gè)鮮活的生命，正在飽受著心靈痛苦的折磨,，跳樓,、墜河等自殺行為也層出不窮。我從小立志為解人們內(nèi)心的紛擾而奮斗終生,。面對(duì)如此情形,，這一理想我堅(jiān)定不移。

二,、認(rèn)知事業(yè)—心理學(xué)教育在社會(huì)中不可或缺,。

心理學(xué)是一門研究人類的心理現(xiàn)象，精神功能和行為的科學(xué),。既是一門理論學(xué)科,，也是一門應(yīng)用學(xué)科，包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域,，心理學(xué)與社會(huì)關(guān)系,、人際關(guān)系，人的行為,、認(rèn)知,、情緒以及家庭、教育有著極為密切的聯(lián)系,。同時(shí),，心理學(xué)也與神經(jīng)學(xué)、生物學(xué)等密切相關(guān)。心理學(xué)家們通過對(duì)行為數(shù)據(jù)的收集與分析,，以提高人類生活質(zhì)量為目標(biāo),，堅(jiān)毅投身于這一領(lǐng)域。

未來我或許會(huì)成為一名心理咨詢師,，也或許會(huì)應(yīng)用自己應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),。

作為一名高三的學(xué)生，一所理想的大學(xué)必定會(huì)激發(fā)自己無窮的潛力,，讓自己全力以赴，寧愿為之赴湯蹈火,。以我現(xiàn)在的實(shí)力或許名校對(duì)我而言遙不可及,，但我也會(huì)付出我自己全部的心血，為之奮斗,，讓我的高三生活豐富不留遺憾,，而這所大學(xué)即是__大學(xué)。

方向篇五

我叫__,，男,，生于____年__月__日，系橫山縣石灣鎮(zhèn)姜清灘村姜前組村村民,。

我村位于石灣鎮(zhèn)政府西北十公里處,，大理河兩岸，__國(guó)道穿梭而過,，近年來隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，國(guó)家對(duì)西部大開發(fā)步伐的加快，人民的生活水平逐步提高,，為了使人民生活奔向小康,，帶動(dòng)全民富起來。只有這樣才能緊跟形勢(shì),，貫徹‘’十七‘’大精神,，圍繞國(guó)家對(duì)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，奮發(fā)圖強(qiáng),，創(chuàng)業(yè)致富,，政府制定了舍飼的畜牧政策，成為畜牧業(yè)發(fā)展的方向,。

為此,，根據(jù)我村的實(shí)際情況，為畜牧業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。我響應(yīng)黨的號(hào)召,，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是我的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，我從____年月開始建設(shè)羊廠,，____年月底建成,。該廠占地面積約____多平方米，羊舍__個(gè),，占地面積約____多平方米,。存草房一個(gè)，粗,，細(xì)飼料房各一個(gè),，內(nèi)設(shè)人工受精站一所，青除倉(cāng)一個(gè),，現(xiàn)有農(nóng)用三輪車一輛,，雜草機(jī)，粉碎機(jī)各一臺(tái),，割草機(jī)兩部?，F(xiàn)已種草約__畝，玉米__畝,，現(xiàn)以投產(chǎn)養(yǎng)羊__只,，能繁殖母羊__只。

建羊廠共投資____元,，買羊______元,，其它設(shè)施投資____元，該養(yǎng)羊廠共投資______元,。在這期中,，由于我生活貧困，經(jīng)濟(jì)困難,，上屬投資額還是靠借貸,，確系承受能力有限，故請(qǐng)貴局給予經(jīng)濟(jì)支助立項(xiàng)解決為盼,。

特此申請(qǐng),！

申請(qǐng)人__

____年月__日

方向篇六

根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單,，做出人員招聘計(jì)劃,，明確各崗位需求人數(shù)、責(zé)任人,、監(jiān)督者,、完成時(shí)間等事項(xiàng)，并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批,，人力資源部門按計(jì)劃落實(shí),，以確保找到與公司發(fā)展相適應(yīng)的人才,。

銷售經(jīng)理、銷售助理,、銷售人員,、市場(chǎng)調(diào)查人員等

針對(duì)公司招聘崗位類型需求，我公司采用人員招聘會(huì)和公司內(nèi)部選拔兩種形式,。

1,、人才招聘會(huì)：人才招聘會(huì)舉辦非常的頻繁，特別是金三銀四的火爆場(chǎng)面即將來臨,，所以作為人員招聘的重要渠道,，招聘會(huì)可以根據(jù)人才類型、舉辦地,、舉辦者等的綜合考慮,，參加部分大型招聘會(huì)。另外,，參加招聘會(huì)也是公司宣傳的一種重要手段,，可以說是一舉兩得,。

2,、公司內(nèi)部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵(lì)優(yōu)秀的員工，我們給優(yōu)秀的員工一個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái),，能夠進(jìn)一步激發(fā)他的創(chuàng)造精神,，從而為公司創(chuàng)造更大的效益，同時(shí),，這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工,，提高公司員工穩(wěn)定性，這也為公司避免出現(xiàn)人才離職頻繁帶來的惡性循環(huán)提供一種解決方法,。這種方法可以促使我們?nèi)ゲ粩嗟拈_發(fā)員工的才智,，培養(yǎng)員工一專多能，也為公司出現(xiàn)人員緊缺時(shí)的一個(gè)緩解之措,。

一個(gè)有效的招聘團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)該有以下幾個(gè)角色劃分：

1,、組長(zhǎng)：主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成,。

2,、副組長(zhǎng)：帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí),，確保完成任務(wù),。

3、招聘項(xiàng)目專員：嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度,，如期完成招聘任務(wù),。

招聘組織人員要對(duì)招聘最終結(jié)果負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，并按照完成情況給予相應(yīng)的考評(píng)，并作為月度考評(píng)的重要依據(jù),，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個(gè)保險(xiǎn),。

重點(diǎn)注重以下幾點(diǎn)：

(1)、專業(yè)與學(xué)歷：市場(chǎng)營(yíng)銷,、機(jī)電類,，大專等;

(2)、工作經(jīng)驗(yàn)：是否做過業(yè)務(wù),，模式怎樣等;

(3),、發(fā)展?jié)摿Γ汉?jiǎn)歷制作上、學(xué)歷上,、經(jīng)歷上等

主要考慮以下幾個(gè)方面：

(2)工作閱歷,、經(jīng)驗(yàn)、模式;發(fā)展?jié)摿?、心態(tài);薪酬等

(3)心理承受能力,、交際能力等;

(4)再次進(jìn)行深度溝通，求職意愿,、綜合素質(zhì)等

在培訓(xùn)過程中對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行跟蹤,，及時(shí)反饋效果。

(1)招聘過程是否緊湊;

(2)是否給應(yīng)試者留下良好印象;

(3)所招人員是否符合公司的要求等,。