無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)500字篇一

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在生活中,，我經(jīng)歷了不少的人和事?？墒?，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。

那是一個(gè)星期五的下午,，我想往常一樣回到家里,，媽媽正準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯,，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽,。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,，我緊張地迎了上去,，啊，是媽媽!只見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅,，拉著我的手走進(jìn)了我的書(shū)房,，坐了下來(lái),，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天的這次家長(zhǎng)會(huì),，媽媽有喜有憂,。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少啊!比如上課老說(shuō)話,，還經(jīng)常接老師的話把兒,，舉手發(fā)言的次數(shù)也少了，有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講,。這是怎么回事?難道一個(gè)上課亂說(shuō)話的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎?你怎么做的?”媽媽越說(shuō)越激動(dòng),，頓了一下,，又繼續(xù)說(shuō),，“你讓我怎么說(shuō)你啊?你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話我也沒(méi)有聽(tīng)清,，反正全在說(shuō)我的不足之處,。

媽媽出去了，可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中,，使我震驚,。其實(shí)，我從一開(kāi)始就想改正,，可是,，每一次都是那樣，想改,，卻總沒(méi)改掉,。但是，這一次,，我一定要改,，一定要認(rèn)真地去改，改不掉不罷休,。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,，為了不讓老師們操心，我一定要改掉這個(gè)亂說(shuō)話的壞毛病,，認(rèn)真聽(tīng)講,。我一定會(huì)做到的!

每當(dāng)我回憶起童年的往事,，就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì),。

記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好，班主任總是批評(píng)我,。

班主任劉老師28歲,，長(zhǎng)得高高瘦瘦,，還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí),，我就知道自己又犯錯(cuò)了,。

一天下午，劉老師來(lái)到教室說(shuō)：“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái),，我們開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),?！甭?tīng)完這個(gè)消息我很是害怕,，放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),，想著想著我就走到了家門(mén)口,，我在家門(mén)口沉思，最后我鼓起勇氣敲了敲門(mén),，媽媽把門(mén)打開(kāi),，我走進(jìn)去說(shuō)：“媽，明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),?！眿寢屨f(shuō)：“行，明天我一定去,?！睍r(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上,。

到了學(xué)校,，媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開(kāi)始我就幻想劉老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好,，我犯的錯(cuò)誤等等,，我在門(mén)外的時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),，我不時(shí)的往里望,，家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了，媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“于博,，你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,，樂(lè)于助人，愛(ài)做好事，有上進(jìn)心,。”聽(tīng)完媽媽的話,，我驚呆了,。

第二天早上，我走進(jìn)劉老師的辦公室,，問(wèn)劉老師：“您為生么不說(shuō)我的不足呢?”老師說(shuō)：“人不是十全十美的,，家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)?！薄芭?，是這樣?！蔽宜坪醵嗽S多,。

從這以后我感到劉老師是那么的可愛(ài)溫柔。那次過(guò)后,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,，這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果,。教師節(jié)來(lái)了,，我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

星期六的上午,，在何老師的安排下,，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了班里，為下午的家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備,。我們又是辦板報(bào),，又是打掃衛(wèi)生，又是整理會(huì)場(chǎng),，忙得不亦樂(lè)乎,。一想到要為家長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份特別的禮物，我們的干勁又增加了不少,，連吃午飯的時(shí)間到了都不知道,。

吃過(guò)午飯，我們懷著興奮緊張的心情等待著家長(zhǎng)們的到來(lái),。

我們幾個(gè)同學(xué)就像小主人一樣,，迎來(lái)七(21)班的客人：幾個(gè)同學(xué)先是站在教室門(mén)口充當(dāng)“迎賓員”，把一位位家長(zhǎng)請(qǐng)到他們孩子的座位上坐下,，還向他們介紹教室后面的板報(bào),，板報(bào)上有同學(xué)們的書(shū)法、

作文

家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了,，我們退到門(mén)外，何老師在班里主持家長(zhǎng)會(huì)!

等了很長(zhǎng)時(shí)間,，只聽(tīng)小主持人大聲宣布：“下面,，要給各位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份驚喜?！彪S著一陣掌聲,，我們五個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，教室里好安靜,，靜得可以聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳,，只見(jiàn)講臺(tái)下的家長(zhǎng)們充滿驚訝和期望地望著我們。這時(shí),，小主持人開(kāi)口了：“這些同學(xué)手里拿的是七(21)班全體同學(xué)的心里話,。今天，他們將代表所有同學(xué),，把我們的心聲告訴爸爸媽媽們,。”這些話,，使我們感到自信充滿了全身,。

我們把手里大小不一的小紙片一張張地朗讀，然后把這些寫(xiě)滿心里話的小紙片一張張送到爸爸媽媽們的手里,。

我們充滿感情的朗讀著,，教室里仿佛更安靜了。漸漸地,，家長(zhǎng)們的眼圈紅了：有的留下了兩行熱淚;有的低著頭,，看著手里那“平凡”的小紙片!

是啊，這是我們深深埋藏在心里的話呀：爸爸媽媽,，你們是否知道,，我們心里清楚，你們做的一切都是為了我們,，為了我們的未來(lái);爸爸媽媽,，你們是否知道，我們每個(gè)人,，都是好孩子,，沒(méi)有好壞之分，也沒(méi)有聰明愚笨之分;爸爸媽媽,，你們是否知道,，我們需要人陪,，盼著你們每晚都早早地回家;爸爸媽媽，你們是否知道,，也許我們不夠努力,，不能達(dá)到你們的期望，可是我們多么希望能夠擁有快樂(lè)的生活;爸爸媽媽,，你們?yōu)榱宋覀?，吃多少苦，受多少罪,，也許我們還不能體會(huì),，但是我們多想得到你們鼓勵(lì)的話語(yǔ)和贊許的目光!

爸爸媽媽，我們多想,，多想變成黑黑的發(fā)泥,，染黑你們因操勞而漸生的白發(fā);多想，多想變成輕輕的羽毛,，去撫平你們眼角的皺紋,。

不知不覺(jué)中，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,，這件何老師精心準(zhǔn)備的“禮物”打動(dòng)了所有的家長(zhǎng),，也打動(dòng)著我們的心。在讀這些美麗的紙條時(shí),，我們不知哭了多少次!

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,，好多家長(zhǎng)久久不愿離去。

晚上,，媽媽不像往常那樣安頓我躺下,，說(shuō)聲“晚安”就出去,，而是坐在我的小床前和我談心,。溫暖的橘色燈光映著媽媽溫柔的目光，使我感覺(jué)好開(kāi)心,、好溫馨!我想,，對(duì)于七(21)班所有同學(xué)來(lái)說(shuō)，今晚都會(huì)是不同的,，美好的,。

我躺在床上，看著窗外：今晚的星星特別亮,，今晚的康乃馨特別香!

這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì),。